打比方的句子短句大全精辟135条

打比方的句子简短大全

1、打比方的句子有哪些?

(1)、漫天坠，扑地飞，由占许多田地。冻杀吴民都是你！难道是国家祥瑞？——张鸣善《落梅风》

(2)、她又一次出现在我的眼前，她那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。

(3)、有时考试会把课内文章和课外与之相似内容的文章进行比较阅读，对于这种类型的题目，我们可以从文章的内容、写作特色、感情基调等方面进行比较。 

(4)、中秋夜，一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。

(5)、指明语句所用的写作方法：一定要注意文体特征和名词使用的准确性。

(6)、在这个浪漫的季节，天上跳动着雪花犹如水晶般，梦幻，朦胧。

(7)、假设如果……就……假使……便……要是……那么……

(8)、抬头轻轻摘下一片朱红的枫叶，它由五个尾部尖锐、周边波浪形的小三角所组成，细腻而凸起的经络遍布整片枫叶，是那样细致、精巧，像一件做工精细、的艺术品。枫叶像只长了一半翅膀的火焰赤蝶。它们一定是想找到自己曾经的另一半翅膀，所以才在秋天这个美丽的季节里，在血色灿烂的夕阳下飞舞吧。

(9)、水仙花很漂亮，像一位站在河边，穿着白衣服的仙女。

(10)、描写妈妈的篇幅似乎有一点小呢！能不能再加上一点事例，使人物性格更加丰满呢？

(11)、如概括写作目的和思想感情，一般用：表达……、抒发……、赞美……、歌颂……、揭露…

(12)、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。

(13)、借物喻人和借物喻理的文章，在此类文章的结尾部分，仔细地揣摩，看它那些带有议论性的话，如果有写人的成分，那就是借物喻人；如果有说理的意思，那么一定就是借物喻理。

(14)、议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样，

(15)、天气就像淘气的小孩，一会儿大雪纷飞犹如狂风暴雨席卷而来，一会儿阳光高照，一片生机勃勃样。

(16)、猪是否能快乐得象人，我们不知道；但是人容易满足得象猪，我们是常看见的。

(17)、并列……一面……一面…………一会儿……一会儿…………既……又……

(18)、转折尽管……可是……虽然……但是…………却…………然而……

(19)、我顺着柳荫小路漫步，只见那依依的垂柳，仿佛像少女羞涩的低着头，在朝辉中舒展着柔美的身姿。

(20)、比喻的作用有三：一是使深奥的道理浅显化，帮人加深体味；二是使抽象的事物具体化，叫人便于接受；三是使概括的东西形象化，给人鲜明的印象。

2、打比方的句子短句大全

(1)、太阳终于出来了，照在江面上，红红的一片，象火一样。

(2)、⑤运用各种修辞手法的句子(如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问，特别是引用的句子)。理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。同时要理解句子在文中的功能、作用、特点。

(3)、友谊和花香一样，还是淡一点的比较好，越淡的香气越使人依恋，也越能持久。

(4)、权势对世界说道：”你是我的。“世界便把权势囚禁在她的宝座下面。爱情对世界说道：”我是你的。“世界便给予爱情以在它屋内来往的自由。

(5)、东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀、

(6)、条件只要……就……只有……才……无论……都……不管……也……

(7)、因果因为……所以……由于……因此……既然……那么……

(8)、树下是一片绿油油的草地。草地像给大地铺上了绿毯，草地上有一些鲜花，引来了无数的蜜蜂。看，草地上有一只大象，大象为防止苍蝇的叮咬，两只耳朵总是不停地扇动，就像两把大芭蕉扇一样。

(9)、春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。

(10)、检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。

(11)、伤口就像我一样，是个倔强的孩子，不肯愈合，因为内心是温暖潮湿的地方，适合任何东西生长。

(12)、港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。

(13)、天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空。

(14)、◐◑ 三年级数学上册“计算题”过关训练100道，提高计算能力

(15)、天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。

(16)、敌机逃窜了，我们的飞机紧紧追在后面，像豺狗追小白兔一样，一前一后。

(17)、你就像个陀螺，擦肩而过的人越多，你转得越洒脱。

(18)、(2)象征，作用：使文章立意深远，含蕴深刻

(19)、格式：用什么论证方法证明了(论证了)＋论点

(20)、表现手法、写作方法：象征、联想、想像、烘托、反衬、对比、衬托、借景抒情、托物言志、借古讽今、借物喻人、寓理于事、寄情于事、借物喻理、状物抒情、情景交融、运用典故、先(后)抑后(先)扬、欲扬先抑、以小见大、虚实结合、以静衬动、动静结合。

3、打比方的句子10个简短

(1)、①……的景物描写，写出了……的景色(或环境)，烘托了人物……的性格和品质。 

(2)、对于说明文的阅读理解，我们可以抓住三点：说明对象、说明顺序、说明方法。说明顺序就是三种：包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。重要的是说明方法及其作用，常用的说明方法有分类别、举例子、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、画图表、引资料。其中涉及较多的是分类别、举例子、打比方、列数据、作比较。分类别的作用是可以将复杂的事物说清楚。举例子可以起到使内容具体、加强说服力的作用。打比方的说明方法跟修辞格上的比喻是一致的，这种方法可以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性。列数据可以使说明的事物更具体，便于读者理解相关内容。作比较跟修辞格上的对比是类似的，在说明某些抽象的或是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象，事物的特征也往往在比较中显现出来。在回答有关说明文的语言问题时，要注意说明文讲求语言的准确性，语言风格又可以分为平实和生动两种。

(3)、看到这种类型的题目，我们首先要看一看这一句用了那种表达方式，叙述、描写、说明、议论、抒情，特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写，描写的作用是使文章生动、形象、感人。抒情的运用，能增强文章的感染力，突出文章的中心。如果文中有一些神话故事、民间传说以及自然界当中的神奇景象的描述，它的作用是增加了所写内容的神秘色彩，引起读者的兴趣。

(4)、对以上类型的问题必须要结合文章的具体内容来回答。

(5)、回答文章中某一内容的作用可从三个方面考虑，

(6)、文中划线句子运用了什么表达方式？有什么作用？

(7)、句子的意思有明暗两种。明的就是在文章结束那些议论性的话，你把它拿过来，稍加整理，也能回答。暗的难度大一点，必须在通晓全文的基础之上，把文章中一些重要的事件所反映的思想感情等的关键词摘录出来，用自己的语言表达出来。

(8)、方法顾名思义，采用扩充关键字的意思，然后连接成一句话

(9)、格式：用什么论证方法证明了(论证了)＋论点

(10)、条件只要……就……只有……才……无论……都……不管……也……

(11)、对以上类型的问题必须要结合文章的具体内容来回答。

(12)、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

(13)、事情发展的顺序。按总后分、总分总、先分后总的的顺序。

(14)、⑥调动知识的积累，考查选文材料由内向外的延伸和课本外与内的联系(如理解选文涉及的重要作家作品、作品中的文学典型、名句等)；

(15)、他那满头白发像白雪一样，仿佛能够看出沧桑。

(16)、借物喻人和借物喻理的文章，在此类文章的结尾部分，仔细地揣摩，看它那些带有议论性的话，如果有写人的成分，那就是借物喻人；如果有说理的意思，那么一定就是借物喻理。

(17)、炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，像刚吃过死人的野狗。”

(18)、这些小蝌蚪大头大尾巴，像小姑娘的辫子，黑油油的，真好看!

(19)、关于父亲做早饭的描写，可以详细描写一下他是怎样辛苦准备的，老师相信你仔细观察一下就一定能做到！

(20)、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

4、打比方的句子简短大全10字

(1)、文中某句话有什么含义？或告诉我们什么深刻的道理？请说说你的理解

(2)、敌机逃窜了，我们的飞机紧紧追在后面，像豺狗追小白兔一样，一前一后。

(3)、你的作文水平真是一如既往的优秀啊！文章虽然很简短，但我们能够从中体会到家庭的温暖和彼此深厚的感情。第二段描写爸爸做早饭的那一段写得棒！描写妈妈的一段也是，一个爱唠叨，全心全意为自己，温柔细心的妈妈跃然纸上。看得出来，你很擅长于通过生活中的细节来把握人物性格，表现主题。

(4)、一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的，有的也许写得比较含蓄，有的是直抒胸臆。

(5)、重要的是说明方法及其作用，常用的说明方法有分类别、举例子、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、画图表、引资料。

(6)、在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

(7)、写物比较复杂一点，单纯写物，就是表达对物的喜欢；

(8)、太阳在朝霞的迎接中，露出了红彤彤的面庞，霎时，万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。

(9)、D、一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？

(10)、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

(11)、还有一种修辞用的比较多的就是引用，有时阅读理解中会有引用的诗句、名人故事、还有名人语言或名人著作中的有关内容，问题会有“文章中引用的内容有什么作用？”，这种题目回答时要注意答到这样两个关键词，一个是“衬托了记述对象的品质，突出了主人公的某种精神”。 

(12)、谈恋爱找对象的时候叫选股；结婚就叫成交；生孩子就叫配股；结婚几年，夫妻双方的感情必定陷入箱型整理；夫妻生活感情不合那叫翻空；感情不好又离不了的，那叫套牢；好不容易离了吧，那叫解套；离婚以后，人才两失了，那叫掏空；嫁给那些大男子主义的，那男人是主力，女的是散户；聪明的女人都逢低吸纳；绝不花大笔的金钱，在高位套牢的。

(13)、做人怕像密桃，外在甜腻，但内在坚硬。做人好像椰子，外壳坚固能承受打击，内心清澈能保持透明。

(14)、玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。

(15)、(2)结合上下文，分析句子里词语的表达效果。

(16)、１、句中用了关联词“虽然……但是……”，这组关联词表转折关系；用了关联词“不但……而且……”之类，这类关联词表递进关系，两者用意都在于强调后者。　　

(17)、这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。

(18)、文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，后一段某句的作用。 对于这种题型我们可以从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后面某某内容的描写打下伏笔。中间某段的问题，在结构上是起到承上启下、过渡的作用。后一段或某句的作用是总结全文，点明文章主旨，让人回味无穷，并与题目相照应。

(19)、所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思，不是一下子就能看出来的，要通过我们仔细的揣摩，采取一找二写的方法来完成。句子的意思有明暗两种。明的就是在文章结束那些议论性的话，你把它拿过来，稍加整理，也能回答。暗的难度大一点，必须在通晓全文的基础之上，把文章中一些重要的事件所反映的思想感情等的关键词摘录出来，用自己的语言表达出来。

(20)、皎洁的月光，仿佛一个妙龄少女抚慰我们的心灵。皎洁的月光似静水一般，向地面洒去，这就是妙龄少女轻轻地对大地耳语。

5、打比方的句子有哪些简短一些

(1)、文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，后一段某句的作用。 对于这种题型我们可以从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后面某某内容的描写打下伏笔。中间某段的问题，在结构上是起到承上启下、过渡的作用。后一段或某句的作用是总结全文，点明文章主旨，让人回味无穷，并与题目相照应。

(2)、一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？

(3)、仔细阅读字词所在的句子，了解句意，揣摩作者的写作目的。

(4)、洁野凝晨曜，装墀带夕晖。集条分树玉，拂浪影泉玑。色洒妆台粉，花飘绮席衣。入扇萦离匣，点素皎残机。——李世民《咏雪》

(5)、秋天的果园里果实累累，黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头；红彤彤的苹果害羞的绽放出笑容；亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透诱人的色彩……赏心悦目之余，你会禁不住垂涎欲滴。

(6)、②答题方式：这一段(一句)运用了论证方法，论证了……(论点)，显得……(好处)。

(7)、认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。

(8)、说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么，

(9)、远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

(10)、本文(某段)运用什么表达方式：记叙、描写、议论、说明、抒情

(11)、太阳泛起火红的笑脸，使朦胧的校园豁然揭去纱帐。

(12)、公园里的牡丹花像一位笑颜初开的少女，向我发出了亲切的问候。

(13)、回复“兴趣班”，听泡爸讲“顺应天性的教育——不同天性的孩子，适合不同的兴趣班”。

(14)、答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考

(15)、形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……

(16)、看到这种类型的题目，我们首先要看一看这一句用了那种表达方式，叙述、描写、说明、议论、抒情，特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写，描写的作用是使文章生动、形象、感人。抒情的运用，能增强文章的感染力，突出文章的中心。如果文中有一些神话故事、民间传说以及自然界当中的神奇景象的描述，它的作用是增加了所写内容的神秘色彩,引起读者的兴趣。

(17)、一钩新月从远处的林子里升了起来，它那样白净，就像刚炼过的银子似的。

(18)、◐◑ 三年级数学上册应用题提升练习70道，名师精编习题汇总！

(19)、云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。

(20)、冬天，大雪如鹅毛一般，压在松枝上，好像托着白云。

(1)、金黄的秋天是神奇的，他能让枫树叶子变得火红火红的，红的像一团团火焰在燃烧。一阵阵风吹过，红红的枫叶轻轻的飘落下来，像一群红衣少女在跳舞。

(2)、(1)对比，作用：XX和XX形成鲜明对比，突出人(事)物XX的特点

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(4)、港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。

(5)、   ④烘托人物形象(或人物心情、感情)；

(6)、孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。

(7)、还有一种修辞用的比较多的就是引用，有时阅读理解中会有引用的诗句、名人故事、还有名人语言或名人著作中的有关内容，问题会有“文章中引用的内容有什么作用？”，这种题目回答时要注意答到这样两个关键词，一个是“衬托了记述对象的品质，突出了主人公的某种精神”。 

(8)、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。

(9)、认真分辨两个词语的区别是什么，以1为依据作出选择。

(10)、初下雪时，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮随风轻飘，随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越大，像织成了一面白网，丈把远就什么也看不见了。

(11)、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌(肖像)描写

(12)、春风就像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。

(13)、看到这种类型的题目，我们首先要看一看这一句用了那种表达方式，叙述、描写、说明、议论、抒情，特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写，描写的作用是使文章生动、形象、感人。抒情的运用，能增强文章的感染力，突出文章的中心。如果文中有一些神话故事、民间传说以及自然界当中的神奇景象的描述，它的作用是增加了所写内容的神秘色彩,引起读者的兴趣。

(14)、回复“历史26”，听泡爸讲中国历史语音版26节全集；

(15)、②记事为主：这篇文章记叙了……(批评了)歌颂了……表现了…… 

(16)、秋天，核桃个个圆滚滚胖乎乎的，挂在树枝上看着小朋友们游戏。

(17)、春风吹拂，柳树舞动着柔软的枝条，用优美的舞姿迎接着春天的到来。

(18)、夏日，榕树的树叶如一把巨大的雨伞遮出了一片珍贵的阴凉。

(19)、看到这种类型的题目，我们首先要看一看这一句用了那种表达方式，叙述、描写、说明、议论、抒情，特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写，描写的作用是使文章生动、形象、感人。抒情的运用，能增强文章的感染力，突出文章的中心。如果文中有一些神话故事、民间传说以及自然界当中的神奇景象的描述，它的作用是增加了所写内容的神秘色彩,引起读者的兴趣。

(20)、格式：用什么论证方法证明了(论证了)＋论点

(1)、议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样，

(2)、★答题方式：用了“××”词，生动地(准确地)说明了……事物的……特征，能够激发读者的兴趣(符合实际情况，具有科学性)。　　 

(3)、每个人的内心，大抵都是个森林，有怒吼的老虎，也有温寻绵羊。对失职的下属、说坏话的朋友、不忠的伴侣，曾按这本书按捺过怨气恶言；但，对于牵涉众人之事，惭愧兼后悔的是，仍然忍不住下笔时那尖刻讽刺的诱惑。

(4)、①外貌(肖像)描写的主要作用就是显示人物的性格特征

(5)、有时考试会把课内文章和课外与之相似内容的文章进行比较阅读，对于这种类型的题目，我们可以从文章的内容、写作特色、感情基调等方面进行比较。 

(6)、认真分辨两个词语的区别是什么，以1为依据作出选择。

(7)、炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，像刚吃过死人的野狗。”

(8)、选择或概括文章的中心(有很多的问答题都是根据中心解答的)

(9)、雪下得很大。起初，下的是雪粒，就像半空中有个人在洒白糖似的。不一会儿，雪下大了，雪粒变成了雪片，像鹅毛似的轻飘飘，慢悠悠的往下落。路边那些树木不时抛晃着身躯，把雪晃到地上，可是它们刚晃下一些，马上又多了许多，渐渐地，大雪给它们穿上了一件洁白的外衣，夜里，只听得雪粒簌簌地不断往下落。

(10)、电脑只能传递声音信息,电报只能传递文字信息.

(11)、在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

(12)、茉莉花那碧绿的叶子托着小花蕾，吐出一股股迷人的芳香，像一个害羞的姑娘。

(13)、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

(14)、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

(15)、当一个女不不被一个男人所爱，她赤身露体，在他眼里，不过是一堆血肉和骨头。

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