艰苦卓绝造句精辟145条

坚苦卓绝造句

1、坚苦卓绝的意思和艰苦卓绝

(1)、例句:A.这次画展,初露头角的是一批青年画家。

(2)、②真实的东西(与图片、模型相对而言)。例:实物教学。

(3)、事物:泛指各种物体和现象(不排斥其中包括哪些事情事件),要用“事物”,如:小说反映的事物很复杂。

(4)、伏帖:心里舒服,顺从。服帖:顺从、妥当,常用AABB式重叠。 伏贴:紧贴在上面,动词。如“~在他身上”,“服帖”“伏帖”通用。但表示舒坦时用“伏帖”,表示妥当时用“服帖”。

(5)、B.我们的官员好像都是一些饿死鬼,常常以喝酒为职业,以受贿为目的,醉生梦死,尸位素餐,浪费纳税人的金钱。

(6)、长计划,短安排。在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后,再制定下一个目标,一个目标一个目标的实现。

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(8)、虽然时间不长,但中国企业基金已经经历了多次大起大落。

(9)、雪风月朝天阙摇曳入夜素妆色卓绝众生欢呼雀跃疾风吹散花无鹊霓虹树影光铎瞬息掩车辙泯灭污浊烟云灭五岳爵即使穿出到也打道庄重肃穆的学在服,站在烈日骄阳下;即使十可功卓绝,胸前挂实十累累勋章;即使明知道说子是就出到个戎丁倥偬、铁血征十可的魔鬼心里气于而学在,夫为依旧当后人觉得说子像黑夜中洒落的而家光一般静谧悠可里、气于然妙雅致。----桐华《散落星河的如当忆》

(10)、碧玉年华,翠竹青簪,绾一段青丝,风拂过,脊背挺如玉竹,风姿清卓。那容颜,一笔难述,只觉世间唯有这样一副容颜,才可衬得住这样一身清卓风姿。当真是雨中人似竹,皓腕凝霜雪。风姿清卓绝,佳人世无双。人间只道君子如竹,未曾想,世间竟有女子有此风姿。----《一品仵作》我庆幸,他因为信任我,使我成为他内心秘密的第一个知情者。他是一个喜欢男孩的男孩,那些年当我在寂寞而伤感地想念着他的时候,他也同样,甚至更为艰苦卓绝地,想念着另一个无法企及的人。

(11)、B.他们联系实际,活学活用,触类旁通,提高很快。

(12)、对于每个人来说,时间、精力、资源都是有限的。

(13)、中国工农红军经历了千难万险,终于到达了陕北革命根据地。

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(15)、B.极端的个人主义者总认为人都是为自己的,在他们心中,现实中大量涌现出的舍己救人、公而忘私的新人、新事、新风格,是不可思议的。

(16)、但几年不见,他居然读到了一所重点大学的博士。毕业后,又顺利地去高校做了老师。

(17)、年,香港经济经历了多次大起大落,就如麦理浩径一样连绵起伏,令人望而生畏。

(18)、B.他整天东奔西跑,到处指手画脚,夸夸其谈。

(19)、“耳熟能详”强调听的次数多了,也就能详尽说出来,只有听,没有看。

(20)、  早晨背一些英语课文或课文的名家名段,或一些古代文言文。

2、艰苦卓绝造句

(1)、中国人民经过一百多年艰苦卓绝的斗争,百折不挠,终于取得了人民革命的伟大胜利。

(2)、天下无完全无间之人才,亦无完全无隙之交情  

(3)、例句:A.没完没了的作业,折腾得我们不胜其烦。

(4)、    “一挥而就”多指写字、写文章、画画速度快,含褒义;“一蹴而就”强调的是事情轻而易举就能成功,多用于否定,如“不能一蹴而就”。

(5)、我身边有个朋友,对“一万小时定律”深信不疑。

(6)、习惯反映你的态度,态度决定一切!真诚地希望每一位同学能找到适合自己的学习方法,使自己的学习成绩蒸蒸日上.

(7)、“深谋远虑”强调周密地计划,往长远里考虑;

(8)、花天酒地:偏重荒淫腐化,指一种享乐方式;醉生梦死:偏重昏沉颓废,指一种人生态度。

(9)、比如一万个小时摊到五件事情上,平均在每件事上的钻研和训练就只有两千小时,在专业度上就要大打折扣了。

(10)、侃侃而谈:从容不迫地说,褒义;夸夸其谈:浮夸不切实际,贬义。

(11)、遍体鳞伤:指人体;体无完肤:还可以指观点等。

(12)、千难万险我都闯过来了,眼前这点困难怕什么。

(13)、起用:重新任用已退职或免职的人员。如:长平之战后,赵王想起用当时已逃到魏国的廉颇。提拔使用。如:要大胆~新人。

(14)、“颠扑不破”强调永远不会被推翻,多指理论、道理等;

(15)、答:一天的时间是有限的,作为学生除了休息等日常生活时间的支配外,其他时间都可用于学习。一般来说,可以10小时左右,但有效学习时间应是一个变量,以及效果的高低也会因人、因地、因时各有不同。如今,学生之间存在的竞争,是效率的竞争,方法的竞争,一个人的学习动机、学习态度、学习方法、以及一个人的兴趣、爱好、情感、意志、性格、品行都会影响学习的有效性,因此,提高学习的有效性,增加时间不是的手段,佳的方法是努力提高自己各方面的素质,特别是一个人的意志品质。

(16)、B.小刘接到家信,得知父亲已经病好出院,一切忧虑和烦恼都烟消云散了。

(17)、举一反三:反,类推。侧重理解知识;触类旁通:侧重于掌握知识和技能。

(18)、如果大家都怕苦,那么艰苦的工作由谁去做呢?

(19)、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。狄更斯

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3、坚苦卓决的意思

(1)、林肯只受过一年的学校教育,处于艰苦卓绝的环境中,竟能努力奋斗,一跃而成为美国历史上伟大的总统,成了世界上的模范人物。

(2)、和以前的艰苦岁月相比,现在的生活是多么的幸福啊。

(3)、“置之不理”强调放在一边不理不睬,对象为事;

(4)、并非工作时间越长,技能就会越进步越专业。一旦人的表现达到“自动化”的水平,如果就此不再专注、不再注意自我提升,那么即使再多干数年,也不会有明显进步。原因在于,在舒适区待得太久了。

(5)、心理学家告诉我们,一个人遇到的挑战越大,大脑的变化就越大,学习也就越高效。但是过分逼迫自己,可能导致倦怠。

(6)、现在,这位来自碧奇榉林、以种马铃薯为生的没牙农夫开始在这场艰苦卓绝的赛跑中跟世界选手展开较量。

(7)、“自食其果”指做了坏事,结果害了自己,自作自受;

(8)、“功败垂成”强调快要成功的时候遭到失败,含惋惜意;

(9)、退化:功能减退,由优变劣。 蜕化:由动物蜕皮引申为事物脱胎演化,如“由奴隶社会~为封建社会”。变质,腐化,堕落。如“~变质” 。 

(10)、“络绎不绝”强调人、马、车、船等前后相接,连续不断;

(11)、例句:A.团里有一个被大家另眼相看的人物,那就是年方十岁的小演员,上上下下都亲昵地称她为“小东西”。

(12)、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。励志句子--艰苦奋斗的励志句子--忍耐虽然痛苦,果实却香甜励志句子--艰苦奋斗的励志句子--忍耐虽然痛苦,果实却香甜。

(13)、不胜其烦:烦琐得使人受不了;不厌其烦:不嫌麻烦。

(14)、出身:人的早期经历或身份,如“出身于干部家庭”。 出生:生下来,侧重于自然属性,如“出生于20世纪初”。 

(15)、  晚自习一般是先复习当天所学的内容,然后写作业,做一些练习题,复习完了,理解了再做题,比做一道,翻一下书效率要高得多。

(16)、但是,我的生活经历也告诉我,一个人的卓越,绝不仅仅是时间可以解释的。

(17)、过程不变结果不变,过程改变结果巨变,过程合理成绩斐然!

(18)、“看风使舵”含贬义,侧重指跟着情势随时转变方向、改变立场;

(19)、例句:A.这只不过是冒险蛮干、想入非非的又一例证。

(20)、气势汹汹:凶猛得使人害怕,贬义;威风凛凛:气势令人敬畏,褒义。

4、坚苦卓绝造句子

(1)、B.这个孩子有礼貌,循规蹈矩,这都是老人家教导得法的结果。

(2)、查:回想是目前联合国教科文组织承认的有效的复习方法,也是查漏补缺的好方法。回想时,有些会清楚地想出来,有些则模糊,甚至一点也想不起来。能想起来的,说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍,几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分,需要从头再学。

(3)、中国人民经过一百多年艰苦卓绝的斗争,百折不挠,终于取得了人民革命的伟大胜利。

(4)、月光不明,不清楚。例:月色朦胧、烟雾朦胧。

(5)、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。《荀子劝学》

(6)、但是这种进步,并没有一直维持下去。大概写了两三年,遣词造句都熟悉了,也就到达了一个“瓶颈期”。这就好比,从90分提高到95分的困难,要远远大于从60分提高到80分。

(7)、人民革命政府成立后,在不到三年的时间里,人民革命d在苏赫巴特尔和乔巴山领导下进行了艰苦卓绝的斗争,取得一个又一个胜利。

(8)、坚苦卓绝:指一种坚忍刻苦的精神;艰苦卓绝:指一种十分艰苦的环境。

(9)、我认识的一位朋友阿杰,他的原始学历并不高,大学就读于一所三本学校。但几年不见,他居然读到了一所重点大学的博士。毕业后,又顺利地去高校做了老师。

(10)、C.诸位记得从前常剥(bāo)皮做兖(yǎn)州府的时候,何尝不是这样?总做得人人侧目而视就完了。

(11)、风流云散:专指人的消失,不指事物;烟消云散,只指事物或人的情绪,不指人。

(12)、“栩栩如生”强调艺术形象逼真,如同活的一样。

(13)、不厌其详:表示不嫌详细,愈详细愈好,一般从感受的角度而言;不厌其烦:不嫌麻烦,再麻烦也无所谓,一般从发出的角度而言。

(14)、“明察秋毫”强调为人精明,任何小问题都看得很清楚。

(15)、“相提并论”强调把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待,多用于否定句。

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(17)、答:对症才好下药,你已找到了自己的缺点,这也是进步的表现。要改变“懒”和“爱说话”的习性,关键在于意志,你已明确它们的不利之处,这是改正的前提;以后,要时时提醒自己,如果不改正情况只会越来越糟;同时,确立一个自己学习的榜样;另外需要把学习计划安排的紧凑一点,让自己时刻有正事可做,减少犯错误的机会,努力提高自己的自制力,只要这样,经过一段时间的努力,必然会有较大的改观。

(18)、B.以民为本还是以官为本,这两者差距太大,不能混为一谈。

(19)、山泉沟壑绕着我的茅舍,云霞掩映帷幕般的薜荔。

(20)、例句:A.自古以来,人们所创造的文艺就不是单调的、生硬的,而是包罗万象,丰富多彩的。

5、坚苦卓绝造句三年级

(1)、    艰苦卓绝:形容斗争十分艰苦,超出寻常。艰苦:生活或工作条件差,困苦。

(2)、例句:A.不管这门派,那门派,来者是客,我们一视同仁。

(3)、建立错题本和难题本可用16K的横格本,每页上下分五部分。第一部分是原题;第二部分是错因;第三部分是改正确与举一反三:正确即写出正确答案,过了一个月复习时,搭眼一看还不会,就问自己:怎么还不会?就要进一步查找原因,这时举一反将与本题相关的知识点或习题联系起来,写下来。第四部分是归纳提醒:写出错题错在什么地方,如:错在代数方面,则提醒自己这部分掌握不好,重新自学或请教老师和同学。第五部分是复习次数:每隔一段时间要复习一次,怎么复习?盖住原题自己用脑子想。―此法比较适用于理科。

(4)、“闲鹭栖常早,秋花落更迟。”写了这里的鸟与花。白鹭早早的休息,只因一个“闲”字,充分说明了这里的幽静:鸟儿少有人打扰,便可过着悠闲舒适的生活。秋花迟迟不肯落下,只能说明这里的环境适宜它们生长,便可久驻枝头。写鸟、花意在突出书斋环境的清幽雅致、清新宜居。

(5)、首联中“茅茨”为“茅屋”之意,在这里指的是诗人简朴的书斋。“薜帷”指“薜荔的墙帷”。应理解为墙上长满了薜荔,显示了居所的自然状态。句中用得妙的是“带”字,应为动词“像带子一样环绕”,与第二句中的“生”相对应,能充分的引发读者的想象:山泉沟壑萦绕着诗人的小屋,浮云彩霞似从小院中升腾而起。此联为全诗的起笔,远观书斋,山环水绕,云蒸霞蔚,如赏人间仙境。

(6)、青年人在工作中要勇挑重担,不能害怕艰苦,避重就轻。

(7)、苍茫:多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。引申为模糊不清。 苍莽:多指树林、山岭、大地等广阔无边。引申为意境心胸开阔。 

(8)、B.小平同志关于发展才是硬道理的论断,实践证明乃不易之论。

(9)、必须:副词,用在动词之前,表示“一定要”。如:你~把作业完成。必需:动词,表示一定要有,可作谓语,如“阵地战也必需”。多作定语,如“必需的素质”。再如:在人类进化过程中,劳动是一个~的过程。

(10)、曾国藩,号涤生,谥文正,湖南湘乡人,1811年11月26日出生在一个偏僻山村的地主家庭里。曾国藩有兄弟5人,他排行老大,另有1姐3妹,其父辈对他们兄弟严加管教,希望他们能光宗耀祖。曾国藩的祖父自幼教育他们“君子在下则排一方之难,在上则息万物之嚣”“人以懦弱无刚为大耻,故男儿自立,必须有倔强之气”。因而曾国藩从小发愤图强,6岁入塾读书,8岁随父学五经,14岁应童子试,22岁考取秀才,28岁中进士,初授翰林院检讨,1846年充文渊阁直学士,次年升内阁学士兼礼部侍郎衔。曾国藩可谓是少年得志,官运亨通,10年之中连升10级,官至二品。曾国藩之所以取得这么大的进步,关键在于他自身刻苦修行。他受儒家思想影响很深,从不放弃对自己品德的修养,至其年衰,政治思想极为成熟,他也不曾放弃对自己行为的反省和自责。其一生是“修身齐家治国平天下”的真实写照。曾国藩立志求学要求极严,也自视极高。他曾对他4位弟弟说:“不能不趁30以前立志猛进也”,读书讲究“志、识、恒,有志则断不甘为下流,有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯观海,如井蛙窥天,皆无识也,有恒则断无不成之事。”因而曾国藩极重择师交友,并立志向圣贤看齐,他在诗中写道:“莫言书生终龌龊,万一雉卵变蛟龙。”曾国藩在其志向的激励之下,终生勤俭谨慎,学修不断。因而当太平军起义之时,他能适应形势之变化,以书生身份而带兵作战,取得了军事上的胜利,清政府称他是“学本有源,器成远大,忠诚体国,节劲凌霜”,被誉为是“中兴第一名臣”。在极重“立德、立功、立言”的湖湘学派中,曾国藩既是一名推波助澜者,又是一位成功的佼佼者,因而青年在1917年致黎锦熙的长信中写道:“愚于近人,独服曾文正,观其收拾洪杨一役,完满无缺。”这里,服气曾国藩就是服他是位“大本大源”倡学促教、陶铸人心的学者和政治家。蒋介石更是把曾国藩奉为终生学习的楷模,在其任黄埔军校校长时,就把《曾胡兵书》列为必修课目。在其生平经常向其儿子蒋经国讲述他学习曾国藩的心得体会,并一再叮嘱蒋经国要终生研究学习《曾国藩家书》,曾国藩击败太平军,其事业可谓达到顶峰,其一生的转折点却是处理“天津教案”,他卑颜屈膝,为洋人卖力,后在国人的讥骂声中感觉到“天津教案”是“外惭清议,内疚神明,为一生之憾事”。近代著名革命家章太炎对其作了比较客观的评价说:“誉之则为圣相,谳之则为元凶。”曾国藩早年致力于学问,其学术研究从历史、古文到书法、理学以及各种典章制度。他渴望多做学问,与当朝大学问家梅曾亮、何绍基等名士一比高低,但他终没有成为一位著述丰富的大学者,主要原因是他还来不及著书立说,就已升至二品高官,从此忙于官场之争,再后来投身于戎马征战之中,使他不可能固守书苑,一心研究学问。因而当代著名学者南怀瑾在《论语别裁》中说:“清代中兴名臣曾国藩有十三套学问,流传下来的只有一套——《曾国藩家书》。”因而今人要研究学习来的只有一套——《曾国藩家书》。《曾国藩家书》反映了曾国藩一生的主要活动和他政治、治家治学、治军的主要思想。因而今人要研究学习曾国藩的思想,就非得读其家书不可。

(11)、    ②小学生的独立性需要慢慢培养,不是一蹴而就的事情。

(12)、形容(嫌隙、疑虑、误会等)全消除。例:涣然冰释。

(13)、(年终汇编)诗歌鉴赏八大题材及语言风格等,18篇,都是干货!

(14)、这个世界上艰苦卓绝的事情是,仅仅用一瞬间爱上一个人,却要倾尽一生去忘掉他...

(15)、十月一日,国庆之时,欢歌笑语,万民安康。西山东岳、四海三江,举国上下,共贺辉煌。六十六载,甲子更长,亿计之众,幸福同享。艰苦卓绝,拼搏向上,锐意进取,国富民强。大树云盖,小草乘凉,德配其位,安治久长。人民富足,生意兴旺,高速纵横,公路通乡。封建王朝,人民水火,达官贵胄,醉死包厢。国贫民弱,难御海防,强敌环伺,如虎似狼。(好文章摘抄)独悬孤顶,斗室陋房,四壁皆破,满目凄疮。苍茫荒野,草舍危墙,断壁残垣,雨凄风荡。皮之不存,毛将难附,国魂不在,百姓遭殃。火中栗米,桃李俱僵。唇亡齿冷,水尽沙黄。奸佞当朝,吏治腐败,夜郎自大,作茧自伤。岁月艰苦卓绝,精神危寒高峻,人心深尖如冰,可温暖不向你袭来,你也不能就着雪色霜意沉沉睡去

(16)、B.老师讲课总是不厌其烦,直到我们弄懂为止。

(17)、兄弟和,虽穷氓小户必兴;兄弟不和,虽世家宦族必败  

(18)、权利:权力、利益。如:要保护伤残人的合法~。权力:强调强制性、支配性。如:~过分集中,又缺乏必要的监督,容易滋生腐败。

(19)、他告诉我:“虽然我的专业很冷门,但我也想在这个小小的领域里做到。”

(20)、抗联战士虽然生活艰苦,但是精神很乐观。

(1)、 杰出(拼音):jié chū(释义):有出众的才能、成就(造句):陈景润在数学研究上取得了杰出的成就。

(2)、注意力是人智力的有机组成部分,心理学研究表明,有意记忆的效果比无意记忆的效果好,保持注意力的高度集中是有效听课、有效分析问题、解决问题的必要条件

(3)、轰然:大声。 哄然:许多人同时发出声音。 

(4)、“坚不可摧”强调坚固,摧毁不了,多用于意志、精神等。

(5)、一般来说,难题之难多半在于题目所涉知识点众多,知识点之间关系错综复杂,思维(及方法运用)跳跃性大、逻辑性强,因此,对于难题,建议用溯源的方法整理。一是查清楚题目所需知识清单,同步辨清知识间的内在联系;二是复原自己考试时的思维路径,查“堵”点、“歧”点;三是借助参考答案探究自身存在的盲点疑点甚至是漏点。之后,同样需要每隔一段时间复习与检查一次。

(6)、经过艰苦卓绝的斗争,红军取得了战斗的胜利。

(7)、B.你上吊,你跳河,你卖儿卖女,你饿死冻死,他都无动于衷,他只管自己的腰包有没有塞满,哪管你的死活。

(8)、三月草长,四月莺飞,浩浩东海之外,十里桃林千层锦绣花开。九重天上的天族同青丘九尾白狐一族的联姻,在两族尊长能拖一天是一天的漫长斟酌下,历经两百二十三年艰苦卓绝的商议,终于在这一年年初敲定。吉日挑得精细,恰在桃花盛开的暮春时节。倒霉的被拖了两百多年才顺利成亲的二人,正是九重天的太子夜华君同青丘之国的帝姬白浅上神。----唐七公子《三生三世枕上书》这并不是说那些工作不需要艰苦卓绝的努力;当时计算机还处于起步阶段,功能尚不稳定,充其量算是个庞大笨重的计算器,数据输入麻烦,耗时费力,远不如我现在口袋里揣的手机功能强大。普通的果蝇作为实验生物虽有诸多优点多产,繁殖周期短,形态结构独具特色但是没有什么个性。我们在昆虫实验室中养一只果蝇当宠物,在它专用的罐子里铺上一块极小的地毯,放几件微型家具,在每个生命周期结束时再换一只新的养。尽管分辨果蝇的性别颇为棘手,我们还是给他或她取名为布鲁斯。权当是生化学家幽默的典型例子吧。----大卫尼克斯《我们,一次旅行》

(9)、心律:心脏跳动的节律,如心律不齐。 心率:心脏跳动的频率,如心率太快。

(10)、初露头角:刚刚显露出某种才华;崭露头角:比喻突出地显露出才能和本领。

(11)、琳琅满目:多指物品精巧、华丽,强调多,但没有看不完的意思;美不胜收:常用于好的景色,突出看不尽。

(12)、不轻进人,即异日不轻退人之本;不妄亲人,即异日不妄疏人之本  

(13)、尾联写诗人早已让家人把那缀满绿萝的小径打扫干净,原因是昨天与杨补阙的约定。一如“花径缘客扫,蓬门为君开”之妙。诗人在上文极力地推崇书斋的环境,意在引出这个约定,希望朋友能如约而至。

(14)、B.千里之行始于足下,我们寄希望于未来,寄希望于前赴后继的语文教育工作者和支持者。

(15)、客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。

(16)、经过艰苦卓绝的斗争,红军取得了战斗的胜利。

(17)、我认识的一位朋友阿杰,他的原始学历并不高,大学就读于一所三本学校。

(18)、数形结合思想,每一个初等函数在头脑里有清晰的图,由表达式得图象,从图象推定义域、值域等。

(19)、例句:A.为了让她屈服,敌人威逼利诱,无所不至。

(20)、B.长坂坡上,猛张飞威风凛凛,吓退了百万曹兵。

(1)、听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓公共重点,如:定理、公式、单词、句型……更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习中不懂之处。事实证明:不预习当堂懂的在50%――60%左右,而预习后懂的则能在80%――90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。―建立听课笔记本

(2)、写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。——读写同步走。

(3)、中国人民在共产d的领导下,经过艰苦卓绝的斗争,终于成立了新中国,当家做了主人。

(4)、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。屈原《卜居》

(5)、颔联与颈联写书斋周围的景物,“竹怜新雨后,山爱夕阳时。”是此诗是出彩的句子,二者为倒装句,先突出了竹林山色令人怜爱,而后又以“新雨后”“夕阳时”修饰,指出它们令人怜爱的原因是雨后新绿、夕阳渲染,如此遣词造句,不仅让这些景物融入了人的情感,而且让它们具有了极强的色彩感,使读者很有质感地感受到竹林高山的清秀壮丽。

(6)、并不是时间的简单堆砌与叠加,就一定可以通往卓越之路。

(7)、一场艰苦卓绝的卫国战争,1937年到45年,国军发动大会战22次、战役1117次、普通战斗28931次。320余万名官兵壮烈牺牲,206名将军殉国。4321名飞行员血洒长空,2468架战机被击落。海军104艘舰艇全部打光。他们再次向世人证明,没有任何一支军队可以征服中华民族!硝烟远去,历史尘封,千古英雄,魂归何处?320万永远伟大的殉国英烈永远活在所有中国人心中神圣的地方!清明时节,缅怀英烈!----蚂蚁搬家《qq空间》

(8)、例句:A.这个镇的镇长经常花天酒地,终于受到了法律的严惩。

(9)、窜改:对文本、文件、成语、古籍等的改动。 篡改:用作伪的手段改动历史、理论、政策等。 

(10)、写:随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理,并做上记号,以便总复习的时候,注意复习这部分内容。―建立复习本。

(11)、丈夫志四海,犹比邻。曹植《赠白马王彪》

(12)、B.他们联系实际,活学活用,触类旁通,提高很快。

(13)、“一视同仁”强调同样看待,不分亲疏厚薄,多指人;

(14)、把每一张试卷当做自己能力和水平的检测。做的好,给自己一点信心,做的不好,说明这一阶段努力不够,需要再接再厉。

(15)、“各执一词”强调各人坚持各人的说法,不肯相让。

(16)、例句:A.这种文艺批评的清规戒律是多的。

(17)、事务:所做的或要做的比较具体的事情、事件。

(18)、清规戒律:指死板的束缚人的条条框框,语含贬义;金科玉律:必须遵守的不可改变的信条,多含中性。

(19)、例句:A.以过去和现在的铁铸一般的事实预测将来,洞若观火!

(20)、例句:A.以雪填井,画饼充饥,种种愚昧无知的行为无异于海底捞月。

(1)、无所不至:凡能做的事都做了,多用于做坏事;无微不至:细心周到,褒义词。

(2)、在晚自修,有时题目做不出,总喜欢马上去问别人,憋在心里难受,我也知道这种习惯不好,既影响别人学习,又破坏了班级的秩序,那么,我该怎能么办呢?

(3)、多一份自信。学习不理想,或是现实与期望尚有差距的同学,信心是很重要的。相信自己曾经成功过,自己一定能行。

(4)、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。《增广贤文》

(5)、大概写了两三年,遣词造句都熟悉了,也就到达了一个“瓶颈期”。

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