翩然的拼音和意思怎么读精辟120条

翩然的拼音和意思

1、英文字母h的发音

(1)、新课标指出:“语文课程资源包括课堂资源和课外学习资源。”将学生的思维由课堂走向课外，不但关注书本还联系现实生活，这需要老师充分地引导学生在自然与社会这个大课堂里培养正确的情感态度和价值观，从而不断地感悟语文和学习语文。

(2)、两条平行线，偏有了交点，化蝶，羽翅翩跹出爱情的诗篇。

(3)、(寒假预习)初二语文下册：必考名著《钢铁是怎样炼成的》知识点

(4)、①预报农时，选择播种日期。②对于安排农作物区划，确定造林和采集树木种子的日期，很有参考价值。③引种植物到物候条件相同的地区。④避免或减轻害虫的侵害。

(5)、锵然qiāngrán)形容金宝珠玉等声音清脆。形容书声琅琅。    

(6)、一声不响：指不发出一点声音,静悄悄的，很安静。

(7)、彗星(huìxīng):云雾状的绕日运动的天体。

(8)、引证：杨朔 《印度情思》，“天空里果然出现两只鸟，盘旋几圈，随后有一只翩然落到岩石上。”

(9)、不甚了然：不是清楚，即明白一点，但是不完全。

(10)、衰shuāi草连天：形容荒草遍地、极其凋敝的样子。

(11)、儒家(rú)：春秋时期由孔子所创立的一个学术流派。

(12)、白话释义：像飞翔的燕子和游走的龙。形容体态的轻柔飘逸。

(13)、腐蚀(shí)：指物质与环境相互作用而失去它原有的性质的变化。

(14)、动物学上指鸟类依季节不同而变更栖居地区。 

(15)、势力(shìlì)政治、经济、军事等方面的力量。  

(16)、惊心动魄(pò)：使人震惊的意思。后常形容使人惊骇紧张到极点。

(17)、沼泽(zhǎozé):低洼积水、杂草丛生的地方。

(18)、烘烤(hōngkǎo)：指用火燥物。烤东西。

(19)、争讼(zhēngsòng):因争论而诉讼。

(20)、接踵而至(zhǒng)：指前脚跟着后脚，接连不断地来，形容来者很多或事情持续发生。    

2、翩然的拼音和意思怎么读

(1)、0『赵紫勋』『赵景熙』『赵语毅』『赵浚诚』

(2)、恬静(tiánjìng):形容为人闲适安静。

(3)、风云变幻：意思为像风云那样变化不定。比喻时局变化迅速，动向难以预料。

(4)、链接一:除了本文讲述的语言之外，你还懂得哪些“大自然的语言”?请模仿本文2段的文字，写一段话来介绍它。

(5)、鲜有人迹(xiǎn)：很少有人的踪迹出现。

(6)、熬夜(áo)：指因事通宵或至深夜忍困不眠。

(7)、褶皱zhě zhòu  携xié带  追溯sù

(8)、(解释)手眼并用，怎么想就怎么用。也比喻语言文字的意义双关，意在言外。

(9)、膨胀(péngzhàng)：物体受热胀大。

(10)、挑拨离间(tiǎobōlíjiàn)搬弄是非，引起纠纷、事端，使别人不和  

(11)、衰竭(shuāijié)由于疾病严重而生理机能极度减弱  

(12)、卑鄙(bēibǐ)(语言、行为)恶劣；不道德卑微鄙陋。    

(13)、漂piāo渺miǎo：隐隐约约，若有若无。现在写作“缥缈”。

(14)、举例子。作用:第五自然段从反面举例说明物候对于农业的重要性，更具有说服力。例子是:北京物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天-…结果受到低温的损害。

(15)、接踵而至(jiēzhǒngérzhì)指人们前脚跟着后脚，接连不断地来。形容来者很多，络绎不绝   

(16)、袖手旁观：比喻人置身事外、不帮助别人。   

(17)、可以在水中生活，也可以在陆地上生活：～动物。水陆～。～作战。

(18)、挑拨离间(jiàn)：搬弄是非，引起纠纷、事端，使别人不和。  

(19)、钳(qián)夹东西的用具：老虎～。夹住；约束：～制。

(20)、蜿蜒(wānyán)：指(山脉，河流，道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。

3、翩然的拼音和意思和造句

(1)、平易近人(píngyíjìnrén):对人和蔼可亲易接近。(色彩为褒义)

(2)、初二语文下册：第一单元第3课《安塞腰鼓》课堂笔记+课后习题解答

(3)、融化(róng)：指冰或者是雪由于温度升高或者是太阳光的照射使它化成水。

(4)、追溯(zhuīsù):比喻回首往事、探寻本质。

(5)、《大自然的语言》是事理说明文的开篇之作，具有重要的地位。本课中作者竺可桢不仅条理清晰说明了了物候及物候学知识，而且用生动形象、准确的语言把这门科学介绍的浅显易懂、饶有趣味，丰富了读者的科学知识，激发了读者探索科学奥秘的志趣。

(6)、萌发(méng)：种子或孢子发芽；比喻事物的开端。

(7)、闸口(zhá)：闸门开时水流通过的孔道。  

(8)、炕(kàng)：用热管道加热烘烤或者带有烧火排烟管道的暖床。

(9)、蛮横(mánhèng):粗暴而不讲理。(多用来批评人)

(10)、初二语文下册：第一单元(学习仿写)写作指导+例文，拿去借鉴！

(11)、堕落(duòluò)(思想、行为)往坏里变：腐化～。沦落；流落(多见于早期白话)

(12)、(3)山地秋冬两季，……常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜。(第9段)作用:举例说明高下的差异对物候的影响。

(13)、(赵峰峰)(fēngfēng)峰字五行为土属性，本意有山顶、顶峰、顶点、顶端的意思，用作赵姓男孩名字意指杰出、成就不凡、人生巅峰。名字峰峰寓意男孩能够有一个远大的前程，能够有一番大作为，也寓指男孩开朗乐观。

(14)、褪色(tuìsè)颜色失去鲜艳，变得暗淡  

(15)、不修边幅(fú)原指不拘小节。后多用来形容不注意服饰、容貌的整洁。边幅：布帛的边缘，喻指人的仪表、衣着等     

(16)、陶谦劳军已毕，赵云辞去，玄德执手挥泪告别。孔融田楷亦各相别，引军自回。玄德与关张引本部军来至小沛，修葺城垣，抚谕居民。

(17)、潮汐(cháoxī)：由月亮和太阳的引力而产生的水位定时涨落的自然现象，这里指海潮。

(18)、草长莺飞(cǎozhǎngyīngfēi):万物复苏生机景象

(19)、撮(cuō)：取、摘取；用手指捏取细碎的东西。 

(20)、人情世故  争讼sòng  斡旋wòxuán

4、翩然的拼音和意思怎么写

(1)、阳奉阴违：指玩弄两面派手法，表面上遵从，暗地里违背。  

(2)、山麓(lù)：指山坡和周围平地明显的交线或山坡和周围平地之间的过渡带。 

(3)、海枯石烂(hǎikūshílàan):大海干涸,岩石成土。喻指经历极长久的时间,也指永久不变,多用作誓词。

(4)、不能对换。这几个因素是按照影响程度、由大到小、由主到次，依次排列的。另外，前三个都是空间因素，后一个是时间因素。(是按照从主要(九段)到次要(十段)，从空间(九段)到时间(十段)的顺序来安排的，并分别用了“首先”、“第二个因素”、“第三个因素”、“此外”等词语，表明四个因素所起的作用，程度上有所不同。)

(5)、花香鸟语(huāxiāngniǎoyǔ):春天动人的景象。

(6)、了解一些说明文的知识，掌握有条理地说明事物和举例说明的方法。

(7)、纠葛(jiūgé)：纠缠不清的事情；纠纷。

(8)、砂轮：天然砂石制成的扁平圆石，它绕轴旋转。

(9)、数钱的、裁纸的、封口的,你来我往,手挥目送。

(10)、在浩瀚的宇宙，在无际的星空，每个人仅是一滴水、一粒沙，只有融入自然，才有价值:只有浪淘水洗，才能展现自己的光辉。本文告诉我们，人类不仅有了新的时间起点，而且还应该有新的空间。希望人类能够听懂大自然的语言。

(11)、笔顺：ノ  ㇇  丶  丶  一  ノ  ㇏  丶  丶  丶  丶  丶

(12)、出处：晋·陆机《文赋》：“滔藻联翩，翩然而至。”

(13)、彷徨(pánghuáng)：表示坐立不安，心神不定。

(14)、穹顶(qióng)：穹或穹形面的顶点或顶部。 

(15)、帷幕(wéimù):悬挂起来用于遮挡的大块布等。

(16)、络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。

(17)、点缀(zhuì)：加以装饰，使事物变得更加好看的意思。

(18)、臀(tún)四足动物后肢的上端和腰相连接的部位。

(19)、踊跃(yǒngyuè)跳跃：欢呼～。形容情绪热烈，争先恐后

(20)、(读音)( shǒu huī mù sòng )

5、翩然的拼音和意思解释

(1)、(解释)手挥：挥动手指弹琴；目送：眼睛追视归鸿。手眼并用，怎么想就怎么做。也比喻语言文字的意义双关，意在言外。

(2)、宋王安石《送丁廓秀才》诗之一：“好去翩然丁令威，昔人且在不应非。”清蒲松龄《聊斋志异·阿英》：“转眼化为鹦鹉，翩然逝矣。”杨朔《印度情思》：“天空里果然出现两只鸟，盘旋几圈，随后有一只翩然落到岩石上。”

(3)、(赵语彬)(yǔbīn)语字笔画为9画，本义为谈论，有着口齿伶俐、文采飞扬的名字寓意，亦有品德高尚之善良大度。彬字五行为木属性，古时多用来指文质兼备，形容文雅、有文采，喻指赵姓男孩文学造诣高、气质修养好。语彬名字体现男孩文采飞扬，有温润儒雅之气质。

(4)、装置：机器、仪器或其他设备中，构造较复杂并具有某种独立功用的部件。

(5)、院士：某些国家所设立的科学技术方面的高学术称号，一般为终身荣誉。

(6)、本文介绍丰富的物候现象很有条理，语言形象、生动、典雅，贴近生活。容易调动学生的学习积极性，为本文的学习创造了良好的条件，但本文蕴含的物候知识以及个别专业术语较深奥，初二学生学习起来有一定的难度，应结合学生的生活经验重点突破。

(7)、决定物候现象来临的四个因素是什么?这几个因素能否对换，为什么?

(8)、橹(lǔ)：安装在船尾，左右摆动可使舟船前进。

(9)、很多家长认为把孩子交给学校就可以万事大吉了，这种教育观念对孩子对家庭，有害无益。家长应该认识到，家庭才是教育孩子的第一关，如果越过第一关，而去进行下一关的教育，这有悖于基本的教育观念。所以，家长应该提高自我，以家庭教育为切入点，对孩子进行有效的教育！

(10)、(寒假预习)初二语文下册：必考名著(傅雷家书)知识点归纳整理

(11)、肤浅(fūqiǎn)(学识)浅；(理解)不深

(12)、卑鄙(bēibǐ):(语言、行为)恶劣;不道德。

(13)、皎洁(jiǎojié):一般指月亮很白很亮。

(14)、(赵芊沫)(qiānmò)芊字五行为木属性，本意有芊草、芊芊、充满生机、蓬勃的意思，宝宝取名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义；沫字笔画为8画，形容如沫春风、龙沫、细腻、光彩的意思，用来取名意指细腻、善解人意、温柔之义；芊沫此名，呈君子文采翩然、气质如玉，乃鹏程、飞黄腾达之名。

(15)、本段以优美生动的写景笔调描写了一年四季丰富的物候现象。

(16)、李先生能够弃暗投明，翩然归来，我们对此表示欢迎与赞赏。

(17)、蠕动(rúdòng)像蚯蚓爬行那样运动。消化道、输尿管等器官主要靠蠕动推进管内物质。 凄凉(qīliáng)寂寞冷落(多用来形容环境或景物)凄惨

(18)、灼热(zhuó)：像被火烧着、烫着那样热。

(19)、刨刮(bào)：用刨子或刨床刮平木料或钢材等。

(20)、如果将“大地渐渐地沉睡中苏醒过来”中的“渐渐”去掉，语意会发生怎样的变化?

(1)、襁褓(qiǎngbǎo)襁指婴儿的带子，褓指小儿的被子。现在以此借指未满周岁的婴儿。古代泛指1岁以下幼童 

(2)、唐韩愈《杂诗》：“翩然下大荒，被发骑骐驎。”宋刘过《贺新郎·游西湖》词：“一舸乘风翩然去，避鱼龙，不见波声俏。”清蒲松龄《聊斋志异·聂小倩》：“言次，女已翩然入，拜伏地下。”洪深《少奶奶的扇子》第二幕：“金女士翩然走入，急到徐夫人面前，将地上翡翠扇子拾起。”

(3)、中国古代哲学的认识论命题。《礼记·大学》：“致知在格物，物格而后知至。”朱熹承认接触事物(格物)是获得知识(致知)的方法，但又认为心被人欲所蒙蔽，所以知识不够完备。只要通过格物的功夫，去掉人欲，对于天地万物之理就无所不知了。颜元把格物解释为“犯手(动手)实做其事”，认为“手格其物而后知至”，肯定行先于知，这是朴素的唯物主义反映论的观点。

(4)、白话释义：形容说话做事动作缓慢；不慌不忙。

(5)、悠扬：形容声音高低起伏、悦耳和谐而传播很远。

(6)、前呼后拥：前面有人吆喝开路，后面有人围着保护。旧时形容官员出行，随从的人很多。

(7)、目空一切(mùkōngyīqiè)极端骄傲自大。

(8)、踪迹(zōng)：行动所留下可察觉的形迹。 

(9)、用簸箕等把散碎的东西收集起来：～了一簸箕土。

(10)、斡旋(wò)调解，把弄僵了的局面扭转过来。 

(11)、燎原(liáoyuán):火烧原野比喻气勢旺盛。

(12)、出自：《长生殿·舞盘》：“宛若翾风回雪，恍如飞燕游龙。”

(13)、此外，还有关于王羲之与鹅的轶事，大意是说王如何如何喜欢鹅等等。但实际上，在东晋时期，信仰道教的上层社会十分流行服用一种慢性毒药——五石散，而五石散中因含有大量重金属汞，也就是水银。

(14)、彷徨(pánghuáng):走来走去,犹豫不决。

(15)、一袭白纱，素裹玲珑，翩跹舞步，却也盈盈如昔。

(16)、孕yùn育：怀胎生育，用来比喻酝酿着新事物。

(17)、浑浊(húnzhuó)：指由于沉淀或沉积物而混浊不清。

(18)、明方孝孺《题宋仲珩草书自作诗》：“诗与书皆翩然有尘外意，诚希世奇玩也。”明李东阳《兆兄赴试三河念之有作》诗：“翩然上马去，似有壮士襟。”翩然的近义词：翩翩翩然造句：那位女演员身穿飘逸的长裙翩然走进房间。

(19)、马前卒(mǎqiánzú)封建社会称武将、官吏出征出行在马前吆喝开路的兵卒差役。现指在前边摇旗呐喊、为人捧场的人物 

(20)、差异(chā)差遣(chāi)差错(chā)参差(cī)

转载请注明出处阿文说说网 » 翩然的拼音和意思怎么读精辟120条