读书的作用和意义诗歌精辟131条

读书的作用和意义

1、读书的作用和意义800字

(1)、前两年的时候我关注了一些网络上的文字大V，感觉他们写的东西太牛逼了！

(2)、我所理解的读书，是包含学校教育但又不局限于学校教育的，以完善自我为目标的自由、自主的阅读。我比任何人都相信这种阅读的意义。

(3)、其读书当为修身立己。有人视读书为“人性养成”、“人文化成”，有人将“自我修养”视为读书的关键功能，坚守“为自己而读书”的立场，不管怎样，借助读书以保持内心世界的安宁，不断超越自我、塑造人格、修养德性、安身立命，便是修身立己的表征。《论语·宪问》中说：“古之学者为己，今之学者为人。”“为己”即为自己而读书，不为功利所驱，而纯粹出于自觉。周作人所言“为自己的教养而读书”，同样是一种“修身立己”的自我完善。

(4)、追求执著、品格高洁，读书，自古以来就是一项伟大的事情，古人云“腹有诗书气自华”，读书，不仅让我们明事理。而且然我们更加懂得我们追求的是什么，深明大义是什么，忠诚是什么，孝顺又是什么。让我们知道，我们追求一件事不仅仅是为了表面的，而是一件更深层次的东西，读书还会让我们的品格更加的高洁，内心更加的活络，让我们能有更远大的指向，就像：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。

(5)、读书是为了打破局限，获得更加豁达与平和的心态，它是低成本、便捷的一种途径。好书凝聚着许多人一生的智慧，而获取它仅需几天的阅读时间，多么划算的交换！从历史上看，爱读书的好处还能惠及子孙，这是极有价值的选项。

(6)、读书可以增加一个人谈吐的质量和深度。读书，可以让你掌握知识，而知识就像呼吸一样，吐纳之间，可以见人的气质与涵养。

(7)、这么搞有多大用处其实我也不知道，但是我相信只要能坚持下去，那对个人的提升多少总会有点效果。

(8)、有时候，看到别人的爱好上写着“看书”两字时，我的心中都会萌生出一种尊敬。我其实看的书并不多，大多数都是文学散文类的书籍，专业类的书籍几乎没有。实际上，看书也是读书的一种延伸。

(9)、几个月后，突然有一天，觉得豁然开朗，顿悟出:当你改变不了环境，只能改变自己。与其怨天尤人，不如适应环境，来个全新的突破。

(10)、汉武帝时开始的察举制举孝廉也是人才的选拔制度之它从侧面反应了古人对品德的看重。一个人可以无才，但不能无德。德乃立身之本，它是一种做人的起码准则。

(11)、残疾后，他从自怨自艾到自省自爱，用勇气和坚韧，对抗老天的不公。

(12)、第九名：TXT免费全本阅读器，下载量：16万

(13)、中华民族优良的读书传统中饱含丰富的读书方法，温故知新、学而不厌、学思结合、学而时习之、敏而好学、不耻下问、默而识之、学以致用、知人论世、书读百遍其义自见等均折射出古人的读书智慧，一直具有指导作用。

(14)、那段时光简直难熬的要命，想家的感觉一天比一天强烈，孤独也开始如影随形，一度有点抑郁症的苗头，情绪低落、寝食难安，成绩一落千丈，也不太喜欢和同学说话，内心极度郁闷。

(15)、浏览目录。很多书籍都会有基本的目录，只不过有的详细些；而有的比较简单。小说的目录基本上是比较简单的，这个与文学作品本身有一定的关系。如果，我们看一些比较专业的书籍，其中的目录就比较多，同时还细分出更小的目录。从这一点来看，读者浏览目录还是有所必要。

(16)、作者：竹鸿初，原名宋羽，文字爱好者，喜欢听歌看书骑自行车，文字散见于各文学网站……

(17)、无数先辈多少错误、泪水与鲜血所铺陈出来的一条道路就在你面前，不同书籍就是一张张你在不同战场的指南针、地形图，帮你弄清楚事情的先后，弄明白规则。

(18)、同样的道理，有人会说：你看马云高考考了三年，才考了个杭州师专，不也是中国首富吗？这句话说的好像是你如果学习不好也可能是马云一样。有点幼稚了。

(19)、每天晚上进行恶补，边看边做笔记，就差头悬梁锥刺股了。

(20)、三是自发自愿地多读、多写，并且实时动态地找准多读与多写的平衡点，实现二者的相辅相成、螺旋式讲，阅读时凝聚心神真气，动笔时“随模铸器，一冶而成”。

2、读书的作用和意义诗歌

(1)、读书的好处：增长见识。通过读书可以学习到很多生活中不知道的知识。了解很多见闻，风俗习惯等等。读书就能看到更广阔的世界；

(2)、20万字的一本书，我基本两天就能读完，有时候晚上下班早，或者状态好，我一晚上就能读完一本书。

(3)、他谈读书。说有职业的读书，有嗜好的读书。说到职业读书，他打着比方说，“和木匠的磨斧头，裁缝的理针线并没有什么分别，并不见得高尚，有时还很苦痛，很可怜。”

(4)、读书的世俗意义，在于改变命运。中国封建文明的制度设计，较为显著者，一是“士、农、工、商”社会分层的结构，二是隋文帝开创的科举取士。在世俗层面上，创造了诸多“朝为放牛郎，暮登天子堂”的故事，令老百姓激动并向往。在人才选拔制度上，为读书人开辟和维系了一条至关重要的晋升通道。贫寒人士“学而优则仕”，由此进入国家机器和上层建筑，并逐步形成了皇权与以士大夫为代表的国家精英阶层共治的权力结构，这无疑是推动中国长期站在世界文明之巅的重要制度安排。1977年，在同志的主持下，我国恢复了高考制度，再次为草根阶层提供了“读书改变命运”的契机和机制，极大地激发了社会活力。毋庸置疑，这也是推动中国改革开放并取得惊人成就的重要制度设计。

(5)、书中知识浩瀚无边，取之不尽用之不竭，只要勤读书，多学习，那些书中的文字终会变成你的能力财富，这是一个任谁也拿不走的好东西。

(6)、大学同学王进毕业后，去了一家电子厂当促销员。初，生性腼腆、不善言辞的他，见到客户总是很紧张，谈起业务来也不能从善如流，总是一副很不自信的样子。

(7)、我每读完一本书，对书中所表达的核心思想、重点框架内容、精彩段落和语句，基本能够记个八九不离十。

(8)、这个不必多说了，在朗读的过程中，你能掌握更多的字、词、句子，也有助于你的表达，当然对写作也会有好处。

(9)、书给我们带来了遐想和乐趣，书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识开阔眼界；读书能明白事理，增强能力；读书能陶冶性情，德润人心沿着书籍构成的阶梯，学做人，学做人，学做事，攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越，走向卓越。

(10)、马尔克斯的《平常的一天》出自他的短篇集《礼拜二午睡时刻》，其中的八个小短篇都像是生活片段的侧写，冷静和克制的笔触下暗藏着汹涌的波涛。

(11)、眼睛到不了的地方，文字可以。多学一点知识，就少说一句求人的话。读书就是为了不遇见不想遇见的人。读书，失去的是过眼云烟，得到的却是一双飞翔的翅膀，终获得的是一份无与伦比的人生。

(12)、行吧，你们爱咋咋地吧，你们刷你们的视频，我看我的书，我不惹你们，你们也别来打我。

(13)、一些书籍，是会影响你的一生的，比如影响你的三观

(14)、然后迅速展开了对我的讨伐，吓得我赶紧溜走，这帮货我实在是惹不起。

(15)、文章选自丁立梅作品《草木染》，作家出版社2018年5月出版。

(16)、这种积累知识的方式，完全可以称得上是海阅，通过海量的阅读来丰富自己。

(17)、小说的知识层面，或大于现实、或小于现实、或等于现实，我们能够从中学到的知识很有限。一本好书可以等于一个好老师。书籍是人类进步的阶梯，在我们需要知识的时候，书就是我们好的老师。

(18)、读书能明理、知史、长见识、防不利，好处是多的很。但是说读书的人一定就多么高尚，我从来没有这样认为的。本人生于农村，见识过很多的没读过书的人，反而觉得他们心底善良，干事的出发点总是先考虑别人，显得也谦逊知礼；倒是有些读过书的人表现的不怎样。在我的心目中，只要心底善良的人，我就简单的理解为高尚的人，反之则不然。

(19)、说到嗜好的读书，他也打了个比方，“该如爱打牌的一样，天天打，夜夜打，连续地去打，有时被公安局捉去了，放出来之后还是打。诸君要知道真打牌的人的目的并不在于赢钱，而在有趣……我想，凡嗜好的读书，能够手不释卷的原因也就是这样。他在每一页每一页里，都得着深厚的趣味。”

(20)、其实很多人在回答这个问题时，总是会强调看了书也不一定可以驾驭好股票，那么多经济学博士、硕士，难道没有理论基础吗？怎么炒股还没有高中毕业的徐翔好？

3、读书的作用和意义1000字

(1)、杂感才是真实的，它是一个人内心的剖白，不掺假，爱憎分明。

(2)、——莎士比亚 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 ——李若禅 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

(3)、监制/徐能毅　责编/刘文韬　编辑/王仁锋　制作/温婉茹

(4)、读书对于每个人来说都有着非同一般的意义，我们所掌握的知识，一半来源于生活，一半来源于书籍。

(5)、埋头读书而不实践，多培养出一群王语嫣，专注掉书袋一百年，但是三脚猫功夫也没有。活该「听过很多道理，却过不好这一生」。

(6)、看书多了，你的记忆力、逻辑性、归纳和思考能力都会得到锻炼。

(7)、而且这事也挺难，肚子里没货啥都加不上，毕竟加好了那是增光添彩，加不好就是画蛇添足了。

(8)、特别是在思考复杂问题的时候，这种能力会格外凸显。

(9)、读书多的人，说话有条理，不粗鲁，哪怕就是说个黄段子，似乎也比别人文雅一点。

(10)、且活到老学到了。一方面是社会整体的进步，需要每个版人不短学习才能跟上社会的发展；另一方面是每个生命阶段所面对事件与需要思考的问题都是不一权样的，生而不惑，需要我们从书本中去找答案。人终究是对事物看的越透，越活的有滋有味。

(11)、大家有没有这么一个感觉，一个人一张嘴，大家基本就能判断出这个人读了多少书。

(12)、他教你学会与世界和解，与自我和解，与苦难和解。

(13)、我翻。也不定翻什么，抽到哪本是哪本，翻到哪页读哪页。

(14)、而“正心，诚意，致知，格物”我认为是读书的四个阶段：

(15)、人生的意义，人生的价值，人复杂生活在这个世界上，确实有的人活着明白些，有的人很懵懂，这也直接影响不同，人的人生态度以及人生行为。

(16)、“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”，说的大抵也是这些道理。如此这般，人便有了那宽广的胸襟和深沉的眼光，便有了那份不怒不惧、宽裕温和的气质。这也是我们知识分子所应长期追求的境界，代表的是一种修为，要有长时期的修炼功夫。

(17)、--沈从文《我读一本小书同时又读一本大书》

(18)、“有人问，女孩子上那么久的学、读那么多的书，终不还是要回一座平凡的城，打一份平凡的工，嫁做人妇，洗衣煮饭，相夫教子，何苦折腾？我想，我们的坚持就是为了，就算终跌入繁琐，洗尽铅华，同样的工作，却有不一样的心境，同样的家庭，却又不一样的情调，同样的后代，却有不一样的素养。”

(19)、当你的注意力增强时，就能发现你可以轻松地记住故事发展的情节，前面内容出现的小细节你也能记得清楚；当你读推理小说时，一定会忍不住随着故事进行分析，当你根据各种证据、细节推理出正确答案时，这个时候你不仅感到喜悦，同时也锻炼了大脑的分析能力。

(20)、可以使我们增长见识，不出门，便可知天下事。

4、读书的作用和意义演讲稿

(1)、是关于人该怎么样奋斗，该怎么样向上而读书。　

(2)、家长与大孩子共读时，就可以读深一点的作品，不要低估孩子的吸收和理解能力，要学会享受阅读长篇纯文字读物，从而激发孩子的持续阅读兴趣。为后面自主阅读打下基础。

(3)、语言是人类文明发展的产物，也是传承文明的重要载体，语言在人们交流中产生，也是人们在交流过程中重要的工具。语言的表达有很强的韵律感和节奏感，这就是语言美的一面，书面语言体现的更加明显，尤其是中文，中文里的文言文，文言文中的唐诗宋词。但你只有在朗读中，在流畅的声音里才能更好地感觉那种平仄起伏的韵律和抑扬顿挫的节奏，才能更好的感觉语言表达的准确、生动，贴切、入心。当然，任何一种语言都在它的美，有它独特的韵律和节奏，英语也一样。

(4)、读书可以保持大脑的活跃。读书可以让你大脑活跃起来，防止它失去能力，就像身体的其他肌肉一样，大脑也需要通过锻炼来保持它的强壮和健康。

(5)、人生需要的是生命的智慧，但是学校老师有多少人会告诉我们，除了考试还是考试。很少去学到真正的生命智慧。就算学到一些，也是小道而已。其实为什么现代老师社会地位较差的原因。因为知识的学习，老师的作用已经在降低了。

(6)、然后我就开始写读后感，但我写读后感对自己是有字数要求，这个要求叫：百里挑一。

(7)、读书到底有什么意义，自古先贤就已经说的很清楚了。《大学》有云：

(8)、就这样，他的口才越来越好，呈现在客户面前的精神状态也越来越棒，业绩也直线上升，年底评优，全公司第一名。

(9)、去年一年我总共读了约2600万字的文字，写了大约30万字的读后感，这些读后感我是敝帚自珍，一般不会发出来，再说我发了也没人看。

(10)、简单的细分一下，读书带给大学生的好处有以下几点，

(11)、其次。不能以强迫方式让孩子阅读从而生发出抵触情绪，有可能一段时间会为应试而读，不利用培养孩子阅读习惯。应该巧妙地引导孩子，比如以游戏的方式和孩子共读一本书，或者借口比较忙让孩子读一本书然后给妈妈讲故事，这些方式都可以让孩子顺理成章地接受阅读。

(12)、其实这就是因为我看书多了，思考多了，脑子里的高速公路也就打开了。

(13)、阅读需要一定的识字积累，所以必须孩子有一定的识字量。

(14)、可想而知，前两个月的业绩总会位居榜单后一名。经理找他谈话:“再这样下去，直接辞退，没有业绩，公司不会养闲人。”

(15)、读书可以保持大脑的活跃。读书可以让你大脑活跃起来，防止它失去能力。

(16)、前两个爱好是其实没什么吊用，后一个读书码字却能够改变人生。

(17)、啊，亲爱的，我不知道呢。我是杂食动物，啥都吃。且我也从来没有分辨过“有用”和“无用”。阅读对我的意义，就是，它填补了我的人生空白，适时清扫落在我心头的尘埃，让我变得洁净、愉悦和安宁。

(18)、这货围着我转了好几圈，说咋这一年多没见，我感觉你小子更加内秀闷骚了呢？

(19)、然则读书有法又无法，可谓“无法之法，乃为至法”。有法之径，在探索，在总结，在勤思与修为；无法之谓，乃是融入心脉，化为习惯，变为内在精神，从而主动追求，自觉而行。胡适有言，读书就靠养成好的习惯，“习惯重于方法”，如此说来，则要“将生命浸泡在书籍之中，将感触融入书籍之中，让读过的好书驻留在心中”。只有读书像衣食住行一样伴随我们，成为精神生活甚或生命的一部分，才会用心专持之以恒。特别是少儿读者，习惯成自然，良好的阅读习惯一辈子受用无穷。亲子阅读、家庭阅读、幼儿园集体阅读、校园读书活动等，都是养成读书习惯的途径。

(20)、建立正确的人生观。阅读书籍，可以让我们了解许多人的悲欢离合，了解到人间冷暖，所以可以让我们早日看清社会，从而树立好正确的人生观。

5、读书的作用和意义100字

(1)、颇有点像土财主挖个坑，把自己的破烂宝贝埋起来的意思。

(2)、读书教给你的永远不是功利层面的计较，而是一种需要细细体味的大智慧，任何小聪明只能得意一时，终将被历史洪流淹没。

(3)、有些书，可以教会我们做人、做事的原则；有些书，可以教会我们工作上的技能；有些书，可以塑造我们的世界观。。。。。。

(4)、不是为了父母读书，不是为了老师读书，而是为了自己而读。愿意并且相信，通过博览群书，会提高你自己的见识，让你成为一个更优秀的人，知识改变命运，在现代社会没有文凭就等于没有收入，物价那么高，当然要有知识才能找到工资高的工作。

(5)、——列夫托尔斯泰 书籍是造就灵魂的工具。 ——雨果 书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。

(6)、——罗曼、罗兰(法) 学问是光明，愚昧是黑暗。念书吧！ ——契坷夫(俄) 贪者因书而富，富者因书而贵。

(7)、修身，齐家，治国，平天下，固然是每个人所追求的。但是想要“修齐治平”的前提是正心，诚意，格物，致知。

(8)、领略智者的思想。如今有很多名著，阅读这些名著，可以让我们领略其他智者的思想，让我们的思想也变得广阔起来。

(9)、读书能学习名人成功的经验。为我所用，发挥知识大的效能。记录下历史和文化，传统。便于后人学习，研究；

(10)、第能掌握一定的专业知识。这是考取本科的主要的作用。目前来讲是一个主要的一个经历，相对于专科来讲本科阶段的教育，对于理论上的掌握更为扎实。根据目前我国人的培养的目标，专科主要培养的是动手能力较强的专业技术人才，而本科培养的是高级专业技术人才。相对来讲，本科阶段主要的是培养学生的通识教育以及一个人的思维和文化底蕴。所以考取本科来讲，对于一个合格的本科毕业生能够比较好的，适应当今社会的发展，能够比较好的理解分析社会的一些现象，这是一个作用。第能够找一份合适的工作随着我国本科生人数越来越多，能找到一份好的工作，已经是一件比较困难的事情，但是正是因为本科生人数越来越多，很多单位在招人的时候经常将进人的低学历要求定为本科。也就是说现在本科也许不是一个稀罕人才，但是本科已经成了很多企业的基本敲门砖。如果你不具有本科学历，那么很多企业很多职位，你可能连竞争的机会都没有，这就是本科给你提供的工作机会的原因。第本科是高级人才的起始阶段。如果说将人才根据不同的学位，从博士学位，硕士学位到学士学位，那么具有学位的人都认为是高级人才的话，那么本科阶段这是高级人才的起始阶段。如果想接着成为硕士研究生博士研究生，那么本科是直接可以在毕业的时候直接攻读硕士研究生，甚至可以硕博连读。而作为专科学生则不行，这需要毕业之后两年才能够报考硕士，所以说本科是成为高端人才的一个起始阶段。第本科具有更开阔的视野和境界。为什么说本科阶段要比专科阶段有更开阔的视野和境界呢？因为根据我国目前的培养机制，专科阶段一般都是三年。一般第3年都是用来实习，所以真正的在学校的学习时间也只有两年的时间，而目前我国公共基础课都已经有的多，所以专科阶段的学生几乎没有很好的机会来扎实的全面的来提升自己的知识。那相对来讲本科阶段因为有4年的时间，而且也不规定需要有很长的时间的实习阶段。虽然本科阶段也有一些专业实习见习，毕业设计等，但总体来讲与专业结合是基本紧密，所以从整体上来讲，本科阶段的教育更注重个体的自我发展，人文精神和视野的培养。

(11)、可前两天我说了一句“想学东西的话还是读书好”这个理念，就差点没被一帮人给骂死，那叫一个群情激奋。

(12)、孤独是人生常态，没有任何一个人会陪伴你一辈子，书籍，却可以。

(13)、读书虽不能享受生活,却能享受生命,读书不能满足物质的欲望,却能得到精神的充实和灵魂的。读书可以使人更清醒的认识社会,认识人生,前人的经验永远是我们宝贵的财富,我们要珍惜宝贵的书房生活,现在努力为时并不算晚。

(14)、读书可以让人滤除浮躁：读书，撇开喧嚣，拨开冗务，于小楼一角仔细的品味，咀嚼书中的宁静和快感，在寂静中体会人生的滋味，在书海中滤除浮躁的心态，淡泊名利，淡然处世，无疑是愉悦沧桑人生的美好享受。

(15)、读书可以让人灵魂纯洁：读书，是在剥除心灵中的障碍，使人的心胸变得空旷，加法慢慢变成了减法。读书使人心灵优雅。行为的优雅是表面的优雅，真正的优雅是灵魂的优雅，优雅的生命源于优雅的灵魂，优雅的灵魂源于优雅的书籍。

(16)、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ——颜真卿 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

(17)、所以有字书和无字书要一起读。有的人大字不识，却一生读尽无字书，同样堪称饱学之士。将遇到的人与事当作书来读的人，是真正的读书人。人如字，事如书，让读书回归生活，让有字与无字合便是读书的意义。

(18)、能够写出好的文字来，对个人的工作和生活都有极大的好处，相信这点大家应该没有疑议。

(19)、可是，在学生间还流行另一种说法，那就是“读书不是的出路”。这句话有一定道理，读书虽不是的出路，但却是好的出路。当然，有人会拿读书多的人和读书少的人在物质金钱层面进行比较。比如，读书有什么用，我一个小学毕业的，手底下还不是有大把大学生。比如，他一个大学本科毕业的，还没有我这个初中毕业的一个月工资高。不得不说这类说法有些浅薄无知。

(20)、而自主阅读是孩子逐渐长大后必须具备的好习惯，孩子需要在阅读中主动去认识世界、融入文化、找到自我。阅读不是一门科目，它是生活的基石，是所有和世界接轨的人们乐此不倦的一项活动，因此孩子需要阅读来滋养，需要与书为伴。

(1)、精读和略读的区分。我们在读一本书的时候，是仔细的一个字不漏地读完，还是选择性的阅读，这就涉及到精读和略读的问题。当然，不是什么书都应该去精读，这主要看你所阅读的是怎样的书籍。

(2)、纵观历史,曾经有多少读书人为功名利禄而自寻烦恼,往往陷入深渊而不可自拔,不少人也因此抱病在身,遗憾终身。伤元气者有之,亡命者也屡见不鲜。自古以来有很多名人志士一生以读书为本,敢于淡泊,耐得寂寞,潜心治学,其渊博的学识确实令人所仰慕。书支配着我的人生,好书给予我的不单单是知识,而是生存的自信,做人的勇气,并唤醒我的心灵,使我对生命肃然起敬,书使我永远年轻,书使我出类拔萃。

(3)、读书可以增加一个人谈吐的质量和深度。读书，可以让你掌握知识，而知识就像呼吸一样，吐纳之间，可以见人的气质与涵养。读书，在某种程度上，可以让你获得优越感，而优越感某种程度上又是建立自信的一种方式，这是读书明显的一个作用，也是相当一部分人想要读书的目的。

(4)、看到留言，有些触动，想到了“魔幻现实主义”，想到了“魔都”，想到了...恰逢昨天是“首届全民阅读大会”，于是就换了换风格，写了昨天的文章《平常的一天》。

(5)、我这些年一直在做IT运营工作，这个岗位需要和很多人打交道，偶尔还得搞搞宣讲和培训。

(6)、上高中时，我住校，由于在家娇生惯养，就觉得学校住宿条件特差，校内各种设施也落后，食堂饭菜更难以下咽。

(7)、这样的读书使我获益不少 ——卢梭 读书是易事，思索是难事。但两者缺便全无用处 ——富兰克林 读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。

(8)、读书，真的如同食粮一样，慰藉你的精神世界，它伴你在孤独的旅途中，一同成长，它的精神已经深入到了你的血液中，永不会被抛弃！

(9)、阅读是对知识的渴望。阅读本身就是对知识的积累，也是自身素质的提升。素质的提高，进入工作单位，会因为工作的需求继续进行深造，继续去查找各种书籍进行深入的研究，学习，提升自己，提升生活。

(10)、别小看这点文采和段子，这才是让你在芸芸众生之中脱颖而出的机会。

(11)、每天对着这些书，转身都费劲，这让我再想买新书的时候，有了强烈的心理负担。

(12)、建立正确的人生观。阅读书籍，可以让我们了解许多人的悲欢离合，了解到人间冷暖，所以可以让我们早日看清社会，从而树立好正确的人生观。

(13)、这篇文章是仿写马尔克斯的《平常的一天》而且基本上是从段落结构，细节描述上全面“临摹的”。

(14)、提高写作能力。书读得多了，你在写文章时就不再是胸中无墨，你的文章会随着你的词汇量增多，变得越来越流畅，越来越凸显个人风格，文章的用词和立意也会更加深刻，这都是读书多所获得写作能力上的提升。

(15)、很多人都有一种感觉，为什么自己读了那么多的书，后却什么都不记得了。

(16)、读书很苦,且永无止境,没有人敢断言自己读遍了天下书。读书虽苦但苦中也有乐,书中的意境,书中的情趣感染着自己,仿佛身临其境一般。与作者或书中的主人公同喜同悲,那体验非读书之人不能想象。读书虽苦,收获也往往不少,每读一本书,自己俨然是一个精神富翁,甚至达到物我相忘的境界。因此读书是一种精神享受。

(17)、为了寻求一种生命的意义，人生的意义，高的、意义上的价值目标而去读书；

(18)、增加内涵。读书可以很好的提高一个人的涵养，让人变得有气质，不过，这种改变不是一蹴而就的，这需要很久的坚持后才会慢慢凸显出来的。

(19)、“读书，让我即使没有富庶的生活，仍拥有富庶的生命，让我清贫至今也朴素至今，平凡至今也善良至今，渺小至今也强大至今，甚至日后嫁人，此生智慧和善念就是我的嫁妆。我为入过繁华之境，未听过喧嚣声音，未见过太多生灵，未有过滚烫心情，但书本给了我所有智慧和感情。”

(20)、我所说的聪明，主要是指一种生存能力，如同英国16世纪的哲学家培根所说的知识就是力量，力量也是主要是指一生存能力应该是人有基本的能力，个体的人。

(1)、我心中有点得意，心说古人诚不欺我！读书多了除了脑子变好、写字流畅和说话厉害以外，竟然也能够改变气质！

(2)、为了寻求一种生命的意义，人生的意义，高的、意义上的价值目标而去读书；

(3)、古人说，万般皆下品，惟有读书高。在我念书的时候，我总是怀疑这句话，怀疑是不是古人夸大了读书的意义？自从隋唐开始科举制度以来，读书人的地位便由此奠定，直至清朝光绪年间的后一次考试，科举制度在中国的历史有一千三百年之久。

(4)、现在我的小书房里满满当当好几百本书，这让我原本就拥挤的小书屋更是雪上加霜。

(5)、所以我现在已经着手把一些不大看的书往地下室转移，以防止我的小书屋负载过大，进门后转腚都困难。

(6)、读书可以增加一个人谈吐的质量和深度。读书，可以让你掌握知识，而知识就像呼吸一样，吐纳之间，可以见人的气质与涵养。

(7)、至于能出彩到什么程度，其实还是要看你个人平时的积累。

(8)、关于读书精辟的见解,莫过于哲学家培根在《谈读书》中所言“读书时不可有心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可只为寻章摘句,而应推敲细思,当有可浅尝者,有可吞食者,少数须咀嚼消化。”这就是说读书必须细细咀嚼耐心品味,并且要反复读,这样才会一次有一次的见解和收获,一次有一次的感受和领悟。读书人常常有这样的经历,几年后重读一本书,认识会比原来更深刻一些,感受也会颇多。

(9)、选择合适的书籍。书籍的选择对于读者来说，还是很重要的。我们在阅读之前，大脑中一定会出现“有趣”“吸引人”的想法，这样的选择也是不错的。当然，还有不错的内容。一般而言，一本内容好的书籍，我们或多或少还是有所受益的。

(10)、当然，这样分阶段肯定有不恰当的地方，但至少说明了一个问题，不能一言以蔽之地说大家都有一个统一的读书的根本目的所在。

(11)、其读书贵精心选择。高科技时代，产业化发展，出书速度快、数量多，可读、耐读、适读者几何？这就需选择。如何选择？就要有自己的判断，切忌人云亦云，底线就是摒弃“恶书”。“恶书者，精神之鸩毒，其害及于心思”。不读“恶书”是周作人使用的排除法，在“读不胜读，亦读无可读”的书中选择佳作。他的《垃圾书》一文就明确了抵制垃圾书的方法。摒弃“恶书”之后，就要选择多读“善书”了。朱光潜说得好：“与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书；与其十部书都只能泛览一遍，不如取一部书精读十遍。”“真正值得读的书”即为“善书”或经典，是文化浓缩之精华。周国平的读书特点是“不走弯路，直奔大师”，因人生有限，不应浪费在平庸之作上。此外，还当读一些与自己见解相左甚至相悖，而又足够“善”的书，个人的思想只有在这种博弈、碰撞中才能真正提升。

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