用暖流的两个意思造句精辟88条

暖流造句子两个不同的意思

1、暖流两个意思分别造句

(1)、                                                                          

(2)、第②段中加点的“约”能否删去，为什么？(3分)

(3)、认真审题——大家都是现场作文，别人的时间够，你的时间也够，不要着急，要理解题意，确立好文章的立意。

(4)、确定了写作对象以后，我们要上网查找资料，了解这件物品更新换代的新资料，避免自己的想象落后于现实生活中的现有发展水平。了解这项物品的新发明成果后，我们要让相关的科学知识自然融合在情节中，使我们的想象既新颖又合理。 

(5)、③远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦，它恼怒似的激起波浪的兴奋。

(6)、二十二这一天，家家户户都会大扫除，屋里屋外都要彻彻底底打扫一遍。男主人会把厨房屋顶房檐用大扫帚清扫干净，再把提前从街上花块把钱请回的灶王爷恭恭敬敬地贴在灶台上。妇女们要带领着孩子把床单、被罩等等通通拆洗换新的，大人小孩这一天都要换上新衣服架，据说这叫辞旧迎新。爱美的人家还会买来各式各样的鲜花摆在桌子上，这样一来，整个院子都能闻到花香。

(7)、另外，这套书每辑还赠送了一本伴读手册，伴读手册里包含涂画、做手工和一些名人故事的习题、思考以及创作，可以帮助孩子巩固知识，培养孩子深度阅读的习惯。

(8)、一位父亲或母亲，把孩子抱在膝盖边，陪他一起读书是温暖的时刻，但这种氛围往往被“急功近利”的问题破坏。当书变成工具，阅读方法也变成工具时，孩子会十分厌倦。

(9)、所谓爱心是一片照耀在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖。

(10)、林文宝教授有这样一个观点：全天下的孩子，都不喜欢教科书，但教科书往往是重要的。阅读该做的就是回归课本，针对一篇课文，补充更多的文章、书籍，让孩子通过阅读更好的理解课本，也是儿童阅读的重要目的之一。

(11)、他信誓旦旦的说那件事是真的，不过真相到底如何就不得而知了。电视上播放杂技表演，场景真是动人心弦啊。

(12)、还可以运用对比的方法写一个人。一般有三种，第一种是同一个人前后对比，说明变化；第二种是对一个人的认识前后对比，说明这个人的品质；第三种是一个人与另外的人对比，突出歌颂其中一方，如课文《有的人》。

(13)、    大疫当前，让我们把口号优劣的争论放下来，让我们更多地去关注那些奋斗在抗疫一线病人和医生们，让我们每个人都成为队伍中的一股正能量！

(14)、深圳作为一座能接收新鲜事物的城市，率先有了一群推广图画书、开展亲子阅读的妈妈，而我，幸运地认识了她们。

(15)、②去年国庆放假回家，父亲说从镇上到家没有车，他开电瓶车来接我。七十岁的老人了，能开电瓶车吗？望着坐在前面开车的父亲，我看到的是他的背影：他低着头看着前方，脊背突起，根根骨头清晰可辨，上面只裹着一张皮。他扶着方向盘，弯着腰，整个人看上去就像一张犁辕。这还是我那伟岸高大的父亲吗？

(16)、每本书都有编号，并按照不同领域分类，用红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色封皮区分。平装书轻巧，好翻，更实惠~

(17)、GE正在研发一种3D打印设备，其有可能使海水淡化变得更为方便。值得一提的是，他们用的是蒸汽汽轮机的原理来实现它。

(18)、老师拍了拍讲台，温柔地看着我，竖起大拇指，鼓励我说：“你已经讲得很好了，加油吧！”也有几个同学扬起手对我喊：“王梓墨加油！”我瞬间觉得没那么紧张了，心也慢慢平静下来。讲着讲着，我发现自己越讲越流利。讲到后，教室里响起了掌声。下讲台的时候，我像只小兔子一样，兴高采烈地蹦回了座位。

(19)、如何选择童书，始终是见仁见智的事。我结合个人经验和曾听取过的专家观点，归纳了关于儿童阅读的10个“不原则”，仅供参考：

(20)、造句：看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。

2、用暖流的两个意思造句

(1)、宋杨《明发祈门悟法寺溪行险绝》诗：“何须双鹭相温暖，鹭过还教转寂寥。”《醒世恒言·卖油郎独占花魁》：“王九妈新讨了瑶琴……终日好茶好饭，去将息他，好言好语，去温暖他。”巴金《抹布集·第二的母亲》：“我婶母是一个毫不亲切的妇人，我虽然被她抚养过，但是我从她那里并不曾得到温暖。”参见“温存”。

(2)、雾霾害人，是其中的多种微粒物质作祟的结果。①能否把这些微粒物质清除掉，才是治霾成功的关键。为此，②研究人员建议，清除局部霉霾，采取向空中喷洒水雾比较有效。实施的办法是在城市的所有高层建筑的顶部，装上喷霉喷头，向空中喷水雾，这样水雾在空中下降的同时，就吸附了空气中的尘埃微粒，并把这些微粒带到了地面。③当然喷洒设备要进行定时控制——在夜深人静时加强喷雾时间，在白天人们上班时停喷，以不淋湿行人的衣服为度。④不过，人力物力投入比较大，而且风大之时效果差，不适合广泛应用。

(3)、把握这首诗的思想情感的关键词是哪两个字上？答：“心远”

(4)、(答案)(1)兴尽晚回舟  (2)铜雀春深锁二乔  (3)感时花溅泪  恨别鸟惊心  (4)鸢飞戾天者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘反  (5)得志，与民由之 不得志，独行其道 

(5)、②如果单从外表上来看，它并不让人害怕，相反，它看上去相当美丽，它有纤细而优雅的姿态，淡绿的体色，轻薄如纱的长翼。它的颈部是柔软的，头可以朝任何方向自由转动。只有这种昆虫能向各个方向凝视，真可谓是眼观六路。这一切都构成了这样一个小动物的温柔。

(6)、一篇好作文，离不开三要素：观察、情感、想象。让孩子获得这“三大法宝”的主要途径，不是去外面上多长时间的“作文班”，也不是家长逼孩子写多少篇作文；而是让孩子在自己生活和阅读的基础上，思考别人优秀的语言、构思，然后自己又可以用什么样的方法，去创造一个不同的空间，写出一个不同的故事。

(7)、连绵不断的悬崖峭壁，映掩在茂密的树木之中。

(8)、用夸张手法：                   

(9)、科学是脑力劳动，是脑力劳动的产物；而诗歌只能看成是它的消遣。弗兰西斯培根

(10)、⑤金融业另一个需要较强的人工智能和互联网技术的领域是股票证券交易。美国《麻省理工科技评论》提供的信息是，在2000年顶峰时期，高盛在总部的现金股票交易柜台雇用了600名交易员，但今天只需两名交易员就可以照管所有柜台。其实，股票交易能体现从有纸化到无纸化，从过去交易市场的万头攒动、人声鼎沸到今天交易市场的缩小，电子交易快捷安静运行，都依赖的是互联网和人工智能。

(11)、为什么不能写身边更真实的东西呢？云、雾、桌子，哪怕是电线杆都可以写，这个技巧是提醒学生不仅要让人活在环境里，还要让人活在真实的环境里。

(12)、去北京看“万圣”，去南京找“先锋”，去杭州找“枫林晚”，去广州看“学而优”，去台北逛“诚品”……这是一个读者对书店的情愫。

(13)、抓住题眼，准确立意。要准确理解“别样”的含意——“别样”意为“特别的”“不同寻常的”生活经验或情感体验，而且应是自己亲身经历的、真实的。

(14)、中国的口号是不是真的很土、很俗、没文化、没新意？

(15)、一个11个月大的孩子，要抱在怀里带她读书，很多人的第一反应是：“这可能吗？”

(16)、她看休息室陈列着的即将上映的片子的某些场面自己消遣。

(17)、无论…总是…无论我做实验再怎么失败，我总是不灰心。无论什么困难，总要积极面对才能克服。

(18)、考试成绩出来了，小名垂头丧气的走回家。看着他垂头丧气的样子，我突然觉得他其实也需要多鼓励。

(19)、绘本中的图片都是实物图片，分为数字、颜色、字母三大主题。包含日常用品、玩具、动物和食物等，中英双语，简单易懂，大开本设计，图片细节更加丰富，更利于宝宝认知。

(20)、“神州七号”在五秒后发射了，速度很快，一下子就无影无踪了。

3、暖流 造句

(1)、不仅…而且…天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。李华不仅学习好，而且还乐于助人。我不仅热爱文学，而且喜欢音乐。

(2)、我在街上看见身无分文的乞丐，总是很同情他们的遭遇。

(3)、除了在家读书，我和女儿都喜欢逛书店，尤其喜欢泡小书店。好书店，是一座城市的风景，常常去风景里坐坐，是件很享受的事。

(4)、一不留神，四个小时过去了，在孙子的催促下，我们踏上了回家的路。我的心情一直没有平静，欢乐与喜悦汇成一股暖流，在身体中荡漾……

(5)、来学校给我清箱子信誓旦旦说天气要变暖和了不要我带太多厚衣服

(6)、第不管写什么，都应遵从自己的内心，言之有物，写出真情实感。不要硬造，不要假装，不要堆砌词汇，好话好说。

(7)、(解析)本题为开放类试题，不要求统一答案，只需言之成理即可。为愚公写评语时，围绕他的志向远大，勇气可嘉，言出必行表述。为安丙写评语时，围绕他爱民如子，治水有方表述。

(8)、下午与他和克罗斯杰骑马兜风对她来说将是一桩令人向往的愉快的消遣。

(9)、他们无视国务院，仍然向往塞拉亚及其自由d的领导。

(10)、请你让这两个句子合成一句！要用上合适的关联词哦。

(11)、★直到上课铃声响起，同学们才乖乖拿出这节课要用的书。

(12)、  要我说“武汉加油”是比不得“风月同天”的，“风月同天”一词听着就很高雅，又是出自1300多年前的长屋王的手笔，而“武汉加油”听着就很土，似乎就显得国人档次上就低了人家一档。但我得出“武汉加油”比不得“风月同天”却并不是以为以上理由，而是双方根本没有可比性。

(13)、亲子共读与我们之前提倡童书的“教化”、“教育”等作用不同，更强调让孩子在潜移默化中感受阅读的美感和快乐。

(14)、在书店读书有一种在家里不会有的“仪式感”，感觉是美的、享受的、放松的、自由的。

(15)、河，深深地向往着一泓静湖。它冲过千重山冈的阻隔，终于来到这清澈又恬静，美丽又宽广的湖边，为的是与她融合，使宽广的湖面更加宽广。

(16)、(2)按时间的推移安排材料。(3)按空间顺序安排材料。

(17)、小明犯了错误不勇于承认而是百般狡辩，只会更加惹人讥笑。

(18)、(4)          ，          。

(19)、A.风带着雨星，像在寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。

(20)、造句：现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了。

4、暖流造句两个意思造句

(1)、⑭那一天夜里，我从噩梦中惊醒，背部仿佛失火一般，又热又痛，只好趴在床上，任冷汗从额上、背上淋漓流出。也许是我睡梦中的呻吟声吵醒了母亲，她来到我房间，看情形一下子就明白了，去厨房拿回一点花生油，用手细细地抹在我通红的背上。

(2)、除了在家读书，我和女儿都喜欢逛书店，尤其喜欢泡小书店。好书店，是一座城市的风景，常常去风景里坐坐，是件很享受的事。

(3)、(示例1)劳动能让我们的学习环境更美,我们打扫卫生,布置教室,张贴书法、绘画作品,使教室更美。我们要多参加劳动,让生活更美好。

(4)、②勾践攻打吴国，吴国的军队战败了，(勾践)于是杀了吴国太子。

(5)、(答案)《昆虫记》；法布尔；昆虫的史诗；螳螂

(6)、(答案)因为“我”当时并不适应这种艰苦的劳作方式，害怕自己的命运和父亲一样，

(7)、隆冬正去未去，早春将来未来，因躲避严寒而钻入地下的花花草草，睡梦正酣，面对隆冬的进攻且战且退的无数树木坚持得太久了，她们都有点担心是否能够坚持下去，是否能够坚持到春回大地。就在这时候，有一株腊梅觉得自己脚下先是不再冰冷，接着有点暖的气息，随后这气息就变成暖流，汩汩而出，腾腾而上。她瞧瞧周围，望望远方，似乎想发现点什么，但显然什么都没有发现，只见隆冬依旧，深雪依旧，无数树木的光秃秃依旧。她只好自己先行动起来，努力地伸展腰肢，运足气力后开始呐喊。这株呐喊的腊梅正在哪里呢？正在山上吗？不是。正在幽谷吗？不是。那么究竟正在哪里呢？正在村子，而且是前村子，不是后村子。因为正在村子而不是正在山上或者幽谷，所以才能更方便地报告春的消息；因为正在前村子而不是后村子，所以才能让远行的人或归来的人，上工的人或下工的人，更早更快地知道春的消息。村子是什么节候的景象呢？依然是隆冬景象，白雪满地，深可没膝。村人中有和众多花草一样，整个身心都放松于冬季的闲散中而不思振作者，也有和无数树木一样，面对强弩之末的严冬竟然担心自己能不能熬到春天的忧心忡忡者。他们看不到腊梅手舞足蹈的活跃劲，也听不到腊梅兴奋激动的尖叫声，这让腊梅又着急又无奈，但是得到春天消息的这株腊梅是不会放弃的。她就这么持续不断地舞着、唱着，直到某一个早晨，腊梅发现自己的舞姿和歌声，终于有了第一个欣赏者，这个欣赏者就是东风。东风从东边来，从东边轻轻地飘过来、吹过来、舞过来，一路上舞暖了太阳，舞响了泉水，舞得腊梅的幽香吐得更多了，传得更远了，气味更好闻了。受到东风鼓舞的腊梅正努力地吐香，突然间看到一双深情的眼睛，这是一只小鸟的眼睛。这只小鸟就是腊梅的第二个欣赏者。这只小鸟迷上了腊梅的什么呢？是从头到脚的洁白？还是从内到外的馨香？还是既有洁白，又有馨香，还有其它种种，例如报到春之消息的殷勤和执着？当然是全有了。不迷则还罢了，既然迷上了，那就迷上全部，迷上所有，迷上一切，何况迷上的是这么一株灵动、热心、乐观、执着的梅。可以预见，不但这只小鸟会迷上这株梅，而且所有的小鸟都会迷上这株梅；不但所有的小鸟会迷上这株梅，而且所有的大鸟都会迷上这株梅；不但所有的小鸟和大鸟会迷上这株梅，而且所有不大不小中不溜秋二不棱登的鸟都会迷上这株梅，不但所有的小鸟、大鸟、不大不小的鸟会迷上这株梅，而且……其实何止是鸟啊，除了鸟，还有虫，还有鱼，还有树，还有人，还有风，哦，风早已经说过了，总之万事万物有谁见了这株集智、善、美于一身的梅会不迷上呢？所以，几十天后的明年，节候是春天，百花争奇斗艳，这株梅一定会第一个依侯而动，第一个应运而生，第一个展现笑颜，映春台上婷婷玉立的众多佳丽中，只有这株梅能够吸引你的目光，引起你“彼何人斯，若此之艳也”的赞叹，也只有这株梅能让你痴痴地唱起情诗：“那一夜，我摇遍所有的经筒，不是为了念佛，只是为了触摸你的指尖”、“那一月，我磕长头匍匐在山路，不是为了觐见，只是为了贴着你的温暖”、“那一年，我转山转水转佛塔呀，不是为了修来世，只是为了途中能够与你相见”、“这一年，我通读了仓央嘉措们所有的诗集，不是为了考试，只是为了找出一首情诗献给你以表达我对你的眷恋，可是我竟然没找着……”

(8)、列强为了保存封建主义而出卖了自己信誓旦旦拥护的民主原则。

(9)、这件马踏飞燕的珍贵的艺术品真可谓是巧夺天工之作。

(10)、                                                                                                                                                   

(11)、校园是艺术的结晶；校园是灵魂的展现；校园体现着人的意念，表达着人的向往；校园陶冶着人的情操

(12)、信誓旦旦的承诺亦或是冠冕堂皇的理由都只不过是愚人愚己的戏码

(13)、我一直相信我心中的那股乱暖流能够帮助我快熟的成长。

(14)、D．在他脸上找不到一点儿奋发向上的灵气，找不到精神光彩，找不到陀思妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。

(15)、总之，我免去了一场血光之灾。呼呼——老天万岁！大难不死，必有后福，我终于逃过一劫。哈哈，妈妈煮的美食们，我回来了。

(16)、在欧盟，每当法国信誓旦旦说什么要大公无私，说什么要以欧盟的整体利益为重，它总是会立刻惹人猜忌。

(17)、还有著名插画作家蒂娜·麦克诺顿，在41个国家出版过作品，并翻译成40种不同的语言。她出名的作品是“红帽子的小刺猬”系列。

(18)、它的里头是个吸引人的地方，我又向往又害怕。

(19)、                   口号之争可以休矣！

(20)、(3)如果你在圆明园遗址公园游览参观时，看到一位小朋友正在墙壁上乱写乱画，你会如何劝说他？字数30字左右。(3分)

5、暖流的两个意思是什么

(1)、⑬多年以后，我重读李绅的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，总有异样的体会。农人爱惜米粒，那是爱惜自己的生命。

(2)、在他的书柜里，我竟然发现当初自己不愿意让女儿读的那些书。我惊讶地问林文宝老师：“您也读这些书？”林文宝老师豁达：“为什么不可以呢？只有看了才知道它们哪儿不好嘛。”“那孩子读这些书呢？”“也没有什么不可以啊。”

(3)、暂冬日里坐在户外，一边沐浴着温暖的阳光，一边读书，是很舒适的。

(4)、结合自己的实际生活经验，想一想，看到“有你，真好”这句话时，你想到了谁？如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师、同学、环卫工阿姨、快递员叔叔、服务员阿姨、警察叔叔……选好写作对象之后，还要想一想有哪些具体的事例，可以体现他“真好”。同学们可以分条罗列出来，然后再进行细细挑选。

(5)、总之，这套书中的很多故事，都会让你后悔没有早点读到！它带给我们的不单是大千世界、各行各业的认知，更是一些情感上和思想上的引导。

(6)、写一件事，需按照一定的顺序，写清事情的来龙去脉，一般按照事情发展的顺序来写，也可以采取倒叙的方式写。

(7)、结果，一到牙科诊室，我的希望都彻底破灭了——在牙科诊室中间端坐着一个医生，正不停的为病人看病，唉——还是认命吧！不过，在我的前面还排了十来个人了，哈哈！至少我可以不用第一个看了。老爸看了看前面的人，叹了口气：“唉——这要排多久啊！”我在旁边偷着乐呢！嘿嘿，我不用第一个拔了！

(8)、写科普想象作文作文要注意什么呢？好要做到：联系生活实际，基于科学知识，充分发挥创造性想象。好吧，跟丫丫老师来一次头脑风暴，把科学知识和想象力融合，来畅想属于你的未来世界吧！

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