劝学拼音版古诗意思【100句简单文案】

一、劝学拼音版古诗

1、男(nán)儿(ér)欲(yù)遂(suì)平(pínɡ)生(shēnɡ)志(zhì)，

2、末句的“会当凌绝顶，一览众山小”两句，写诗人从望岳产生了登岳的想法，此联号为绝响，再一次突出了泰山的高峻，写出了雄视一切的雄姿和气势，也表现出诗人的心胸气魄。“会当”是唐人口语，意即“一定要”。如果把“会当”解作“应当”，便欠准确，神气索然。众山的小和高大的泰山进行对比，表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。这正是杜甫能够成为一个伟大诗人的关键所在，也是一切有所作为的人们所不可缺少的。这就是这两句诗一直为人们所传诵的原因。正因为泰山的崇高伟大不仅是自然的也是人文的，所以登上的极顶的想望本身，当然也具备了双重的含义。

3、有一个地方叫“老家”，

4、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学

5、蹉跎(cuōtuó)：光阴虚度，一事无成。

6、“造化钟神秀，阴阳割昏晓”两句，写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象，是上句“青未了”的注脚。一个“钟”字把天地万物一下写活了，整个大自然如此有情致，把神奇和秀美都给了泰山。山前向日的一面为“阳”，山后背日的一面为“阴”(山南水北为“阳”，山北水南为阴)，由于山高，天色的一昏一晓被割于山的阴、阳面，所以说“割昏晓”。这本是十分正常的自然现象，可诗人妙笔生花，用一个“割”字，则写出了高大的泰山一种主宰的力量，这力量不是别的，泰山以其高度将山南山北的阳光割断，形成不同的景观，突出泰山遮天蔽日的形象。这里诗人此用笔使静止的泰山顿时充满了雄浑的力量，而那种“语不惊人死不休”的创作风格，也在此得到显现。

7、击石乃有火，不击元无烟。

8、xiǔ mù bú zhé qiè ér bù shě jīn shí kě lòu yǐn wú

9、朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无

10、更：古时夜间计算时间的单位，一夜分五更，每更为两小时。午夜11点到1点为三更。

11、明天过去了又是一个明天，可又有多少个明天呢？如果一生都在等待明天，什么事情都办不成。请珍惜当下时光，不要蹉跎岁月。

12、“中华传统文化绘本”之《孔子的智慧》全5册

13、荀子(约前325—前238)名况，时人尊而号为“卿”，故又称荀卿，汉代避宣帝讳而改称孙卿，战国末期赵国(今山西南部)人，先秦思想家。荀子早年游学于齐，学问博大，曾三次担任当时齐国“稷下学宫”的“祭酒”(学宫之长)。约公元前264年，应秦昭王聘，西游入秦。后曾返回赵国，与临武君义兵于赵孝成王前。后来荀子受楚春申君之用，为兰陵(今山东苍水县兰陵镇)令。晚年从事教学和著述。

14、全诗通过梦未醒、梧叶已落来比喻光阴转瞬即逝，告诫青年人珍视光阴，努力向学，用以劝人，亦用于自警。告诫人们要珍惜光阴，追求学业，感叹人生苦短，要抓紧时间学习，将来才不会因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而蹉跎人生。青春的日子容易逝去，学问却很难成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。还没从美丽的春色中一梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。

15、书(shū)中(zhōnɡ)自(zì)有(yǒu)颜(yán)如(rú)玉(yù)。

16、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 。

17、让主题的情感融入孩子的血液，塑造孩子的心灵;

18、“荡胸生曾(层)云，决眦入归鸟”两句，是写细望。见山中云气层出不穷，故心胸亦为之荡漾。“决眦”二字尤为为传神，生动地体现了诗人在这神奇缥缈的景观而前像着了迷似的，想把这一切看个够，看个明白，因而使劲地睁大眼睛张望，故感到眼眶有似决裂。这情景使泰山迷人的景色表现得更为形象鲜明。“归鸟”是投林还巢的鸟，可知时已薄暮，诗人还在望。其中蕴藏着诗人对祖国河山的热爱和对祖国山河的赞美之情。

19、娶(qǔ)妻(qī)莫(mò)恨(hèn)无(wú)良(liánɡ)媒(méi)，

20、马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，

二、劝学拼音版古诗意思

1、钱福(1461—1504)，明代文学家，松江华亭(今上海松江)人，字与谦，因家住松江鹤滩附近，自号鹤滩。茶陵派李东阳的门生。弘治年间状元及第。曾供职于翰林院，但由于未脱“吴中习尚”，终被馆阁拒之门外。有《鹤滩集》。

2、积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能

3、“淘皮鼠系列童话”全3册

4、风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆

5、jūnzǐyuē：xuébùkěyǐyǐ。

6、jūn zǐ yuē：xué bù kě yǐ yǐ。qīng、qǔ zhī yú lán，ér qīng yú lán；bīng、shuǐ wéi zhī，ér hán yú shuǐ。mù zhí zhōng shéng，róu yǐ wéi lún，qí qǔ zhōng guī，suī yòu gǎo pù，bù fù tǐng zhě，róu shǐ zhī rán yě。gù mù shòu shéng zé zhí jīn jiù lì zé lì ， jūn zǐ bó xué ér rì cān shěng hū jǐ ， zé zhī míng ér xíng wú guò yǐ 。

7、黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇

8、hū jǐ zé zhī míng ér xíng wú guò yǐ

9、一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，

10、让主题的精神浸入孩子的骨髓，树立孩子的认知;

11、⑴岱宗：泰山亦名岱山或岱岳，五岳之首，在今山东省泰安市城北。古代以泰山为五岳之首，诸山所宗，故又称“岱宗”。历代帝王凡举行封禅大典，皆在此山，这里指对泰山的尊称。夫：读“fú”。句语词，无实在意义，语气词，强调疑问语气。如何：怎么样。

12、原潇雅同学和李聪瑞同学诵读时发音清晰自然，节奏朗朗上口富有韵律，语音语调的轻重缓急处理得当，声情并茂的诵读将“劝学”的惋思表现得淋漓尽致，能够很好地表情达意，引起听者感情共鸣。

13、长歌行汉·汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。

14、温馨提示：本书在当当、京东、天猫书城均有售。

15、明日歌明·钱福明日复明日，

16、投稿时请注意：发送的诗朗诵语音消息吐词要准确、清晰，诗歌要完整，无背景杂音。并以文字消息的形式将宝贝的姓名、省市、年龄、照片信息发给我们(展示需用)。

17、这首诗是杜甫青年时代的作品，充满了诗人青年时代的浪漫与激情。全诗没有一个“望”字，却紧紧围绕诗题“望岳”的“望”字着笔，由远望到近望，再到凝望，后是俯望。诗人描写了泰山雄伟磅礴的气象，抒发了自己勇于攀登，傲视一切的雄心壮志，洋溢着蓬勃向上的朝气。

18、十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，

19、>三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。译文勤劳的人、勤奋学习的学生在三更半夜时还在工作、学习，三更时灯还亮着，熄灯躺下稍稍歇息不久，五更的鸡就叫了，这些勤劳的人又得起床忙碌开了。年轻时不知道勤奋学习,年老时读书就晚了.

20、古人崇尚学习之道，为我们留下了很多脍炙人口的劝学诗词。这些劝学诗，凝聚了古人的教子智慧，其中的教育理念今天读来依然发人深省。和孩子一起诵读这些经典的劝学诗，受益一生！

三、劝学诗拼音版古诗

1、wú cháng zhōng rì ér sī yǐ bù rú xū yú zhī suǒ xué

2、劝学唐颜真卿sangengdenghuowugengji三更灯火五更鸡，zhengshinanerdushushi正是男儿读书时。heifabuzhiqinxuezao黑发不知勤学早，baishoufanghuidushuchi白首方悔读书迟

3、暮看日西坠。百年明日能几何？

4、河津市第三小学五年1班李聪瑞原潇雅

5、书要多读，义理概念要明确，学习要永不停辍，然而这一切都是为了指导实践，学习要与实践相结合，成为指导实践的理论。

6、积土成山，风雨兴焉；积水成渊，

7、题弟侄书堂唐·杜荀鹤何事居穷道不穷，

8、统编版语文书四年级下册136页“日积月累”中的“少年不知勤学苦，老来方知读书迟”，来源于这首诗。相比之下，个人还是喜欢原诗中的句子。

9、故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。

10、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 。

11、hēifābúzhīqínxuézǎo，báishǒufānghuǐdúshūchí。

12、好了，现在就点击下面的播放按钮，赶快来试试吧！

13、这首诗的意思简单直白，没什么隐喻的内容，但它所表达的却是从古到今大家一直想要杜绝的一种弊病，即很多人都将“明日”当成一个借口，逃避眼下应该立刻解决的问题，而放任自己的懒惰，直到“万事成蹉跎”时才后悔不已。其实就像作者所说“百年明日能几何”，重要的不是明天，而是好好把握现在。

14、黑发：年少时期，指少年。

15、一边听故事，一边读诗词。小朋友们大家好，欢迎收听今天的《听故事读诗词》栏目，我是你们的凡凡哥哥！

16、(学生之声)今日歌(劝学古诗二十)

17、rén xué shǐ zhī dào ， bù xué fēi zì rán 。

18、⑺会当：终当，定要。凌：登上。凌绝顶，即登上高峰。

19、安(ān)居(jū)不(bú)用(yònɡ)架(jià)高(ɡāo)堂(tánɡ)，

20、这首诗七次提到“明日”，反复告诫人们要珍惜时间，今日的事情今日做，不要拖到明天，不要蹉跎岁月。诗歌的意思浅显，语言明白如话，说理通俗易懂，很有教育意义。它给人们的启示是：世界上的许多东西都能尽力争取和失而复得，只有时间难以挽留。人的生命只有一次，时间永不回头。不要今天的事拖明天，明天拖后天。要“今天的事今日毕。”诗人告诫和劝勉人们要牢牢地抓住稍纵即逝的今天，今天能做的事一定要在今天做，不要把任何计划和希望寄托在未知的明天。否则，“明日复明日，”到头来只会落得个“万事成蹉跎”，一事无成，悔恨莫及。

四、劝学颜真卿古诗带拼音

1、三字经劝学篇拼音sanzijingquanxuepian第一声第四声第一声第四声第二声第一声

2、战国时期，奴隶制度进一步崩溃，封建制度逐步形成，历史经历着划时代的变革。许多思想家从不同的立场和角度出发，对当时的社会变革发表各自的主张，并逐渐形成墨家、儒家、道家和法家等不同的派别，历史上称之为“诸子百家”。

3、君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，

4、防患于未“燃”！美丽又危险的杨柳絮

5、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

6、新规出台！河北车主快看，关系到你的停车位！

7、⑶造化：大自然。钟：聚集。神秀：天地之灵气，神奇秀美。

8、精神修养没有比受道德熏陶感染更大了，福分没有比无灾无祸更长远了。我曾经一天到晚地冥思苦想，(却)比不上片刻学到的知识(收获大)；我曾经踮起脚向远处望，(却)不如登到高处见得广。

9、zhōngnánshān终南山wángwéi王维tàiyǐjìntiāndū，liánshāndàohǎiyú。太乙近天都，连山到海隅。báiyúnhuíwànghé，qīngǎirùkànwú。白云回望合，青霭入看无。fēnyězhōngfēngbiàn，yīnqíngzhònghèshū。分野中峰变，阴晴众壑殊。yetóurénchǔsù，géshuǐwènqiáofū。欲投人处宿，隔水问樵夫。

10、河津市第三小学五年1班杨艺汝原潇雅

11、Shí bù nú mǎ shí jià gōng zài bú shě qiè ér shě zhī

12、⑹决眦(zì)：眦：眼角。眼角(几乎)要裂开。这是由于极力张大眼睛远望归鸟入山所致。决：裂开。入：收入眼底，即看到。

13、蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣

14、:劝学作者:荀况(xúnkuàng)荀子(约前325—前238)名况,时人尊而号为“卿”,故又称荀卿,汉代避宣帝讳而改称孙卿,战国末期赵国

15、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

16、“中国传统文化绘本”之《中华传统节日》全8册

17、让主题的境界滋养孩子的性情，构建孩子的智慧世界!

18、感谢您关注“课堂内外(小学版低年级版)”！若您未关注，请点击上方的“课堂内外(小学版低年级版)”关注我们。

19、fēi néng shuǐ yě ér jué jiāng hé jūn zǐ xìng fēi yì yě

20、 jī tǔ chéng shān fēng yǔ xìng yān jī shuǐ chéng yuān

五、劝学拼音版古诗三更灯火五更鸡

1、《三角龙小疙瘩》拼音版全8章

2、东岳泰山，美景如何？走出齐鲁，山色仍然历历在目。神奇自然，汇聚千种美景，山南山北，分出清晨黄昏。层层白云，荡涤胸中沟壑；翩翩归鸟，飞入赏景眼圈。定要登上泰山顶峰，俯瞰群山豪情满怀。

3、千里送鹅毛缅伯高将鹅贡唐朝,山高路远遥。钙阳湖失去,倒地哭号号。上复唐天子,可饶缅伯高。礼轻人意重,千里送鹅毛。秋浦歌(唐)李白炉火照天地,红星乱紫烟。赧郎明月夜,歌曲动寒川。蜂年代：(唐)作者：(罗隐)体裁：(七绝)类别：()不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。登飞来峰(宋)王安石飞来峰是千寻塔,闻悦鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,只缘身在此山中。题西林壁(宋)苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。夜雨寄北(唐)李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。枫桥夜泊(唐)张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

4、(拓展诵读)《三字经》朗读、注音、释义、点评

5、(建议在wifi环境下收听)

6、而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木

7、白首：头发白了，这里指老年。

8、青春的日子容易逝去，学问却很难有所成就，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易浪费每一刻。

9、再不点蓝字关注，机会就要飞走了哦

10、原文：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

11、听说，这是遇事有水平的处理方法

12、(拓展诵读)《百家姓》朗读、注音、释义、点评

13、shào nián yì lǎo xué nán chéng ， yī cùn guāng yīn bù kě qīng 。

14、我国古代还有把夜晚分为五个时段的方法，叫五夜或五更，情况如下。五更与现今时间比较表夜间时辰五夜五更时间黄昏甲夜一更19—21人定乙夜二更21—23夜半丙夜三更23—1鸡鸣丁夜四更1—3平日戊夜五更3—5我国古代纪时，还有更细的分法。初分一昼夜为100刻。这办法一直沿用到东汉，许慎《说文解字》："漏以铜壶盛水，刻节，昼夜百刻。"后来由于昼夜100刻与分为十二时辰不能相配，使用不便，曾改分为120刻，96刻，108刻。但大多使用百刻制，到清代才改为96刻制"和十二时辰配合使用

15、颜真卿(709年－784年8月23日)出生于琅玡临沂，字清臣，号应方，小名羡门子，唐代有名的书法家，与赵孟頫、柳公权、欧阳询合称为“楷书四大家”，与柳公权并称为“颜筋柳骨”。

16、(拓展诵读)《千字文》朗读、注音、释义、点评

17、《劝学》全文的中心思想是:学不可以已;用心一也，学也者，固学一之也。荀子认为，学习首先需要修养品德气质，保持专一的品质，专门学习一门技术才能速成(学一速成)，然后保持持之以恒、坚持不懈是正确的学习方向;要善始善终，切忌半途而废，以期达到完全而纯粹的精神境界。

18、shàn jiǎ yú wù yě

19、登高而招，臂非加长也，而见者远；顺

20、“初心照亮未来——写给青少年的红色经典故事”全32篇

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