可以读诗词的软件【100句简单文案】

一、可以读诗

1、其实即使是少年，也早已不是从前..

2、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

3、从孔子和他的弟子关于读诗的这两段对话可以看出，孔子认为，读诗不仅要读进去，还要跳出来才行。这也是我们今天读诗应该采取的态度。

4、董卿说，作为中国人可以不读全诗，但至少要背会这些千古名句！那些琅琅上口的诗句，你都知晓吗？

5、片帆千里轻船。行人想见敧眠。谁似先生高举，一行白鹭青天。

6、后来教学楼的走廊里挂满了古诗展板，到现在我还记得一楼走廊尽头的是《惠崇春江晚景》：

7、中山陵拍的，拍照水平实在不咋地，凑合看吧~

8、商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

9、作为一个古典诗词爱好者，很多年我对顾随竟然一无所知。遇到顾随，是在古典诗词大家叶嘉莹的一本书里。

10、上新限时59元(原价69元)

11、于是我拍照一定要在小红包那面，

12、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

13、原来，顾随是叶嘉莹读辅仁大学时的老师。叶嘉莹说：“我之所以在半生流离辗转的生活中，一直把我当年听先生讲课时的笔记始终随身携带，唯恐或失的缘故，就因为我深知先生所传述的精华妙义，是我在其他书本中所绝然无法获得的一种无价之宝。古人有言‘经师易得，人师难求’，先生所予人的乃是心灵的启迪与人格的提升。”

14、之后读了海子，曾经背过以下这首名篇《以梦为马(或祖国)》：

15、树树皆秋色，山山唯落晖。

16、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少！

17、前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。

18、2020年，春天已经到来，疫情尚未结束。这是一个艰难时刻，也是一个希望时刻。我们感谢顾随先生留下的宝贵财富：

19、可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。

20、我投入此火这三者是囚禁我的灯盏吐出光辉

二、可以读诗词的软件

1、如雪白的柴和坚硬的条条白雪横放在众神之山

2、这哪里仅仅是谈诗文，更像是在谈人生。

3、以这两首诗为例，谈读诗如何读进去，还要跳出来。

4、撰文|湘人彭二校对|西格玛

5、可以用语言夸他增加他的自信心例如：你的声音很有吸引力读诗的时候一样对错，大家都愿意听你读诗

6、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

7、诗词真的是古人或现代文人留下的一项宝贵财富，精简意远。小的时候基本上着重于机械式忘记，与意思简单的诗词，要领悟些许意境，起码要到小学以后了。所以启蒙是指要强化诗词记忆么？那就要多进行记忆力训练了，而这部分许多人是本身有天赋的，除了诗，让他背什么都成。他一背完诗，你就鼓励表扬，他记忆的也就越多，所以诗词启蒙从小孩子能够完整表达一个句子就可以开始啦！对于有韵律形式严整的诗来说，本身就易于上口，完全可以让孩子从较早的时候开始读的。我们家三岁出头的能背五首五言诗吧。

8、是因为家里事情都是我在操持。

9、唐代王贞白《白鹿洞二首·其一》

10、清明时节雨纷纷，路上行人欲销魂。

11、我是个我奔跑成一个我去睡你

12、(译文)孔子说：“熟读《诗经》三百篇，交给他以政治任务，却办不通；叫他出使外国，又不能独立地去谈判酬酢；纵是读得多，有什么用处呢？”(摘自杨伯峻《论语译注》)

13、读书不作儒生酸，跃马西入金城关。塞垣苦寒风气恶，归来面皱须眉斑。

14、如果你对它有什么意见或建议，

15、(译文)子贡说：“贫穷却不巴结奉承，富贵却不骄傲自大，怎么样？孔子说：“可以了，但还是不如虽贫穷却乐于道，虽富贵却谦虚好礼。”子贡说：“《诗经》上说：要像骨、角、象牙、玉石等的加工一样，先开料，再粗锉，细刻，然后磨光后那就是这样的意思吧？”孔子说：“赐呀，现在可以同你讨论《诗经》了。告诉告诉你一件，你能有所发挥，举一反三了。”(摘自杨伯峻《论语译注》)

16、白发三千丈，缘愁似个长。

17、供稿：「为你读诗」文艺学堂

18、我喜欢辛波斯卡那句，“我偏爱写诗的荒谬，胜过不写诗的荒谬。”这句诗给我的启发很大。

19、启蒙教育是挺重要，在孩子空白的脑袋里种下一颗小苗，这颗小苗有可能从萌芽，慢慢发展成领域专家、业界学者，也有可能因为没有好好浇灌，而枯萎不发。至于你想种下哪种苗，比如写字读诗的苗，你都不宜拔苗助长。我在农村里生活时间一长，就喜欢用这种朴实的方式进行比喻，就好理解。

20、逢事独为贵，历代非无才。

三、可以读诗的APP

1、少年心事当拿云，谁念幽寒坐呜呃。

2、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

3、二句三年得，一吟双泪流。

4、归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原是为了黎明百姓。

5、所以呀，生活还是需要诗意的，不论其中表达的是悲伤还是快乐，都应该读一读。这样在下次再看见十五圆月的时候，可以感慨一句“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。”，而不只是“今天的月亮又圆又亮”。

6、包括我自己，我也是读诗的。

7、不仅如此，每次的践行、复习总结还都应有不同的角度，不同的重点，不同的目的，这样每次重学才会有不同的感受和体会，一次比一次获得更深的认识。

8、大半个中国，什么都在发生：火山在喷，河流在枯

9、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

10、晚上纠结要不要起来更新呢？

11、但也感觉冥冥之中有人在帮我教训他，

12、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。

13、窗含西岭千秋雪，门泊东吴船。

14、不知江月待何人，但见长江送流水。

15、打开你的手机，找到设置》》》应用管理》》》点击为你读诗》》》找到权限设置，把录音的权限打开就可以了。

16、因为善良和无私的心聚拢在一起，

17、他满怀憧憬地离开了森林，

18、南山栋梁益稀少，爱材养育谁复议。

19、此火为大祖国的语言和乱石投筑的梁山城寨

20、去樱花园，带了几本书，

四、可以读诗的小程序

1、柴门闻犬吠，风雪夜回人。

2、古诗词典：古诗词典是一款手机上的诗词查询软件。软件功能强大，收录了近10万首诗词，为用户提供全的诗词内容，的注解译文，典雅的视觉盛宴。

3、欲穷千里目，更上一层楼。

4、为我一挥手，如听万壑松。

5、观茅屋户外，那祥云如车盖一样密密地聚集，秋水顺着道路，如大水决渠一样地湍急流去。自古以来荣华富贵必定从勤苦中得到，有识之男应当如柏学士一样去博览群书，以求功名。

6、近几年偶尔读诗，还吃瓜了贾浅浅的“屎尿体”诗事件(当然不会去读贾浅浅)。读的不多，也都有点偏，不是那些被广泛传播的诗人作品。我这人有个臭毛病，就是越畅销越知名的作品，从书籍到影视，别人越推荐我越不看，就喜欢搞一些冷门偏科，不然怎么凸显我的与众不同(我认错，能够历久弥新的它就是经典，我有什么资格嫌弃)。

7、归志宁无五亩园，读书本意在元元。

8、但诗歌本身以太阳必将胜利

9、由于不断地下雨，小溪里的水已经漫到了葡萄园。我们发现一辆破旧的小车连同车上装的茅草和桔子全都陷进了小溪的淤泥。一个肮脏而褴褛的小女孩，靠着轮子在哭，想用她那含苞欲放的花蕾似的小小胸膛，推动轮子帮助小驴。这是一头比小银更小的小驴，真的，比小银还要瘦小！小驴顶着风在使劲，小女孩在呜咽的叫声中毫无希望地尝试着要把小车推出泥淖。她像所有的孩子一样，虽有勇气但却力不从心，就像炎夏时节轻飞的微风一样，终究不得不疲倦得晕倒在花草丛中。

10、万人都要将火熄灭我一人独将此火高高举起

11、上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。

12、“森林里有一只熊...

13、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

14、逢入京使岑参故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干.马上相逢无纸笔,凭君传语报平安.秋思张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重.复恐匆匆说...

15、想了想，还是爬起来，敲打起了键盘。

16、书当快意读易尽，客有可人期不来。

17、这一期，推荐的绘本是：《大熊和钢琴》。

18、孔子的学问渊博，对于《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》等古代的文献、历史都精通，有人认为他是天生的。

19、灯下读书，眼神已不比从前，却还是阅读完了两万的蝇头小字。

20、昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。

五、可以读诗交心的人

1、古诗词典：古诗词典是一款手机上的诗词查询软件。软件功能强大，收录了近10万首诗词，为用户提供全的诗词内容，的注解译文，典雅的视觉盛宴。

2、种苗前得有适合的土壤，所以你要酝酿适合的环境，你的家庭里整天喊打喊杀，我想多半是培养不出诗人，也许会出来个将军，所以想要要求孩子，好的办法是从自已开始培养土壤。多数苗春天栽容易成活，早了晚了都有困难。小孩子手指都没长好，力量也不足，就开始写字，是不是操之过急了？得先学会表达交流，再谈写字。

3、千年后如若我再生于祖国的河岸

4、读到一本好书，心中十分高兴，可惜没多久就读完了；与知心朋友亲切交谈，心中十分高兴，可惜朋友不能常常到来。

5、可怜楼上月裴回，应照离人妆镜台。

6、灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。

7、听顾随讲课，仿佛听见他也在向我们发问：作为一名老师，该如何授课？如何教育学生？作为父母，我们如何面对初识诗词、充满稚气的孩子？作为古典文化的爱好者，我们又如何理解传统，传承经典？国学难道仅仅背诵就可以万事大吉吗？

8、我颇受震动，但还不太信服。

9、《小银和我》/三十七/小拖车

10、先皇召见延和殿，议论慷慨天开颜。谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。

11、我可以读诗，读每一首我喜欢的诗；我可以写诗，写下每一个我喜欢的句子，我不用太过于在于外界的眼光，我只要活成我自己这样，就已经很好了。

12、野火烧不尽，东风吹又生。

13、东边日出西边雨，道是无晴却有情?

14、文章千古事，得失寸心知

15、针对学生读诗的这种认知上的误区，我结合《论语》中的两则内容作了一些阐发。

16、海日生残夜，江春进旧年。

17、讲《诗经》中的《关雎》和《蒹葭》两篇，在做诗歌解读时，我告诉学生可以这样理解，也可以那样理解。但是，这样的讲解方式让一部分学生无所适从，心存疑惑，他们总还是希望老师能给出一个标准答案，然后考试的时候能用得上。

18、烛炬有心还惜别，替人垂泪到天明。

19、为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。

20、你是一个太重感情的女人吗？每晚9点半，我都会在这里陪伴着你。喜欢夜叔，就把(睡前伴你夜听)分享给身边的朋友一起关注吧，晚安！

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