幼儿园明人名言励志精辟128条

幼儿园的名人名言大全摘抄大全

1、幼儿名人名言名句经典摘抄

(1)、12)父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

(2)、什么叫做成功？其实，你选择了你愿意努力的人生，那就是成功。现在的人，为什么都在鼓足了劲头努力向上？就是，不想当自己遇到好的机会的时候，只能惋惜能力不够；就是不想自己遇到好的人的时候，只能后悔配不上。所以，别耗费自己青春去换来未来的后悔。

(3)、对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见摸得着的英雄。——张海涛

(4)、19)每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真求善求知的火把。

(5)、人是不能太闲的，闲久了，努力一下就以为在拼命。别说你会尽力，努力，全力，用吃奶的力，这些都不是大的力，要使出自己的洪荒之力，一个人如果不逼自己一把，永远不知道自己有多优秀。

(6)、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。——马文会

(7)、10)热心对待工作，真心呵护幼儿,诚心服务家长。

(8)、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。——鲁迅

(9)、11)为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长

(10)、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。——契诃夫

(11)、5) 师生间的爱莫过于此：用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。——冷冰

(12)、11)对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。陈鹤琴

(13)、“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知

(14)、与其守成法，毋宁尚自然；与其求划毋宁展个性。——蔡元培

(15)、26)教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。

(16)、书是遗训、忠告和命令——赫尔岑说：“书——这是一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。”

(17)、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握。

(18)、15)我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。

(19)、原地徘徊一千步，也抵不上迈出的第一步；心中想过无数次，也不如真正行动一次。这个世界上不缺少守成者和空想家，缺的是开拓的勇气和实干的精神。不要为内心的犹疑和怯懦所束缚，行动起来，你终将成就好的自己。

(20)、1)不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。

2、幼儿园明人名言励志

(1)、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。——鲁迅

(2)、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

(3)、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

(4)、古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。——《说勤奋》

(5)、困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。——俗语朝霞不出门，晚霞行千里。——俗语

(6)、11)没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

(7)、7)一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。——夸美纽斯

(8)、一个不努力的人，别人想拉你一把，都找不到你的手在哪里。 

(9)、待人对事不要太计较，如果太计较就会有悔恨！

(10)、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦

(11)、18)父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

(12)、发怒一分钟，便失去秒的幸福。保持微笑，做个分分钟都快乐的人！

(13)、9)父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

(14)、6)我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

(15)、12)儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。——杜威

(16)、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

(17)、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的.深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。——吕斌

(18)、没有遇到挫折，永远不会懂得自己的力量有多大。

(19)、12)父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

(20)、记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。

3、适合幼儿园的名人名言

(1)、12)教师的大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

(2)、不后悔，莫过于做好三件事：一是知道如何选择；二是明白如何坚持；三是懂得如何珍惜。

(3)、11)中国觉醒的人，为想随顺长者解放幼者，便须—面清洁旧帐，一面开辟新路。…“自己背着因袭的重担，肩住了黑感的闸门，放他们到宽阔光明的地方去;此后幸福的度日，合理的做人。”这是一件极伟大的要紧的事，也是一件鲁迅

(4)、24)儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯

(5)、1)太阳的幸福，是给人以光明;月亮的幸福，是给人以温馨;园丁的幸福，是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀月亮的关怀;愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此，我们努力着奋斗着奉献着……

(6)、必须和实际社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅

(7)、不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。——王冕 

(8)、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。——杜威

(9)、6)每天以笑容来迎接每一位孩子，用快乐去感染每一位孩子；用心灵去感受孩子的纯真，用爱心去拨动孩子的心弦！让每一位孩子获得自信，获得成功！

(10)、书是奇迹——高尔基说：“书，要算要人类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中复杂伟大的奇迹。”

(11)、我只担心一件事，我怕我配不上自己所受的苦难。

(12)、如果你不能飞，那就奔跑；如果不能奔跑，那就行走；如果不能行走，那就爬行；无论你做什么，都要保持前行的方向。

(13)、23)人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——卢梭

(14)、在成功的领奖台上，有人到得早，有人到得晚，但他们都比中途放弃的人多了一份坚持。

(15)、心中那遥远的地方，终有一天会到达，我想展开翅膀，在空中飞翔。

(16)、33)孩童幼小的心灵是细嫩的，冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤的心会变成像核桃一样坚硬，一样布满深沟。——(美)卡森·麦卡勒

(17)、人生可怕的莫过于你在一群甘于平庸的人中，一点点被磨平了斗志，心甘情愿地将就着过未来的日子。你是谁，决定了你的起点，和谁在一起，成为什么样的人，才决定你的终点。余生不长，和谁在一起，真的很重要。

(18)、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱迪生

(19)、9)父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

(20)、我用大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。

4、幼儿园名人名言短句

(1)、跟着苍蝇会找到厕所，跟着蜜蜂会找到花朵，跟着千万赚百万，跟着乞丐会要饭。

(2)、24)我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

(3)、8)严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。夸美纽斯

(4)、人不可能永远生活在童年，但我们可以让童心伴随我们终生。

(5)、16)母爱是人世间神圣的感情，应为这种感情没有利禄之心掺杂其间。

(6)、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨

(7)、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子适当的方式。——张石平

(8)、21)一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基

(9)、1)今日的儿童将是明天生活的建设者，明天，他们将要检查父辈的工作，将会无情地揭露他们的全部错误，揭露他们的口是心非懦怯贪婪和懒惰。——(前苏联)高尔基

(10)、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。——狄德罗

(11)、16)教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基

(12)、25)对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。陈鹤琴

(13)、21)如果把幼儿比喻为人生的春天，我们犹如季节之神，每天迎着朝霞播种，踏着夕阳收获，带领孩子顺利度过每一天，肩负重任。从师之路平凡，但却让我们深深地体会到平凡中的辉煌。岁月可以剥蚀我们有限的生命，却带不走我们一路留下的欢歌笑语，也带不走对孩子们无尽的祝福。尽管我们只是点点滴滴的雨露，但在阳光下却折射出夺目的光彩，我们的人生平凡而又辉煌。

(14)、23)用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

(15)、9)结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

(16)、18)信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!

(17)、20)即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。鲁迅

(18)、14)教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯

(19)、5)谁要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在阴影中的世界，看到正在组织中的星云，方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的，它是一切

(20)、对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。——张海涛

5、关于幼儿园或幼儿的名人名言

(1)、若要培养出健康、强壮、灵敏、机智、勇敢、既善于克服困难，又卓有信心正视前面的人，则体育和运动乃是很重要的因素。——加里宁

(2)、知识不是某种完备无缺纯净无瑕僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。——普良尼施尼柯夫

(3)、任何人能把一件事坚持做到都是牛人，所以成功路上并不拥挤，因为坚持的人不多。

(4)、“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。”——弥尔顿

(5)、每个人的青春里都有一条弯路，谁也没法替谁走完，但未来总还在。

(6)、1)儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。——鲁迅

(7)、思考是我无限的国度，言语是我有翅的道具。 席勒

(8)、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

(9)、12)儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。——如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——(前苏联)苏霍姆林斯基

(10)、播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。——萨克雷

(11)、2)用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

(12)、4)儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。

(13)、懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔

(14)、22)教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏。

(15)、31)一头不起眼的小马驹，可能长成良驹;一个倔强邋遢的小男孩可能长大成为体面有用的好汉——(美)凯利

(16)、伟大不只在事业上惊天动地，他时常不声不响地深思熟虑。 克雷洛夫

(17)、永远不要怪别人不帮你，也永远别怪他人不关心你。活在世上，我们都是独立的个体，痛苦难受都得自己承受。没人能真正理解你，石头没砸在他脚上，他永远体会不到有多疼。人生路上，我们都是孤独的行者，如人饮水冷暖自知，真正能帮你的，永远只有你自己。

(18)、20)用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。

(19)、30)给孩子一点儿爱，他将回报你许多的爱。——(英)罗斯金

(20)、19)儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。

(1)、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。——李贽

(2)、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。——杜威

(3)、明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看东流水，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我《明日歌》。 ——《明日歌》

(4)、7) 精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

(5)、你受的苦，吃的亏，担的责，扛的罪，忍的痛，到后都会变成光，照亮你的路。

(6)、3)胆小可能是天生的，懦夫，则就是造就的，父母自身的懦弱或对孩子过分的严苛，都会把孩子造就早就成懦夫。

(7)、4)教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

(8)、8)教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯

(9)、22)教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏。

(10)、生活现状：想过八戒般的生活，却承受着悟空般的压力，但只有沙僧的本事，还时不时能听到唐僧般的唠叨。

(11)、5)当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自己的志向自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。

(12)、为人子，方少时，亲师友，习礼仪，香九龄，能温席，孝于亲，所当执，融四岁，能让梨，悌于长，宜先知。——《三字经》

(13)、16)适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

(14)、我活着不是为了取悦这个世界，而是为了用我自己的生活方式来取悦自己。

(15)、人总会遇到挫折，会有低潮，会有不被理解的时候，这恰恰是人生关键的时候，在这样的时刻，我们需要耐心、满怀信心地去等待，相信生活不会放弃你，命运不会抛弃你。如果耐不住寂寞，你就看不到繁华。

(16)、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游 

(17)、10)人生小幼，精神专利，长成已后，思想散逸，固须早教，勿失机也。颜之推，《颜氏家训》

(18)、在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。

(19)、18)以赏识的目光亲切的话语去关注发现激励每一个孩子，使每个孩子健康快乐的成长！

(20)、要钱，就要努力干活；要美美的，就要努力保养；要成为聪明的人，就要努力读书；要有很多朋友，就要慷慨而热情。想要什么，就去争取什么。

(1)、昔促尼，师项橐，古圣贤，尚勤学，披蒲编，削竹简，彼无书，且知勉。──《三字经》

(2)、21)爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

(3)、2) 让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年!——晏璨璨

(4)、教育人应该有一颗童心，童心比爱心更重要，爱心需要培养，而童心只需要保持。

(5)、读史使人明智，读私使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根

(6)、如果年轻的你也正在迷茫，无比焦虑为什么自己那么努力还依然过得不够好，那么或许就该静下心来认真想一想，自己的兴趣和天赋到底在哪里，然后把时光浪费在自己擅长的那些事上，相信生活一定不会辜负你的每一分努力。

(7)、关爱每一个孩子，他们的成长是我大的快乐！

(8)、做有用的事，说勇敢的话，想美好的事，睡安稳的觉，把时间用在进步上，而不是抱怨上。

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