张僧繇画龙文言文翻译【100句简单文案】

一、张僧繇画龙厉害诗是那几句

1、改弦易辙：辙：车轮轧过的痕迹。琴换弦，车改道。比喻改变原来的方向、计划、办法等。

2、现在子游“立侍乎前”，站在前面，他看到这个老师这么一个情形，就问：“何居乎？形固可使如槁木，而心固可使如死灰乎？”他的话翻译成白话就是：“先生啊！老师啊！你干什么啊！你这个样子吓死人的。好古怪！我今天看到你，整个外形都变了，一个人变得像一块干枯的木头，没有生气了，内心像冷灰一样。”煤烧成渣子，渣子还可以点燃再烧，如果烧成了灰，就一点火气都没有，冷冰冰的。人怎么身心可以到达这个样子，“老师啊！你今天干什么？”他下面又补充了两句。

3、鞭辟入里：鞭辟：鞭策，激励；里：里层。形容作学问切实。也形容分析透彻，切中要害。

4、象龙盘着，象虎蹲着。形容地势雄伟险要。特指南京。

5、一差二错：可能发生的意外或差错。

6、瓦解冰消：比喻完全消逝或彻底崩溃。

7、(因势利导)因：顺着；势：趋势；利导：引导。顺着事情发展的趋势，加以引导。

8、(注释)：患：忧患，担心。担心得不到，得到了又担心失掉。形容对个人得失看得很重。

9、(注释)：①斧：斧头②意：通“疑”，怀疑；③窃：偷。

10、不学无术：学:学问;术:技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问,没有本领。

11、雕章琢句：象雕刻一样对文章的字句仔细斟酌修饰。

12、程门立雪：旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。

13、耕当问奴：比喻办事应该向内行请教。

14、释义：比喻著作有价值，流传广。

15、得心应手：得：得到，想到；应：反应，配合。心里怎么想，手就能怎么做。比喻技艺纯熟或做事情顺利。

16、北方塞外荒漠之地。亦指在这些地方的少数民族。

17、出自《宋史·杨时传》：“见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不云。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”

18、(偃旗息鼓)偃：仰卧，引伸为倒下。放倒旗子，停止敲鼓。原指行军时隐蔽行踪，不让敌人觉察。现比喻事情终止或声势减弱。

19、出自《列子·汤问》：“伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山。’志在流水，曰：‘善哉，洋洋兮若江河。’”

20、江河日下：江河的水一天天地向下流。比喻情况一天天地坏下去。

二、张僧繇画龙文言文翻译

1、一目了然：目：看；了然：清楚，明白。一眼就看得很清楚。

2、水光接天;水的光色与天的光色相连接。指水域宽广。

3、掩耳盗铃：掩：遮蔽，遮盖；盗：偷。偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己。

4、①郑——春秋时代一个小国的名称，在现今河南省的新郑县。

5、令行禁止：下令行动就立即行动，下令停止就立即停止。形容法令严正，执行认真。

6、口碑载道：口碑：比喻群众口头称颂象文字刻在碑上一样；载：充满；道：道路。形容群众到处都在称赞。

7、闭关自守：关闭关口，不和外人来往。比喻因循保守，不愿接触外界事物。

8、欧阳公②四岁而孤③，家贫无资④。太夫人⑤以荻⑥画地，教以⑦书⑧字。多诵古人篇章，使学为诗。及其稍长(zhǎng)，而家无书读，就⑨闾里⑩士人家(11)借而读之，或(12)因(13)而抄录。抄录未必，而已能诵其书。以至昼夜忘寝食，惟读书是务自幼所作诗赋文字下笔已如成人。

9、一挥而就：挥，挥笔；就：成功。一动笔就写成了。形容写字、写文章、画画快。

10、入不敷出：收入不够开支，形容贫穷。

11、大庭广众：聚集很多人的公开场合。

12、比喻烹调珍奇菜肴。亦形容菜肴豪奢珍贵。

13、(寓意)：它告诉人们，遇事要实事求是，要会灵活变通，不要死守教条。

14、指帝王去世。同“鼎成龙去”。

15、谓像骏马一样的有精神。

16、翠鸟先是把巢筑得高高的用来避免祸患。等到它生了小鸟，特别喜爱它，惟恐它从树上掉下来，就把巢做得稍稍低了一些。等小鸟长出了羽毛，翠鸟更加喜爱它了，又把巢做得更低了一些，于是人们就把它们捉住了。

17、犹言龙腾虎卧。比喻笔势。

18、②虚发——虚拉弓弦，不放箭。下鸟——使鸟落下。

19、康庄大道：宽阔平坦，四通八达的大路。比喻美好的前途。

20、坐不重席：坐不用双层席子。比喻生活节俭。

三、画龙点睛主人公张僧繇的繇怎么读

1、匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识，是个有钱的人，家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“主人,我想读遍你家所有的书。”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。

2、谁说学舞蹈没用？她因为舞蹈高考加80分，如今成为一姐！

3、(以退为进)本指以谦让取得德行的进步，后指以退让的姿态作为进取的手段。

4、忍俊不禁：忍俊：含笑；不禁：无法控制自己。指忍不住要发笑。

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6、(一夔已足)夔：古贤臣名，为舜时的典乐官。夔一人已足制乐。指只要是真正的人才，有一个就足够了。

7、一言蔽之：蔽：遮，引伸为概括。用一句话来概括。

8、(愚不可及)愚：傻，笨，及：比得上。愚蠢得别人比不上。形容极其愚笨。

9、(因材施教)因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力

10、稠人广众：稠：多而密。指人很多的场合。

11、如果只照这样文字的解释读《庄子》，一定把庄子冤枉了。庄子在这句话里，已经点题了。我们照古文讲叫做点题，点出那个题目，画龙点睛。魏晋期间，名画家张僧繇，画龙通常都没有点睛，只要他把龙睛一点上，画的这一条龙，立刻变成真龙飞走了。画龙点睛，破壁而飞，就是说这件事。

12、如背诵《春》这篇课文：

13、(寓意)：“螳臂当车”作为一句成语，却并不比喻出色的勇士，而是比作自不量力的可笑人物。

14、夸父逐日：夸父：古传说中的人名。夸父拚命追赶太阳。比喻人有大志，也比喻不自量力。

15、口是心非：嘴里说得很好，心里想的却是另一套。指心口不一致。

16、我这时突然感到一种异样的感觉，觉得他满身灰尘的后影，霎时高大了，而且愈走愈大，须仰视才见。而且他对于我，渐渐的又几乎变成一种威压，甚而至于要榨出皮袍下面藏着的“小”来。

17、(寓意)：后形容人刻苦自励，发奋图强

18、比喻仕路失意或科场落第。

19、指乘时变化而飞黄腾达。

20、畏葸不前：畏惧退缩，不敢前进。

四、张僧繇画龙点睛告诉我们什么道理

1、比喻山川雄踞蜿蜒，有气象。

2、头头是道：本为佛家语，指道无所不在。后多形容说话做事很有条理。

3、等具体情况进行不同的教育。

4、黄龙：即黄龙府，辖地在今吉林一带，为金人的腹了。原指攻克敌京，置酒高会以祝捷。后泛指为打垮敌人而开怀暢饮。

5、范氏之亡也①，百姓有得钟者②。欲负而走③，则钟大不可负；以椎(chuí)毁之④，钟况然有音⑤。恐人闻之而夺已也，遽(jù)掩其耳⑥。——《吕氏春秋》

6、(一枕黄梁)原比喻人生虚幻。后比喻不能实现的梦想。(义同：一枕槐安、黄粱美梦、南柯一梦：)

7、感同身受:感：感激；身：亲身。心里很感激，就象自己亲身领受到一样。现在多比喻虽未亲身经历，却如同亲身经历过一般。

8、虎啸生风，龙起生云。指同类事物相互感应。旧时也比喻圣主得贤臣，贤臣遇明君。

9、举手投足：一抬手，一动脚。形容轻而易举，毫不费力。

10、枉用三尺：枉，歪曲；用，使用；三尺，古代用三尺长的的竹简记载法律。指为了达到个人不正当的目的而曲解使用法律。

11、不遗余力：遗：留；余力：剩下的力量。把全部力量都使出来，一点不保留。

12、(成语)：狐死首丘(húsǐshǒuqiū)

13、成竹在胸(文同)

14、虎啸生风，龙起生云。指同类的事物相感应。

15、鲁迅的《一件小事》的点睛之笔是在篇中。文章前半部是把“我”和车夫放在鲜明的对比之中：车夫见撞了人便立住脚，而“我”则怕误了路催他“走你的吧”；车夫细心询问老人的伤势，而“我”则觉得“自讨苦吃”；车夫毫不踌躇地搀着老人向巡警分驻所走去，而“我”却感到诧异。行文至此，“我”的渺小，车夫的崇高直注“点睛”之处，于是，作者写道：

16、响遏行云：遏：阻止；行云：飘动的云彩。形容歌声嘹亮，高入云霄，连浮动着的云彩也被止住了。

17、不易一字：不更动一个字。形容文章写得又快又好。

18、你用这个方法么？“你给我讲故事”

19、比喻群雄奋起，互相角逐。

20、在一般中国道家方士们的看法，养气炼气是有很高价值的。我们的文化，看地球是一个活的，是一个整体的生命，而我们活在这个地球上的人类，不过是地球上的细菌而已。等于我们生了皮肤病，有些细菌活在我们的表皮上一样。因为道家认为地球是个完整的生命，它有活力，它就有噫气，因为它也有呼吸。

五、张僧繇画的龙真的飞走了吗?

1、矫：矫健。常用于形容书法笔势刚健，或舞姿婀娜。

2、荡然无存：形容东西完全失去，一点没有留下。

3、传说龙耀五彩，所以以游龙为喻。沼：池子。

4、清朝有一个大文豪纪晓岚，他不太迷信，并且是很讲实证主义的。纪晓岚就是编纂《四库全书》的人，不过他也喜好记载这些奇异的事情。但他也是个怀疑主义者，是讲实际经验的。他在《阅微草堂笔记》中记载，有一次他被贬官到新疆吐鲁番。他的运气很好，发现那里有一个风穴，土人都认为这就是大块噫气，是地球的嘴巴要叹气，每年在一定的时间，人兽都要避开这个地方，还要逃得远远的。

5、厚古薄今：厚：推崇，重视；薄：轻视，怠慢。推崇古代的，轻视现代的。多用于学术研究方面。

6、晋平公对师旷说：“我今年七十岁了，想要学习，但是认为已经晚了。”师旷回答说：“为什么不把蜡烛点燃呢？”平公说：“哪里有作为臣子的人来戏弄君主的呢？”

7、释义：指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。

8、(愚公移山)比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。

9、云橘波诡：亦作波谲云诡。谲:诡:怪异，变化。好像云彩和水波那样，形态不可捉摸。后多形容事物变幻莫测。

10、形容地势雄伟险要。同“虎踞龙盘”。

11、引以为戒：引：用；戒：鉴戒。指把过去犯错误的教训拿来作为警戒，避免重犯。

12、(一应俱全)一应：一切；俱：都。一切齐全，应有尽有。

13、(燕雁代飞)燕夏天来温带，冬天归南方；雁冬天来温带，夏天归南方。比喻各自一方，不能相见。

14、断章取义：断：截断；章：音乐一曲为一章。指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。

15、不久，丢斧子的人在山谷里挖地时，掘出了那把斧子，再留心察看邻居家的儿子，就觉得他的言谈举止都不像偷斧子的了。

16、讽刺了那些只顾眼前利益，不顾身后祸患的人。教导我们不管做什么事情都要思考一下，要思前顾后。

17、众目昭彰：昭彰：。大家都看得很清楚。

18、居：静居；见：出现。静如尸而动如龙。

19、龙腾凤飞。喻指行动迅猛。

20、死于安乐：安乐使人怠惰，因而萎靡致死。

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