高中摘抄名人故事作文素材精辟88条

高中素材积累名人事迹及适合题材

1、高中名人名事新素材

(1)、开头是引论，着眼于“是什么”，提炼并强调观点——一个真正的、好的作家只为自己写作。然后，着眼于“为什么”，分析说理：因为“生活是自己的”，所以“创作的主动权在自己手里”，因为“生命的写作不应被束缚，而应是一次酣畅淋漓的表达”，所以不必在意别人的眼光。后解决问题“怎么办”——真诚地表达，饱含深情；感动自己，也打动别人。全文运用递进式论证，一环扣一环，通过不断地提问，不断地回答，一层一层地剖析问题，层次清楚，逻辑严密，论证深刻。

(2)、这种“被需要”的心态普遍存在，对此你有怎样的认识？请写一篇文章，谈谈你的思考。要求：(1)自拟题目；(2)不少于800字。

(3)、作文审题总不会？初中作文审题方法一文总结！

(4)、若能作一朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动人类历史向前发展，我觉得这才是一生中值得骄傲和自豪的事情。

(5)、我知道你们中的很多人也会有类似的故事。你觉得很多人都在改变世界，然而他们并没有，而你会。

(6)、即以空间变化为坐标，包含中外维度比较(从中外较强的空间跨度进行比较，让说理具有极强的张力，从而增加论证的广度)、现象维度比较(对同一现象，在不同人群、不同部门、不同地区进行比较，找出差距，判断优劣)等。

(7)、因为是给孩子们看的，所以书中特别注重的就是让人物的精神品质，在行动和故事中流露和体现。不会特别喋喋不休的给孩子们讲史料和后人的评论。

(8)、在外部环境方面，钱穆可谓得天独厚。在常州府中学堂读书时，老师中就有后来的史学大家吕思勉。吕思勉很欣赏这位学生。一次考试，钱穆喜欢关于长白山地势军情的题目，答起来忘乎所以，不觉考试时间已到，而他只做了这一条题。试卷一共有4道题，每题25分。交卷后，几名同学偷看吕思勉改卷。按常规操作，老师改卷只需要给分，不需要加批语。然而改到钱穆的答卷时，吕思勉用铅笔不断地在试卷上写批语，写了一纸又一纸，后嫌削笔麻烦，干脆把铅笔劈开两半，让铅条可以随手抽出，以便快速书写。成绩发布后，只答了一道题的钱穆得了75分。

(9)、但是，假设分析也不是简单写上“如果……那么……”“倘若……就……”等假设关系的关联词，随便反面假设一个就行。围绕论点进行假设是使用假设分析法的一大关键。假设分析法，只有围绕论点假设，才能在对比中强调论点，起到支撑论点的作用。

(10)、第是我个人的局限吧qaq因为我当时说想读纯人文专业，然后就得到了来自各方的反对………我心理会比较有压力……

(11)、泰戈尔曾说过“只有经历地狱般的磨炼，才能练出创造天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”你和我如同流星划过天际，很短暂，却不短暂，我们可以在这有限的岁月里去灿烂一番，去积淀理想的永恒。你和我有年轻做屏障，你和我有青春做资本。而青春正需要树立理想，理想指引青春，且将新火试新茶，诗酒趁年华，趁风华正茂，胸怀鸿鹄之志，脚步坚定,方向明确，拥抱青春，绽放芳华。

(12)、要求：①必须符合文体要求；②角度自选；③立意自定；④题目自拟；⑤不得抄袭，不要套作。

(13)、实扣：文章的内容与命题材料主旨(或任务指令)有实际的、本质的联系和契合。

(14)、鲁迅在杂文《灯下漫笔》里写到，民国二三年的时候，在北京的几个国家银行钞票信用日见其好，因为既便当又可靠，人们也就乐得把现银换作钞票，“不将沉重累坠的银元装在怀中，来自讨无谓的苦吃”。

(15)、韩愈治学、为人都很优秀，然而四次进士试方才及第，三次于吏部求官不得，“三为博士(闲官)，冗不见治(闲散没有可为之机)”，也曾做过县令、监察御史等有可为的官职，或陷于诽谤，或因事牵连，或贬职或罢免，十分不顺。“公不见信于人，私不见助于友”，家里边“冬暖而儿号寒，年丰而妻啼饥”，自己又早衰，三十五岁“头童齿豁(发秃齿落)”。

(16)、“没有一件事既能让你做得很有成就感，又没有风险。”企业平稳上升时他离开，企业急转直下时他回来，这是一个喜欢挑战，喜欢追求成就感的人。

(17)、答：_____________________________

(18)、一代儒学大师董仲舒，提出了天人感应、三纲五常等重要儒家理论。

(19)、(结尾)_____________________________

(20)、在《大艺术家》这本书里，介绍的是和命运抗争的乐圣贝多芬、优雅温和的大画家拉斐尔、贫穷的超级画家梵高、超级音乐神童莫扎特……

2、高中摘抄名人故事作文素材

(1)、东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。他每次写完字，都到自家门前的池塘里洗毛笔，时间长了，一池清水变成了一池墨水。后来，人们就把这个池塘称为“墨池”。王羲之通过勤学苦练，终于成为著名的书法家，被人们称为“书圣”。

(2)、一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。

(3)、在不违背原则、不触碰底线的情况下，水不妨欣赏盐的有味，而盐不妨认同水的至淡，两者融合不但能突破水与盐各自的局限，还会生成新的水，何乐而不为呢？享誉世界文坛的泰戈尔，便是熔东西方文化于一炉的典型。他基于印度传统文化思考世界，又以东西方文化相互参照反思世界；既有东方文化的空灵含蓄，又推崇西方文化的个性主义和生命至上之精神，这让泰戈尔的作品别具一格。

(4)、考察了诗经、史记等知识点，问错误的是哪一项。

(5)、不将沉重累坠的银元装在怀中，来自讨无谓的苦吃。

(6)、只要你认真努力地把每件小事情做好，总会有人发现你的。

(7)、理性世界应被看作是一个伟大而不朽的存在，它不断创造出必然性事物，同时它也因此使自己成为偶然性事物的主宰。

(8)、(2)先肯定结果，再推出原因，将原因和结果对应起来

(9)、用于主体段论述，联系现实背景，使说理具有时代感

(10)、 (递进式分论点)_________________________

(11)、(分论点的正反面论证)________________

(12)、在阅读这本书的过程中，要求孩子们死记硬背的知识点几乎没有，但是你会发现孩子们的眼界、视角和知识面都不一样了。

(13)、用于开头，联系现实，结合作文题材料进行分析，自然地引出文章的观点

(14)、这套书的另一个亮点，是知识量大，孩子可以在好玩有趣的阅读中，吸收到有关政治、历史、语文、音乐、美术……多方面的知识。

(15)、理查·派迪是运动史上赢得奖金多的赛车选手。当他第一次赛完车回来，向母亲报告结果时，那情景对他后来的成功有很大的影响。

(16)、1902年，鲁迅东渡日本，在东京习日语。1904年到1906年在日本仙台学习医学。课上，老师放了当时的时事影片，画面是一个任人宰割的中国人，以及四周麻木不仁、乐于看热闹的中国人。

(17)、译文：略微有点儿优点的人都会被录用，以一种技艺见称的人都不会被抛弃。搜罗人才，加以甄别、教育、培养，对他们刮去污垢，磨炼得闪闪发光。只有德行和才能不够而侥幸被选拔上来的人,哪里会有德行和才能突出却没有被发现起用的人呢？诸生只须在“业”和“行”两方面刻苦努力，便不愁不被录用，无需担忧用人部门的不明不公。“业”指学业，读书、作文都属于“业”。“行”指为人行事。

(18)、有道是：“当局者迷，旁观者清。”有时候，仅凭我们个人对自己的主观感知，并不能全面地看待自己，而从整体看到你个人的，恰恰是他人，古人常说，“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，对他人的建议要秉持积极思考，适当采纳的做法，切记当别人提出你的缺点与漏洞时，要秉持感恩的心态，不要一味地反驳。多听取他人的意见在学习与生活中对个人发展都十分有利，故而，在高中三年的生活中，不妨多与身边的同学、朋友又或者是老师交流交谈，向他们提出你自己的看法与思考，从而获得他们的建议与指导。

(19)、议论文就是议论说理的文章，是以议论为主要表达方式的一种文体，它主要通过摆事实，讲道理，运用事实材料、逻辑推理来阐发作者的观点，表明赞成什么，反对什么。它的三要素是论点、论据、论证。

(20)、小扎说：“我知道你们中的很多人也会有类似的故事。你觉得很多人都在改变世界，然而他们并没有，而你会。”

3、名人故事高中素材

(1)、但在时间充足的情况下，尽量准备全面，尽可能把几本参考书多读几遍。

(2)、《经典咏流传》中不可错过的高分素材！值得收藏

(3)、成吉思汗，那个弯弓射雕的猛士，那个野心勃勃的政治家，在他身后，有多少无辜的灵魂。希特勒，历史上厉害的演说家，几小时把整个欧洲吹嘘得沸腾起来。弹指一挥，血肉横飞。身后，是数万人堆起的尸骨;脚下，流淌着殷红的血流;身前，是继续行走的大军。

(4)、(即学即练) ___________________________________________________

(5)、节选片段采用“分论点递进式”结构，对“五四运动的意义”这一中心论点进行论证，设立三个分论点：它是一段不该被遗忘的历史，它是一股推动社会前行的力量，它是一种与时俱进的民族精神。这三个分论点层层剥笋、环环紧扣、步步深入，有力地阐明了中心论点，且思路清晰，脉络分明，给人留下深刻的印象。

(6)、十一长假跟着诗歌去旅行，古人笔下的美景你看到了吗？

(7)、读人物传记大的好处之就是能为孩子的写作、演讲、创作积累丰富的素材。

(8)、例11(20全国新课标卷Ⅰ)阅读下面的材料，根据要求写作。

(9)、运用类比法进行思考是无可非议的。类比法的长处在于，它不作什么结论，而且实际上它也根本不想有终结之论。反之，归纳法则有致命的弱点，因为它定下目标，就死盯着目标，而且在向目标运算时，不管是错误的和正确的，它都不置一顾。

(10)、(20上海卷)(作文题见本学案“考场议论文写作提分要点”(例1))

(11)、贝利成名后，有个记者采访他。“你的儿子以后是否也会同你一样，成为一代球王呢?”贝利回答：“不会。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境十分差，但我却正是在这种恶劣的环境中磨练我坚强斗志，使我有条件成为球王，而他生活安逸，没有经受困难的磨练，他不可能成为球王。”

(12)、“战机防护应加强幸存飞机弹痕多的地方，还是弹痕少的部位”：

(13)、要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。

(14)、整套书的质量也都的好，采用了大开本的精装形式，每本书都是16开，精装的做工细致，细节经得起检验：

(15)、当今，“中国制造”畅销海外，享誉世界，获得普遍认可。但这只是华丽的表现。因为从本质上说，我们只不过分到一勺汤，剩下的一锅汤都被专利享有者拿走了。高瞻远瞩的领导者看到了这一点，提出“中国制造2025”的宏大计划，把核心技术掌握在自己手中，就不受制于人。中美贸易交流的本质是核心技术的争夺，美国想阻断“中国制造2025”。如果只被贸易表象所迷惑，那么我们的反击注定失败。

(16)、我国当代杰出的科学家中，有三位姓钱的人物：钱学森、钱三强、钱伟长，人称“三钱”。他们都是出国留学后，怀着报效祖国的赤子之心回来的。其中钱学森的经历为惊险。

(17)、考生对作文题材料进行因果分析，指出人们习惯运用惯性思维，调查的是返航飞机，而忽略被击落的飞机。如此，调查就不具有代表性、客观性和科学性。如果按照这种思维模式，即使加固“重点部位”，仍会有许多飞机被击落。惯性思维虽然直观，但不科学，因而调查从开始就出现偏差。由此，鲜明地提出全文的观点：“惯性思维有时会误大事”。这样的立意，就是通过因果逻辑思维分析得出的，它契合了命题的核心内涵。

(18)、中高考热点人物 | 司马迁：史上会讲故事的段子手

(19)、节选片段从中外维度横向进行比较论证“在疫情面前，没有人可以置身事外。中国人民与世界各国人民唇齿相依、守望互助，共克时艰，谱写人类命运共同体的赞歌。”作者先选用“外国素材”——世界人民纷纷伸出援手支援中国抗击新冠肺炎疫情；之后又运用“中国素材”——当世界各国受到疫情困扰时中国同样提供了帮助。节选片段从中外空间维度横向进行比较论证，揭示了共同的特点，而全人类在灾难面前的“守望相助”和当代青年“共创未来”的勇气和担当也自然流露在了字里行间，逻辑严密，说理深刻，使得论证不仅有力度，更有张力。

(20)、统编语文七年级上册知识汇总(20220213整理)

4、高中名人素材100字

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(2)、阅卷组神总结:历年中考作文十大亲情恶俗题材，必须得看！

(3)、没有一件事既能让你做得很有成就感，又没有风险。

(4)、东京灯会满月祭上，一个14岁的日本女孩身穿红色中国旗袍，在寒风中抱着募捐箱，不断向路人深深鞠躬。在她身后的展台上贴着一行醒目的标语：“山川异域、风月同天！”

(5)、任何事业都可能受挫折，虽然为事业而奋斗的人是伟大的。——本涅特

(6)、例17(20全国新课标卷Ⅱ)(作文题同上)

(7)、钱学森回国后，为我国导弹和航天事业做出了巨大贡献，是有声望的科学家之一。

(8)、若是怕狼，就别进森林。——高尔基《马特维·科热米亚金的一生》

(9)、适合孩子们的读物，其实就是这样的。整套书里都是根据每个名人各自的特点来进行不同的版式设计。既故事讲的好，人物有血有肉，尊重相关事实史料，又孩子们看得懂看得有劲头。

(10)、《三国志·吴书·程普传》老将程普尝云：“与周公瑾交，如饮醇醪，不觉自醉。”

(11)、在中学读书时，他染上了吸烟的习惯。做了小学老师后，碰到课本有篇关于戒烟的文章，他跟学生说：“老师已经吸烟上瘾了，这是无可奈何的事，你们年纪还小，一定要戒烟。”下课后，他突然觉得这一堂课上得极其无聊，自己作为老师都不能做到的事，如何要求学生做到？于是断然戒烟，这一戒就是三十多年，直到离开大陆前夕才复吸。

(12)、公路“村村通”接近完成；“精准扶贫”开始推动。

(13)、踏雪寻梅，或许能够拨云见日。我们缘何会去寻找那心中的“中国味”？

(14)、⑤当我们穿行在灯红酒绿的浮华之中，穿行在物欲横流的名利之间，有人选择了金钱的麻醉，有人选择了虚名的牵绊，有人沉迷于世间的繁华。

(15)、本文从“多维度纵横比较” 中选用“鲍叔”的“非凡度量”(现象)，从时间发展、空间变化上进行比较论述，其中包含了“纵向比较”和“横向比较”，这样的说理分析，就具有了理性思辨的深度和广度。

(16)、美国洛杉矶几位年轻华人，买了一批医疗物资捐赠给武汉。他们刚毕业，没太多积蓄，几个人凑钱才买到，但没有留名字。义工告知中国清关必须要留名，他们商量了一下，留下四个字：“中华儿女”。

(17)、你会发现，不管是在写作、演讲或者与人聊天侃大山的时候，用大量数据或者古今中外的案例，会让人觉得有理有据，博学多才。在这套书里，有大量的人物事迹可以给孩子提供丰富的写作素材。

(18)、第三年，后花园建成了。亲戚朋友携儿带女前来观看，都夸董家花园建得精致。父母叫仲舒去玩，他只是点点头，仍埋头学习。中秋节晚上，董仲舒全家在花园中边吃月饼边赏月，可就是不见董仲舒的踪影。原来董仲舒趁家人在赏月之机，又找先生研讨诗文去了。

(19)、统编语文九年级上册知识汇总(20220215整理)

(20)、表层次的“路标”词：①无独有偶，……；②网上热议的话题……；③这本不是一件大事，却引发了舆论关注，可见，这件小事也击中了人们心中的痛点……；④姑且先将这个问题搁置不议，前段时间社会热议的(这些年一直争论不休的)……。

5、高中写作素材名人名事

(1)、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。——阿?巴巴耶娃

(2)、要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

(3)、要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。不少于800字。

(4)、话题：“国难见忠心”“国家与个人”“忠君与爱国”

(5)、初中作文怎么结尾得分高？悄悄收下这份高分作文结尾集锦吧

(6)、社会是大海，人生是小舟，理想和信念就是引航的灯塔和推进的风帆，惟有急流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，才能中流击水，到达光明的彼岸。

(7)、团购产品：《影响世界的他们：手绘名人故事》(全4册)

(8)、经典音乐：2017后1天，一曲《祝福》送给所有人！

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