一尘不染造句子三年级
1、一尘不染造句20字
(1)、生活中,工作中,学习中,我们处处都在面对各种各样的“第一次”,这些第一次的经历都是能够让我们学到很多的东西,而迄今为止,让我难忘的第一次是在去年暑假的时候。
(2)、真正清高的人是一尘不染的不与外界同流合污的两耳不闻窗外事的。
(3)、它把紫色给了葡萄,一串串紫色的葡萄像一颗颗晶莹的宝石,带来了秋天的香甜。
(4)、经过一棵枫树下,正有一阵轻风吹过,摇落许多水珠,有几颗落进她的脖子里,她一激灵,不禁缩起脖子,然后仰起面孔,朝头上的枝叶望去,只见那叶子,一片片皆被连日的雨水洗得一尘不染,油亮亮的,让人心里很喜欢。
(5)、含有反义词的词语有: 。
(6)、我一进门,就可以感觉到屋子里的那份干净,那份一尘不染的清新。
(7)、她已是一尘不染的人了,何必以此闲事去打扰她的清修?
(8)、评语:文中作者记叙了自己做实验的事,对实验过程进行了详细的描写,内容充实,通过这个小实验作者受到了一定的启发:一些知识不能只靠书本上给出的答案,而是需要实践的检验;我们学习科学理论知识必须勤于思考,敢于实践,这样才能将这些知识学得牢固。文章结构完整,层次清晰;不足之处在于语言过于口语化,表达不准确。
(9)、(热闹)的场面 (形态各异)的人
(10)、新年第一天,愿你蛇年一心一意发大财,做事一锤定音,干活一举两得,家里一尘不染,穿着一表人才!一份温暖祝福,愿朋友新年好!
(11)、开学的第二周,我们学了《种子发芽》的一课。学完后,老师要我们回家做一个“绿豆发芽”的小实验。我按照老师的要求,在爸爸、妈妈的指导下,完成了这个实验作业。
(12)、桌凳摆得整整齐齐,地面扫得干干净净。这一切都给人以舒适的感觉。
(13)、林林:同学们,我们班已经实行了两个月的班干部轮流制,大家对这种制度有怎样的看法?我们讨论一下吧!
(14)、碣(jié) 讳(huì) 纨(wán) 晦(huì) 姊(zǐ)
(15)、但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?
(16)、如果我考试考了72分,我一定给自己吃后悔药,先让我把考试的错误记住,到时候不就可以得一百分了吗?
(17)、大家的日子就像这鞭炮和烟花一样红火、灿烂。
(18)、有一天,放学后我乘校车回到家,感觉肚子有点饿,就开始找东西吃,可找来找去,就是找不到。突然,我发现了一包微波炉爆米花,高兴得跳了起来。我连忙打开塑料包装袋,取出纸袋,摊平,把它底朝下轻轻地放进微波炉里。然后,关上门,把火力调到高火,把时间设定为3分钟。这时,只见微波炉里的灯亮了起来,盘子慢慢地转了起来。过了一会儿,从微波炉里散发出一阵阵香味,只听爆米花噼里啪啦的响,而且声音越来越响。两分钟过去了,响味越来越浓了,可声音却越来越小了。3分钟过去了,只听叮的一声,微波炉停了下来。我连忙打开门,拿出纸袋,只见纸袋胀鼓鼓的,好像马上就要破裂似的。这时,我已经垂涎欲滴了。我迫不及待地打开纸袋,抓出一把爆米花,直往嘴里塞。啊!爆米花,简直太好吃了!
(19)、来来往往清清楚楚吞吞吐吐形形色色兢兢业业结结巴巴 密密麻麻
(20)、他用手往家具上一摸,果然一尘不染,不觉满意地笑了
2、一尘不染 造句
(1)、经过一棵枫树下,正有一阵轻风吹过,摇落许多水珠,有几颗落进她的脖子里,她一激灵,不禁缩起脖子,然后仰起面孔,朝头上的枝叶望去,只见那叶子,一片片皆被连日的雨水洗得一尘不染,油亮亮的,让人心里很喜欢。
(2)、(2)石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可。’你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”
(3)、我把从家里带来的土轻轻放进花盆里,按一按,再在表面抠出几个小洞,把凤仙花种子分别撒在这几个小洞里,并给种子松松地盖上一层土,后给泥土上洒了一点水,让土湿湿的。我把花盆摆在同学们带来的花盆中间,看着整整齐齐排列的不同的花盆,我开心地笑了。
(4)、这段写的是纸发明前人们记录、阅读、携带、保存文字的不便,表现出我国劳动人民在“纸”上的探索不断,也使得纸的发明显得迫切,正是因为这些探索使得后来的纸的发明水到渠成。也与后文“……吸收了人们长期积累的经验……”呼应,为后面蔡伦改进造纸术做好的了铺垫。
(5)、以昙花为例说明植物开花的时间受温度、湿度、光照限制。县花的花瓣娇嫩,白天光照太强,深夜气温过低,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,所以它在温度、湿度、光照的限制下只能九点左右含笑一现。这段话还运用拟人的修辞方法表现了县花的美丽。
(6)、这导致给欧洲带来暖流的墨西哥湾暖流海洋环流模式突然停止。
(7)、清新的空气一尘不染的马路幽静美好的环境使人心旷神怡。
(8)、蔡伦(lún) 朝鲜(xiǎn) 保存(cún)
(9)、衣( ) 幼( ) ( )奉
(10)、想让文章吸引人,不妨从以下几个方面着手:①用实验内容或其中的一个现象为题目,会更吸引人,如《我的纽扣会变大》《杯子长出了手》:②用“先……接着……然后……后……”这样表示顺序的句式把做小实验的经过写清楚,也可以写一写做实验时的心情、实验中的有趣发现等;③记得用上自己平时积累的一些好词佳句哟!
(11)、在房间中布置一点绿色植物,更能显出一尘不染的脱俗感觉。
(12)、 秋天的雨,藏着好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。
(13)、光棍节,愿你:道路,一马平川;事业,一蹴而就;心灵,一尘不染;霉运,一干二净;烦恼,一刀两断;成功,一鼓作气;好运,一呼百应;家庭,一团和气;友情,一生一世;祝愿你一生平安,一世幸福!
(14)、用宽容做剪刀剪掉矛盾纠结,用开朗做扫把扫除烦恼惆怅,用真诚做洗液净化感情交流。世界卫生日,祝你:眼睛窗明几净,心灵一尘不染,日子纯美香浓。
(15)、我半信半疑地等待了大约30分钟之后,将黑、白两块布拿下,再用手指头沾了一下两杯水。我发现,用黑布遮着的那杯水比用白布遮着的那杯水温度高出了很多。“呀,我的实验成功了。结果真的就像书中所说的,白色能反射阳光,而黑色却能吸收阳光。”我兴奋地说。怪不得冬天穿黑色衣服的人多,而夏天穿白色衣服的人多呢!
(16)、我静静观察着:刚开始,无论是玻璃罩外面还是里面,都无任何异常,看着这场景,我有些担忧,想:是哪一步出错了吗?时间一分一秒地过去了,慢慢地,一切有了变化:玻璃罩外的水越来越少,玻璃罩中的水反而越积越多,同时,罩子中的烛火也随着水的增多变得微弱。我兴奋起来,我做的试验满上就要成功了。后,烛火灭了,可周围的水依然继续向罩里渗,结果,一盘子水全部被吸到玻璃罩中。我朝爸爸绽开了得意的笑容。
(17)、前爪(zhǎo)智(zhì)慧赵(zhào)州桥
(18)、寒假预习丨统编语文二(下)课内必背内容汇总,收藏备用
(19)、世,包粽子、赛龙舟等端午节特有的习俗都是为了纪念他。
(20)、形态各异:本课指画中在街上来往往的人的形状和样子各不同。
3、一尘不染造句一年级
(1)、点明了赵州桥的历史价值,赞扬了劳动人民的智慧和才干。
(2)、●小学数学简便计算分类整理大揭秘,毕业复习少不了!
(3)、八一节祝你:健康一尘不染,爱情一往情深,事业一飞冲天,前途一马平川,财富一本万利,出行一帆风顺,家庭一派祥和,运势一箭双雕;建军节快乐!
(4)、星期天,阳光明媚,我和东东高高兴兴地来到滨江大道的草地上放风筝。
(5)、进到房间,映入眼帘的是摆得井井有条的书籍以及一尘不染的桌几。
(6)、价(jià)值尘(chén)土捧(pěng)起狮(shī)子
(7)、点评:这是一篇状物的文章,小作者通过描写“我家门前的几株不起眼的兰花”,表达了对兰花的喜爱之情。文章取材新颖,构词奇妙,语言生动活泼,充满童真童趣,值得推荐。
(8)、这句话运用拟人的修辞手法,把日子人格化,生动形象地写出了日子在伸手遮挽时、躺在床上时、睁开眼睛时,“从遮挽的手边过去”“从我身上跨过,从我脚边飞走”“又溜走了一日”,“我”眼睁睁看着时间“去得匆匆”,却无法挽留,心中充满无限的惋惜与无奈。
(9)、一百新年第一天,愿你蛇年一心一意发大财,做事一锤定音,干活一举两得,家里一尘不染,穿着一表人才!一份温暖祝福,愿朋友新年好!
(10)、今天,是元宵佳节。到了晚上,我们照例要去看一年一度的烟花和灯展。
(11)、题目《放风筝》《又是一年三月三》《燕子飞了》《一件趣事》
(12)、64岁的库恩回忆说,我感到十分惊喜,因为这个工厂地面一尘不染,生产线整齐有序,一切都有条不紊。
(13)、我喜欢的花不是妖艳的桃花,素雅的百合,文静的丁香……而是出淤泥而不染的荷花。
(14)、经验(yàn)欧洲(zhōu)造纸术(shù)
(15)、课文按照时间的先后顺序记叙了造纸术的发明过程、每个过程对人们生活的影响,以及我国造纸术发明及传播,对人类社会进步的促进与影响。了解国情历史,具有文化自信,尊重民族优秀文化成果。
(16)、大家好,今天我要自我介绍一下,我叫刘鑫怡,我读育才小学三年级三班,我是班上的数学学习委员,我有一头乌黑光亮的头发,上学的时候都会扎着,我上学的时候都会身着一套校服。
(17)、秋高气爽,蓝蓝的天像擦拭得一尘不染的玻璃,绵绵的云朵雪白雪白,如奶汁一般。
(18)、花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。
(19)、例如:《石榴》春天来了,石榴树到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。
(20)、杨绛爱干净把厕所打扫得一尘不染连水箱的拉链都细致地擦干净而且注意通风没有臭气。
4、一尘不染造句简单
(1)、丽丽:我也不同意实行班干部轮流制。班干部总是换,多不稳定啊,再说,有些同学并不想当班干部,这样赶鸭子上架,反而会起反作用。
(2)、《狮子和鹿》是三年级下学期语文第二组课文的一篇精读课文。这篇精读课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事。鹿欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿。当遇险时,鹿的四条有力的腿救了它,而美丽的双角被树枝挂住,差点让它丢了命。这个故事告诉我们:物各有所长,所短。不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定了它的长处。不要光图美丽,更要讲实用和它的存在价值。
(3)、这句话形象地描写了朗润园的美丽月景。既有视觉描写(月光闪耀、碧波、空蒙、一碧数顷),又有嗅觉描写(荷香),还有听觉描写(宿鸟幽鸣),向我们展示了一幅美妙的“荷塘月色图”。
(4)、(19)吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。
(5)、 “不到一寸”“黄豆那么大说明人小,可就是这样小的人,作者也把他们画得“清清楚楚”,这说明画家的绘画技巧十分高超。
(6)、本文介绍闻名世界的赵州桥设计精巧和图案美观的特点。
(7)、_______________________。
(8)、纯净素淡一尘不染看了心里感觉舒服好像也被净化一般。
(9)、由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物和土地被帝国主义分子掠走。
(10)、静闲师太果然是一尘不染的得道高人,言行蕴涵禅机。
(11)、◇蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。
(12)、这个人清廉正直,不受别人的贿赂,有一尘不染的品质。
(13)、我家有一台格兰仕不锈钢烧烤型微波炉,它是我家的家务小帮手。
(14)、我的家庭作业做完了,只剩下两道数学题没有做。
(15)、评语:如果在写作文时把我们平时所经历的平平淡淡的小事件,用自己的真情实感写出来,肯定能感动人。就本文来说,作者把绿豆发芽小实验这样普通的事情写得很有滋味。实验过程写得很详细,处处充满着实验的乐趣,给读者留下了很深刻的印象。
(16)、再谈谈教室吧!我们辛勤的园丁们再也不用饱受粉尘的毒害了!为什么呢?因为声控黑板只要说一句话,马上就会出现你想要的句子;下课了,黑板也不需要你亲手擦,只要说一声清除,上面的内容就会自动消失!
(17)、好看的是红、黄、绿紫这四颜色全部集中在一起的烟花。看上去好像天空是个大玉盘,这些“五彩珠”撒落在大玉盘里。
(18)、在我家窗台上就摆着一盆水仙花。白嫩的茎里抽出好几条嫩绿的枝叶,在纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一束黄金般的花蕊,散发着一股浓郁的芳香。一阵风吹过,小花连连点头,宛如穿着水晶衣裙,在水石之上翩翩起舞的仙子,使人见了心旷神怡、如醉如痴。看着花儿秀丽的神韵,闻着那沁人的清香,心里感到由衷的欣慰,我更加喜爱水仙花了!
(19)、赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。
(20)、多么美好的回忆呀!多么温馨的母爱呀!可是刚才,就在刚才,我对妈妈的差事还不很情愿!想到这儿我羞得满脸通红。
5、一尘不染造句加修辞
(1)、《蒲公英》、《水中仙子》、《水仙花》、《不敢惹的植物》、《擎天柱》
(2)、寒假的一天早上,我无意间翻开『科学〗课本,刚开始,我还觉得课本上的东西很枯燥,乏味。就在我想把书合上时,突然,书中的一个小实验吸引了我,书本上说黑色能吸收阳光,而白色能反射阳光。真的是这样子的吗?出于好奇,我决定把这个实验做一做,看看结果是否和书上说的一样。
(3)、点评:这是一篇状物的文章,小作者不仅描写了“凤仙花”的外形,还写了“我仿佛自己也变成了一朵美丽的凤仙花”。文章语言活泼明快,描述形象生动,篇幅短小精干,是一篇成功的习作。
(4)、今天我在《我们爱科学》这本书里看到了一个小实验,实验的名字叫“烧纸船”。我觉得很有趣,就决定做这个实验。
(5)、( )说,他饿极时,会将自己的尾巴吃去一截。
(6)、加坡监管当局批准该国首个赌场开门营业。博彩业早将于农历新年期间在这个一尘不染的城市国家登台亮相。
(7)、河北省有一座世界闻名的石拱桥,叫赵州桥,是隋朝的石匠李春设计并参加建造的,到现在已经有一千四百多年了。赵州桥雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。桥全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举。这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案。栏板上所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。
(8)、我知道他说的这些话让你感觉到就像一股暖流,但是我希望能够明白是非
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