描写秋雨的段落100字精辟102条

描写秋雨的优美段落200字

1、描写秋雨的优美句子片段100

(1)、我喜欢秋天,我喜欢秋天的美景及秋高气爽的日子,每到这个季节,枫叶都换上了新衣服,换上「鲜红色」的洋装风儿吹起凉爽的风,带著小小的枫叶,到处旅行

(2)、堂皇转眼凋零，喧腾是短命的别名。在流光溢彩的日子里，生命被铸上妖冶的印记。

(3)、秋韵之中蕴藏着更多秋天的情绪，或许在无数的秋韵之中，也有你的爱。你的秋天的情绪，我看到的，却并不是我真正想要看到的。因为夏天的年纪就应有夏天的情绪。

(4)、多明媚的秋天哪，这里，再也不是焦土和灰烬，这是千万座山风都披着红毯的旺盛的国土。那满身嵌着弹皮的红松，仍然活着，傲立在高高的山岩上，山谷中汽笛欢腾，白望在稻田里缓缓飞翔。

(5)、沙沙沙，沙沙沙……秋雨来啦！他滋润万物，给稻谷披上金黄的外套，担心他会着凉；让叶子渐渐变黄，变黄，随着秋风慢慢飘落下来，无数只蝴蝶在林中飞舞；让一个个成熟的果实落在地上，随着农民伯伯的大背篓离开家乡……

(6)、雨中漫步，我看到了白色的菊花，它们热情的怒放着，带着露珠的芳香，带着娇嫩的身姿，在雨中美丽的开放。哦，秋天是白色的。

(7)、选择一处景物或景象，自主思维构写出图式。(要求写清楚还能说清楚。)

(8)、秋天的雨，不但给人们带来了美丽动人的景象，还给人们带来了丰收。秋雨像魔术师只要拿出他那神奇的面罩一变梨、葡萄、柿子、苹果、橘子、玉米……都成熟了！给人们带来了丰收的喜悦。

(9)、银幕一下子充满了雨，落到每一片叶子上，每一朵花儿上，“哗啦啦……”雨吼叫着，“轰隆隆……”银幕闪了一下，声音变得刺耳。“呼——”凉风搬来救兵，雨可挡不住了，一下子吹到了四面八方。

(10)、10秋天是个五彩缤纷的季节，到处呈现出一幅幅美丽的景象。小鸟因为有了秋天，在蓝天上飞得更高了;鱼儿因为有了秋天，在水里游得更欢了;蝴蝶因为有了秋天，在花丛中跳起优美的舞蹈;人们因为有了秋天，才能体会到丰收的喜悦。

(11)、秋天的情绪中应对着许多矛盾与对立的存在，在这样的不协调中，有一种只属于秋的韵味油然而生，它叫做——秋韵。

(12)、雨滴像小手，奏出欢快节奏的曲子。没错，这就是雨滴宝宝练琴！雷妈妈清了清嗓子，准备练习唱歌。这时，雨点打在铁柱上，发出“啪嗒”一声，仿佛在为雷妈妈打拍子！

(13)、这篇自读课放在七年级上册教材第一单元，从整本教材看，乃至初中六册教材，这一课所获得的阅读策略应该可以迁移运用到其他单元的自读课，甚至能迁移到学生的课外阅读中去。

(14)、2秋天的来临，也让小草换上了黄色的衣裳。这时的小草虽然已不像春天的那个嫩娃娃了，也不像夏天那个穿着绿色衣服的小伙子，但小草依然挺立着，风儿轻轻一吹，它们便把身体扭向一边，以优美的舞姿博得人们的赞赏。

(15)、秋天的风，是一把扇子。它轻轻地，轻轻地，趁你没留意，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。

(16)、人类总是缺乏自信，进进退退，走走停停，不停的自我耗损，又不断的为自我耗损而再耗损。

(17)、晚的雨格外清新，而我今夜的心情似那秋雨，有一丝淡淡的哀伤。独自散步于乡间小路，也许是因为秋雨的陪伴，似乎不感到寂寞。秋雨淋漓了我的心事，抚平了我的心绪。所有的孤单都随秋风而去，只剩我和秋雨互相诉说对方的心事。仿佛它就是思梦。

(18)、秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

(19)、2叶子从大树上落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像大雁展翅飞翔。地上洒满了落叶，像一条金光大道，载着我的梦想伸向远方。

(20)、1秋天，那永远是蓝湛湛的天空，会突然翻脸而露出险恶的颜色，热带台风夹着密云暴雨，洪水潜流着，复苏的草原又泛起点点苍苍的颜色。然而，台风暴雨一闪而过，强烈的气流依然抖动着耀眼的波光。这时，只有北来的候鸟知道这张温暖的床眠，那飞翔的天鹅鸿雁和野鸭，就像一片阴深的云朵，使这儿显得更苍郁了。

2、描写秋雨的段落100字

(1)、根据你选出的意象，你能说出此类意象的内涵以及作者为什么要采用这个意象表达情感和主旨吗？

(2)、希望世间能有更多的人珍视自己的每一步脚印，勤于记录，乐于重温，敢于自嘲，善于修正，让人生的前前后后能够互相灌溉，互相滋润。

(3)、春天的风，席卷着漫地的绿纱，它告诉大家夏天就要来了!

(4)、(3)问题解决：《观沧海》与《次北固山下》和《天净沙》情感不同，不同在哪里？结合资料在诗句中找到证明。

(5)、读完课文后，你可以向同伴或老师提出1-2个有价值的问题。

(6)、1天渐渐变凉了，风也比以前凉了许多，树边丢弃了许多散落的发黄了的叶子，树枝上也垂挂着许多零碎的破叶，路边清洁工也比以前更忙碌了，空气也弥漫了许多不一样的气息。大片大片的黄叶从天而降，如轻纱，如彩带，如蝴蝶一般纷纷飘落。夏天带去了她以前的背影，此刻秋天正迎面而来。

(7)、1果园里，橘子成熟了，一个个黄澄澄的橘子挂在枝头，像一盏盏小灯笼。苹果露出了红红的脸颊。

(8)、27秋雨，给人们带来的既有快乐，又有悲伤。也许你会问，秋天，这个丰收有趣的季节，怎麽会变得悲伤呢？这是因为秋天有中秋节，中秋节是一个团圆的节日，而那些漂泊在外的游子难道不会觉得悲伤吗？由这些从树上离开的黄叶我便想到了那些离开故乡的游子，想到不能和家人团圆，不能一块儿吃圆圆的月饼，心中有多么难受，多麽悲伤!万物在秋天的脚步慢慢的开始沉睡，满地的落叶被这风雨慢慢带走。

(9)、作业布置：课外学习推荐作品赏读《那杯咖啡的温度刚好》，要求摘录写景好语段，做好随文批注。

(10)、雨来啦！雨雾中带着栀子花的香味，轻轻的抚摸着我的脸。

(11)、你悄悄的走来，带来一件黄衣裳，一件红衣裳，瞧这边的山，像是渡上了一层金色。飘飘悠悠从上面飞下无数黄蝴蝶，一伙在半空中盘旋，不知过了多长时间深黄的衣裳变成了浅黄;浅黄又变成了褐色，你看，它多像一个顽皮的小鬼，瞧那边的山上，高梁如醉，简直是一片红海，遮盖了半个天际，和霞光连在一起，红的像火焰在燃烧。这一黄一红的连成一片，给人一种说不出的温暖，甚至都忘了再过几天，寒冬就要来临了。

(12)、早点铺的阵阵甜香充斥了整个小巷。早点师傅忙得像个陀螺似的，看到我，却停了下来：“小姑娘，今天中考了是吧，师傅给你准备了中考必备早餐！糕粽！祝你高中头榜哦！”师傅递过来早已准备好的早餐，厚实的手板在油腻腻的围裙上擦了擦，脸上便笑开了，连那憨厚的笑也是油光可鉴，亮闪闪的。我正准备掏钱，师傅叫住了我：“这次算我送的，可算为你考试出一份力了！”说完便转身掀开蒸笼，热气腾腾的蒸气冲上屋顶，一股暖流也蓦然浸润我的心田。

(13)、从同伴交流、佳作分享、名篇赏读中获得修改习作的方法，并在当堂习作修改中加以运用。

(14)、2秋也许就藏在金灿灿的稻穗上，也许藏在火通通的柿子里，也许藏在绿油油的菜地间。秋，收获的季节，金黄的季节——同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。

(15)、八月的秋雨，顺着屋檐滑下，轻轻敲打着下面的砖石，轻柔的雨滋润着豆棚间滚动。桂花树上，一簇一簇沾满秋雨的花朵压弯树枝，有几朵还是一半微开一半羞。

(16)、      落蕊(灰白)　树影(暗灰)　灰土(灰色)

(17)、借助语言鉴赏卡片，学生自主品鉴济南的山，探寻语言与表达形式之间的关系。比如：找一个特别有情味的句子；找一个特别有情味的词语；找一个特别有情味的标点。······

(18)、2秋，不是常说是金色的吗?的确，她给大自然带来了丰硕的果实，给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。

(19)、1走进公园，一股浓浓的香味扑鼻而来，这时，向日葵菊花牡丹花……它们展开美的姿态热情地招待着每一位赏花的人。个性是桂花，远远就能闻到它的芬香，此时此景，花香到处弥漫，让飘过的人们闻到顿时感到精神气爽。

(20)、如果说，燕子是报春的天使，那么，落叶就是迎秋的顽童。秋天一到，落叶就毫不犹豫地从树桠上纷纷飘下来。它们好像在对大树说：“亲爱的妈妈，我们要回到大地的怀抱中去，请允许我们随风阿姨飞吧！”树发出沙沙的声音，似乎在说：“走吧！走吧！”叶子飞过墙头，来到野外，看！大地上到处都有它们的身影。落叶，你给地面铺上了一层金地毯。

3、描写秋雨的优美段落200字作文

(1)、秋姑娘随着凉爽的风来了，天空中的大雁一会排成“一”形，一会排成“人”字形，还有一些落伍的大雁在鸣叫，麻雀在水泥坑里叼水泥来垒窝，一些蚂蚁兄弟正往家里搬运食物，准备过冬。

(2)、像冬雨传递冬季的怀恋，只有心的感悟，心的默许，在所有的缄默和无奈里，走过了花开花落的岁月。

(3)、秋姑娘来到田野里，玉米像一个个刚出生的小宝宝，被被子包得严严的。玉米宝宝一天天长大了，多么想早点看到秋天的景色呀！于是玉米宝宝渐渐地把被子踢开，变成金灿灿的胖娃娃。大高粱也不甘示弱，像刚喝完酒的醉汉，在那摇摇晃晃地站不住，又像一个个火炬，点燃人们收获的希望。

(4)、北方的果树，到秋来，也是一种奇景。第一是枣子树；屋角，墙头，茅房边上，灶房门口，它都会一株株的长大起来。像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期；等枣树叶落，枣子红完，西北风就要起来了。

(5)、1黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头，棉桃像小树，绽了鸡蛋似的花絮。啊，不是稻田，是黄金的大海;不是棉田，是白银的世界。

(6)、秋雨中的小鸟就更加有趣了！喜欢睡大觉的，蜷在鸟巢里，喜欢大自然的，好奇地看着鸟巢外面的景象，好像在说：“下雨了!下雨了！快收衣服啊！”

(7)、沸腾了!年轻诺贝尔奖获得者或将诞生在中囯！

(8)、天空阴云密布，没有一丝阳光，也没有一片白云，也看不见蓝宝石似的蓝天。“轰隆隆，轰隆隆”，原来是雷公公在打鸣呀!快要下雨了。“沙沙沙”如风铃般清脆的小雨声，嘀嘀哒哒的敲响了欢快的歌儿，渐渐地雨越下越急，倾刻间变成了倾盆大雨，此起彼伏，连绵不绝。

(9)、雨是一个个跳动的音符，在雾蒙蒙的天空中翩翩起舞，欢快的蹦跳着，有的落在叶子上，好像晶莹剔透的露珠。有的落在房顶上，好似一个个珍珠，有的落在窗户上，把污渍全都冲走了，落在土地上，形成一个个泥坑，小伙伴们在里面蹦啊跳啊，多么开心啊！

(10)、2你悄悄走来，走进田间，麦子香味四飘，那亩亩庄稼，远看好似翻滚的千层波浪；近看，麦子，笑弯了腰，高梁涨红了脸玉米乐开了怀，地里的人忙及了，”唱一曲呀收获的歌，收了麦子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收获完了送国家啊。”悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。

(11)、多明媚的秋天哪，那里，再也不是焦土和灰烬，这是千万座山风都披着红毯的旺盛的国土。那满身嵌着弹皮的红松，仍然活着，傲立在高高的山岩上，山谷中汽笛欢腾，白望在稻田里缓缓飞翔。

(12)、2秋天，美丽的季节，收获的季节，金黄的季节，同百花盛开的春天一样另人向往，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。

(13)、1秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！

(14)、春天的风，席卷着漫地的绿纱，它告诉大家夏天就要来了!

(15)、先是凉风徐徐，窗户半开着，一阵雷声从远处逼近，它把风赶跑了，下雨前的景象像放电影一般呈现出来。

(16)、楼下阿婆依旧在烧她的煤炉。阿婆用蒲扇轻轻地一扇，那烟啊，就“倏”地冒了出来，在空中绕出柔曼的弧线，再绕着那棵老歪脖树盘上三圈，恋恋不舍地散去了。“哟，囡囡，这么早啊。今天要考试了吧，细心点，一定考得好的！”阿婆见到我就笑开了，那满是皱纹的脸上笑得愈发像绽放的菊花，笑得呀，连袖口，裤管，肘弯都起了皱。“小心点，别呛着喽！”阿婆那用了几十年的蒲扇轻轻一挥，就把烟雾扇离了，我便在清新的空气中前进。

(17)、秋天，是一个令人多愁善感的季节，灰白的空气，飘渺的空气。仿佛诉说着世间万物。然若换一个角度去感受秋天，这是一个安静的季节，秋风凉爽，带着清清淡淡的芳香，吹拂着你我的面庞。秋雨淅淅沥沥，带着雨露的轻灵，滋润着你我的心田。一种也飘然于心。

(18)、2金黄的稻谷在微风里，一边跳舞，一边唱着秋天的歌。

(19)、雨无声无息地落下，却在与自然交流，用他们特有的语言谈笑风生，共同商定着什么。这个协议肯定是从古代传下来的。

(20)、      明确：诗中写到了月、露、风和梧桐。

4、描写秋雨的优美段落200字以上

(1)、雨儿落在小屋上，屋檐的瓦片成了雨的架子鼓，从远到近，传来一阵阵充满激情的鼓声；雨儿落在小池塘里，小池塘成了雨的舞伴，从近而远，荡漾出一圈圈银色的涟漪；雨儿落在小水洼里，水洼霎时成了”舞女“，从远而近，跳出一支支优美的舞蹈。雨儿落在……

(2)、1低处的田洞里，稻谷熟了，金黄金黄的好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷，使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着，好像金山在滑坡。风声稻浪，如似一曲动人的乐章。

(3)、(2)结合朗读技巧，给自己喜欢的语段做好朗读设计。

(4)、雨没有春雨的温馨与多愁善感；没有夏雨的轰轰烈烈，大大方方；更没有冬雨的严寒与冷漠；有的只是朴素的外表，简陋的场面与一丝丝让人觉得悲伤的忧愁。

(5)、忽然，有几缕雨丝飘荡在空中，落在树枝中，有一滴，跟树枝“擦肩而过”落在了地上“滴滴作响”这些顽皮的“小精灵”一会儿从树枝间划过，一会儿将树叶当成了“溜冰场”，从上往下滑，不一会就落到了地上，一会儿又“跑到”树上玩“合体”先是一个“站”在那，另外一个跑过去就合体成功了。由于太重了，从树上掉了下来“之溜”一声跑到草丛了不见了。

(6)、根据上题选出的意象，你能结合具体诗句，说说这个意象是怎样表达作者情感的吗？

(7)、秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳，杨树柳树的叶子飘到树妈妈脚下。它们都在准备过冬了。

(8)、      我言秋日胜春朝。 数树深红出浅黄。

(9)、雨不知不觉的走了，留下的是栀子花和泥土的芬芳，留下了那水淋淋的绿色，留下了清新的空气，留下了……

(10)、我们一直觉得妥协一些、将就一些、容忍一些可以得到幸福，但当你的底线放得越低，你得到的就是更低的结果。。

(11)、2首先映入我眼帘的是那一大片鲜艳的一串红，一串红的叶子并不引人注意，引人注意的是一串红的花，那鲜艳的小花，开得娇巧别致，一簇足有数十朵，长在翠绿的茎上，就像一串串用绿线连起来的红铃铛。它们一朵朵紧密排列，整齐划就像我们班组成的一个纪律严明紧密团结的群众。仔细观看，花儿里面还藏有像头发一样的小花。微风拂过，玲珑别致的花朵轻轻摇曳着，向你点头，好像一个个小朋友正张着笑脸朝你笑呢。

(12)、1早上，冷风从窗户的缝隙里挤了进来，我任风在我的小房间里窜来窜去，也不肯出来把窗户关紧，索性把头也放进了暖暖的被窝。但是过了一会儿，又不得不从床上爬起来。why?因为那一大堆作业正张牙舞爪地对我龇牙咧嘴。我哀嚎了一声，脑海中浮现了几个词组：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

(13)、《春》是一篇贮满诗意的散文，描绘的是细致入微的动人的春之景象：绿草如茵，花木争荣，春风拂煦，细雨连绵，呈现一派生机和活力。在春境中的人，精神抖擞，辛勤劳作，充满希望。这种情感学生很容易把握，但要诵读到位，还需学生对诵读片段内容展开深度解析，找到作者情感的发动点，如此才能提升诵读品质也为赏析体验创造条件。

(14)、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的声响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会喧闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无需声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

(15)、自主选择方法，开展多角度赏析式批注交流活动。

(16)、我在这里见到了很多的威尼斯商人，总的感觉是本分、老实、文雅，毫无奸诈之气。由此进一步证实了我以前的一个判断：只有发达的商市才能培养良好的商业人格，投机取巧、狡猾奸诈，不是因为太懂商业而是因为不懂商业。

(17)、天气总是很晴朗，蔚蓝的天空中一丝云也没有，我常常抬头仰望，觉得老舍笔下草原的天空就是这样的——-天是那么高那么蓝。看着看着，自己的心也觉得开阔起来。偶尔有只小鸟从天空飞过，会让你的的心也会为之一颤，觉得人如果同鸟儿一样快活自由，那有多好。

(18)、“轰！”在这场小雨中，一个大家伙立刻来了。刚开始，他打了个电话就匆匆走了。

(19)、秋风吹过，秋叶纷纷，叶子一片一片飘落在地上，带着秋天独有的魅力。渲染着大地的金黄。清凉的空气，金黄色的树叶，这是秋天独有的景色。秋天是沉甸甸的季节，秋天是收获的季节。秋天，写着收获，秋天，写着相思。秋雨缠绵，秋雨总是在悄悄中来临。滋润着大地，轻轻地庭院，柔柔的树叶。轻轻地敲打着窗户，茶香悠远，多情而婉约。秋雨又是温情而有韵味的，秋雨中空气的味道，淹没了城市的喧嚣。秋风感动，秋雨敲打着落叶。

(20)、(重点是突出写作要求：文章的结构框架模范、一定的顺序、抓住特征、多角度描写等)

5、描写秋雨的优美段落200字

(1)、(第三层次)水意象蕴藏的丰富文化内涵。(该层级为住校班学生所设)

(2)、秋风，像把锋利的镰刀，从柳树梢上刮过，半绿半黄的树叶，刷刷地飘落下来。

(3)、夏天的荷，捧出了咧嘴的莲蓬，它说给大家秋天就要到了!

(4)、秋天是一个收获的季节，虽然许多树木掉光了叶子但也有很多树木是硕果累累，如：梨、葡萄、柿子、石榴、苹果等。田野里有金黄色的稻谷、粒粒饱满的大豆、成群集队的鸡鸭在田野里争着食遗落的稻谷。连池溏里的鱼儿都很肥美……啊!秋天是那么的美好，我爱你秋天!

(5)、我们作为一个文化人，两个关系一个是今人和古人，二是中国人和外国人。而恰恰旅行会把作为一个人和文化人的两个关系都联系起来。所以在这个意义上，我一直认为旅行对于一个人，特别是我们现代人来讲，是一个特别好的生命放松的过程。

(6)、1秋天的白云像一团棉花一样，在空中飘来飘去，像一个淘气的小娃娃一样。秋天的风有时候温和，有时候暴躁。温和的时候带给我们一阵凉爽的空气，暴躁的时候都把花树吹的直弯腰，要是把我吹成那样，我可受不了，但是我躲在暖暖的屋子里。

(7)、数不胜数的雨丝从天而降，朦朦胧胧。我站在开着的窗前，雨丝在我的头发上建了一个“巢”。淡淡的雨丝落在我的脸上，有些湿，有些凉。我朝远望去——没有一丝色彩的天空，就像隔了一层雾，看不清。灰色吧，正如我的心。

(8)、感受作者特定时期的思想情绪，对人生及至人格的追求，以及他对自由境界的追求，读出景情交融的生命蓬勃不息之美。

(9)、龚曙光，笔名毛子，湖南澧县人。作家，文学评论家，出版家，媒体人。2001年创办《潇湘晨报》，创造“南潇湘、北京华”报业传奇。曾获“中国出版政府奖”“全国文化体制改革先进个人”“2011年CCTV中国经济年度人物”等荣誉。在商务印书馆、三联书店等出版社出版管理学、文学论著多种，在人民文学出版社、台湾印刻出版公司出版散文集《日子疯长》。在《人民文学》《当代》《十月》等期刊发表文学作品逾100万字。

(10)、啊！这场雨下的真大啊，这场雨让我想起了一首诗：雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥，红橙黄绿青蓝紫，数数颜色有七道。

(11)、1千树万树的红叶，愈到深秋，愈加红艳；远远看去，就像火焰在滚动。

(12)、(2)渗透朗读技巧：知识卡片链接重音、停连。

(13)、撑着小伞，走在绵绵的细雨中，倒也有一番风趣。珍珠似的小雨珠从身边飘过，伸出手去触摸这凉凉的雨水，清爽极了。一阵秋风拂过几丝雨水飘到了脸上，让我感到一丝清凉。雨渐渐小了，细雨中传来一阵阵清淡的花香，虽然已是深秋，但在细雨的滋润后，也显示出一片生机。

(14)、1看，一个个晶莹透亮。有的石榴是是青绿色的，在太阳的映照下，透明发亮，如同用翡翠雕刻成一般。有的石榴笑得咧开了嘴，像胖乎乎的娃娃。

(15)、它把金黄色给了麦田，金黄的麦穗像海浪，摇呀摇呀，摇来了收获的季节。

(16)、初秋时节，夏中早已结束，即将迎来的便是秋收。田地里的稻子金黄金黄的，那秋风吹动着稻地，阵阵夹杂着稻香的秋风迎面的吹来，让我感受到稻香的淳厚，朴实，自然。人们在田地里挥动着镰刀，挥着汗水，收获着一年的成果，再苦再累也是值得的。我读懂了秋天的喜悦。

(17)、近有一个朋友写一个评论，文章写好了，我说你怎么不给个题目呢？他让我给一个题目，我说“在世界的来路上逆行”，因为这就是我，实际上这个旅行如果说有一个想法的话，这就是一个记录的想法。

(18)、秋雨，它让我着迷。每当秋雨过后，空气中就弥漫着朦胧的薄薄的雾，居高临下，让你的感觉像置身于仙境中一样。下雨的时候，对我们懒惰的孩子来说，大的好处就是不用做课间操了。只在不做操，我们就可以痛痛快快地玩儿一场了：我叫上汤原旭、谢意逸、邓旭东等人，拿上自制的“纸球”，跑到小会议门口的过道上，玩儿起了“扔野鸭子”……这对我们贪玩的小孩子来说是再好不过的事了。

(19)、秋天是一个收获的季节，虽然许多树木掉光了叶子但也有很多树木是硕果累累如：梨葡萄柿子石榴苹果等。田野里有金黄色的稻谷粒粒饱满的大豆成群集队的鸡鸭在田野里争着食遗落的稻谷。连池溏里的鱼儿都很肥美……啊!秋天是那么的，我爱你秋天!

(20)、九上语文(6-10课汇总)11课《醉翁亭记》微课+知识点+同步练习

(1)、一切伤口都保持着温度，一切温度都牵扯着疼痛，一切疼痛都呼唤着愈合，一切愈合都保留着勉强。

(2)、在冬天里下过一场轻飘飘的雪，固然是好，如果再加上一场软绵绵的雨，那就更好了。

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