防微杜渐比喻什么精辟126条

防微杜渐造句8个字

1、防微杜渐的用法

(1)、(不动声色)地闪躲 (坚定)地回答  (认真)地打扫

(2)、用“√”给下面划横线的字，选择正确的音节。(3分)

(3)、4不以为然        4不以为意      

(4)、4教师也参与介绍一本好书，在语言上给学生一种规范、引导和点拨。

(5)、防微杜渐体现的哲学道理是：质量互变规律的原理。微，微小;杜，堵住;渐，指事物的开端。比喻在坏事情坏思想萌芽的时候就加以制止，不让它发展。这正反映了量变达到一定得程度必然发生质变的规律。

(6)、 小结：名人们说的书，应该都指好书。今天，我们谈到的书，应该说也好似“好书”。这些好书会像营养品一样滋润我们的心灵，像朋友一样陪伴我们的人生，像窗户一样打开我们的世界，给我们力量、勇气和智慧。我们有什么理由不和好书交朋友呢？

(7)、   引导学生独立阅读课文，了解故事内容，简要讲述故事，激发学生阅读民间故事的兴趣。

(8)、必须充分认识到政府监管的两面性，防微杜渐，及时纠正在政府监管中出现的不良倾向，减少寻租和腐败发生的概率。

(9)、(5) 真是无独有偶，这个月我要好的两个朋友都要结婚。

(10)、“蔡桓公觉得奇怪，派人去问他”。蔡桓公会怎么想，怎么说？

(11)、 3读“我的发现”，学习概括课文主要内容的方法，并交流自己的发现。

(12)、刀耕火种         三缄其口    

(13)、3鳞次栉比        3一泻千里      

(14)、臣闻~者易，除患于已然者难。◎明·马文升《添风宪以抚流民疏》

(15)、给加黑的字选择正确的读音，用“    ”标出。

(16)、下面的汉字读音和写法完全正确的一项是(  )

(17)、防微杜渐，勿使小节成大恶；反腐倡廉，常将警钟鸣心头。

(18)、30敝帚自珍        30晨钟暮鼓      

(19)、小组初讲，评出佳故事选于，参加班级比赛。

(20)、3薪尽火传          3醍醐灌顶      

2、防微杜渐比喻什么

(1)、天啊我听见同伴说：“看我们做了些什么！”这时，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鱼的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽子，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。

(2)、458期打虎英雄：@乐古文虎,@快乐，幸福,@松生,@。新港玻璃,@顺顺个我赢,@书生美少年,@玲珑,@渝州春天,@老有所学 ?,@蔡少芬,@鱼儿,@老姜,@老李,@大名鼎鼎,@留言非语,@秋余,@bridge,@执谜有悟,@克山风,@雕山之南,@揽月,@天涯剑客,@逗你玩,@承薪就火,@陈寮斌,@小泥船,@林广武,@火山,@红袜哥哥,@南山虎,@橙企鹅,@海棠依旧,@二两B酒,@飞花,@泉之,@幸运星,@长相依,@自由自在,@sniper,@风清,@开心,@谢伟谋,@漠然,@弄月,@墁,@洪声,@陈瑞砲台1,@寒?灯,@9999jx,@高枕石头,@KuahSiewCheng,@浩然,@范平,@东方之珠,@冷月无声,@胜利的风,@国风,@LYQ纯妍美玉,@李士丽,@梁风有信,@爻月之竹,@杏林隐虎,@打虎上山,@不偏不倚,@萧然,@牧童晚箫,@姜ZX,@长风,@接恩,@中又明,@路边草,@玉爱,@友风子雨131419,@风中劲草,@璀璨,@玉笛飞声,@玄乎,@修涤川,@孤帆谜影,@万文,@我为水狂,@王冰,@星火,@柔石,@夏木,@林忠升,@一千年以后,@虎虎2013,@一帆风顺,@疏影,@正人君子,@秋日思雨,@彗星,@老徐,@塔峰猎人,@青阳,@饮水思源,@天衣有缝,@淡云疏月,@峰兄,@一脸幽默,@绿黛兰溪,@看西方,@西元,@彼岸荼蘼,@体教，陈烁,@柴米油盐,@金石为开,@海之风,@古风流韵,@期于梁下,@精耕戏作,@竟成,@大脸猫,@藩王,@怪盗基德,@满川风雨看潮生,@偷着乐,@陈少广,@榕树下,@虎山飞雪,@如血残阳,@清川,@善处静安,@好高骛远,@向阳花,@习以为常,@湖,@遠野,@得意扬扬(朱程得),@白发先生谢,@龙在天涯,@日月同辉,@今夕何夕,@知足常乐,@汤成一品,@快乐人生,@夏天,@桑榆,@清瘦竹,@微明,@胖陈,@一花一世界,@黄协勇,@冰麒麟,@升信,@CZD,@SooEngLau,@郑增雄,@百合花开,@雪媛,@蓝天思翔,@陈坤,@山色有无中,@三川,@文成,@公元,@无涯,@谢杰,@晓龙,@洹水燕,@潘建华(龙海),@,@张成田,@晶,@雪山飞狐,@绪涛,@A·制袋·刘勇,@山歌,@金刚,@~叹~,@傲雪凌霜,@小马,@东方树,@秀,@阿佳,@微云遥峰,@寒枫,@芹菜,@东流,@人要认识自己???,@扬.,@秋实张镇江,@岁寒三友,@深秋的黎明,@一水西来,@高飞的雁,@沈加兴,@佛山无影脚,@小黄,@荷影,@刘建达,@我就是我,@乃文乃武,@清风,@市井小民,@思念,@陆聪慧,@陈焕平(谜乐),@卧虎?山人,@孤影,@梅梅,@伟樑(塑料模),@阿钟,@一叶之秋,@南柯一梦,@特工猫,@红叶子,@晓风,@江边鸟,@葫芦,@李文莲,@a匆匆那年✨,@素志丹心,@林瀚,@塞北的雪,@陈宝芳,@鹏lcp,@古月保真,@学无止境,@新村人,@定海山人,@一云,@simonshen,@HYY,@君君茶酒,@清溪老叟,@鹿小溪,@大封歌,@海口橙戈,@战线,@海风,@浩(男),@雅乐卫浴-苏,@雪还在下,@水儿,@阿嘉,@霜叶红,@谜途浪子,@健康开心(共240人答中)

(3)、(3)第8自然段，育肥时父亲的一段话，表明了父亲对土地的了解和热爱，目光长远，不贪图眼前利益。

(4)、答：我体会到作者当时的心情是轻松、愉快的。

(5)、对错误思想,我们一定要认真对待,防微杜渐,决不能任其发展。

(6)、大相径庭           大笔如椽    

(7)、在发明电之前，人们的生活、社会的发展无一处能离开火。可以说，火启迪了人类的智慧，火赋予了人类腾飞的翅膀。火的使用是人类历史上一项划时代的伟大发明，有了火的帮助，人类就开始有了技术发明，向进步和文明迈出了第一步。火，是光明的使者；火，是文明的象征。在中国有燧人氏钻木取火的传说。在古希腊，有普罗米修斯背着天神宙斯，把火从天上偷走带给人间的神话故事，今天，我们就来读普罗米修斯的故事。(板书课题)

(8)、2多么可敬可爱的青年呀，你想对他说什么呢？写一写吧。

(9)、(语法)：联合式；作谓语、定语、宾语；指事前预防

(10)、 2自主选择内容，自由习作，把自己想读的意思写清楚，学习运用平时积累的语言材料。联系修改自己的作文。

(11)、(3) 世上无独有偶的现象多着呢，关键在于我们要防微杜渐，防患于未然。

(12)、C.梁老师教学经验丰富，讲起课来得心应手。

(13)、40狷介之士        40剜肉医疮     

(14)、坏习惯往往都是在不经意中养成的，为了防微杜渐，千万得事事小心。

(15)、B. 运动场上彩旗飘扬，锣鼓喧天，真实热闹非凡。

(16)、    今天是我的生日，妈妈送给我了一件精彩的礼物，我特别喜欢，就连睡觉我也报在怀里呢。

(17)、如：请坚持垃圾分类吧，我们的生活环境才会更美好；请节约用水吧，水是生命之源；请爱护环境卫生吧，你我共享美好生活；请保护小动物吧，动物是人类的朋友…(写出两条即可)

(18)、1令行禁止        1处心积虑     

(19)、2弥留之际        2始作俑者      

(20)、(1)山青、水秀、洞奇、石美  (2)峰峦耸秀，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里锦绣画廊；山光水色之变化。

3、防微杜渐意思和造句

(1)、1叶公好龙        1另起炉灶    

(2)、1巧言令色        1巧舌如簧      

(3)、(5)靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术(  )

(4)、C.《为中华之崛起而读书》立志拯救中华民族于贫穷和困苦之中。

(5)、4沐猴而冠        4毁家纾难      

(6)、(板书课题：父亲的菜园)一位极其普通的农民，为家人开出了一块菜园，但子女收获的不仅仅是四季的蔬菜，而是一种人生精神。是什么精神呢？请同学们阅读课文。

(7)、绝弃小人，强调君主要坚内防守;防微杜渐，强调君主要时刻警惕紧急情况的发生。

(8)、2狗苟蝇营        2狗盗鸡鸣    

(9)、读了这个片段，我知道雷达的天线、雷达发出的无线电波、雷达的荧光屏分别就像蝙蝠的超声波、耳朵、嘴巴。

(10)、近义词：防萌杜渐、未雨绸缪、防患于未然、以防万防患未然。

(11)、他这些坏习惯的养成，其来有自，家长和学校当初要能防微杜渐，也许就不会误他一生。

(12)、(4)哪改为那；删掉“和好朋友”；删掉“杏子”；把……改为。

(13)、  如果你是小组长，在下面的情境中，你将怎样做呢?

(14)、要细心关注孩子的日常生活行为，防微杜渐，发现有不良的行为即以纠正，只有这样才能提高教学质量。

(15)、A.无缘无故地耗费别人的时间和谋财害命没什么两样。

(16)、引导：鲜花和绢花，一真一假，警示了真假公主；公主和其他什么人都一样，只有头上花不一样，这也是能看出区别的地方；鲜花配公主，更显其高雅、美丽。

(17)、 1各组代表轮流说，全班同学进行评价：一是评价说的内容是否清楚具体，能否表达出敬佩之情；二是评价表达时是否态度大方，声音响亮，情感浓厚。

(18)、    想想课文写了一件什么事？为心中的疑问找到答案。

(19)、军演在即，我们要防微杜渐，军演的圆满成功！

(20)、内容：要求背诵的课文，重点课文的重点段落，及配套的阅读训练。

4、防微杜渐的微

(1)、4沐雨栉风        4良莠不齐      

(2)、读了这篇短文，哪些句子让你喜欢？说说你的理由(3分)

(3)、(出示课文插图)同学们，这就是意大利著名的比萨斜塔，1590年，看戏的数学教授伽利略就在这里做了举世闻名的实验(板书课题：两个铁球同时着地)，下面就请同学们自读课文，去感受这次意义重大的实验。

(4)、答：说明了飞蛾的那种求生欲望令作者感动了，所以作者要放掉小飞蛾。

(5)、天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。  ---罗曼。罗兰

(6)、1光怪陆离        1吐故纳新     

(7)、4倾巢而出          4心劳日拙     

(8)、1形影相吊        1却之不恭     

(9)、4绠短汲深          4d同伐异     

(10)、请你用一句话来呼吁人们维护和平，制止战争。

(11)、防微杜渐，筑牢拒腐防变思想防线;警钟长鸣，构建反腐倡廉钢铁长城。

(12)、薄雾(bó báo)鹅卵石(luǎn nuǎn) 氛围(fēn   fèn) 

(13)、                         

(14)、如果没有_____,_____,______,_______。

(15)、联系上下文，我知道文中的“天文数字”是说_______________(2分)

(16)、一日，天寒地冻，大雪纷飞，朱买臣饥肠辘辘，被崔氏逼到山上砍柴。他以为多砍些柴草卖掉，买回米面，妻子就会高兴起来。谁知崔氏另有打算：她让媒婆为自己物色了新的丈夫——家道殷实的张木匠。朱买臣一进家门，崔氏就提出要他写下休书。朱买臣痛苦地请求妻子再忍耐一时，等他时来运转，日子就会好起来。崔氏却坚定地表示，即使朱买臣将来做了高官，自己沦为乞丐，也不会去求他。朱买臣见她全然不顾多年的夫妻之情，只好写下了休书。

(17)、   谜面：心中有风景，眼前无是非(湖南省名人)

(18)、小学四年级语文精选《课外阅读》30篇附答案，给孩子做一下！

(19)、我们能做些：看到周围的人打架，我们应该劝架和给他们讲道理，从小事情做起。

(20)、因此，我国在发展经济的同时，也要充分重视财政风险的防范，力求防微杜渐，消除诱发财政危机的各种风险因素。论文分四部分来系统研究我国财政风险的防范。

5、防微杜渐这个成语的意思是什么

(1)、这正是边际效用的深层：如果这个社会是自由的，即使是我们中边际的人也不应该被边缘化。

(2)、下列加点字的读音完全正确的一项是(   )

(3)、请同学们把后一句话抄写下来，并反复地读一读，再说说自己的体会。

(4)、(英语)：nipanevilinthebud；checkerroneousideasattheoutset；beprecautiousbeforehand；

(5)、                      

(6)、怎样用防微杜渐造句大全防微杜渐的意思是什么

(7)、1各行其是        1名噪一时      

(8)、僵硬   驾驶   山崩地裂慎重   灌溉   筋疲力竭

(9)、(1)教会学生复习方法，先全面复习每一课，再重点攻有关重点课文的重点段落。

(10)、2秋毫无犯        2信笔涂鸦      

(11)、复习时间：6月20日——6月30日，共一周多，10课时

(12)、那一天下午，我在罗丹工作室里学到的，比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起，我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。

(13)、(1)如同  ✓  (2)沉迷，过分爱好 ✓

(14)、不苟言笑        不易之论      

(15)、他在奏章里说：“‘杜渐防萌’则凶妖可灭。任何事情，在开始萌芽时容易制止，等到其发展壮大后再去消除，则十分困难。”

(16)、指名读七自然段，读出普罗米修斯的不屈不挠，英勇顽强。结合插图，朗诵七自然段。

(17)、         学生自读习作提示，明确要求；通过人物的形象和所做的具体事例来表现人物的特点；内容要具体，语句要通顺，写完后要认真修改。

(18)、A.闷雷(mēn)       B.似的(shì)       C.竟走(jìng)

(19)、马首是瞻        开门揖盗     

(20)、要体认运动员有生涯转换的危机，并从教育的方式中防微杜渐、转化危机。

(1)、1改弦更张        1抛砖引玉     

(2)、《麻雀》一文中，猎狗因为斗不过老麻雀，所以后退了。 (   )

(3)、1过江之鲫        1过犹不及      

(4)、(2)第五自然段，“从山脚下把土一筐筐挑上去”

(5)、3煞有介事        3微言大义      

(6)、既  俱   提   奈   芜   声   

(7)、(解释)：微：微小;杜：堵住;渐：指事物的开端。比喻在坏事情坏思想萌芽的时候就加以制止，不让它发展。

(8)、3满城风雨       3叠床架屋      

(9)、458期幸运奖：@伟樑(塑料模)(38)@小马(68)@陈坤(88)@蔡少芬(倒数第10)@雕山之南(倒数第20)

(10)、          古稀双庆，更多一度春秋

(11)、3蟾宫折桂        3靡不有初      

(12)、1芒刺在背          1扬汤止沸      

(13)、这些调查十分奏效，既可防微杜渐，避免行政出现严重失误，亦可解决基本问题，防止日后有同类的投诉。

(14)、以防不测 杜绝后患 防萌杜渐 未雨绸缪  

(15)、1讳莫如深        1异曲同工      

(16)、2厝火积薪          2铁板一块      

(17)、这则寓言给我们的启发是：要防微杜渐，适当的时候要听取别人正确的意见，有缺点要及时改正。

(18)、丁鸿在给和帝的上书中，说皇帝如果亲手整顿政治，应在事故开始萌芽时候就注意防止，这样才可以消除隐患，使得国家能够长治久安。丁鸿指出窦家权势对于国家的危害，建议迅速改变这种现象。汉和帝本来早已有这种感觉和打算，于是迅速撤了窦宪的官，窦宪和他的兄弟们因此而自杀。

(19)、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。---爱迪生

(20)、1劳燕分飞          1藕断丝连      

(1)、3披沙拣金          3明火执仗      

(2)、选出列句子运用的修辞手法，将正确答案的序号填在括号里。

(3)、防患于未然是一个汉语词汇，拼音是fánɡhuànyúwèirán。在祸患发生之前就加以预防。出自《周易·既济》:"君子以思患而豫防之。"《乐府诗集·君子行》:"君子防未然。"

(4)、(注重事故或祸害)防微杜渐：比喻在坏事情坏思想萌芽的时候就加以制止，不让它发展。

(5)、虽然发生这种情况的几率不大，但是要做好防微杜渐的准备。

(6)、2019年，新高一开学之初，我就将500个成语介绍给了同学们，因为我对这些成语早已烂熟于心，我大概用了一周的时间，把每一个成语的意思、用法等给同学们做了比较详细的讲解，我一般都是用简单的一两个字来帮助同学们解释这些成语，有时也会用一些近义成语来帮助理解。半个学期后，我又用了一节课的时间，和同学们把重要的成语巩固了一遍。在开始学习成语的时候，我就告诉同学们，在合适时的时间会举行一个成语大会。其实成语大会只是一个形式，目的是希望同学们把这些成语真正掌握。

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