阅读给孩子带来的好处
1、阅读对孩子的重要性和好处
(1)、古人云:“读万卷书,行路。”哲人也说:“书籍是人类进步的阶梯。”培养阅读习惯,当你的孩子爱上阅读,他将同时学会爱的方式,他会懂得爱自己爱他人爱生命爱世界。
(2)、至于那些时间有限、阅读效率低下的人,《精英特速读记忆训练网》建议你可以学习快速阅读,掌握专业的快速阅读技能,你就可以在通勤时阅读,也可以在简短休息时阅读了。
(3)、一是可以积累词汇。丰富的词汇、有趣的语言,都是通过阅读日月累积的结果。喜欢阅读的孩子相对词汇量大,语言丰富多彩,语言的表达能力较强。
(4)、喜欢阅读的孩子,在言谈举止中都会有一种不同于他人的气质,而这种从容的透着书香味的气质会伴随着孩子的一生。有书籍的滋养,孩子也会更容易发现生活中的乐趣。
(5)、我们已知道勤读书、勤动脑,能促进脑神经及感官信息运动中枢神经活跃,能积极地改良和增强脑功能。当你读一本书的时候,你就必须分清楚它们的任务、它们的背景、历史以及细微的差别,同时也必须记住贯穿故事适中的多角的复杂的情节,这只是要记得很小的一部分,但是大脑是一个很奇妙的器官,它能很轻松的记住这些东西。
(6)、比如读经典唐诗宋词、看《鲁滨逊漂流记》、《三国演义》、《小王子》。
(7)、现在的孩子也是很可怜的,虽然吃穿不愁,但是从小就被灌输必须考大学,必须要考前几名,必须要上重点学校重点班,也不管孩子是不是学袭的料,都是按照会学袭的学霸标准来要求自己孩子。孩子是这块料的就算了,肯定很容易就进入到这种状态,孩子不是这块料的就比较惨了,天天逼着他做他不擅长的事情。家长如果也搞不清楚该怎么来科学地教育孩子的话,那么即使是在目前双减这种大环境下,孩子仍然会学得很痛苦,关键是花了时间还不见效。
(8)、读书是便宜的投资,在短短几小时就可以获得别人几十年的经验。
(9)、每个人在阅读的过程中都会有自己的品味,会有自己的感触。在不同文化的交叠撞击下,孩子的思维也会渐渐形成独属于自己的价值观。
(10)、我们现在所学的知识都是已知的知识,没有让大家去自己创造新的知识,所以如何应用这些知识则是考查大家的另外一个能力。简单来说就是学以致用,举一反三的能力,如何把已知的知识变成自己的知识,然后结合实际问题,提出解决方案的能力。
(11)、现在父母普遍担心的一点就是孩子会沉迷于手机、电视。而孩子沉迷手机、电视的一个很大原因就是孩子无聊,空闲时间不知道用什么打发,于是就不由自主的坐在那里玩手机、看电视了。久而久之,孩子就沉迷于手机电视了。
(12)、我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。他们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的,需要再消化才会吸收。大量的阅读,可以将他们从课内学到的知识,融汇到从课外书籍中所获取的知识中去,相得益彰,形成“立体”的,牢固的知识体系,直至形成良好的能力。
(13)、童书把人类美好的东西,都悄悄地藏在一个个人物、动物的命运里,借此构建起孩子的价值观。
(14)、 比如安东尼布朗的绘本,安东尼布朗以前专业绘制人体解剖图,所以他的作品运用了细致逼真的描绘,让幼儿逐渐对生活中常见物有更深的了解。
(15)、阅读可培养批判性思考能力,书中复杂的论证及情节,孩子们都能边读、边吸收、边分析理解,阅读让孩子具有独立思考的能力。
(16)、 通过绘本,宝宝还可以轻松学会和理解许多概念,例如形状、色彩、天气、动物等,这些都可以通过阅读学习和巩固。
(17)、总之,阅读正如培根说的那样:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。”让孩子喜欢上阅读,必然终生受益匪浅。
(18)、冲孩子发火,破坏孩子灵性;不发火憋得自己难受,怎么办呢?
(19)、阅读可以改变人生的厚度,阅读能力决定一生的成绩!让孩子爱上阅读是我们给孩子好的馈赠。爱哩呜阅读成长中心万余图书免费看,全程专业阅读指导,有效激发阅读兴趣,培养良好阅读习惯,全面提升阅读能力,让阅读成为一种生活方式。爱哩呜阅读成长中心就是一个让孩子爱上阅读的地方!
(20)、这是老生常谈的了。千奇百怪的书籍可以丰富孩子的阅历,增加孩子的见识。毕竟对于任何人来说,都不可能经历各种事情。而书籍无疑是好的桥梁,用短的时间,经历自己从没经历过的事情,体验自己从来没有的体验。没有比读书来增加知识性价比更高的活动了。
2、阅读给孩子带来的好处有什么孩子的角度
(1)、那时候虽然家长在具体的知识学袭上没法手把手地去教孩子,但在其他方面对孩子的影响还是深远的。比如农村的孩子,父母都是双职工的孩子,家里有兄弟姐妹的孩子,父母平时为了养家糊口,都是辛劳的,所以家里的每个孩子每天都要干一些力所能及的事情来减轻家长的负担,孩子也都清楚自己家里是个什么情况。
(2)、爱阅读的孩子,自主学习能力与创造力会比不爱阅读的孩子要好很多。因为孩子的智力发展是取决于孩子良好的阅读能力。喜爱阅读的孩子,在思考问题时,丰富的知识储备量,以及充足的词汇量会帮助孩子更好的理解与解决问题,也会让孩子更愿意钻研。
(3)、当孩子养成了读书习惯后,孩子就可以用读书打发时间,这自然就规避了孩子去玩手机、看电视,孩子也就不会养成这种不良习惯。
(4)、丰富阅读材料:孩子需要通过多种情境和多样方式来了解自己的独特性和未来期望。
(5)、读书时,如果大声读出来,不但可以加深印象,还可以培养胆量哦。
(6)、喜欢阅读的孩子掌握的语言文字能力,往往超越同级同学,不必背诵,强记语文而能取得好成绩,在校外考试也能取得佳绩,因为阅读提升了写作能力。
(7)、而且在一项芬兰的长期追踪实验中显示,亲子阅读对14个月大的小孩的词汇理解、符号手势理解以及24个月大的小孩的词汇产出,产出句子长度和认知能力都是相关的。
(8)、阅读可以使孩子涉猎多方面的知识,例如:文学、历史、地理、科学、政治等,增广见闻,对学习大有裨益。
(9)、“你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但是你永远不会比我富有,我有读书给我听的妈妈。”
(10)、 绘本带给孩子的爱,一是在阅读中读书者传递给孩子的爱,经年累月坚持给孩子读书,让孩子感受到爱;二是绘本故事给予孩子的爱。绘本中除了有浓浓的亲情,还有打动孩子们的友情,不管和同伴的相处过程中是愉快,还是发生了矛盾和纷争,对孩子来说其实都是成长。
(11)、现在初中各科拿满分的几率是越来越小了,甚至在小学高年级也不再是一个班满分一大堆,层次逐渐变得清晰。但是基础题的分更容易拿了,大家的差距主要体现在思维类型的题目上。
(12)、俗话说,巧媳妇难为无米之炊。限制小学生写作主要的障碍即学生的经历、阅历有限,如果一个人胸无点墨,腹内空空,怎么能写出脍炙人口的文章来呢?
(13)、阅读使孩子涉猎多方面知识,文学、历史、地理、科学、政治等,增广见识,对学习有裨益。
(14)、读书对于孩子的记忆力,阅读理解方面有所帮助。
(15)、书中世界广阔无限,充满想象、好奇与机遇。不论现实世界如何狭隘枯燥,但爱阅读的孩子理想远大,梦想无穷,给他们带来无限的创意。
(16)、父母们要养成与孩子一起去书店购书的习惯,让孩子一本本地选,一页一页地翻看,自己选择想要的书,而不是在网上搜一大堆“好书”直接让快递打包送到家里。
(17)、但在一项综述了29个研究的文章中显示,学前阅读可以带来儿童语言能力的提高,而这个结果在不同社会阶级的家庭中是稳定的。
(18)、阅读能扩大知识面,给写作提供新的思路。人的精力有限,特别是处于学习阶段的学生,很多事不能亲力亲为,很多地方也不能身临其境。通过阅读能开阔视野,领略异地的风土人情,更奇妙的是还能接触到不同的想法观点。
(19)、理念:德育为首、教学为心、管理是基、科研是力
(20)、支持孩子的兴趣爱好,拓展能力培养:挖掘孩子的爱好,参与孩子的爱好,规划并鼓励孩子的能力培养,帮助孩子将爱好发展成能力。
3、阅读给孩子带来什么
(1)、孩子刚开始独立读书时,认字少,总是喜欢问大人,或是查字典,读的书多了,时间一长,认识的字也多起来。
(2)、通过阅读,可培养孩子的批判性思考能力,在阅读的过程中学会理解分析。
(3)、引发思考:绘本中尽是小故事、大道理的智慧。如《短耳兔》作为能激发孩子自信的图画书,读罢便让宝贝懂得,或许我会有些与众不同,可我与众不同的地方或许就是我能获得成就的地方。
(4)、激发表达与创作:儿童的语言是一个由输入到输出的过程。随着宝贝的年龄增长,在汲取了绘本中大量优美的语言过后,宝贝便会在大脑中形成自己的一个语言宝库。就像绘本《猜猜我有多爱你》告诉宝贝的那样,爱一个人就要把他表达出来,要让他知道。
(5)、培养孩子的高效阅读能力,是为孩子插上知识飞翔的翅膀。阅读对孩子有很多好处,特别是早期的培养与晚期的培养差距大。早期培养阅读能力的孩子越来越聪明,越来越爱学习。具体是:
(6)、用一个简单的武学用语来形容,养成了读书习惯的孩子好比“打通了任督二脉”。为什么这么说呢?
(7)、丰富语言:绘本中的文字大多出于作家们的笔下,语言的诗意和华美自不必说。如绘本《爱是一捧浓浓的蜂蜜》“爱是那种欢乐的感觉,让你一骨碌掀开被子……跳下床来,拉开窗帘,在地板上猛翻筋斗。爱是那种温馨的感觉,就像依偎在妈妈怀中。爱像有人挠你的肚子,痒得你大声笑着,嘻嘻哈哈……”
(8)、读万卷书,行路。阅读能给孩子带来的好处是百利而无害的。其实,不管孩子,还是大人,一辈子静下心来读书,对自身的学识、修养都是有帮助的。
(9)、绘本对孩子的帮助有:帮助认知发展语言发展早期阅读能力的萌芽增加生活体验提高入学后更成功的学习体验......
(10)、丰富的阅读量,也有利于他们接受各方面的思想,帮助他们能够更好的理解其他人的心理。
(11)、 阅读肯定能够拓展孩子的视野,书里的世界是多彩缤纷的,每一个生动的故事,都能给孩子很多生活中没有的东西。一个人的见识多了,理解起来自然就快了。因为万事万物都是相互联系的。而理解力又是记忆的基础,理解能力强了,自然记忆力也会跟着好起来。
(12)、5:而且现在的孩子普遍都是喜欢玩电子游戏,喜欢快速浏览,很少能够静下心来仔细的读一本好书。
(13)、尽快使孩子喜爱阅读,一旦孩子爱上阅读便欲罢不能,他们会不停地阅读,越读越多,越读越好。
(14)、有利于开发右脑。因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音,久而久之,有利于孩子形象思维能力的自我培养。
(15)、都会给孩子提供不同的思维方式。当思维方式更加灵活,遇到事情会多角度考虑问题,当问题来临时,就会有多种解决方案。
(16)、用发展心理学家维果茨基的话说,复杂的语言概念被图片这一符号降阶了,也就是说难的概念被“简单化”了。
(17)、亲子间共读以彼此的生活经验做分享、交流及共同讨论,从中获得想法与心得,同时相互解决问题与困惑。
(18)、1992年英国发起了阅读起跑线计划,把小孩儿早期阅读分为6-12个月,13-36个月,3-4岁,并展开一项追踪实验,追踪了300个7-9月大的婴儿。
(19)、我发现孩子喜欢上读书以后,变得爱干净了,细心了。
(20)、阅读是人生大的快乐之一书在手,乐以忘忧,只有爱阅读的孩子才可以自得其乐。
4、孩子坚持阅读的好处
(1)、展开想象与创造:绘本中饱含着各类天马行空的想象。如绘本《逃家小兔》“如果你变成捕鱼的人……如果你变成高山上的大石头……如果你变成爬山的人……”
(2)、绘本文本的重复性、节奏感、押韵性对儿童早期语音意识和时态意识的建立有好处,韵律的重复性也为儿童对语言输入的加工提供便利,会令句子在工作记忆保留更长时间,对句子结构存入长时记忆也有好处。
(3)、通过阅读,帮助孩子了解世间万物,人与自然,历史古迹还有各地的风土人情。
(4)、不去计较鸡毛蒜皮的小事,在大是大非面前,有自己的立场,不被表面所迷惑。
(5)、根据华师大周兢老师的0-3岁儿童早期阅读能力发展项目显示,从出生开始就进行绘本阅读的小孩儿阅读能力会得到长足发展,并会为小孩入学后甚至到高中、大学的学习能力带来有益的帮助。这方面的研究多,大家可以去百度学术搜一搜“早期阅读能力发展”就会有很多论文。
(6)、培养良好的阅读习惯:态度来源于生活,让孩子享受成长,在日常点滴中快乐学习,帮助孩子养成积极参与阅读的习惯。
(7)、每个人在阅读的过程中都会有自己的品味,会有自己的感触。在不同文化的交叠撞击下,孩子的思维也会渐渐形成独属于自己的价值观。
(8)、喜欢阅读的人更容易做决定,定计划,分主次。或许这是因为他们更容易明白人生中难免遇到困难和挫折。
(9)、(读书多的人当他思考问题时,丰富的语言能力会帮助他更深刻的理解问题并解决问题因此他的专业能力就会相对)
(10)、我们常说一个人有“书卷气”,这就是阅读给人带来的气质上的变化。
(11)、读书能帮你开拓视野,你不再局限与小小生活中的一隅,你可以无拘无束地畅游古今中外,学识遍布四海,随着读书范围的扩大,你也会练就出广博的心胸与远大的理想和信念.
(12)、3:任何一位优秀的人物,大多数都是跟喜欢阅读有关系。读书可以让你了解古今中外各个领域的知识和见闻。
(13)、现在生活在钢筋水泥间的小孩儿有谁真正去过森林、田野、农场、草原,形形色色的动物、光怪陆离的场景、充满童趣的历险,这些都是为小孩增加快乐、增加体验的一种方式,对想象力的提升也有好处。
(14)、每个故事,都少不了人物关系,有人的地方,就会有矛盾。从故事里,可以学习人物的处事方法。从书中,见识过不同的人物,当自己遇到棘手的人际关系,就会变得宽容。
(15)、在往后的人际交往里,能够有效的与人沟通,和人友好相处。
(16)、(喜欢读书,养成读书习惯,可以培养听力理解力成为“听话高手”集中注意力也可以在不知不觉中养成)
(17)、他们会勇于挑战,敢于尝试,对万物命理都有敬畏之心。
(18)、有良好阅读技能的孩子往往能经得起人生的考验,懂得应付危机和挫折,情绪上较为平稳和愉快。
(19)、在学习中,通过大量的阅读,能让孩子感到新鲜、好奇,从而学会探寻广阔的知识海洋;形成他们的理想和创意。
(20)、读书能帮你结识朋友,扩大社交圈子,通过读书,你能找到志同道合的朋友,你们可以在一起谈天论地,开怀舒心,那何尝不是一种莫大的好处.
5、阅读给孩子带来的好处有哪些
(1)、只要你的孩子习惯了和你一起读书,当他能够独立读书的时候,你会发现他会很喜欢阅读,能从阅读中找到属于自己的快乐。这个喜欢读书的习惯也会伴随他很久,很有益处。
(2)、书读得多,思维发散能力就越强。别的小朋友可能只能想到一种解决办法,但书读的多的孩子就可能有多重办法。
(3)、所以,存在着的真实物体可以被玩具所代表,也可以被图片所代表,后儿童发现有一个单词可以代表这个东西。也就是所谓的符号阶梯,在儿童对这一系列符号的认知里,对语言作为符号的认知是晚的,但是图片作为符号认知较早,这个可以理解,因为图片和真实的物体长得很像。所以,图片可以帮助儿童建立对“符号”概念的认知。
(4)、阅读的好处并不局限在名作之中,所有的阅读都是有益的,不管你读的是什么书,享受才是重要的。
(5)、虽然阅读对心灵、身体、社交有各种好处,但还是有很多人觉得坐下读书是很难的一件事。我们好像就是没有时间进行更多的阅读。我们有工作和家庭义务;我们的手机嗡嗡作响;各种社交媒体上的提醒需要我们回复。但你依然可以成为一个坚定的读者,并享受阅读带来的各大好处,不妨尝试以下做法:
(6)、阅读的种子是在家庭里播下的。有一首诗写道:
(7)、(读书就好比打磨玉石的过程,读的书越多,在一些困难的领学习领域当中,他就会培养出接受的能力并能更好的理解与学习,这是任何辅导班也做不到的事情。)
(8)、读书少的孩子,学习起来总会有一些局限性,而读书多的孩子,相对而言,他的学习能力和创造能力较强。孩子的智力发展取决于良好的阅读能力。读书多的孩子,当他去思考问题时,丰富的语言能力就会帮助他更深刻的理解问题并解决问题,他的钻研型就会相对提高很多。
(9)、其实不论是大人还是孩子,都应该多阅读书籍,开阔眼界,增加自己的知识储备,来应对这个知识爆炸,迭代更新如此快的新时代。
(10)、说到阅读其实当真的养成习惯了,能给孩子带来很多好处,阅读能让孩子开阔眼界,形成自己的思维,能让孩子认识真善美,增强孩子的毅力和勇气。
(11)、如果孩子在2岁左右,那么可以开始给孩子买一些图片书籍。这些书籍的特征就是没有文字,像类似于识别动物、水果的书籍,就很适合这个年龄的孩子。2岁的孩子基本上已经有了一定的说话能力,父母可以通过这些书籍,训练孩子的语言能力,例如让孩子描述自己看到的东西是什么样子的,同时也可以通过这些书籍,增加孩子对世界的认识。
(12)、明智的父母,一旦给孩子吃饱穿暖之后,接下来重要的事情,就应该去为孩子们选择出好的书,带回家来,放进他们的卧室里。据统计,中国父母对孩子的教育投资很大,该项支出已占到家庭收入的30%。但是,很少有家长能够每天坚持陪孩子一起20分钟。即使在北京、上海这样文化教育为发达的城市,能够经常和孩子一起读书的家庭,比例也不足20%。大多数家长还不能理解儿童阅读活动的正确含义,对儿童早期阅读活动缺乏科学的认识。如今,世界上越来越多的教育人士认识到,亲子共读是加强早期阅读教育的良好方式。美国利诺斯大学的研究员钦利斯·布朗用了20多年时间,对205名入学前已经学会阅读的孩子,进行了针对性的研究。结果发现,这些孩子有一个共同点,即他们的父母很早就开始给他们读书,并使他们养成了热爱阅读的良好习惯。
(13)、 经常给宝宝读绘本,会让宝宝的大脑反复接受刺激,掌握更多词汇,这对宝宝语言能力的发展是有利的。而且你给他读的故事越多,他就能接触到越多的词汇,将来他的语言能力就会越强。
(14)、阅读能培养孩子语言美感,积累词句。阅读能让孩子吸取丰富的文学养分,积累精彩的辞章语句和资源案例,揣摩行文的组织结构,为写作打下基础。而很多学生的作语句不通,枯燥乏味,就是因为从小没有培养起语境和语感,更没有注意遣词造句,成语典故、趣闻案例等储备也很缺乏,所以写作时无从下手。
(15)、提醒:给3岁前的孩子看的书。图片要多色彩要鲜艳
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