行辈造句
1、行的造句怎么写
(1)、米酒油馍木炭火,团团围定炕上坐。 选择有陕北地方特色的事物,渲染气氛
(2)、例其实我没等她说完,早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回,已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。
(3)、掌握本文所采用的说明方法及其作用展示重点难点:理清课文的说明顺序,体会说明的条理性,训练学生快速筛选信息,初步概括内容要点。学习本文准确严谨、生动优美的语言,体会说明的生动性。理清决定物候现象来临的四个因素的说明顺序,并探究这样安排的好处。
(4)、(1)早春三四月间:南京桃花要比北京早开20天
(5)、开辩不久,他就抛出了第一个重磅的杀伤力武器:
(6)、理解说明顺序的安排取决于说明对象的特征,并合理安排说明顺序。
(7)、(“遗落”表现观众在这鼓点中不自觉地遗忘和放弃了一切繁杂的思绪,情不自禁地与之产生共鸣;运用比喻,形象传神)
(8)、三由灯笼联想到火把,探海灯,燎原的一把烈火,鲜明地表达抗敌卫国的感情。
(9)、教学目标(从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度对该课题预计要达到的教学目标做出一个整体描述)
(10)、180句民间谚语精华,饱含智慧,留着讲给孩子!
(11)、知识与能力:利用文本学习和感受科普文章的特点,了解简单的物候知识,并能对大自然中的物候现象作出简要解释。理清文章思路,能按照要求筛选相关信息并概括文章要点,提高语言概括力。揣摩语言,体会说明文的语言不仅准确严谨,还可以具有生动优美的特点,增强语言感悟力。过程与方法:
(12)、阅读课文,根据文中提供的信息,简要回答:为什么布丁是软的石头是硬的?
(13)、培养理清复杂结构的能力。理解景物描写对表达中心的作用,提高分析人物的能力。
(14)、就这样日积月累,他收集了全国各地报刊的创刊号6000多种,收集号外报1500余种计10000多份,收集各类画册、图书、刊物近30000册。办公室、家里,到处是成捆成捆的旧报纸和书,家里的书房成了堆放旧报纸和书的仓库,为此,家人常常抱怨又无奈,但后又毫无例外地给予他理解与支持。
(15)、课文怎样写出老农民六一公公纯朴、爽朗的性格?
(16)、(这个独句段总括了上文,总结了岩石“毁灭”之后再度“新生”的历程。
(17)、怎么个抠门法呢?下面列举了一些典型行为,看看你有没有犯:
(18)、家醅(pēi)醇(chún)醪(lào)酝酿(yùn)
(19)、心口呀莫要这么厉害地跳, 灰尘呀莫把我眼睛挡住了…… 无法控制内心的激动
(20)、本文的语言既准确严密又生动有趣。请同学们就此思考、讨论,结合语句进行分析。
2、行 造句
(1)、表现手法:直接描写和间接描写结合。如写船快,一是直接写“飞一般径向赵庄前进了”,二是用“连山”都“远远的向船尾跑去了”间接衬托。
(2)、北京故宫 苏州园林 安徽黄山
(3)、春分后大雁回归,它离开了食品丰足、冬季温暖的南方,后来到阳光充足、夏季僻静的北极,生育小雁。迁徙中的大雁,它的鸣叫,是带着野性的诗歌,给整个大陆带来诗意。作者觉得大雁是可爱的动物,大雁是人类的朋友,他喜欢大雁。
(4)、Anyway,让我们举杯共饮,一起庆祝顾里的生日吧!
(5)、指做事或打仗只是猛打猛冲,缺乏计划,不讲策略。造句:毕丰~,极贪酒色,不恤下人,喽罗尽皆离心。
(6)、追溯:逆流而上,向江河发源处走,比喻探索事物的由来。
(7)、表演中——雄壮的声响 激昂 磅礴的力量
(8)、(5)赤卫军:即“赤卫队”,指我国第二次国内革命战争时期,革命根据地里不脱离生产的人民武装组织。
(9)、这首诗正好说明了课文中影响物候的第三个因素——高度的差异:“植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟。”
(10)、《春酒》是第四单元的一篇自读课文,文章诗化意境和小说化的人物形象塑造让人动情。根据单元目标要求,本课教学要点是引领学生体会文中弥漫的人情民风之美,引发学生深层思考。琦君的似酒乡情,入口甘冽,细细品来又觉荡气回肠,醉倒了无数读者。《春酒》的特色是通过富有情趣的细节描写,生动展示出家乡的民俗风情和作者对童年、对母亲、对家乡的深深眷恋。琦君表达的“思乡怀旧”之情,不同于其他文人的“乡愁”,她素淡、宁静,蕴藉、温润,以一种洗尽铅华的笔调絮絮地诉说着对童年、家园的深情。文字素淡却意蕴丰厚,更须细酌慢品。本堂课围绕“识春酒,知文意”,“品春酒悟真情”,“思春酒忆琦君”这样三个环节步步推进。在学生感知全文的基础上,抓住文眼“家乡味”,引导学生立足文本探究“家乡味”,原汁原味感受课文。
(11)、这200个常用词,很多人一写就错,你能写对几个?
(12)、白天,石头表面热,要膨胀,里面冷,要收缩;黑夜,又反过来,石头表面冷,要收缩,里面热,要膨胀,就这样,一部分要胀,一部分要缩,拉来扯去,日子一长,多大的石头也会给拉扯碎的。
(13)、(1)“使人想起:落日照大旗,马鸣风萧萧!使人想起:千里的雷声的闪!使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后终永远明晰了的大彻大悟!”写得好,好在它使人产生了丰富的联想和想像,增加了文章的内涵
(14)、表演中(5—27)亢奋 简洁有力铿锵激越 以动衬静 对比鲜明表演后(28—30)寂静 没有声音时的寂静 前后呼应
(15)、指多年。少年老诚原指人年纪虽轻,却很老练。
(16)、第四句中的“这样”指代( 3句的内容 )
(17)、品味文中所表现的故乡的风俗之美、人情之美,品味文中所表达的浓浓的思乡之情,从而获得美的情感体验。
(18)、无法确认《小时代》是否会被平反,但同为烂片代名词,谁还记得《纯洁心灵·逐梦演艺圈》讲了些什么,遑论台词。而可能毕志飞再执导筒的时候,大家还会继续品咂着郭敬明“发烂、发臭”的《小时代》。
(19)、无船时:盼望—焦急—失望—赌气——高兴
(20)、“撞击说”的依据:在一个6500万年前形成的沉积物薄层中,发现了稀有金属铱,它的含量异常丰富。一些人认为,这可能是由于一个巨大的小行星或彗星对地球撞击的结果。这种撞击也许深入到了地壳内部,引起火山喷发造成大火和潮汐大浪。许多尘埃进入了平流层中,结果造成在很长一段时间内阳光无法抵达地球表面。这也许是导致包括所有恐龙在内的许多地球生物灭绝的原因。
3、行辈造句大全
(1)、这是一篇描写抒情性散文,通过对安塞腰鼓的场面描写,歌颂了激荡的生命和磅礴的力量,这是生命和力量的宣泄,这是人情和自由的挥洒,这是中华民族和黄土高原特有的一种文明、一种文化。
(2)、以上哪几句可以作为划分全篇段落的标志?根据作者行文思路,拟出结构提纲。
(3)、本文的写作思路是“说明现象——解释原理——实际应用”,试结合课文具体内容加以说明。
(4)、 通过本次活动感悟应对在日常生活中的重要性,重视应对技巧的学习。
(5)、“初九日,卯刻,见彭家山,列三峰,东高而西下。申刻,见钓鱼台,三峰离立,如笔架,皆石骨。惟时水天一色,舟平而驶,有白鸟无数,绕船而送,不知所自来。”
(6)、《大辞典》在为所收的所有词语追本溯源、解释词义,并对大部分具有故事性的词语以故事的方式进一步加强拓展其词义的同时,还对许多词语做了释疑解难甚至是训诂考辨的工作。这是《大辞典》的又一个特点,其价值不容小觑。中国文字与语词,从传说中的苍颉造字、金文甲骨、石鼓诗、大篆小篆,《尚书》《诗经》及诸子等先秦典籍以迄于今,经历了数千年漫长的发展衍变过程,字体、字义、词义、词性,文载口授,道听途说,往往流变衍窜,错讹舛遗,至有郢书燕说、鲁鱼亥豕的情况时有发生。二千年前的汉代弘儒董仲舒就曾感慨:诗无达诂。这期间,历代经学家、训诂学家、文字专家们做了艰苦卓绝的努力,梳理,校戡,考辨,释疑,使得字词的含义逐渐清晰,并终确立。然而不幸的是,我们还没有真正认识先人们的艰苦努力所确立的价值并好好使用、享受这些成果的时候,我们又遇上了“文革”和当今的网络时代。在对待语言文字的态度上,这是两个完全丧失谦恭敬畏之心完全没有责任心的胡来妄为的时代。先人们为我们创立了如此优美、雅驯、丰富有力的语言文字系统而不去应用传承,生造,污损,庸俗,下流,无所不用其极。当今时代,人们所关注的,大抵贪污腐败、医疗住房、股市行情、环境污染、生态破坏,诸如此类,孰不知,语言环境的污染和破坏是一个更为严峻的问题,它所映照的,是一个民族的心灵,是一个民族的精神境界。精神境界垮塌了,拨乱重建,艰乎难矣!由此观之,《大辞典》不仅在为所收的每一个词语做着追本溯源的工作,也在为每一个词语做着正本清源的工作,它的价值不言而喻,必将在今后中国语词发展的历史进程中被确立并认可。
(7)、我们的民族虽然经历了太多的痛苦和磨难,太多的束缚和挫折,但我们总能神奇般地重新崛起。特别是改革开放以后,祖国走进了一个令人振奋自豪的新时代,只要我们立足本土,放眼世界,大胆创新,勇于开拓,我们就一定能够再造
(8)、“香奈儿路易威登造句法”可以说是郭敬明为网络文学时代提供的为重要的修辞手法瑰宝,不仅能提升整条句子的视觉效果,凸显了“上流社会”主人公们的生活特性,更能够为作者提供丰富的凑字数方式。
(9)、恐龙原是地球上的庞然大物,曾以900~1200属之众“统治”地球达一亿七千万年之久,后来一齐消失了。它究竟是怎么灭绝的,至今仍然是科学的一个谜。本文是破解此谜的一个观点,同学们读后与自己已知的别的观点进行比较,看哪种观点更让人信服。
(10)、“到6500万年以前,由于这样或那样的原因,所有的恐龙都灭绝了。”
(11)、小结:为了保护和改良我们赖以生存的环境,保护地球,人们提出了低碳生活的口号。
(12)、而另外一位已经做了上海滩老大很多年但依旧属于小将,一位国产前锋的骄傲,在临危受命、为国错失一个、两个、三个、四五六七八个单刀之后,终于喊出了压抑在自己心底多年,嗯,也应该是他挂在嘴边多年的一句经典名言:你们别总拿国足发泄!
(13)、闻先生“毅然出席”7月15日举行的追悼李公朴先生的大会。出席这次追悼大会的教授,就闻先生一人。闻先生不避危险,置个人生死于度外,“毅然出席”这次追悼大会,决心像老战友李公朴一样,为争取民主和平,反对独裁和内战而坚决斗争。闻先生面对会场上特务的凶焰,义愤填膺,“拍案而起”,挺身走上讲台,义正辞严地当众揭露、痛斥反动派的罪恶和卑劣,表现出一位爱国民主战士的英雄气概。闻先生在发表这次讲演后三个小时,就被特务用无声手枪暗杀了,他把自己的生命献给了争取民主和平,为真理正义而战的崇高事业。
(14)、(3)文中开头的静态描写好,好在它为文章后面写动设下铺垫,使文章静中蕴动,动静结合,充满画面美
(15)、教学策略选择与设计(说明本课题设计的基本理念、主要采用的教学与活动策略)
(16)、杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”(这三个例子说明什么道理?)
(17)、如“炎热的阳光烘烤着它,严寒的霜雪冷冻着它,风吹着它,雨打着它……”;
(18)、流年不利流年:旧时算命看相的人称一年中所行之“运”;利:吉利。指人长年里处于不吉利的状态。
(19)、其次,就算是急就章也应该仔细看看自己写的东西,虽然我知道不能苛求我们的足球运动员写出多么华丽的文字,但怎么的也得做到文通字顺吧,这个“难道你们真正去理解”明明是还差了半句啊,读着正在兴头上戛然而止,你让球迷多着急啊?
(20)、恐龙 板块理论
4、行辈造句短的
(1)、成语:赤膊上阵发音:chìbóshàngzhèn释义:光着膀子上阵。比喻亲身上场,不加掩饰地进行活动。
(2)、十年来革命大发展,说不尽这三千六百天…… 滔滔不绝、唾沫横飞的热烈
(3)、学生朗读第10段:“我的很重的心忽而轻松了……。”找出这一节用了哪些动词,然后讨论:
(4)、(2)理清文章的说明顺序,探究作者说明的技巧。(选两位同学用自己的话概括介绍本文的说明顺序。
(5)、例1:“补气、健脾、明目的哟!”母亲总是得意地说。她又转向我说:“但是你呀,就只能舔一指甲缝,小孩子喝多了会流鼻血,太补了。”
(6)、资料链接1——琦君:1916年生于温州。她12岁随家迁居杭州,1949年迁至台湾,后定居美国。自去台湾以后,琦君50多年再也没有回过温州。她说“来到台湾,此心如无根的浮萍,没有了着落,对家乡的苦念,也就与日俱增了。“我们从大陆移植来此,匆匆将三十年。生活上尽管早已能适应,而心灵上又何尝能一日忘怀于故土的一事一物。水果蔬菜是家乡的好,鸡鱼鸭肉是家乡的鲜。”恋乡的人,终于忍不住喊出:“故乡,我们哪一天回去?家乡味,我们哪一天能再尝呢?”
(7)、借阅有关资料,或参观自然博物馆,或看有关科幻影片,了解一下恐龙的世界。
(8)、“中国足球只有脚踏实地、摆正位置、持续稳定的发展才会越来越好”,说得多漂亮啊,多正确啊,但你是这么想的,这么做的吗?你自己摆正位置了吗?你自己脚踏实地了吗?相比于你刚出道的时候,这几年你持续稳定的发展自己的技术了吗?自己做不到光喊口号是没用的!
(9)、作用:这句话反复出现了四次,使文章形成回环往复的气势,推动情节和感情到达高潮。
(10)、归省: 出嫁的女儿回家探望父母。 如:那时我的祖母虽然还康健,但母亲也已分担了些家务,所以夏期便不能多日的归省了。——鲁迅《社戏》
(11)、(用法):作宾语;指年辈不相当而结交的朋友
(12)、内容表达更激烈、更激荡,充分表现了生命和力量喷薄而出的神韵。
(13)、“随着资料的不断积累,我开始产生了出书的念头。”王占义说,“初期我只是把剪到的报纸剪贴到空白的统计报表的后面;后来,我开始汇总这些资料,把不同报刊刊登的同一词语的溯源材料剪贴在一起,然后反复考证,逐渐形成了自己的想法。”
(14)、醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。 八百里分麾下炙, 五十弦翻塞外声, 沙场秋点兵。
(15)、小学生答题卡该怎么填涂,看了就不会丢冤枉分
(16)、(可以从词、句式、修辞、写法、结构等方面进行评点,说得越多越好可能出现的答案有:)
(17)、教引学生善于观察自然现象并从中悟出一定道理。
(18)、预报农时,安排播种日期;安排农作物区划,确定造林和采集种子的日期;引种植物到物候条件相同的地区;避免或减轻害虫的侵害;便利山区的农业发展。
(19)、“病根”找出来了,科学家就“对症下药”,给两位客人全身涂满油脂,把缝隙全都堵死,不给空气和水分有进攻它们的机会。从此,两位客人的身体才没有继续坏下去。
(20)、歌颂生命中奔腾的力量--这股力量,由西北汉子热情奔放的腰鼓表现出来表现要冲破束缚、阻碍的强烈愿望贫瘠的黄土地、困倦的生活,生活在这里的人们,物质上、精神上受到太多的压抑、羁绊安塞腰鼓,表现了挣脱、冲破、撞开这一切因袭重负的力量;
5、行辈造句意思
(1)、(2)如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。
(2)、翻译:从互相配合,互相呼应,渐渐地情成熟,往来不断。
(3)、(1)说明对象 (2)说明对象的特征
(4)、阔别10年后重回延安母亲的怀抱,与亲人相见的兴奋和喜悦
(5)、指导策略:本文为译文,句子长而且不好理解,可以指导学生划分句子成分,再结前后语境分析语句内容。
(6)、领会闻先生为真理、正义献身的伟大革命精神。
(7)、九年之蓄九年的储备。指国家平时有所积蓄,以备。
(8)、理解“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响”的科学观点。
(9)、注意观察,调动记忆,选取印象深刻、确有感想的事件,呈现精彩的细节。
(10)、迅哥之意不在戏,在乎山水人和之间也,山水人和之乐,得之心而寓之于戏也。
(11)、 辞官之后直到逝世,诗人一直过着隐居田园的清苦生活。他特别爱菊,开创了田园诗体,是我国文学史上第一位田园诗人。其诗自然质朴,意味隽永。代表作有《归去来兮辞》《归园田居》《桃花源记》《五柳先生传》、《归田园居》、《饮酒》、《桃花源诗》等。著有《陶渊明集》。
(12)、而一只定期迁徙的大雁,下定了在黑夜飞行200英里的赌注,它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。
(13)、文中六一公公是在什么时候出现的?作者主要写了有关他的几件事?这些事和前文“看戏”有什么关系?
(14)、隔年皇历比喻过时的事物或陈旧的经验,在新的情况下已经用不上。积年累月积年:多年;累月:连月。
(15)、剪报既需要细心,也需要耐心。有时候,对于一个词条的理解,不同的文章会有不同的解释,要找到正确的答案并不容易。缺乏耐心,少了某些资料,将会使词条释义不准确、不全面。为了集报、剪报,他经常麻烦街坊邻居、亲朋好友、同学同事,不放过每一次搜寻的机会,每每找到一份心仪的资料,都会欣喜若狂、不能自已。
(16)、加横线的词语限制较严密,体现了说明文语言的准确性。加线的句子表现了作者严谨的科学态度和尊重事实的科学精神。
(17)、6500万年前的一天,恐龙们还在地球乐园中无忧无虑地嬉戏,觅食。
(18)、一触到水,我们刚到的客人就叫起来,它们溅起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。
(19)、比喻敞开胸怀,尽情饮酒。9--(一代风流):指创立风尚、为当时景仰的人物。
(20)、教法学法:朗读法,合作研讨法,语言揣摩法,写作训练法。
(1)、出处:《警世通言》卷三十四:自此一唱一和,渐渐情熟,往来不绝。
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