怎样培养感恩的孩子精辟142条

如何培养感恩的孩子

1、如何培养懂得感恩的孩子

(1)、第父母要善待孩子，多给予鼓励给自己的孩子。 从教育的规律与孩子的心智特点来看，孩子是需要鼓的。其实，孩子做了好事，不仅希望 得到家长与受惠者的表扬，也希望能得到师、同学与周围人群的肯定。而且后者的肯定对孩子来讲更为重要，更加知道感恩。

(2)、一会儿儿子发来了信息：妈，等疫情过后，我送老婆孩子去她娘住一个月，回来她也要上班了，回头我们请个保姆阿姨，就不劳烦你了。

(3)、过度严厉和专制也是造成感恩缺失的一个原因。在过度严厉和专制的家庭里，孩子感觉不到快乐，感觉不到父母的爱心，因而孩子也不容易产生感恩之心。

(4)、带孩子去体验一下贫困地区的家庭生活。回来后，家长要求孩子讲一下感想，以及如何去帮助别人，让孩子知道感恩现在所拥有的一切。

(5)、强化孩子的感恩行为。当孩子有了感恩行为时，要给予孩子表扬和鼓励，强化孩子的感恩行为。不管是对父母，还是老师、同学，以及其他的人，只要孩子有了感恩行为，都要及时地给予赞扬，帮助孩子强化这种行为，让孩子感受感恩带给自己的快乐和满足。每次当豆豆为我捶背做按摩时，我都会真诚地说声“谢谢”，并夸奖她越来越懂事，懂得关心和爱别人了。

(6)、然而，观察我们身边，不乏有我姨这样的想法的人：

(7)、对孩子提出的要求，父母应先思考一下是否合理，如果不合理，则坚决拒绝，并且要告诉孩子为什么不合理，给孩子一些经受挫折的机会。不要孩子想星星就一定给他星星，想月亮就一定给他月亮，应该让孩子自己去争取自己需要的东西。当孩子通过一些努力获得所需的时候，他才会知道在父母的爱和保护下是幸福的。同时，父母也不要预先对孩子承诺太多。有些父母总想给孩子好的食物和衣物，总想为孩子提供好的生活条件，生活中面面俱到，时间长了，孩子会觉得这一切来得都很容易，甚至认为他本来就应该拥有，于是也不懂得珍惜。

(8)、它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一个和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。从成长的角度来看,心理学家们普遍认同这样一个规律:心的改变,态度就跟着改变;态度的改变,习惯就跟着改变;习惯的改变,性格就跟着改变;性格的改变,人生就跟着改变,愿感恩的心改变我们的态度,愿诚恳的态度带动我们的习惯,愿良好的习惯升华我们的性格,愿健康的性格收获我们美丽的人生!

(9)、多数父母希望自己的孩子能够常怀感恩之心，然而，在如今的很多孩子眼里，父母的含辛茹苦似乎成为理所当然，老师的挑灯夜战仿佛变得无足轻重，别人的倾力相助早已无需感激涕零。从道德层面来看，这是由于缺乏感恩之心所导致的结果;从心理层面来看，这些都是以“自我”为中心的典型表现。

(10)、让玲开心的是，她让玲给宝宝洗澡，于是玲便仔仔细细，尽尽心心帮宝宝洗澡，看着宝宝一天天长大，到会笑到会絮舌，玲心里乐开了花，不管平时受了什么委屈，此时也云开雾散。

(11)、我们都一味想着让孩子赢在起跑线，却忘了思考：

(12)、上巴士的时候，公交车司机丹尼斯老先生为小杰表演了一个变出硬币的小魔术，奶奶补充道：“还有丹尼斯老先生，他总为你表演好玩的魔术”。

(13)、他们的妈妈直起腰来，先是一愣，估计是不知道怎么回答，毕竟，孩子优秀和体谅家人并不是相对立的啊，然后只是礼貌地笑了。

(14)、“人的一生，赢的机会很多，值得爱的人很少。

(15)、因为人是群居的，无论你能力多么突出，如果你不懂得为人处世，不懂得去爱，你注定是孤独的。

(16)、父母如果想有好的教育结果，首先要具备好的榜样作用。孩子是否有感恩之心，与其所受到的教育影响是密不可分的。孩子每天都在关注着父母，一言一行、一举一动都对孩子产生潜移默化的影响。如果父母常怀感恩之心，善待他人，那么孩子的感恩教育就会很有成效。

(17)、父母可以利用各种节日来作为感恩教育的时机，让孩子力所能及地给家人准备礼物，表达对家人的感谢之心;教师节时制作贺卡送给老师，表达对老师的祝愿;父亲节和母亲节时，向爸爸妈妈说感谢的话，让他们体会到孩子的真心。

(18)、(7)坦然接受孩子的爱。除了教会孩子感恩，我们还应该创造机会，让孩子去表达自己对他人的爱，并坦然接受孩子对我们的爱，就比如，当孩子把自己的零食拿出来和我们共享时，我们应该坦然接受;当孩子帮助我们做家务时，我们应该坦然接受;当孩子用自己的零花钱为我们买礼物时，我们也应该坦然接受;等等。只有当孩子的爱被他人接受时，他才能更好更多地付出自己的爱，因为每个人都有被他人需要的需求。

(19)、有人说“我一天为了生存累的要死要活的，哪有精力顾及精神世界丰不丰盈，你这不是站着说话不腰疼的胡扯么”，这个时候你要冷静下来，为了自己，为了孩子，每天挤出一个小时，甚至半个小时，甚至忙碌间歇的碎片时间，阅读了解和语文、数学、英语、历史、地理、政治、物理、化学、生物有关的知识片断，积少成多，片断攒多了，知识的框架和网络就建起来了，你的思维水平和认识水平也就产生突破性提高了。

(20)、对于懂得感恩的人来说，感恩不仅仅是说声“谢谢”，而是一种看待世界的方式。小杰的奶奶看得到：任何人都不可能独自生存。如果没有空气、水和粮食，我们一天也活不了；如果没有家人、工作伙伴和机会，个人也难以维持正常的生活。小杰的奶奶也看得到：世间万物本来参差百态，每个人都有自己的生命际遇，也都有自己的困难、无奈和烦恼。

2、怎样培养感恩的孩子

(1)、教育孩子，当别人给予了你方便或者你得到别人的帮助的时候，要学会用感激的语言答谢对方，比如：“谢谢叔叔”、“阿姨辛苦了”、“给你添麻烦了”等等，所谓的“良言一句三冬暖”，教育孩子学会时时言感谢，事事言感恩，例如母亲节时给母亲送上祝福的话感谢妈妈的养育之恩，教师节时送给老师自己亲手做的贺卡，感激老师的教育之恩等等。

(2)、体谅他们为自己烹煮一日三餐的辛劳，体谅他们为了供养孩子上学的艰辛，体谅他们日常的艰辛和不易……

(3)、分享不是口号，而应体现在家庭生活的每一个细节之中。不随地乱抛纸屑，因为整洁的环境属于大家;夜深人静不要把电视声音开得太响，因为安静的夜晚属于大家;地球是大家的，大家有责任来保护它不受污染…感谢身边的每一个人，他们的付出与分享让生活变得更美好。

(4)、现在很多人都在宣扬为了孩子的一切，自己宁愿付出所有。这样的结果导致的是孩子很天真的认为，父母给予自己的爱是天经地义的，自己理所当然得到的，不需要回报的。

(5)、让孩子知道人人都是平等的 。父母要以身作则，使孩子感受到父母品德的力量，逐渐使孩子懂得尊重他人的劳动、人格，进而感恩父母、感恩社会、感恩祖国。

(6)、美国妈妈网.美国父母教孩子学会感恩的9个方法.https://www.usmama.com/love/9801/

(7)、引导孩子们思考善意或礼物背后倾注的时间和感情。在孩子获得帮助或收到礼物的时候，父母可以引导他们去体会他人给予了我们什么。例如，告诉孩子：

(8)、部分家长总是想方设法，如通过督促孩子们写感谢信等方式教孩子学会感恩。但是专家们建议，家长们的良苦用心可能适得其反，实际上可能反过来成为让孩子们切实体验感激之情的障碍。他们指出，孩子们必须学会如何怀着感恩之心去“思考”，而不仅仅是“不走心”地去完成“致谢”这个动作。

(9)、我记得我上中学的时候，学校里很出名的是高年级的一对兄妹，两人包了文理科的状元。

(10)、家人：父母可以让孩子知道家里几代人一路走来的过程，让孩子看到祖辈们在不同时代所面临的困难以及他们的辛苦；也可以有意识地带孩子到自己的工作场合，让他们观察或参与一份力所能及的劳动，亲身感受挣得一笔收入的不易。

(11)、奶奶说的话，年幼的小杰并不一定都懂。但奶奶这一双敏锐的、发现美好的眼睛，会让隐藏在世间的点滴美好充满我们的内心世界。

(12)、是的，去体谅自己的家人，是应该的，和你是否优秀无关。

(13)、每一位父母在工作中都很不容易，但父母们却爱给孩子一张笑脸，给孩子一些超脱的环境，怕艰难的现实生活会给孩子带来压力。其实，如果父母们能经常告诉孩子一些自己的苦恼，那么孩子就会在体谅和感恩中渐渐长大。

(14)、感受到他人的帮助和支持，就要将这种美好反馈给他人，反馈给社会，我们也用同样的情感和姿态对待这个世界。这就是推己及人、换位思考。珍惜他人的付出，同时也深刻理解自己的回馈重要，它能够让社会氛围越来越美好。虽然一个人改变不了世界，但是世界的改变里一定有每个人的力量。

(15)、父母要以身作则，主动在孩子面前说“谢谢”。父母回家后，可以告诉孩子今天让你开心或感恩的事情，与他们分享自己积极的生活态度。同时，当孩子在日常生活中关心或帮助你时，父母应敏锐体察，适当感谢和鼓励孩子。特别是当给孩子为你做了一些小事情，比如给你倒了一杯水、拿了一张纸巾的时候，父母也要对孩子说一声“谢谢”。

(16)、当我们在感叹孩子不懂得感恩时，是否有想过，孩子不懂得感恩，是谁的责任。我想如果孩子不懂得感恩，大的责任应该在于父母，是父母在孩子小的时候没有教会孩子感恩，等孩子长大了才想起要孩子感恩。

(17)、现在一些孩子的攀比心理比较严重，他们只知道向父母索取，要高档玩具和手机，过奢华的生日，却对父母挣钱的艰辛视而不见。作为家长，要让孩子在体会父母关爱的同时，应该让孩子了解父母养育他们的艰辛，更要给孩子感恩的机会。例如，父母要有意识地让孩子为家庭、为父母做一些力所能及的事。在这个过程中，使孩子懂得爱父母，孝敬父母，感激父母。我们每个人生活在社会中，都可能受到别人的帮助。家长要利用各种时机，在孩子的心底播种善良的种子，让孩子逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。懂得用感恩之心去感受世间的亲情、友情和恩情，在接受他人关爱、支持和援助时，给他人以回报，不要只图索取和享受。教育孩子将他人恩惠铭记在心，增强责任感。要有一颗感恩之心，懂得怜悯，懂得尊重，懂得负责，与人为善，善待自然界中的一草一木。教育孩子要感激社会的关爱之情，感谢自然的馈赠之恩。

(18)、健康身体，精致生活，智能化设备超越孩子，把家庭建设得温馨舒适，时尚休闲。

(19)、如果父母总能把每件事做得又快又好，那么孩子就没有机会插手帮忙。久而久之，孩子便习惯了接受，他所有的需要都被父母无条件地满足了，理所当然地认为什么事情都应该先满足他，认为别人的给予都是应该的。

(20)、乐于助人，关爱他人，不管是家人团聚，伙伴交往，不以自我为中心。说出自己感谢的人或事，学会赞美人与微笑，缩短人与人之间的距离。与大家分享，彼此互动，来培养感恩之心。

3、如何培养感恩的孩子作文

(1)、比如逢年佳节，要挨个问候，祝福节日快乐……

(2)、小镜头：吃饭了，桌上都是丰盛的食物，色香味俱全。

(3)、    “缺失”体验的获得对孩子的整个成长来说是必不可少的。这就是心理学上所说的“延迟满足”。所以，知“恩”从体验“缺失”开始。只需让孩子认识到别人为他付出的一切并非天经地义、理所当然。无论是父母抚养他们，还是老师教给他们知识，还是朋友给予他们友情以及其他人给予的帮助，甚至自然界环境、阳光、空气等，一切都是“恩情”，都需心怀感激之情。

(4)、说起感恩，大家可能都觉得这个话题好大；其实，它就隐藏在我们生活当中的各个细小的地方。

(5)、父母可以带孩子到孤儿院或伤残医院参观,可以鼓励、组织孩子与贫困地区的孩子结对交友等,让孩子在对比中体会过去不懂得、不在意因而也不会珍惜的东西,改变孩子的冷漠,从而引发其慈悲心、惜福心、感恩心。

(6)、多让孩子参加一些有关感恩的活动。一定不要把孩子关在家里除了学习就是学习，这样你只能培养出一个只懂学习的孩子，想要让孩子懂事，懂理感恩，就让孩子参加一些有关感恩的活动，让孩子体会一下感恩带给自己的成就感，这样孩子就会渐渐懂事，并懂得感恩。

(7)、感恩是“倾向于关注和欣赏生活积极面的一种生活取向”，小杰的奶奶就是一个懂得感恩的人。

(8)、曾经有人总结过，所谓的loser无非就是具备这几个特征：

(9)、一个拥有责任感的男朋友、一个温柔的丈夫、一个孝顺的孩子或者一对会体谅的父母。

(10)、引导孩子关注这件不开心的事，带给了他怎样的成长契机。比如，一次考试考砸了，它是不是提醒了自己，我还有进步的空间？是不是给了自己一个机会，去发现没有掌握的知识和方法，指示自己在哪个方向上可以多加练习。

(11)、这期间要经历：对孩子“熊”的抓狂，对教育方式是否正确的困惑，对孩子未来方向的迷茫……

(12)、家长可利用身边一些常见的事，引导孩子用实际行动去感恩，比如：在公交车上主动给孕妇，残疾人让座，你就可以告诉孩子，当妈妈肚子里怀着你的`时候，乘坐公交车时，也经常有人主动给妈妈让座，又如让孩子用自己的零花钱购买学习用具去资助贫困山区的孩子，你可以告诉他，爸爸小的时候家里也很穷，正因为有好心的叔叔阿姨资助爸爸，才得以完成学业。让孩子在耳闻目染中把感恩当做一种习惯。

(13)、如果我们认为很多东西是“应得”的，那么得不到的时候就很容易怨恨。而如果我们自觉没有什么是“应得”的，从天地万物到我们的生命都是外界的馈赠，那么对于自己所拥有的就会感恩。

(14)、注意：清单上不要有重复的项目。你可以把任何东西写进感恩日记，包括我们通常认为理所当然的日常事物，爱你、关心你的家人和朋友，感受到阳光照在脸上，能够洗个热水澡，有一张舒适的床，享受一顿饭，甚至只是头上有一片遮风挡雨的屋顶。

(15)、父母和子女的情感通道通畅，父母养育，子女反哺是自然而然、顺理成章的事。父母和子女的情感通道阻滞，子女感受不到父母的爱和尊重，父母也就无法得到子女的体贴和敬服。

(16)、但有一天周末，我姨带我去买东西，骑车路过一片农田时，发现兄妹俩在帮家里呼哧呼哧地干农活，浑身上下沾满了泥巴。

(17)、父母们常常会在孩子面前说：“爸爸妈妈这么辛苦都是为了你!”表面上是希望通过这种方法强化父母付出的多，其实恰恰相反，这给孩子造成了心理负担，它暗示了“我付出给你，你要偿还"，这样孩子就算回报也不是出于真心的，孩子会以“形式对形式”来感恩。

(18)、第一步：在一天中找一个固定的时间，记录今天3-5件生活中令你感恩的事情。可以包括任何事情——看到的风景、经历的事情、遇到的人。任何你觉得在某种程度上丰富了你的生活，给予你能量的东西。关于每件事，尽可能多地记录细节。

(19)、因此，父母要学着在孩子面前适当的示弱，鼓励孩子自己能做的事情自己去做，让孩子适当的吃苦，就是为了让他懂得，父母和别人给予的帮助是一种恩惠，而不是理所当然。

(20)、    殊不知，一次次没有底线的满足孩子的要求，只会让孩子对你的付出熟视无睹，习以为常。

4、如何培养感恩的孩子心得体会

(1)、    家庭是孩子第一个，也是永远的学校。父母是孩子第一个，也是永远的老师。父母自己首先应该做到关心、感恩老人，关爱、感激他人；尤其是母亲，一定要孝顺公公婆婆。父母做到了这些，孩子自然会受影响。特别是接受帮助时，一定要表示感谢。

(2)、那个孩子我见过，的确生活都挺敞亮的，但是很少回来。

(3)、不管价钱多少，回到家里都要求孩子妥善保管，学会珍惜别人的情意；教师节，让孩子亲手制作贺卡送给老师，表达对老师的美好祝愿；父亲节和母亲节，给爸爸妈妈说几句感谢的话语，不一定感谢爸爸妈妈给他们帮了多大的忙，而只需表达生活中感觉很幸福的一点一滴。现在的孩子喜欢过生日，家长们可以多利用生日的时候教育孩子，家长可以告诉孩子：孩子的生日正是妈妈的受难日，讲讲妈妈怀孕的辛苦，生孩子时的感受、感想，还可以和孩子一起观看宝宝出生的录象。，一个经常怀着感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽阔，才会自觉自愿地给人以帮助，主动融入家庭，亲近社会。

(4)、在生活当中家长要让孩子多参与到这个家庭建设当中来，不要认为孩子小就什么事情都替孩子做，或者担心孩子把事情搞砸，所以对于孩子的宠溺，家务活一律的包揽，其实这种行为对于孩子的成长来说十分不好。要知道不管孩子年龄是多大，都是这个家庭当中重要的一个成员，所以孩子也是需要承担起这个家庭当中的责任，那么就需要让孩子去参加家务活，当孩子对这个家庭有责任感的时候，也会让孩子成为一个感恩的人。

(5)、好的关系是双方都舒服、愉快并从中受益的互惠互利关系，智慧的父母把对孩子的寄予和期望化作“润物细无声”的言传身教，让子女不只在物质上受惠，更重要的是精神在不断成长的过程中得到充分有益的滋养，精神世界枯燥苍白的家长是养育不出灵魂丰盈有趣的孩子的。

(6)、避免没必要的说教，个人认为说教是没有效果的感恩教育方式在日常的感恩教育中，我们总是能够看到有些父母不断的在孩子面前叨唠自己工作的不容易，有多么辛酸，希望通过说教达到让自己的孩子学会感恩。个人认为这种感恩教育的方式是低效的，反而由于父母不厌其烦的说教，导致孩子反感父母，反感与父母进行交流，从而导致亲子关系尖锐，无法进行有效的沟通，更别提感恩教育了。

(7)、父母可以通过良好的沟通，开启孩子的心灵之门，并善于营造温馨、充满关爱的家庭氛围，让孩子爱父母、爱家庭，并通过父母的“榜样”，促发其感恩之心。

(8)、人都是在经历中懂事，如果只是简单浅显地对孩子说，要孝敬父母长辈，要感恩，他们根本无法理解，要培养孩子养成一种习惯，他们才会渐渐形成一种责任和义务。

(9)、“孩子赶着时间，需不需要我先送过去再回来帮你。”

(10)、随着孩子们从小到大，尤其是到了青春期，上完初高中或者是上完大学，父母开始感慨，从小给孩子付出了那么多，但为什么偏偏没有教会他们有感恩之心？

(11)、因为人的天性里，本藏着诸多的恶习，包括自私，贪婪，惰性，冷漠……

(12)、没有得到的时候，或失去的时候，你是怎样的感受？

(13)、感恩是一种美德，也是种生活态度，还是一种能力。有感恩之心的孩子更能够感受到幸福、快乐，更知道努力、上进。

(14)、我们中国传统文化当中，有很多类似于“投我以木桃，报之以琼瑶”、“羔羊跪乳”、“乌鸦反哺”的感恩故事，但这些道理常常不是通过一两句说教就能够达到的，而更多的是通过我们父母所营造的感恩的、积极的、乐观的氛围，以及让孩子参与很多很多的体验，逐渐的培养出来。

(15)、把好的都留给孩子，会让他觉得他吃好东西、拥有好东西是理所应当的，如果孩子习惯了被给予，只知道索取，便很难在以后的生活中考虑别人的感受。一个不懂得关爱别人、关爱父母的人将来很难成为一个有爱心的人。

(16)、给孩子一颗感恩的心，对孩子一生来说都是一种幸福的体验。因为“赠人玫瑰，手留余香”，对他人、对社会、对世界万物的感激之情能让孩子的生活更加积极、更加美好。

(17)、第父母还可以经常给孩子讲一讲自己的工作艰辛

(18)、尤其是青春期的孩子，让孩子帮忙扫地，洗碗，叠个被子，洗点小衣服等等，鼓励孩子做家务，不仅能够培养孩子的动手能力，还能够让孩子获得自信心、参与感和责任心，同时也能够在这个过程当中让孩子体会到父母的不容易。

(19)、从细微的地方发现人和事物中存在的真善美，能够帮助他们形成健康的人格，

(20)、    不知感恩孩子，从小就在以其为中心的家庭氛围里长大，唯我独尊，要什么给什么，从来都是“满足”，没有过“缺失”感。没有对“缺失”的意识，就不会有对“需要”的意识，也就不可能有弥补“缺失”--满足“需要”的安宁体验，也就不知道“需要”得到的不易。一切来得都那么容易，自然就不知道什么是恩情了。

5、平常怎么培养孩子的感恩之心

(1)、比如说孩子很喜欢的玩具丢了，这时邻居的小朋友又把捡到的玩具送回来了。在这个过程中，孩子就体会到了缺失的痛苦和满足的欣喜，只有具备了这种体验，孩子才会更懂感恩。

(2)、在《亲爱的安德烈》一书中，孩子安德烈跑去厨房问正在做饭的妈妈：

(3)、你如何对待给予过你善意和帮助的人？比如对你微笑、帮你扶门、将外卖送到你手中的人？

(4)、平时她上网查，月孑餐怎么搭配，怎么烧，可自第一顿饭菜不合媳妇的胃囗之后，媳妇便从此不吃她烧的菜。

(5)、家里有老人一块住的话，家长一定要先做好榜样，只要他们看见自己的爸爸妈妈对老人家很好，那么他们也会相应的学习起来。要让孩子看到父母不仅对自己有爱，对长辈也有爱。身教的力量远远大于言教(父母怎样做孩子的榜样)。

(6)、还有很多网友夸赞：“孩子是一个很有感恩之心的孩子。”

(7)、图：任国宾   文：网络   编辑：国宾珠宝行

(8)、父母要做好表率作用。孩子的成长是个模仿的过程，对于道德品质的形成，同样如此，父母对长辈的孝心与尊重会对孩子的心理产生很大的影响。在我们家，因为不和双方的父母在一起住，所以平时主要是通过电话来交流感情，每次和老人通话时，我都会让豆豆和他们说上几句话，每年我们都会带豆豆回老家，会给双方的父母一些钱，在豆豆差不多五岁的那年，她问我为什么要给爷爷奶奶钱，我告诉她，因为爷爷奶奶养育了她的爸爸，所以现在我们必须要孝敬他们，让他们尽量生活得好一点。后来，豆豆对我说：“妈妈，等我长大了，工作了以后，我会把我的钱拿出一部分给你，所以你不用担心以后没有钱花，我也会好好孝敬你们的。”南京航空航天大学的谭振亚教授曾指出：“培养孩子的感恩心理，首先要让他们对父母产生感激之情，这是人原始、本能的情感，然后‘老吾老及人之老’，把这种情感扩展到身边的人，乃至整个社会。”

(9)、如果感恩是一件自然而然的事情，为什么我们似乎更经常听到的是抱怨和不满足呢？

(10)、以古观今，其实在今天，我们可以在家里面多给孩子一些做家务的机会。

(11)、有研究发现，学会感恩和孩子的学业成绩、生活满意度、融合度都成正向的关系，也就是说学会感恩的孩子，他的学习成绩很好，生活得会更加满意，更加幸福，人际关系也更加融洽，并且能够减少沮丧和抑郁情绪，更容易体验到生活的幸福感，也更能够在困难面前乐观从容地面对。

(12)、往近了说，我家隔壁就有个寡居老人，今年70多岁，每天坐在门口晒太阳。逢人就要自豪自己的孩子：“名牌大学生，在高大的写字楼里工作哩。”

(13)、爱孩子是每位父母的本能，他们倾其所有，不求回报，但是许多孩子却认为这是理所当然的。父母的付出没有换来孩子的感激，这就需要父母自我反省一下了，是不是忽视了对孩子感恩意识的建立?

(14)、一天早上凉衣服的时候，玲不小心碰碎了儿媳阳台上两瓶绿植，我吓得不轻，和儿子说了，儿子说，没事，家里的在瓶还多呢。儿媳来了，说了句:你怎么不把上面的一齐摔了呢？

(15)、懂得感恩的孩子有哪些表现？家长们应该如何培养孩子的感恩之心？对此，山东省家庭教育宣讲团专家、泰安六中高级教师高明凯有自己的观点。

(16)、适当做家务。大多数孩子放学回家到睡觉前，会有一段空闲的时间。在完成作业、吃完晚餐之后，可以让他们也帮家里做一些家务。做家务的意义并不在于要求孩子做得多么好，而是为了让孩子知道，他们也是家庭中的一份子，每一个人都需要为我们共同的家做贡献。

(17)、现在的孩子大多都是独生子女，是一个家庭的中心，备受家人的宠爱、呵护，导致他们以自我为中心，不为别人着想;只想索取，不想回报。在这种状况下，对孩子进行感恩教育就是一件刻不容缓的事情。

(18)、    久而久之，可能还会因为你某次没有达到他的要求而跟你反目成仇。

(19)、感恩，是为了让孩子们懂得尊重别人，对别人的给予心存感激。教育孩子感恩就从父母做起，从身边的小事做起。

(20)、父母应该让孩子理解父母的艰辛。有意识地把孩子带到自己的工作现场，让孩子一起参与劳动，让其亲身感受一下父母工作的艰辛，挣钱的不易。父母所付出的一切也不是理所当然。每年的春节、父亲节、母亲节、重阳节等节日是对孩子进行感恩教育的好时机。可以事先跟孩子说：“过节了，爸爸妈妈辛苦这么久了，你是不是该感谢一下父母?”接着可以帮助孩子一起动手做一份“专属礼物”。当收到礼物时，要记得对孩子的努力表示感谢：“谢谢你，你这么爱爸爸，真让爸爸感到高兴!”这能让孩子从被感谢中感到快乐，从而更愿意去帮助别人。

(1)、希望通过今天的分享，我们的孩子也可以被培养成为懂得感恩、更有自信、更为体贴他人的人！未来一起加油！

(2)、在孩子特别成功的时候，你可以祝贺和肯定Ta，但同时问问Ta：在做成这件事的过程中，哪些人帮助过你？是什么时候帮你的？你怎么感谢他们？通过重温帮助的细节，让孩子体会自己的感受。

(3)、比如看到大人忙得不可开交，要主动上去搭把手；

(4)、当宝宝想要帮助你做事情的时候，父母一定不要再说“你把书读好就行了”。因为父母大的责任不是让孩子学会读书，而是让他首先学习做人，这是他能好好读书、把书读好的基础。孩子懂得付出、懂得“回报”，他才会懂得珍惜、懂得体谅。

(5)、我相信一所大学的价值，不能用毕业生的工资来判断。更不能以他们开的汽车、住的房子来作准，而是应以它的学生在毕业后对社会、对人类的影响为依据。

(6)、谈起感恩，让我想起去年看到的一则新闻，山东青岛的一个八九岁的小女孩在放暑假以后，就在爸爸开的饭馆里面帮忙，爸爸付给孩子一些工资，小女孩干了9天的活，她拿到了人生的第一份工资，一共是180块钱。

(7)、父母自身没有做好表率也会让孩子不懂得感恩。比如现在有些人在面对自己孩子时，大把大把的花钱，为了孩子可以舍弃一切，可是在面对自己的父母时，却不懂得尊敬孝敬他们。有个故事讲的是，有个农夫总是让自己的父亲在一个小木槽上吃饭，而不是和家里人坐在一起。有一天，农夫发现自己的儿子在用小木板拼什么东西，就问他干什么，孩子说在做木槽，是准备将来给自己的爸爸妈妈用的。我们不能说孩子没有孝心，孩子只是在模仿自己的爸爸妈妈。所以说，榜样的力量是无穷的。

(8)、Cormier女士表示，她鼓励孩子们在生活的“点点滴滴”中，而不仅仅是在收到生日或圣诞礼物时寻找感恩的源泉。她还试图通过以身作则教孩子们学会感恩。当孩子们在家里帮忙时，例如看到垃圾筒满了就帮忙倒垃圾，或者帮助打开门时，她会对孩子们说声谢谢。而现在，她表示，每一次自己将晾晒好的床单放到孩子们床上、陪他们外出活动或者为他们做饭时，他们都会向我说声感谢。

(9)、感恩教育有利于小孩形成正确的人生观和价值观，

(10)、在医院的几天里，我扶她下床，照顾她如侧，为她擦身子，虽然日夜操劳，我始终无怨无悔，尽心尽力。

(11)、有一次年老的父母想吃米饭，可是家里一点米都没有了，子路体会到父母把自己抚养成人是不容易的，一心想回报他们的养育之恩，于是便翻山越岭，走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了劳累，邻居们都夸子路是一个勇敢懂得感恩的好孩子。

(12)、这不由得让我们困惑，为什么很多父母付出了那么多，却没有教孩子学会感恩和尊重他人呢？

(13)、在孩子特别沮丧的时候，你可以安慰和鼓励Ta，但同时问问Ta：你需要我怎样支持你？有没有特别支持你的朋友、同学或老师？让他感受到自己身边有很多“重要他人”。

(14)、第在寓教于乐的谈话中让孩子认知感恩。从小让自己的孩子知道：一粥一饭,当思来处不易；半丝半缕,恒念物力维艰。”大自然的给予，社会的熏陶，祖国的培养，父母的养育，师长的教导，朋友的帮助以及不计回报的给予，都是“恩”。

(15)、为需要的人提供帮助。我们生活的社区中、社会里，有很多需要关心和帮助的人。我们首先会想到的，可能是带孩子一起参与募捐，或者直接参与志愿服务活动。其实，更重要的是可以从身边的小事做起，比如问问孩子，今天你在学校为同学们提供了什么服务？或者，在公交车上为爷爷奶奶留出座位。引导孩子关注身边人的需求，让孩子体会到自己有能力支持他人更好地生活。

(16)、就让我们从下面的故事中一起去体悟并收获一点方法吧。

(17)、中国之所以称为文明古国，这其中重要的体现就是文化的传承。但是现在很多人对于传统文化知识的认同感的下降，认为那些东西，过时了，在当代的社会不适用。没有将那些能让孩子更加认同的人伦道德文化知识没落，让孩子对于家庭，家族适宜的冷漠。

(18)、懂得感恩是我们中华民族的传统美德，也是一种良好的生活态度。感恩教育实际上就是一种爱的教育，是一种尊重他人的教育，当孩子感恩于他人的行为时，对其自身也是一种潜移默化的影响，让他们从小知道爱别人、尊重别人、帮助别人，但是现在多数孩子的现状却不容我们乐观。

(19)、父母是孩子的第一任老师，父母的行为就是一种无声的语言，言教不如身教。日常生活中的小事真切、具说服力，孩子的感受也是深刻的。因此，家长的身体力行胜过一切言语，榜样的力量是无穷的。因此，做父母的，平时无论工作有多忙、多累，都别忘了在假期带上孩子去看望双方的老人；春暖花开时带上孩子一起陪老人去公园赏花观景；过年过节、老人生日时和孩子一起为老人选购礼物；朋友送来的稀有食物先给老人留出一份等等。用你对长辈的关爱言行，来潜移默化的感染孩子，使之深深地印刻在孩子的心灵里。同时，在家庭生活中，父母、子女间要相互尊重、关爱和体贴，既要共同承担家庭的责任和义务，又要共同分享家庭的利益，相互间要多用：“行”、“谢谢”、“对不起”等语言。要利用一切可以利用的契机对孩子进行教育，如：告诉他这件衣服是姑妈给你的，你要感谢姑妈；这本书是哥哥姐姐送你的，你要谢谢哥哥姐姐。时时言感谢，事事存感恩。告诉孩子别人帮助过我，要牢记在心。家长让孩子浸润在感恩的环境里，真心感受，再通过言传身教，将感恩习惯的养成教育渗透于日常生活之中。耳濡目染，并内化于人格之中。

(20)、不管遇到好事还是坏事，怀抱感恩之心好像都很困难。遭遇灾难、陷入困境、结果不如人意，这时候要说一声感谢确实很难，我们往往会口出怨言：“为什么偏偏让我遭此不幸”。好运连连、事事称心如意，这时候要说一声感谢也不容易，因为我们很容易觉得撞好运、遇好事，那是我应得的，是付出后的收获；甚至有的人还不满意，认为还不够，还要更多。

(1)、    感恩节在美国的重要性不亚于圣诞节，这一天就像中国的春节一样，一家人无论相隔多远，都要团聚在一起。

(2)、但是在现实生活中，往往也有一些孩子不懂得感恩。这类孩子对于父母与他人的付出总是视而不见，一味的索取，要求他人满足自己各种各样的需求，但是很多父母出于亲情的考虑，还是选择不断满足孩子的需求，对孩子的成长是十分不利的。

(3)、玲很慚愧，也很内纠，从此便尽量做好家务，帮媳妇照顾孙子。

(4)、体式要点：上身直立，双腿抬起前伸，继续往上提，直到脚掌高过头顶，逐渐拉近双腿与身体的距离，直到形成一V型，两人相对，脚掌相贴，后向前伸直手臂并相握。

(5)、传递正知正念，启迪身边友人，欢迎转发分享。

(6)、如今的孩子生活在一个物质极为丰富的时代，如果我们毫无节制地满足孩子的一切物质要求，那么他们对物质的欲望就会逐步变得无休无止。孩子不断地索取，我们不断地去满足，他们的要求就会越来越多，并且对已经拥有的东西就不会心存感恩。

(7)、然而，感恩教育并不是说说而已的，也并不是我们经常对孩子说，你要懂得感恩，你要体谅父母的不容易，孩子就能学会的，要让孩子学会感恩，养成经常感恩的习惯，还需要父母在家里养成一种感恩的文化，让我们经常能够体会到感恩的神奇力量。

(8)、孩子好动、好模仿、可塑性强，容易接受外界的各种信息。父母的一言一行，在有意无意中孩子都会看在眼里，慢慢地记到心里，并逐渐给孩子一种行为上的暗示。因此，作为父母，在对孩子实施感恩教育的过程中，应秉持“以身作则”的原则，做好感恩的表率。

(9)、父母学着在孩子面前“示弱”，孩子能够做的事情就让孩子去做，让孩子去吃苦就是让他懂得父母和别人的给予与帮助是一种“恩惠"，而不是理所当然或者欠他的。

(10)、现在的孩子，一旦耍起小脾气，作为父母，会想尽千方百计来让其安静下来。很多家长会动不动就从物质上满足孩子，孩子一旦闹，父母第一句话就是：别哭，爸爸带你去买好吃的，好玩的。想想，若以后都这样，我们的孩子将会像吸管一样，不停的将吸管不断地往蜜罐底部延伸。

(11)、前久网上有一段子，讲述儿子在打麻将时，其父亲来要点钱去买早餐，结果儿子说没有零钱，桌上的零钱要用来打牌的。而此时老人的孙子就和父亲旁边坐着，看着父亲对爷爷的这番话，心里也不知咋想的。

(12)、类似于“我只想要一个苹果，你却给我一车梨”这样的情感误读和误解屡屡发生，怎么解决呢?

(13)、家长可以诱导孩子们去感激并思索所收到礼物和善意背后倾注的时间和深情厚谊，例如告诉孩子，“Jack就知道你喜欢足球。他实在太体贴了，送了你爱球队的针织毛衫。”或者“哇！奶奶坐了整整五个小时的火车，专程赶过来看你在那场演出中的表演。”

(14)、    如果你的孩子在接受每一份帮助时都懂得说“谢谢”;懂得关爱、感恩家人、朋友，那么恭喜你，你的孩子已经拥有了一颗感恩的心了。

(15)、从家中的亲人到朋友，从对一个人的感恩到对一件事或一个现象，甚至是大自然的某种美丽的景色，这些都是我们感恩的对象。我们生活在一个处处向我们表达着关切与爱意的世界，倘若我们对这些伟大而默默无语的爱视而不见，那就是蔑视生命、伤害友情，我们就是不懂得感恩的人。从单纯的感谢开始到懂得“感受到别人的关心牵挂并能给予回应”也是感恩和责任心的表现。家长自己怀着一棵感恩的心，必然会影响孩子，让孩子从小学会感谢父母、感谢自然、感谢朋友、感谢社会。

(16)、   让孩子参与劳动，把感恩从思想外化为一种行动。父母要知道，孩子的好品质、好行为是不断培养出来的。父母要让孩子从细微处入手，从小事做起，从做家务开始。为了让孩子懂得主动尊敬他人，感恩大家，父母可以从“谢谢、晚安”开始培养孩子的好习惯。家中洗碗、擦地等孩子力所能及的劳动，一定要让孩子自己去做，一方面可以让孩子感到他是家中的一份子，有种归属感;另一方面他也可以用行动表达他对家庭的感恩。

(17)、社会资源：生活中，孩子们会遇到文化与经济背景不同的人；学校里，他们会遇到家庭背景不同的同学。当孩子看到差异的时候，就是父母与他们一起讨论“特权”的机会。在对话中，我们也可以借助孩子已经在学校学习过，或者自己阅读和了解过的时事，引导他们思考为什么不同的人可能拥有不同的条件和机会；面对自己拥有的事物，引导他们思考，如何利用好这份来之不易的馈赠。

(18)、每一位父母在工作中都很不容易，但父母们却爱给孩子一张笑脸，给孩子一些超脱的环境，怕艰难的现实生活会给孩子带来压力。其实，如果父母们能经常告诉孩子一些自己的苦恼，那么孩子就会在体谅和感恩中渐渐长大。

(19)、小时偷针，大来偷金。孩子小时犯错，很多父母认为孩子那么小，不用管，等他大了就明白了。久而久之，该做什么，不该做什么，在孩子的心里面根本没有一个标准和度，只会让孩子在今后的生活中失去方向。

(20)、有哪些时刻，你觉得“活着真好”？那是一种怎样的感觉？

(1)、当宝宝觉得自己长大了，想要帮助爸爸妈妈的时候，父母也应该适当的让他们的尝试看看，父母一定不要再说你把书读好就行了。因为父母大的责任不是让孩子学会读书，而是让他首先学习做人。

(2)、例如：通过感恩教育，可以让小孩子通过父母的白发体会父母的艰辛。

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