以人为本生命至上安全为天精辟92条

以人为本生命至上的名言

1、以人为本生命至上忠于职守

(1)、文明礼让，车行天下；一帆风顺，毋庸牵挂；平安相伴，温馨万家。

(2)、群氓是一个正在丧失理智的团体,就像一个正向兽性退化的人。——爱默生

(3)、安全在我心中。广大的朋友们，当你脚步迈出大门时，你是否想到了安全?当你在悠然自得的品尝香烟时，可曾想到你随意丢下的烟蒂可能会引起一场不必要的灾难?安全隐患时时都潜伏在我们身边，它随时都可能给我们带来意想不到的灾难。所以，生活中我们必须处处留心，心系安全二字，只有这样我们的生活才会更加精彩。

(4)、安全生产是一项复杂的系统工程，需要全员动手，综合治理，常抓不懈，只要我们安全在心中，没有克服不了的困难。让我们共同努力，心存安全，在建起一幢幢高楼的同时，了建起一座座平安的丰碑!

(5)、  我认为作为一名教育工作者，如果你不知道苏霍姆林斯基，那将是一个孤陋寡闻的人；如果你不去阅读苏霍姆林斯基的相关著作，那你只能成为一名普通的教师；如果你认真阅读了苏霍姆林斯基的著作你一定能从中汲取到教育的智慧和自我成长的力量，即使你不一定能成为名师，但在他的教育智慧的引领下你至少可以成为一名明师，你就会以人为本，明白教育的常识和规律；你就会乐于研究，不断成长，他一定会引导你进入教育的殿堂，你也会借助研究明白教师怎样才能走进孩子们的心灵，发现教育的神奇力量。

(6)、群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的，不了解这一点，就不能得到起码的知识。

(7)、当好了保育员、保安员、采购员、炊事员、卫生员、享受着天伦之乐。

(8)、幸福是棵树，安全是沃土，宁绕千步远，不冒一步险。

(9)、禁止作业防护联系中断，不下道避车，不扣停列车

(10)、   夏树峰在会议中通过新旧《安全生产法》的对比，从当前全国安全生产的严峻形势及公司的安全生产实际情况出发，对《安全生产法》修订的条款进行了深入解读，着重强调了安全生产工作的新思想、新理念，要求公司建立健全安全生产责任体系，强化落实全员的安全生产责任制，建立安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制，要求加大对现场安全违法、违规行为的惩处力度。

(11)、人的生命只有一次，当失去了，后悔已晚。“平安”两字到哪都忘不得，伴你左右，给你幸福，无以伦比。

(12)、  当今社会各项事业突飞猛进，患上浮躁症的人也越来越多，焦虑的家长、无辜的孩子和无奈的老师让教育变得更为复杂，但如果你能和苏霍姆林斯基相遇，或许从事教育工作的你会有意想不到的收获。

(13)、铁色团队打造金色品牌，红色激情凝铸绿色通道。

(14)、建立健全防汛组织机构，完善落实防汛责任制。

(15)、这种担心并非杞人忧天。不是每一个老人都能像马克思一样在安乐椅上，永远地睡着了。有的让过了65岁，身体就出现病变，中风心脑血管病疾病，导致卧床不起，生活不能自理。

(16)、六十五岁以上的老人，在不知不觉中会到古稀之年。就是企事业单位的职工也退休几年了，农村的老人在这个年龄去打工，说啥也是不会有人要的。我国延迟退休还在讨论中，年龄也定格在65岁，不得不承认完全进入老年了。这个年龄段的老人怕什么呢？提神认为不是养老，而是怕生病。

(17)、如果这个社会没有安全，那么人人都不会幸福起来。安全是生命的保障，没有安全，就没有幸福和一切。

(18)、人人讲安全，安全为人人，时时讲安全，安全伴一生。

(19)、自治区王玉桂初中语文教学能手培养工作室成员，高新区初中语文挂职教研员，高新区初中语文名师工作室首席教师，乌鲁木齐市第四届“骨干教师”、高新区第八届“优秀学科带头人”，“学生心目中喜爱的教师”，乌鲁木齐市课堂教学大赛一等奖，新教育理事会爱心与教育研究会第七届“爱心杯”全国优秀班主任，多次承担教育教学专题讲座二十余场，多篇论文获奖

(20)、推进防汛抗旱“两个转变”，大程度减少人员伤亡和灾害损失。

2、以人为本生命至上安全为天

(1)、   通过此次宣讲解读会，使与会人员对新《安全生产法》有了全面的认识与了解。公司也将在各部门、班组开展新《安全生产法》学习讨论会，进一步提高全员的安全意识。公司将以新《安全生产法》为标准，对安全管理中的重点工作进行梳理，并严格依照新《安全生产法》的有关要求布置安全管理工作，公司的安全管理水平再上新台阶。

(2)、依靠民众则一切困难能够克服，如何强敌能够战胜，离开民众则将一事无成。

(3)、安全是生命之本，安全永在我身边。放学回家不要在外面逗留，直接回家。

(4)、三怕养老金太少，养老院都去不了。请个保姆都困难，精打细算度残年。

(5)、落实政府部门消防工作“四项职责”：组织领导部门行业监管设施建设检查考评。

(6)、  生命至上，以人为本；研究为乐，笔耕不辍。这只是我对苏霍姆林斯基浅显的认识，仅仅读人是不够的，重要的是我要借鉴他的一些做法来指导自己的教学实践，让我和我的学生不断成长。比如针对如今城市孩子普遍患有的“自然缺失症”，开学第一课我先让每个学生认识大自然这个好的老师。我领他们每人认领校园的一棵树，要仔细观察每一棵树的与众不同进而激发他们联想到自己也和树一样来到这个世界上有其的存在价值，也让他们通过接近大自然、认识大自然、关爱大自然并学会和自然万物对话。所以我建议每个老师如果读书一定要读苏霍姆林斯基的书，读他的书你的心里始终是温暖的。读这些书的时候，我不仅被他的人格所吸引、所感动，也不断反思自己在教育中的得失。读苏霍姆林斯基，让人心明眼亮，知道了什么是真教育教学，什么是教育科研，尽管今天的教育形势比之苏霍姆林斯基所写书的年代有很大的变化，但他的闪光的思想、精练的语言，对今天的教育工作者来说，丝毫不显过时，它仍像“场及时雨”，滋润着一颗颗干渴的灵魂。读苏霍姆林斯基，常读常新，每次读都有新的收获与体验，新的惊喜和发现。

(7)、只有步入安全生产的轨道，才有企业发展的空间。

(8)、安全是重要的，拥有安全，才能拥有生命。从此以后，我每天、每时、每刻都注意安全。

(9)、人人讲安全，事事为安全；时时想安全，处处要安全。

(10)、无论是谁，无论你多么优秀，只要一不注意安全，你就会失去活着的权力。

(11)、防事故年年平安福满门，讲安全人人健康乐万家。

(12)、干部撸腿、群众下水、领导走在前、万事都不难。

(13)、深化安全生产专项整治，实现安全生产长治久安。

(14)、加强行洪区防疫工作，保障灾区人民生命安全。

(15)、平安，平安，平平安安，人人平安，家家欢喜。

(16)、更怕国家不繁荣，社会不太平，遇到灾难，倒霉的是年迈老人。

(17)、没有规矩不成方圆，如果不知道如何规范自己的行为，不仅自身安全得不到保障，而且还会影响、干扰他人，使各道路交通造成混乱。违反了交通法规，就会受到大自然和法律的惩罚。

(18)、誓夺抗洪救灾斗争胜利，向d和人民交出合格答卷!

(19)、明亮的眼睛，竟像没有擦干净的玻璃，浑浊无光。

(20)、弘扬光泽精神，支持抗洪救灾，重建美好家园!

3、以人为本首先要以人的生命为本

(1)、宁可千日不松无事，不可一日不防酿祸。抓基础从大处着眼，防隐患从小处着手。

(2)、比起磨破垫子的聪明人，还是接近群众的傻子强。——蒙古

(3)、为了让我们身边的安全事故逐渐减少，就得从我做起，从现在做起，携手一同注意安全：当我们做某件事时，要想一想，这件事我能做吗?这件事安全吗?如果觉得不安全，就千万不要去做。当我们看到别人做危险的事时，也要用适当的方法及时劝阻他。这样，每一个家庭都能美满幸福了!

(4)、我今年59岁，65岁还差几年，我认为65岁以上的老年人怕的就是没有钱，有钱一切都好办，没钱寸步难行。如果到了65岁以上自己银行里没有存款，也没有退休工资，如果再加上子女不孝，估计会活的很悲惨。大家是不是同意我这个观点？老来难啊！

(5)、庚子年初新冠肺炎肆虐全球，全世界老人首当其害，人人自危，有些国家对六十五岁以上老人直接放弃调节。

(6)、在农村的话，六十五岁还正是“年富力强”之时，子女都在外面打工，家里的几亩责任田全靠俩老打理。如果这个时候身体跨了，下不了地、做不了农活，那就麻烦了。

(7)、注意公共安全，驾车安全，做到文明礼让，遵纪守法。严格遵守公司规章制度，履行各项操作规程，保障人身安全。

(8)、过路口时，要注意观察来往车辆，不要与机动车抢道。

(9)、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋；

(10)、严格贯彻执行《建设工程质量管理条例》、《公路建设四项制度实施办法》。

(11)、只有当好群众的贴心人，才能当好群众的带头人。壮族

(12)、社会主义不少数人一个d所能实现的。只有千百万人学会亲自做这件事的时候，社会主义才能实现。列宁

(13)、安全是幸福之本，企业之本，是一个永恒的主题，是企业的生命线。对个人来说，安全就是孩子仰视你时的笑脸，安全就是黄昏时餐桌旁全家人的欢声笑语，安全是公园里扶老携幼的全家福;对于企业来说安全意味着发展，意味着稳定，意味着效益，意味着基础保障，意味着管理水平。

(14)、  初读 《给教师的100条建议》是刚上师范的时候，遗憾的是当时我只是“走马观花”地翻了一遍，对苏霍姆林斯基的教育思想并没有多少感觉，只是记住了苏霍姆林斯基的名字和他的巴甫雷什学校。

(15)、从现实看，如果遇上自己头痛脑热的时候，想喝口水，水瓶是空的，有水也到不了自己手里；眼前才六十五岁，身体还算硬朗，想干什么身体还能动，可是，后面的路就不敢往下想了，恐怕是有钱也花不了。不但孤独还恐惧。

(16)、第一种类型：有钱的或者是有养老金的，他们怕的是生活质量不好。

(17)、安全人人抓，幸福千万家。安全两天敌，违章和麻痹。

(18)、  苏霍姆林斯基是一个真正的教育家首先源于他的教育思想。生命至上，以人为本，培养全面发展的人，是苏霍姆林斯基教育思想的核心所在。在他的著作中，谈论的始终是人，人的思想，人的情感，人的智力，如何用有效的方式把知识教给学生，怎么培养学生的能力。“教育，这首先是人学”。这是苏霍姆林斯基对教育下的一个独特的定义。孩子在苏霍姆林斯基眼中，不是学习的机器，不是考试的机器，不是分数单，不是录取通知书，而是一个精神的宇宙。每一个孩子，都是一个完整的世界,孩子们品格和行为的养成教育,是依赖于我们老师的.因此,我们应学习苏霍姆林斯基“目中有孩子”的教育观，用自己的智慧和创造性思想进行活动组织,培养他们善于创造性思考的能力，使其终成为富有智慧的人。

(19)、四怕下雪道路滑，一不小心就跌倒。皮肉之伤是小事，就怕骨折受不了。

(20)、安全很重要，大家要记牢；血汗和泪水，换来你我笑。

4、以人为本生命至上的名言有哪些

(1)、校园是我们与老师的家，安全也要时刻铭记在我们心中，同学们我们共同携起手，让安全永远在校园内。

(2)、实施全员安全素质培训，提高从业人员安全素质。

(3)、生命是宝贵的，但它很脆弱，任何一点点伤害都可能让它残缺或终止，就像一丝轻纱。有人说，生命的绿洲，在于安全，那安全是什么呢?安全，是一种责任，是一种希望，是一种寄托。它是向往美好生活的小桥，只要安全了，美好生活也就不远了;在安全这片沃土的培育下，幸福之花随时在生命的旅程中，绽放……

(4)、加快构建与全面小康社会相适应的防汛抗旱减灾体系，全面提高水旱灾害防御能力。

(5)、——国投湄洲湾港开展新《安全生产法》宣讲解读会

(6)、真正的铜墙铁壁是什么？是群众，是千百万真心实意地拥护革命的群众。

(7)、建设水资源合理配置和高效利用体系，提高抗旱减灾能力。

(8)、如果你想开了，时时处处注意保护自己的身体，科学养生，吃得香，睡得实，玩得快，走得动，每天生活在快乐之中。估计你不会患大病，你也完全不必担惊受怕啊！

(9)、学习防台风技能，保护自己，帮助他人，共建平安椒江。

(10)、由此看来，一个人老了，怕的是身体不争气，自己活动不自如。

(11)、为了让我们身边的安全事故逐渐减少，就得从我做起，从现在做起，携手一同注意安全：当我们做某件事时，要想一想，这件事我能做吗?这件事安全吗?如果觉得不安全，就千万不要去做。当我们看到别人做危险的事时，也要用适当的方法及时劝阻他。这样，每一个家庭都能美满幸福了!

(12)、生命是脆弱的，我们从小就应该时时刻刻地珍爱生命：不在走廊、教室和楼梯追逐打闹。身上不带危险物品，上下楼靠右行，不争先恐后。不随意攀爬篮球架、护栏。不对同学搞恶作剧，以免造成意外伤害……

(13)、目前，公司领导为了让每一个职工都能够安心工作,他们想尽一切办法为职工创造条件：改良班中餐的制作质量、给职工宿舍配备有线电视、给井下工人供应热水、修建职工体育中心、绿化生活区和生产区等等,每一项措施的背后,无不透露出他们对员工的关爱之情。而公司领导希望得到大的回报只是安全生产无事故。我们没有理由拒绝这份关爱、没有理由忽视自己和他人的生命、没有理由不做好安全生产。       

(14)、不管你年轻时是达官贵人，家财万贯，到头来都要面对生，老，病，死，老天是公平的。

(15)、群众是根茎，是海洋；个人是树叶，是滴水。——维吾尔族

(16)、不要虚伪地奉承民众，民众是粗俗的，不健全的，未经改造的人。他们的影响和要求中含着有害的成份。因此，对他们不应当奉承而应当教育。——爱默生

(17)、人老是必然规律，我们尊重自然规律，怕也没用，该来则来，要有一个好的心态，有良好的生活习惯，乐观的面对现实，保重身体，健康快乐过好每一天。

(18)、我们站在哪一边?站在占全人口百分之九十五以上的人民群众一边，还是站在占全人口百分之五的地、反、坏、右一边呢?必须站在人民群众这一边，绝不能站到人民敌人那一边去。这是一个马克思列宁主义者的根本立场问题。

(19)、只有相信人民的人，只有投入人民生气勃勃的创造力泉源中去的人，才能获得胜利并保持政权。——列宁

(20)、不要怨天忧人，什么社会不公，福利不好，儿女不孝，世态冷暖，都得放下，人之生死，自然规律，坦然面对才是。

5、以人为本生命至上的主题班会

(1)、安全第一永记心间，遵章守纪尽职尽责，消除隐患安全，自保互保万无一失。

(2)、不管你年轻时是达官贵人，家财万贯，到头来都要面对生，老，病，死，老天是公平的。

(3)、一家头顶一个天，一人出车一家牵，一路谨慎一路安，一人安全一家欢。

(4)、诚信修身,严谨治学;清正为官,廉洁做人。

(5)、抗旱防汛事业是国民经济和社会发展的基础性公益事业。

(6)、“安全”是个很通俗的词，从词典查不出什么深刻的含义，只解释为“不受威胁，没有危险”。然而，它却直接关系着我们每个人的生命与健康，牵系着每个家庭的幸福与温暖，影响社会的稳定与发展，与我们的生活紧密相连，息息相关。

(7)、“我要安全”是一种严谨的工作态度，严格执行安全条例是每个员工必须要履行的责任义务，是检验执行力的重要标志，它不仅是一项制度，而且是一种文化，更是一份人性化的关怀和呵护。我们勤奋工作是为了什么，是为了更好地享受生活，如果没有安全保障，生活中会事故不断，这样的生活，只能让人感觉到生活的沉重和负担。所以我们必须时刻牢记安全，安全是我们每一个人幸福生活的保障。

(8)、千忙万忙出了事故白忙，千苦万苦受伤害者苦。

(9)、忽视安全抓生产是火中取栗，脱离安全求效益如水中捞月。

(10)、小心无大错，粗心铸大过。生产秩序乱，事故到处有。

(11)、千砖万瓦建大厦，栋栋优良，一年四季保安康，岁岁平安。

(12)、置身闹市，置身小巷，置身山村，置身桃花源，

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