投鞭断流的投是什么意思精辟96条

投鞭断流造句

1、投鞭断流的意思和故事简短

(1)、比喻事情的开端，头绪多。也形容事情复杂纷乱。

(2)、研究音韵，尤其是上古音，当然离不开段玉裁提出的“合韵”。于是我就抄了方孝岳1956年发表在《中山学报》上的一篇文章《关于先秦韵部的“合韵”问题》。合韵关系到韵部划分，韵部划分涉及到各部的音值。上古音的音值到底怎么读以及如何演变，上世纪二十年代有过一场古音学上的大辩论。辩论的发端是钢和泰《音译梵书与中国古音》一文，汪荣宝就发表《歌戈鱼虞模古读考》，讨论唐宋以前和魏晋以前读“a”或读“O”的问题，遂引起许多学者参与讨论。后魏建功写了一篇很长很长的文章《古音学上的大辩论——〈歌戈鱼虞模古读考〉引起的问题》，因为这涉及上古音类音值的重要问题，我几乎把它们全都抄了下来。

(3)、(近义词)兵多将广旌旗蔽空舳舻千里百万雄师

(4)、烛光星星点点，那是我想你的眼;真心话藏在枝叶间，摇曳着思绪无限;为你采撷雪花一片，融化在爱的心田;此时此刻，因想你而不再孤单。亲，圣诞快乐!

(5)、南北千峰苍翠，东西一线青溟。万顷烟波千顷雪，向晚潮头尚未平。舟随白浪行。

(6)、柳无烟简评：作者诗感很好。惜练笔不够，读书好似也不够丰富。某些词句真漂亮！某些字词的顿挫又不够到位。偏宜雪域风裁。这句很漂亮。相反巨浪腾奔东海，惊涛涤荡尘埃。这里的巨浪惊涛缺乏错落，有重叠之嫌。莫道投鞭流断，偏宜雪域风裁。而这里错落过大，致使联系不够紧密。

(7)、有一次，同事的孩子用成语”蜀犬吠日“造句，写了这个样子：今天，数学老师竟然没有布置家庭作业，真是蜀犬吠日！

(8)、流淌千秋岁月，怀藏云天。唐宋声消秦汉史，塞北雪翻南国烟。晨昏滚滚间。

(9)、惊涛骇浪(jīngtāohàilàng)：汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。

(10)、除了语言书籍外，还有经学的书。我在研究音韵学的时候就感觉到，中国的语言学——音韵、文字、训诂等，其实都离不开他的大宗材料——经学，也就是两汉的经学。我曾经做了一个比喻：两汉的经学就像淝水之战时苻坚说的投鞭断流，汉代的经学一鞭打下去之后，所有两汉以后的文学家、历史学家所用的语言基本上都带上了经学的因子。我曾设想过要研究经学语义学、经学语言学等，所以从那时起就对经学关注。

(11)、   苻坚召集群臣商议，但大臣们多不赞成，其中有一位名叫石越的下属劝阻说：“从星象来看，今年不适合南进。何况晋朝据着长江的险固，其君王又深获人民拥戴。我们不如暂时固守国力，生产整军，等晋内部松动，再伺机攻伐。”

(12)、没有止境，没有限度。○层出不穷：层：重复；穷：尽。

(13)、恰当地运用成语，会使孩子的文章字字珠玑，赏心悦目，而使用不当，则会闹出很多笑语，甚是尴尬。

(14)、 谢安一生潇洒自如，进退自如，有首诗写的很好，传神的写出谢安一生:

(15)、莫道投鞭流断，偏宜雪域风裁。蕴积波间今古事，涵养江中击楫才。胸襟磅礴开。

(16)、释义：凭借我们的百万大军，把所有的马鞭投到江里，就足以能截断江水。

(17)、还要讲一个有趣的买书故事。故事主人公是李云光和张寿平。这要从我接触的第一部台湾学术著作说起，在汉大工作时看到《三礼郑氏学发凡》，因为那时醉心于音韵、训诂和经学，一见这书就很亲切，而这书的作者就是李云光。到1988年我写《三礼汉读异文及其古音系统》的长文，对郑玄《三礼注》中的汉读异文做统计和分析，觉得段玉裁讲的汉读三分法很有问题，而与李云光《发凡》所统计的结论基本符合，因为所见略同，不免惺惺相惜，所以对《发凡》也更有感情。在2016年春夏多次逛旧香居的时光里，看到一本有李云光题赠的《发凡》，上书“寿平吾兄教正 李云光敬赠 民国五十六年八月”。“寿平”二字勾起了我的联想。我写马一浮、龙榆生这段“龙马因缘”，就是用蒋秋华教授赠我的张寿平辑释《近代词人手札墨迹》一书，撰文时我还不知道张寿平是何许人。等到我在台湾淘书，才发现张氏出过很多书，家中藏品也很多。有书画印章藏品，我想应该是随国民政府迁台人员。后来在古今书廊买到他的《西德的汉学及其他》一书，读了他的《手翻诗卷认生涯》一文，才知道他与政府迁台毫无关系。他是常州人，日本人打进来之后，他曾去逃难，后来回到常州后，碰到了与他青梅竹马的女孩。本来两小无猜，而今翻觉羞涩，所以他给那女孩写了很多很多情诗。这事居然被女孩的祖母发现了。大概是两家门不当户不对吧，她的祖母就打上门来，大兴问罪之师。要他们断绝来往。于是张寿平母亲流泪劝告儿子，説人家不赞成，不要枉费心思。张寿平看到母亲流泪，一绝念，就远走高飞，飘零天涯海角，到了台湾。这是1946年，他才二十二岁。到台湾后，张寿平碰到了成惕轩，成惕轩劝他参加高考，居然高中，又为他介绍曾霁虹和刘孝推。曾又为他介绍洪京，结成连理。大约在1950年冬天，他也认识了李云光，曾有诗赠李。据我的考证，李云光赠张寿平《发凡》的时间是“民国五十六年八月”，那时张寿平正在西德中部慰慈堡的马克西米里昂大学执教。如果从台湾到德国慰慈堡的邮递以一个月计，张也正好在从里昂大学去往薄荷姆参加欧洲第十九届国际汉学会议之时。所以这本书应该是先被寄到德国，然后又被张带回台湾的，可以说是经两位名人之手而“周游列国”的一本书。而我，买了这本书，连同前面一本，已有复本，又在台师大书廊上捡到一册破旧不堪的，等大陆黄曙辉筹划影印之后又给我一本，我居然有四本各有故事的《三礼郑氏学发凡》。

(18)、我们可以来算一笔粗帐：假如孩子从四五岁开始学成语，就算平均每天只学一条，等到其小学毕业时，大概可以掌握3000条成语。

(19)、墨名棋妙简评：石蓄崔嵬、沙轻今古知，两意象贴而不紧。舆图人物改，无对比，成孤象。海际归，不通顺。

(20)、○成千成万：形容数量极多。○千千万万：形容为数极多。

2、投鞭断流的投是什么意思

(1)、柳无烟简评：层次较分明，对偶较工整。下字颇费了一番功夫。不错的小词。

(2)、此外，一些纪念集、寿庆集，也是我比较关注的书。出版纪念、寿庆论文集日本很早也很多，我国近代第一部是1933年出版的庆祝蔡元培先生六十五岁论文集，“中研院”迁台，台湾学术界延续了这一传统。能有“纪念”“寿庆”论文集的主人，一般都在学术界有一定影响，而且后来的纪念寿庆集多有传主或寿翁的学术简历和著述年表，通过这些书不仅可以了解作者的学术经历，还可以了解他周围的学术群体——他的老师、朋友、学生等，从而了解他们整个的学术。这收藏这一大摞书，如台静农、林文月、屈、孔德成、王叔岷、徐文珊，包括鲁实先先生，程发轫先生等，有些是我在台湾大学中文系客座的时他们送的，有些是我在旧书店淘旧货淘来的，还有几本则是作者自己送给我的。

(3)、(胸中无数)指对情况了解不清楚，心里没有底。

(4)、2015年，上海书店出版社许仲毅社长想重印1988年的本子，我为他们指出了当年哪些地方拼接有缺页，经修补改正，也将我的文章冠首作为前言。他们不付稿酬，也送了一套书。这是第五套。

(5)、俗话说“老不看《三国》，少不看《水浒》”我那时看《水浒》，确实是热血沸腾。书里的一百零八将，我也和荣新江老师一样可以倒背如流。不同的是，荣新江老师一考就考到了北大，如今在敦煌学领域的地位可以说是“天魁星呼保义宋江”；而我因为没去考大学，现在只是“地狗星金毛犬段景住”。当然我还比较努力，不然就应了“解名尽处是孙山，贤郎更在孙山外”的典实，今天也就不可能和大家见面了。

(6)、(例句)“儿童大世界"里；玩物多得令人~。

(7)、文革发生在我11岁到17岁之间，那时属于“封资修”的书很稀有，很多小说不是一套一套的借，而是一册一册地传阅，并且还有时间的限制。记得先借到《三国演义》上册六十回，我看了之后转述给同学听，往往看几回就讲几回。由于小学读书教的是简体字，自然不认识繁体，所以看书就靠一本六毛五分钱的《新华字典》。看了一二十回之后，繁体本阅读就基本没有障碍了。看过《三国演义》，后来陈寿的《三国志》再版时，初以为是同一种书，及至问同学借来一看，才发现原来是一本史书。《三国志》的“评”写得精彩，很多四字格语词不是我们认为的成语，却凝练独特，所以我把陈寿《三国志》所有的评语抄了一遍。现在大家说到史书，总是推崇司马迁《史记》和班固《汉书》，其实我觉得，从文学尤其是语言词汇的角度来看，范晔的《后汉书》和陈寿的《三国志》绝不亚于前面两者。

(8)、在音韵之外，我其他方面的兴趣也很广泛，因为古汉语的各个方面都是互相关联的，比如不懂训诂和文字，就没有办法深入研究音韵。文字，涉及到六书，六书涉及到形声字，形声字与古音相关的是声符。所以，在当时书不多的条件下，我就把胡朴安的《中国文字学史》《中国训诂学史》、张世禄的《中国音韵学史》，挑重要的摘抄下来。我抄书是连目录全部抄下来的，这样才容易理解作者整部书的结构和布局，而胡、张这三本书的目录尤其详细，便于我们掌握传统文字、音韵、训诂学的构架和方方面面。一直到现在给博士生上课，即便我家里已有五六十本训诂学著作，我仍然向他们推荐胡朴安的《中国训诂学史》，因为这部书把尔雅派、传注派、方言派、注疏派、清代汉学家训诂方法等五个系统概括得为详细。

(9)、碧水奔腾楚地，天门难断春江。两岸青山相对出，数叶轻舟结伴航。惊涛骇浪扬。

(10)、    于是，苻坚不顾众多大臣们反对，于公元383年执意出兵伐晋，亲自率领八十万大军，逼临淝水，准备攻打东晋。东晋派大将谢玄、谢石带领八万精兵抗敌。苻坚十分轻敌，想凭借优势快攻，却遭到晋军顽强抵抗，并在“淝水”被晋军打败，史称“淝水之战”，前秦大败后，国力从此一蹶不振。

(11)、作者：每日成语故事。每日一读，贵在坚持，你若喜欢，欢迎支持。

(12)、○泛滥成灾：江河湖泊的水溢出，造成灾害。比喻不好的文章或思想到处传播，影响极坏。

(13)、滚滚烟波浩渺，层层心海飞高。闲托晨霞穿晓雾，寂逐斜阳过玉桥。轻轻翠梦摇。

(14)、    把所有的马鞭投到江里，就能截断水流。比喻人马众多，兵力强大。

(15)、惯看人间潋滟，休提海上峥嵘。湮没王侯名姓字，赢得迁骚赋比兴。赐吾醉一酲。

(16)、指同类的事物不只一个而是很多，无法列举齐全。○不知凡几：凡：总共。

(17)、○不计其数：没法计算数目.形容很多.○不可胜数：胜：尽.数也数不过来.形容数量极多.○不胜枚举：胜：尽；枚：个.不能一个个地列举出来.形容数量很多.○成千累万：形容数量极多.○成千成万：形容数量极多.○千千万万：形容为数极多.○千仓万箱：形容因年成好，储存的粮食多.○千丝万缕：千条丝，万条线.原形容一根又一根，数也数不清.现多形容相互之间种种密切而复杂的联系.○万缕千丝：千条丝，万条线.原形容一根又一根，数也数不清.现多形容相互之间种种密切而复杂的联系.○千头万绪：绪：丝头.比喻事情的开端，头绪多.也形容事情复杂纷乱.○千端万绪：形容事情杂，头绪多.○经纬万端：比喻头绪极多.○千门万户：形容房屋广大或住户极多.○无穷无尽：穷：完.没有止境，没有限度.○层出不穷：层：重复；穷：尽.接连不断地出现，没有穷尽.○源源不绝：源源：水流不断的样子.形容接连不断.○不一而足：足：充足.指同类的事物不只一个而是很多，无法列举齐全.○不知凡几：凡：总共.不知道一共有多少.指同类的事物很多.○应有尽有：该有的全都有.形容很齐全.○多多益善：益：更加.越多越好.。

(18)、(举例造句)：人民解放军以投鞭断流之势跨跃长江天险。

(19)、回家后陶渊明过着和农民一样的田园劳作生活，有一年陶渊明家中失火，火宅院全部烧毁，只能去别人家里借住。朝廷诏征他为著作佐郎，陶渊明称病没有应征，檀道济听闻陶渊明大名，赠他美食佳肴并劝他出仕，陶渊明拒绝了。

(20)、一：收卷时间:201号早八点至2025日晚八点截稿。

3、投鞭断流怎么读音

(1)、一路披荆斩浪，几回降虎伏雕。英胆疾风吞日月，热血流光化碧涛。声声契九霄。

(2)、果然，赵云料理好他哥哥的后事后，又回来找刘备了。从此，他就一直跟随着刘备。虽然刘备经济状况不好，没什么钱，常常收入不够支出的(入不敷出)，赵云也并不在乎。

(3)、有很多成语故事，是由寓言或神话故事浓缩而成。从表面上看，它只是一则故事，而事实上，它却包含着人们对社会生活的深刻思考，提示的是种种人生道理和社会规律。

(4)、遥忆周郎赤壁，兵戈几度争雄。多少古今成与败，都付渔樵谈笑中。潮回入夜风。

(5)、柳无烟简评：上阕用力太过，以至于下阕无以为继。

(6)、草木荣枯有序，云霞聚散依然。千古英雄皆往已，铁马金戈逐梦残。流波不复还。

(7)、○满谷满坑：充满了谷，充满了坑。形容多得很，到处都是。

(8)、小草用自个星星点点的绿色，织成了一块块绿茵茵的地毯。

(9)、○更仆难数：原意是儒行很多，一下子说不完，一件一件说就需要很长时间，即使中间换了人也未必能说完。后形容人或事物很多，数也数不过来。

(10)、三五成群千军万马，一心一意，三心二意、四面八方卓绝千古转战千里智者千虑，必有一失志在千里咫尺千里运筹帷幄之中，决胜千里之月明千里欲穷千里目，更上一层楼愚者千虑，必有一得盈千累万遗恨千古一字千金一掷千金一泻千里一笑千金一失足成千古恨一日千里一诺千金一落千丈一刻千金一举千里一顾千金一饭千金一发千钧养军千日，用在一朝下笔千言沃野千里万紫千红万水千山万代千秋思绪万千说千道万十万八千里失之毫厘，差之千里日行千里人千人万千姿百态千真万确千载一时千载一逢千载难逢千言万语千岩竞秀千辛万苦千推万阻千头万绪千态万状千丝万缕千山万水千山万壑千秋万代千千万万千奇百怪千篇一律千难万险千难万难千虑一失千虑一得千了百了千了百当众口一词智者千虑，必有一失知其不知其二振臂一呼运用之妙，存乎一心欲穷千里目，更上一层楼愚者千虑，必有一得又生一秦又弱一个有朝一日有一无二以一警百以一当十以一持万以求一逞一座皆惊一字之师一字一泪一字一板一字千金一字不苟一字褒贬一柱擎天一掷千金一纸空文一知半解一针一线一针见血一朝一夕一着不慎，满盘皆输一张一弛一语中人一语破的一语道破一隅之见一应俱全一意孤行一以贯之一以当十千山万水千山万壑千秋万代千千万万千奇百怪千篇一律千难万险千难万难千虑一失千虑一得千了百了千了百当○不计其数：没法计算数目。

(11)、数万选手一起横渡长江，那种壮观阵容，与古人投鞭断流之势当可媲美。

(12)、寻根问底想方设法寻章摘句著书立说条分缕析藕断丝连真才实学虚情假意

(13)、可以说，我高中时候看成语词典，学习成语，对我的影响真的是一辈子的。

(14)、时有符坚，率百万之众，投鞭断流之势直抵长江，苻坚率领着号称百万的大军南下，志在吞灭东晋，统一天下。其时军情危急，建康一片震恐，可是谢安依旧镇定自若，以征讨大都督的身份负责军事，并派了谢石、谢玄、谢琰和桓伊等人率兵八万前去抵御。谢玄手下的北府兵虽然勇猛，但是前秦的兵力比东晋大十倍，谢玄心里到底有点紧张。出发之前，谢玄特地到谢安家去告别，请示一下这个仗怎么打法。哪儿知道谢安听了像没事一样，轻描淡写地回答说：“我已经有安排了。”谢玄心里想，谢安也许还会嘱咐些什么话。等了老半天，谢安还是不开腔。

(15)、梦棹渡江多杰，追思有望先酋。我忝门墙神焕发，谁许狂痴国骏猷？骥骈曹与刘？

(16)、太古涛翻莽荡，晴天石蓄崔嵬。风里帆高鸥鸟远，滩上沙轻今古知。依然东去时。

(17)、造句：汹涌澎湃的金沙江，像一条摇摆飞腾的金龙。

(18)、长歌到海，千秋矫首如龙。帆影去来吴楚外，白浪相催雨雪风。沧桑越几重？

(19)、墨名棋妙简评：扣题写意，总体不错。上片三四句改变了词谱的句读结构，不适于谱，于填词是大忌。

(20)、造句：福海湖映山，山环水，一片湖光山色，真是美不胜收。

4、投鞭断流的近义词

(1)、1982至1983年我在人民大学进修，基本上整天待在图书馆。同学寒假都回去了，我仍在图书馆看书，到春节闭馆了我才回上海几天。我已有《清经解》，知道里面所收郝懿行《尔雅义疏》是简本，而在人大图书馆发现有郝懿行《郝氏遗书》，所收《义疏》是全本，就把两书从头至尾对照着读，所有繁简两种文本的差异、误字、讹字和郝懿行的语言理论、精到释义、引前贤时贤说、驳前贤时贤说、引金石文献等等，都用符号标注摘录，抄了很厚很厚的一叠。不过，后来只写了一篇文章《〈尔雅义疏〉及其作者郝懿行》，开了个头，也没再写下去。现在想来有点可惜。其它如阮元《揅经室集》、胡培翚的《研六室文抄》等也读了好多。

(2)、(语出)清·曾朴《孽海花》：“清词丽句；觉得美不胜收。”

(3)、 浩浩荡荡(hàohàodàngdàng)：形容人多，水势广大的样子。

(4)、广漠无垠的沙漠里，坟墓、石冢，还有不知名的土丘星星点点。

(5)、(释义)数：计算；胜：尽。数都数不过来。形容数量极多；很难计算。

(6)、罪魁祸首凶神恶煞自觉自愿亦步亦趋知己知彼献计献策徇情枉法招降纳叛

(7)、读这类成语故事，可以顺便让孩子阅读更多优秀的文学作品，是语文知识和能力扩展的有效途径。

(8)、几度金陵落雨，千年赤壁经霜。极目江流空念远，何处英雄多感伤。悠悠天水长。

(9)、克己复礼听天由命能上能下难舍难分谈天说地品头论足看风使舵顺水推舟

(10)、那时候,小炼钢厂在那个地方星星点点地分布着。

(11)、(近义词)： 发愤图强、励精图治、卧薪尝胆

(12)、柳无烟简评：雪字处平声为佳。但无妨大雅。上阕次拍对仗漂亮。时空与视界的穿插宽阔敦厚。过拍对仗从细处着笔与上阕唐宋对仗句形成鲜明对比亦值得学习。全篇，情感从敦厚到细腻，章法井然。佳作。

(13)、此后朝廷多次征召，谢安一概回绝。谢安虽不愿出仕，但却注重家庭教育，很多兄弟的子女都交给谢安教导。谢安教育也很得法，子侄辈也出了不少大名士。

(14)、形容典籍、图书等极为丰富。○恒河沙数：恒河：南亚的大河。

(15)、(恒河沙数)恒河：南亚的大河。象恒河里的沙粒一样，无法计算。形容数量很多。

(16)、慢说千年故事，依然佳名。曾记蛟龙形迹失，谁策雄狮气势横。绵绵今古情。

(17)、包括在上学、放学的路上，也不忘看上几个，背上几个。

(18)、墨名棋妙简评：上片后两句欠通顺，下片字词拗口不畅。

(19)、七：希望诗友们积极参与，期盼各种精彩，谢谢！

(20)、墨名棋妙简评：除前两句外，皆欠贴切且散乱。

5、投鞭断流造句怎么造

(1)、造句：奔腾不息的黄河孕育了古老的华夏文明。

(2)、清澈见底(qīngchèjiàndǐ )：江水或海水很清澈透明，可以看到底。

(3)、(更难仆数)形容人或事物很多，数也数不过来。同“更仆难数”。

(4)、不计其数(bùjìqíshù)没法计算数目。形容很多。

(5)、○倾盆大雨：雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。

(6)、&#投鞭断流&#这个典故，早记载在《晋书·苻坚载记下》中。原文是这样的：

(7)、很多人在网上看过我买《清经解》的故事(《我与家藏五部清经解》)。那是我在研究了文字、音韵、训诂之后，觉得所有这些都离不开经学。研究经学，绕不过《清经解》，因为这套丛书里收录了清代具价值的经学著作。我去古籍书店问了约个把月，都没有。后来，经同学的弟弟介绍，说他南通的亲戚家有一套，但要五十块钱。虽然当时我只有三十多块钱的工资，还是想着不能错过。于是就买了高价船票去南通，买回了这套书。这是第一套《清经解》。

(8)、象恒河里的沙粒一样，无法计算。形容数量很多。

(9)、意思：形容兵多势大，不难跨渡江河天险，克敌制胜。 读书笔记

(10)、造句：T年启动的股权分置改革，成功推动了过去两年中波澜壮阔的牛市。

(11)、墨名棋妙简评：长江已存之千万年，欲出二字不实。富春公望丹青，贴得不紧。过往别离多少恨，今古悲欢几度情，此二句拓展不开。

(12)、阅尽纷纷扰扰，依然滚滚汤汤。浩气一开存亘古，大爱无疆泽四方。至柔亦至刚。

(13)、○形形***：形形：原指生出这种形体；***：原指生出这种颜色。指各式各样，种类很多。

(14)、(释义)暇：闲暇；接：接收。可看的东西太多；眼睛都忙得看不过来了。

(15)、战争评价：淝水之战是中国历史上著名的以少胜多的战例。

(16)、淝水之战之后，谢家声望达到顶峰，谢安本人功高震主，引起了司马皇室的戒备，居然没有封赏，不久谢安主动交出兵权，素退为业，自请出镇广陵，死后因淝水之战的战功，被追封为庐陵郡公。

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