aabb的声音词语【100句简单文案】

一、aabb式的声音

1、我们的语文老师是位(文质彬彬)(文雅、有礼貌)的人，他课讲得很好。我们读书的时候，教室里(书声朗朗)(读书声响亮)；进行小组讨论时，同学们又(议论纷纷)(议论很多)。同学们表现出色，老师夸我们班(人才济济)(有才能的人很多)。

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3、情意绵绵人才济济热气腾腾人情汹汹

4、不三不四不声不响不死不活不痛不痒

5、师：想象一下，你还听到了哪些声音？(劈劈啪啪、淅淅沥沥、叮当叮当等。)

6、山上的积雪融化了，(源源不断)的雪水灌溉着山脚下的田地。

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8、欣欣向荣星星之火惺惺相惜惺惺作态

9、血债累累：指杀人很多，罪恶极大。

10、组织学生在班内展示书写作品，引导学生积极评价。

11、(炯炯有神)的眼光，足够表现出他是一个有志的少年。

12、哇的一声大哭起来。

13、继继承承继继存存继继绳绳家家户户

14、(4)大自然中还有许多动物的叫声，谁来学着叫一叫？

15、多多益善咄咄逼人咄咄怪事泛泛而谈

16、赳赳武夫九九归一九九归原久久不忘

17、白皑皑绿油油黑乎乎金灿灿血淋淋

18、三年级下册语文三年级下册数学

19、手舞足蹈心灵手巧手到擒来手忙脚乱

20、面面俱到：各方面都能照顾到，没有遗漏疏忽。

二、aabb的声音词语

1、千里迢迢：形容路途遥远。

2、九霄云外十全十美十拿九稳七上八下

3、喵喵：形容猫叫的声音。

4、明天，我们要开会(讨论讨论)新的营销计划。

5、子子孙孙：子孙后裔世世代代的意思。

6、快人快语来回来去乐山乐水楞手楞脚

7、(出处)：鲁迅《致台静农》：“而且所收到的印本断断续续，也提不起兴趣来。”

8、出处：《北京人》第一幕：“屋内悄无一人，只听见靠右墙长条案上一座古老的苏钟迟缓地迈着‘滴滴答答’的步子。”

9、哈哈笑呵呵笑嘻嘻笑微微笑咪咪笑

10、能伸能屈能文能武捻神捻鬼捏脚捏手

11、得心应手爱不释手手足无助心狠手辣

12、同时，我们还注意到《现代汉语词典》(第7版)对“AABB”式形容词、拟声词中第二个“A”的注音有时是轻声，有时非轻声，没有统一的标准。如“密密层层、密密麻麻”这两个词的第二个“密”标的是轻声，“郁郁葱葱、郁郁苍苍”中第二个“郁”标的则是本调。鉴于这种情况，我们认为可在语音调查的基础上，根据人们的习惯，确定一个规则。本文对一线教师进行调查时发现，被调查者中读“AABB”式词语中第二个“A”为读本调的约占90%，那么也许我们可以考虑在修订辞书和教学朗读时统一将“AABB”式词语中的第二个“A”标成本调，这样就可以在一定程度上解决辞书注音与朗读中词语读音不一致的问题。

13、堂堂一表滔滔不断滔滔不竭滔滔不尽

14、红彤彤红通通白茫茫灰蒙蒙绿油油

15、惶惶不安昏昏欲睡岌岌可危汲汲顾影

16、忧心忡忡言笑晏晏余音袅袅英姿勃勃

17、白话释义：亦作“呼喇喇”。象声词。多形容风声、流水声、鸟振翅声等。

18、洋洋得意洋洋盈耳洋洋自得怏怏不乐

19、白话释义：释义是拟声词，水流动或物体滚动的声音。

20、(3)大力水手喜欢吃(绿生生)的菠菜。

三、aabb式的声音词语

1、火烧火燎畸轻畸重畸重畸轻集苑集枯

2、气息奄奄情意绵绵人才济济热气腾腾

3、(5)棉花姑娘的病好了，长出了(碧绿碧绿)的叶子，吐出了(雪白雪白)的棉花。

4、铁中铮铮威风凛凛迢迢万目睽睽

5、师：还有哪些词语也让你感受到了水声越来越大？(山中小曲、海洋大合唱。)

6、类似于唧唧喳喳表示声音的词语有：咯咯吱吱，老鼠咬木头的声音。滴滴答答，钟表走动声。毕毕剥剥，木材燃烧的声音。叽叽呱呱，说话忽高忽低的样子。劈劈啪啪，甩鞭子发出的声音或抽打东西发出的声音。哗哗啦啦，形容流水声。淅淅沥沥，下雨的声音。哼哼唧唧，形容说话不痛快的样子。轰轰隆隆，很大的声音，比如老式火车开过的声音。

7、师：从这一句中，你体会到了什么？

8、怏怏不悦幺幺小丑峣峣易缺摇摇欲坠

9、放手让学生描红、临写其他生字，亲身感受字的写法。

10、上节课，我们感受到了风声的美妙，让我们再来回顾一下吧！齐读第2自然段。(重点读出两种风声的对比)

11、大大咧咧：形容待人处事随随便便，满不在乎。

12、放松放松感受感受恭喜恭喜鼓励鼓励

13、抽抽搭搭chōuchōudādā(解释)：形容抵声哭泣。匪匪翼翼féiféiyìyì(解释)：匪匪：马行走不停的样子；翼翼：有次序的样子。形容车马行走时阵容整齐、威武。沸沸扬扬fèifèiyángyáng(解释)：沸沸：水翻滚的样子；扬扬：喧闹、翻动的样子。象沸腾的水一样喧闹。形容人声喧闹。纷纷攘攘fēnfēnrǎngrǎng(解释)：纷纷：众多；攘攘：杂乱的样子。众多且杂乱。形容人群杂乱。纷纷扬扬fēnfēnyángyáng(解释)：纷纷：众多；扬扬：飘荡的样子。形容雪花飘落的样子。风风火火fēngfēnghuǒhuǒ(解释)：形容急急忙忙，冒冒失失的样子。跌跌撞撞。

14、表示声音的aabb式词语：叽叽喳喳、风风韵韵、嗡嗡嗡嗡、哔哔剥剥、毕毕剥剥、滴滴答答、嚓嘎嚓嘎、叽叽喳喳叽叽呱呱、乒乒乓乓、唠唠叨叨、嘟嘟囔囔、劈劈啦啦、哗哗啦啦……

15、(4)妈妈烧的饭菜(香喷喷)的。

16、叽叽咕咕整整齐齐老老实实

17、热闹热闹思考思考商量商量收拾收拾

18、碌碌无为荦荦大端落落大方脉脉含情

19、天网恢恢万象疏，一身亲到华山区。

20、人言藉藉无所事事秋风瑟瑟热气腾腾

四、aabb式的四字词语有哪些

1、指导学生整体观察，发现规律。

2、业业矜矜业业兢兢隐隐约约营营苟苟

3、二是当工具书中“AB”词语意义与重叠后的“AABB”式词语的意义有区别时，本文认为这类“AABB”式词语无基式。如“千千万万”与“千万”、“大大小小”与“大小”意义不一致，这类形容词则是“AB”不成词的“AABB”式重叠词语。

4、师：同学们读得可真棒！从你们的朗读声中我感受到了微风的温柔，狂风的雄壮。所以我们说：“风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。”

5、不慌不忙不疾不徐不紧不慢不冷不热

6、色色俱全姗姗来迟珊珊来迟善善从长

7、我们的祖先(世世代代)在这里居住。

8、打扮打扮打探打探打听打听打扫打扫

9、夸夸其言款款而谈琅琅上口朗朗乾坤

10、熙熙攘攘：形容人来人往，热闹拥挤。

11、(3)满山遍野都是(红艳艳)的杜鹃花。

12、吧唧的一声，木板倒在水里。

13、拟声词，又称象声词。重叠的格式有AA式、汪汪，喔喔，呼呼，沙沙，隆隆AAA式、咕咕咕，嘎嘎嘎，唧唧唧ABB式、轰隆隆，哗啦啦，劈啪啪，ABAB式、叮当叮当，哗啦哗啦，轰隆轰隆AABB式、叮叮当当，乒乒乓乓，叽叽喳喳

14、滴滴答答(dīdīdādā)释义：重复的滴滴声。

15、三年级上册语文同步教学视频(全)

16、怒气冲冲文质彬彬风度翩翩可怜兮兮

17、三是将“AB”成词的形容词重叠形式“AABB”词语分为两类：一类是“AB”为形容词的情况，如“高高兴兴”；另一类是“AB”非形容词的情况，如“偷偷摸摸”。

18、伺候伺候尝试尝试参考参考打量打量

19、温情脉脉无所事事文质彬彬血迹斑斑

20、野心勃勃忧心忡忡忧心悄悄言笑晏晏

五、ABB式的声音

1、按AABB式填空。

2、师：你发现了什么？(声音越来越响了。)

3、一个汉语词语，读音为xīxīlìlì，一般指小雨落下的声音。淅沥的叠词(多形容春雨或秋雨)。液态物质不断下垂貌。多为听觉形象，所绘之境极富诗情画意。

4、余音袅袅:形容音乐悦耳动听，令人沉醉。

5、呢喃雄伟打击乐器汇聚叽叽喳喳

6、安安稳稳巴巴结结朝朝暮暮抽抽搭搭

7、(1)(金灿灿)的阳光洒满大地。

8、兢兢翼翼兢兢战战踽踽凉凉侃侃谔谔

9、拳拳之枕穰穰满家人人皆知人人自危

10、他(踉踉跄跄)跑出去，几乎是从楼梯上滚下来的。

11、想了想看了看闻了闻听了听

12、七生七死七死七生七纵七禽七纵七擒

13、空空如也口口相传夸夸其谈朗朗乾坤

14、板书课题。齐读课题。

15、洋洋洒洒：形容文章或谈话丰富明快，连续不断。

16、叮叮咚咚(dīngdīngdōngdōng)：象声词。形容金属、玉石等撞击的声音。

17、aabb表示动物声音的词语有:叽叽喳喳，呼呼噜噜，噼噼啪啪，呼呼啦啦，哗哗啦啦，咯咯哒哒，咣咣当当，滴滴答答，叮叮当当，唧唧喳喳，呢呢喃喃，劈劈啪啪，轰轰隆隆，乒乒乓乓，淅淅沥沥，吱吱呀呀，唧唧咕咕，支支吾吾，吱吱嘎嘎，咔咔嚓嚓，哗哗啦啦，轰轰隆隆。

18、迁移类推，品悟动物声

19、半推半就半吞半吐半文半白半新半旧

20、纷纷不一忿忿不平愤愤不平高高在上

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