如何办理统一招生全国中小学学籍系统【中小学招生系统】

1、全国中小学生学籍管理系统网址http、//zxx.haedu.cn/。

2、如果是学籍管理员，使用InternetExplorer8或更高版本的InternetExplorer浏览器，在地址栏输入本省的中小学学生学籍信息管理系统网址，输入给定的用户名和自己设定的密码，验证码登录。

3、如果不是学校学籍管理员是无法登录管理系统的。

4、全国中小学生学籍信息管理系统于2012年秋季学期实现全国联网并试运行。

5、该系统将为每名中小学生建立全国的、跟随一生的学籍编号，从小学一直沿用至研究生教育乃至继续教育，并在全国范围内实现学生转学、升学等动态跟踪管理，对解决农村“控辍保学”、进城务工人员随迁子女入学、留守学生等教育热点、难点问题提供有力支撑。

1、首先登陆全国中小学趴改学籍系统（各昆婶省登陆网址不同） 。

2、点击【学籍管理】-点左面的【毕业升级】。

3、点击【毕业升级】-点下面的【学生毕业】。

4、点击【学校名称】-点下面的【毕业年级】再点下面的【毕业班级】勾选全选按钮点击【毕业】。

5、也可以点击【整班毕业】。

6、注意今年操作毕业一个重大变化！学生不分班不能操作毕业！如果存在没有分班耍墨拒的学生，解决办法是：【学籍管理】【招生入学】【学生分班】选择年级会看到没有分班的学生。然后在右面选班级，选择中间的【分班】就可以了。然后再去操作毕业吧。。

7、觉得看了本教程学会了怎么办理毕业年级的学生如何毕业的操作请投票或点有得！谢谢你的点赞哟。

1、第一：首先登陆学籍系统（一个学校一个账号）。

2、第二：然后点击学校管理-班级信息管理-增加（准备设定几个班，九增加几个班）。

3、第三：点击学籍管理-学籍注册-学籍注册-学籍导入-下载模板。

4、第四：下载学生基本信息表（可在百度文库中下载，也可通过所在教育局发的学籍文件中找到，复印即可）。

5、第五：将学生基本信息表，发给本校班主任，让学生回家找父母录取信息（本人名字、身份证号必须与户口本上的信息一致）。

6、第六：将学生基本信息表所填的信息，录入所下载的模板当中.(所填信息太多，有20多项；在填完之后，点击EXCEL中的工具-宏-安全性，将安全级该为低)。

7、第七：点击学籍管理-学籍注册-学籍注册-学籍导入-上传（）。

1、首先用学籍管理员的账号和密码登陆全国中小学学籍系统。。

2、进入全国中小学学籍系统后，点击上面的【学籍管理】。。

3、点开【学籍管理】后，点击左面的【综合查询】。。

4、点开【综合查询】后，点击下面的【全国学籍查询】。。

5、点开【全国学籍查询】后，在右面的选项里分别输入：学生姓名学生身份证号或学籍号验证码然后点击【查询】。

6、点击【查询】后，可以查询到8项信息：学生姓名身份证号码全国学籍号学籍所在省所在学段就读状态是否问题学籍新学籍变动时间如果为空说明此生没有学籍。或输入信息有误。。

7、各位学籍管理员明白如何办理【全国学籍查询】了么。是否本经验很赞！请关注本人的教程。会给大家更多学籍管理方面的经验！！。

1、学生报到的操作：登录本校的学籍系统，依次单击“学籍管理”——“日常管理”——“学生报到”——单击勾选已报到的在校学生——单击“报到注册”。

2、单击报到日期，选择报到日期（今年秋季是20180827）——单击“确定”。

3、学生异动的操作：准备异动的佐证材料纸质版，然后把其转换成电子版，可以扫描或拍照。佐证材料包括：转入/转出——户主与学生在同一页上的户口簿复印件、盖好甲乙两校公章并加注转学意见的学籍卡片（或转学书）（由转入学校申请）            休学：县级及以上医院的病历首页（或诊断书）、病历其中一部分、诊疗发票或报销发票（休学书及休学审批表不用转换成电子版，保存纸质即可）      （注意：休学的须提前把纸质手续报学区后统一到教育局审核）            复学：经学区审批同意复学的休学书、病历的出院小结或病愈证明。            死亡：死亡证明            动员返校：返校证明（由学校出具，学区加注意见）            其他离校：其他情况的相关证明。

4、登录本校的学籍系统，依次单击“学籍管理”——“日常管理”——“学籍异动申请”——“申请”。

5、输入“学籍号”——输入“学生姓名”——单击“查询”。

6、出现学生原就读学校信息，单击选择“异动类别”、“异动日期”——备注“异动说明”（其中休学的“异动说明”备注“因XX病住院调节休学”，异动时间以离校之日算起）——选择“转学后的班级”——单击“保存”——提示是否上传“证明材料”，单击“是”——选择证明材料，单击“确定”，待上传完成——有没有上传完证明材料，单击“是”继续上传，传完后单击“否”。

7、学籍审核：依次单击“学籍管理”——“日常管理”——“学籍异动学校审核”——在列表相应姓名前单击选择要审核的异动信息——单击审核。

8、选择”审核意见“为”同意“——单击”确定“——单击”确定“完成审核。

1、全国中小学生学籍信息管理系统应用操作说明教育部教育管理信息中心2014-9-14目录学籍注册管理问题学籍处理关键数据变更学生转学管理学籍其他异动毕业升级管理招生入学管理系统其他应用各级用户参数设置2014-9-14招生管理全国学籍系统中，初中和高中一年级的新生的招生入学方式，是从上一教育阶段毕业生中录取，直接接续原有学籍档案信息，学生档案的完整性和延续性。

2、全国学籍系统提供统一招生和自主招生两种方式进行招生。

3、统一招生、学校录取的是由上级主管部门统一分配的新生。

4、自主招生、接收学校根据招生要求录取的非统一分配的新生。

5、2014-9-1招生入学流程说明招生规模设置流程、在招生前，需要学籍主管部门为辖区内学校设置招生规模。

6、同区县内统一招生流程、由学籍主管部门分配招生名单。

7、自主招生流程、即招收外地毕业生，含跨省招生情况。

8、2014-9-14招生规模设置流程开始学校提交招生计划数变更申请学籍主管部门设置招生计划数学籍主管部门核办结束根据要求，系统正在开发省级部门设置辖区内高中学校招生计划数的开关。

9、2014-9-14同区县内统一招生流程开始学籍主管部门导入招生结果接收学校录取新生学籍主管部门核办接收学校分班结束2014-9-14自主招生流程开始接收学校提交录取新生申请接收学籍主管部门核办生源学校学籍主管部门核办接收学校调取新生档案接收学校分班结束如果是同区县的自主招生，不需要第三步(生源学校学籍主管部门核办)如果是跨省招生，则需要接收学校调取新生档案。

10、2014-9-1关于招生结果名单原则上，全国学籍系统只管理招生结果，针对招生过程不涉及。

11、招生部门提供招生结果名单，学籍主管部门通过EXCEL导入即可。

12、(模板可以由学籍主管部门直接下载)2014-9-1关于重复招生处理重复招生主要存在于自主招生功能，由于双方学校未沟通及时，造成同时对一个学生进行录取，造成招生的重复。

13、重复招生的处理和问题学籍的处理流程类似，主要处理方式为佐证和删除。

14、详细操作请参看问题学籍处理。

15、2014-9-1关于跨省招生在全国学籍系统中，通过跨省招生功能，招生学校使用学生姓名、学籍号(或姓名、身份证号)以及原毕业省份信息，提交跨省招生申请，由招生学校学籍主管领导及招生学校学籍主管部门核准后，该跨省招生申请自动提交至学生原毕业省份，交由原毕业学校学籍主管部门进行核准，该新生到招生学校报道后，接收学校发起调取档案申请，完成跨省招生。

16、2014-9-1关于问题学籍学生的招生毕业生如果有未处理结束的问题学籍，可以进行毕业招生，招生录取结束后，由录取学校处理问题学籍。

17、在招生阶段问题学籍处于锁定状态，只有招生录取结束后，才会对问题学籍进行解锁。

18、2014-9-14开始招生入学流程(进入演示系统)接收学校自主招收新生学籍主管部门导入招生结果接收学校录取统一分配新生生源学校学籍主管部门核办接收学校调取新生档案学籍主管部门核办接收学校分班结束2014-9-14　　。

1、首先进入学籍的登录页面，如图，输入用户名，密码和验证码进入学籍系统。。

2、进入系统后，点击右上角的学籍管理图标，然后左边的菜单栏会发生变化，点击第一个主菜单下的学籍管理，如图。。

3、如果想一个个输入的话，点击图上标注的小学新生注册，这里不推荐大家使用，学生太多，效率不高。。

4、主要说第二种，点击如图所示的学籍导入，进入导入页面。。

5、点击右边的下载模板，打开模板，输入需要输入的信息。。

6、输入完成后，选中需要导入到系统里的文件，点击上传，就可以了。。

1、进入全国中小学学籍系统后，点击学校管理再点击学校基本信息管理。可以看到四项内容学校基本信息校区信息学生信息明细学生概况报表 。

2、学校基本信息必填项有：学校英文名称学校地址校长姓名校长手机号码办公电话邮政编码电子信箱 小学学制(年)（学制必须填正确当地是六年制小学毕业即便你学校没有六年级也要填六年制。否则会造成学生提前毕业学生信息丢失。）以上这些信息变更要及时维护。。

3、学校辅助信息必填项：组织机构代码证号法人登记证号学校土地产权土地证号寄宿制形式主教学语言。

4、学校校区信息登记：没有分校区的可以不填。有分校区的需要登记的信息为：校区名称校区地址代码校区负责人联系电话。

5、学生信息明细主要是显示学校的年级信息和班级信息，还能显示学生的基本信息。可以查看但不能导出。。

6、学生概况报表：对学校年级数、班级数、学生总数、其中：女生人数、其中：少数民族、进城务工随迁子女学生数、户籍非本区县学生留守儿童学生数、户口性质、入学方式、孤儿学生数、烈士或优抚子女学生数、享受一补学生数、申请资助学生数、残疾学生数、问题学籍学生数。详细统计报表。

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