经典语段摘抄100字左右精辟150条

经典语段摘抄100字左右

1、经典语段摘抄150字

(1)、一般来讲，期限越短、内容越清晰，目标就越容易实现。

(2)、鹰对尸首也有兴趣，它们也是噬腐者，但它们不与乌鸦合流，保持着虚伪的高傲态度。

(3)、做事情的时候，肯定会遇到困难，事情越有价值，困难就越具规模。遇到困难的时候，心平气和地面对就好，因为这只不过是生活常态。

(4)、在疗养院里，机构的官方目标是护理，但是形成的护理观念同爱丽丝理解的生活之间没有任何有意义的相似性。

(5)、过去都是假的，回忆是一条没有归途的路，以往的一切春天都无法复原，即使狂热坚贞的爱情，归根结底也不过是一种瞬息即逝的现实，唯有孤独永恒。

(6)、七月的日程，指尖写满着忙碌，流逝的光影映照着远去的时光，摘一朵蒲公英的花蕾，让性命的活力在指尖绽放，让蒲公英的种子带着自我的梦想飞向尘世的每一个方向。若性命能够从来，我必须会作一次无悔的选取，就像那蒲公英的小伞，在空旷的天际里自由自在的飞翔……

(7)、经典美文段落摘抄及心得100字六年级，很多小伙伴对于一些优美文章都不会感到陌生，这样的经典美文有着丰富的内涵，值得我们去摘抄，来临经典美文段落摘抄及心得100字六年级。

(8)、《傅雷家书》是傅雷及夫人朱梅馥1954年至1966年13年间写给孩子傅聪、傅敏和儿媳弥拉的家信摘编，也有部分傅聪的回信。1954年1月17日傅聪离开上海去北京准备出国，第一封家书写于1月18日晚至19日晚；后一封家书写于1966年9月2日。从中可以看出傅雷夫妇的舐犊情深，可以看出中国式父母的“把所有痛苦都自己扛”。

(9)、如果你们是蓝天，我愿做衬托的白云;如果你们是鲜花，我愿做陪伴的小草;如果你们是大树，我愿做点缀的绿叶……我真诚地期望我能成为你生活中一个欢乐的音符，为你的每一分钟带去祝福。

(10)、正是三月天，城外天显得极高，也极清。田野酥酥软软的，草发得十分嫩，其中有了蒲公英，一点一点的淡黄，使人心神儿几分荡漾了。远远看着杨柳，绿得有了烟雾，晕得如梦一般，禁不住近去看时，枝梢却没叶片，皮下的脉络是楚楚地流动绿。 路上行人很多，有的坐着车，或是谋事;有的挑着担，或是买卖。春光悄悄儿走来，只有他们这般儿悠闲，醺醺然。也只有他们深得这春之妙味了。

(11)、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获.只有追求,才会品味堂堂正正的人.

(12)、人生既漫长又短暂，它不是你的父母，不会在家门口等你。人生会在你荒芜的的时候悄然流逝。你尽可以荒废一辈子，你父母在时，会劝你。但当他们不在时，谁又会理会你。不过，请放心，你生命的尽头会随着人生一齐等你。

(13)、如果不开始行动，就根本无从判断目标是不是确实可行，或者反过来，目标是不是确实不可行。

(14)、吴承恩(约1504年-约1582年)，字汝忠，号射阳山人，江苏淮安人。吴承恩大约40岁才补得一个岁贡生，到北京等待分配官职，没有被选上，由于母老家贫，去做了长兴县丞，终因受人诬告，两年后“拂袖而归”，晚年以卖文为生，大约活了将近80岁。

(15)、我们无法做到，所以我评价一个人就看他在做不可能完成的事情时，失败得有多精彩。

(16)、有人说，《简·爱》是一本纯粹讲述爱情的小说，你同意吗？简要陈述你的观点和理由。(4分)

(17)、(示例一)我选白龙马。作为西海龙王三太子，对海洋很熟悉；化身白马，不辞辛劳跟随唐僧去西天取经；为救唐僧变作宫女，独自勇敢无畏地刺杀黄袍怪。

(18)、是什么把全世界的中华儿女联结在一起？是中华文化。端午的龙舟，中秋的月饼，重阳的登高，阴历年大门上贴的红春联；那成双的“喜”字，那倒贴的“福”字，那前额突出的老寿星，那戏台的脸谱……所有这一切都唤起游子们浓郁的乡愁，魂牵梦绕中华情。

(19)、生活，忙碌的时刻多，悠闲的时刻却少，很多时候，咱们正因忙碌，忘却了许多时光，疏忽了很多身边的人和事，为了生存，咱们总在忙碌中奔波，总在累累琐事里经营着自我的主角，其实，跟尘世相比，每个人的空间很小很小，但是，为了生活，咱们务必给自我设计一个舒适的空间，舒心的环境，或许，人的生命，忙碌，就是人生的拼搏，忙碌，就是对生活的进取，忙碌，就是给自我一个安慰心灵的理由……

(20)、如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳.

2、经典语段摘抄100字左右

(1)、 每周一张试卷，要求做完自查自纠，留下改错记录。

(2)、生活是一首歌，吟唱着人生的节奏和旋律;生活是1条路，延伸着人生的足迹和期望;生活是一杯酒，饱含着人生的清醇与忧愁;生活是一团麻，交织着人生的烦恼与愉悦;生活是一幅画，描绘着人生经历的红绿蓝;生活是一团火，燃烧着人生的憧憬和梦想。

(3)、                        

(4)、有的人认为坚持会让我们变得更强大，但有时候放手也会。

(5)、但是，我还是觉得，在这个长久以来人们一直举行这种仪式的地方，我们把他同比我们自身大得多的事物连接在了一起。

(6)、了解有关常识。如：给出一个片段，要求判断是哪位作家的什么作品中的，或者从备选人物中选填与某一情节相关的人物，如：简·爱在的影响下，终选择原谅了里德舅妈。

(7)、听课必须做到跟老师，抓重点，当堂懂。听课时要跟着老师的思维走，不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点，抓公共重点，如：定理、公式、单词、句型……更重要的是抓自己个性化的重点，抓自己预习中不懂之处。事实证明：不预习当堂懂的在50％――60％左右，而预习后懂的则能在80％――90％左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。―建立听课笔记本

(8)、生活是蜿蜒在山中的小径，崎岖不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装腔作势!这是直爽，不是脆弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增加一份警惕。山花烂漫，风景宜人，假如陶醉了，想笑就笑吧，不心故作自持!这是直率，不是自豪，由于笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信念。

(9)、纳百川的海将它们揉和，无论在陆上以前多么澎湃的江河，海都以拼合的心理解，理解江河激情的力量，拥起海浪。但海部允许一丝浮躁和不羁。海就是这样——人们给予的，不全要，它留下该留的，成就了伟大的孤独。

(10)、品析小说中的某个语言片段。如：“天真冷，空中浮着些灰沙，风似乎是在上面疾走，星星看不甚真，只有那几个大的，在空中微颤。”祥子眼里的星象也是祥子此时的“心象”，试结合小说内容具体品析。

(11)、生命原来是梦想的一架梯子，可以延伸到梦想成真的那一刻，只要你永不放弃。挫折原来是成功的一块基石，可以垒出希望的丰碑，只要你决不退缩；真诚原来是沟通的一把钥匙，可以开启人们封闭的心扉，只要你坚持到底。

(12)、                          

(13)、这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：

(14)、有人不甘心，想起了另外的法子，一天在某处楼盘的售楼部门前聚集了许多男男女女，浩浩荡荡向旗政府开进，手头高高地举起一块牌子，上书：“我要住房！”

(15)、世事犹如书籍，一页页被翻过去。人要向前看，少翻历史旧账。

(16)、英雄气，是一种精神，一种超越的力量。从下面人物中选出你心目中的英雄，并结合小说某个情节说说理由。(3分)

(17)、即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。

(18)、我们很少信任比我们好的人，宁肯避免与他们来往。相反，我们常对与我们相似、和我们有着共同弱点的人吐露心迹。我们并不希望改掉弱点，只希望受到怜悯与鼓励。

(19)、计划管理；预习管理；听课管理；复习管理；作业管理；错题管理；难题管理；考试管理

(20)、罗曼·罗兰，思想家，文学家，批判现实主义作家，音乐评论家，社会活动家。1915年诺贝尔文学奖得主，是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。他的小说特点被人们归纳为"用音乐写小说"。

3、经典语句摘抄大全200字

(1)、李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。

(2)、他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。

(3)、大多数人的大多数看法，基本上都是被灌输的，只不过对他们来说，那些"想当然"的看法早已与他们共生多年，不分你我。

(4)、水中游鱼来去，全如浮在空气里。两岸多高山，山中多可以造纸的细竹，长年作深翠颜色，逼人眼目。近水人家多在桃杏花里，春天时只需注意，凡有桃花处必有人家，凡有人家处必可沽酒。夏天则晒晾在日光下耀目的紫花布衣裤，可以作为人家所在的旗帜。秋冬来时，房屋在悬崖上的，滨水的，无不朗然入目。黄泥的墙，乌黑的瓦，位置则永远那么妥贴，且与四围环境极其调和，使人迎面得到的印象，实在愉快。

(5)、我们当中没有一个人愿意相信，我们的痛苦都是由自己造成的。我们都认为是这个世界亏欠了我们，使我们没有能得到幸福；在我们得不到幸福时，我们就把责任怪在靠近我们的那个人身上。

(6)、我的灵魂与我之间的距离如此遥远，而我的存在却如此真实。

(7)、纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择.

(8)、今天的看护者的负担实际上比上一个世纪以前增加了。谢莉成了全天候看门人兼司机兼日程经理兼医药和技术难题解决者，同时她还是厨师兼侍女兼女服务员，更不用说还是挣钱养家的人。

(9)、爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉.

(10)、解答以上的名著阅读题，必须建立在真正阅读的基础上，不仅要有所积累，还要根据一定的“路标”进行整理与梳理，如《儒林外史》中的“南京元素”，《儒林外史》中的负面形象，匡超人变形记，马二先生的朋友圈，等等。日常阅读时，同学们需要对这部小说的整体架构和人物分类等进行思考，力争把厚书读薄；还要对小说的写作背景与内涵意蕴有所了解和思考，对其高超的讽刺艺术应有一定的领悟。解答时，首先要审清题意，认清题型，再针对相关内容进行回顾思考，选取回答应对策略，针对题意组织好语言的表达。

(11)、爱是缠绵时的细语，爱是拿却拿得起放却放不下的无奈，爱是甜蜜的，使人陶醉；爱是痛苦的，叫人感伤，爱是掺杂着酸，甜，苦，辣，咸的人间百味。

(12)、在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章.

(13)、句子：“钱会把人引进恶劣的社会中去，把高尚的理想撇开，而甘心走入地狱中去。”

(14)、10人就是这样，装得久了，就装得像了；装得太像、太久，不管事实怎样，自己倒是先信了。 

(15)、如果你觉得不爽，你就抬眼望窗外，世界很大，风景很美，机会很多，人生很短，不要蜷缩在一小块阴影里!要经常问自己，你有什么而不是没有什么。如果你的生活已处于低谷，那就，大胆走!因为你怎样走都是在向上!

(16)、了解与这部小说有关的常识。如：考查作家、作品以及相关的诗句、名言、成语、歇后语等或者从备选人物中选填与某一情节相关的人物。如：

(17)、一定要想办法不时做出令人敬佩的事情。这样就会有人主动找你做朋友。

(18)、苦重而炎热的空气仿佛停滞了；火热的脸愁苦地等候着风，但是风不来。太阳在蓝得发暗的天空中火辣辣地照着；在我们对面的岸上是一片黄橙橙的燕麦田，有些地方长出苦艾来，竟连一根麦穗都不动摇一下。

(19)、                        

(20)、路旁边浪似地滚着高高低低的黄土。太阳给埋在黄土里，发着肉红色。可是太阳还烧得怪起劲的，把他们的皮肉烧得变成紫黑色，似乎还闻得到一股焦味儿。经典语句

4、经典语录摘抄100字

(1)、希望大路平坦笔直，却常常有岔路和崎岖；希望江河一泻千里，却常常有旋涡与逆流；希望庄稼茂盛丰收，却常常有旱劳与虫害；希望人生幸福美满，却常常有挫折和失败。事物总是由对立的两方面组成的，希望万事如意是不现实的。

(2)、一旦意识到对立论证的存在，应该"哪一个更合理、更现实就接受哪一个"，而非"哪一个更积极就接受哪一个"因为后者只是自我欺骗而已。

(3)、用一张丢分统计表管理。按科目分为填空、选择、计算、阅读……项目。错了、丢了多少分，用统计表说话，这样，就能明白哪些是审题出了偏差，哪些是运算出了错误，是什么知识点有问题，哪方面需改进和提高。用纸把错题抄下来，每隔20天再做一遍，尤其是在考试前可找出考点。――考前拿出专门时间做错题难题本上的题。

(4)、课后把当天所学的内容看几遍，想一遍，直到全部理解后再去做题，否则只是应付作业。这样事半功倍的掌握了知识，以后少了许多障碍。

(5)、评价小说某个内容或人物。如：谭波尔小姐对简·爱的影响有哪些？你认为造成这种变化的原因是什么？

(6)、学习任何一门学科，都好先去读一下该学科的发展史，这是好的起点。可惜，大多数人一直讨厌历史……

(7)、结合具体情节分析小说题目。《钢铁是怎样炼成的》这个书名很有特色，因此要特别关注，会涉及含义、手法等的考查。

(8)、如果惆怅，就出去走一走;如果郁闷，就出去看一看，或许，每个人都有不顺心的时候，或许，每一天都有不顺气的时候，生活给予你的，除了欢喜，还有忧郁，人生投向你的，除了顺利，还有失意，你有伤心的时刻，他也有失落的时刻，大千世界，都是这样，芸芸众生，都是如此，一样的情，一样的理，别怨别气。

(9)、因为在他们遇到挫折或者面对那些由自己曾经的错误决定带来的惩罚的时候会痛苦，而这种程度的痛苦，必然被他们的大脑自动列入"遗忘"的序列，并在他们的大脑里消失。

(10)、人生就像一局棋，有时进不一定赢，有时退不一定输。该得的时侯不要犹豫，果断拿下;该失的时侯当让则让，绝不可惜。用大气派谋篇布局，审时度势;于细节处头脑清醒，小心拾。如此，偶遇天时、地利、人和，人生便会有大成功!

(11)、10与外界的无谓比较，让每个人凭空多出了一个根本不属于自己的目标，动辄被自己的理想绑架。几年过去，这个人在他的所谓“梦想职业”中的经验积累依然是零，仍旧只是空有梦想。 

(12)、纵观历年各地中考试卷，对于这部小说的考查形式多样：有以填空题、选择题、判断题等方式来考查学生对基本文学和文化常识的了解，对情节内容和主题内涵的理解的；也有以语段阅读的方式，考查学生对小说内容、人物形象的理解把握，对作品艺术特色的理解，等等。

(13)、养成不怕麻烦的性格，才可能拥有耐心。耐心则是在任何工作、学习上获得成功的前提。

(14)、在每个人心中，都曾停留过那些值得怀念的人，也许还在，也许早已消逝，在茫茫人海中丢失，于是，那份怀念便得凄凉，因为模糊的记忆中只剩下一个“空壳”，没有什么，甚至连自己的心都装不下，时间把一切抹平，也把当日的泪水封锁，因为已经没有，怀念只是悲凉!

(15)、每天背10个单词(八年级上册)QQ群发语音

(16)、答：一般情况下，安静有序地晚自修是学校加强纪律性的内在要求，同时，也为鼓励学生独立思考，独立完成作业创造良好的客观环境。因此，首先得维护学校的纪律。但是，学习要进步，好问是必要的，那么又如何达到此目的呢？我想应安排好问问题的时间，掌握好问问题的技巧，你可以在课外时间进行，同时问问题也不能每道题不懂就马上询问，这会失去更多独立思考的机会，在晚自修时也不是说就完全不可以问，可以用笔头提问法，这样也可以让被问的同学留有充分思考的时空，另外切记直截了当地问答案万万不可取，好问一些解题思路、技巧效果会更佳。

(17)、罗伊斯对个人主义观念完全不与赞同。“我们一直都有私心，”他写到，“但是自私的神圣权利从来没有得到过更有力的辩护。”事实上，他辩白道，人类需要忠诚。忠诚不一定带来幸福，甚至可能是痛苦的，但是，为了使生活能够忍受，我们都需要献身于超越我们自身的东西，否则，我们就只受欲望的引导，而欲望是转瞬即逝、变幻莫测、无法满足的。终，它们带来的只是折磨。“就本质而言，我是无数祖先的倾向之流的某种汇集地。从一刻到一刻……我是一个冲动的集合体。”罗伊斯评述道，“如果我们看不见内在的光明，就可以试一试外在的光明。”

(18)、--------------------------------------高尔基《海燕》！！

(19)、每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”

(20)、对于这部小说，中考的常见考点主要有以下几类。

5、经典句段100字以上大全

(1)、请结合《西游记》三打白骨精或《钢铁是怎样炼成的》保尔创作《暴风雨所诞生的》中的具体内容，谈谈孙悟空或保尔为什么能成为人们心目中的英雄。

(2)、俄国作家契诃夫说：“有大狗,有小狗,小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱.所有的狗都应该叫,就让他各自用上帝给他的声音.

(3)、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,

(4)、渺茫的往事，不断在脑海里浮现，隐隐约约，仿佛花絮般被编入人生的序章。时常对着镜子倾诉，总以为我爱着自己便能够释怀，可经历的稠密，仿佛细雨的纷飞般，怎样也望不到尽头，也许，这便是我们共同的归宿，想逃避却又无法挣脱。

(5)、她说：“我一周内跌了两跤，于是我告诉女儿，我不再属于我的家了。”

(6)、(2)摘抄出你认为优美的句子(如比喻句、拟人句等，至少两句)。

(7)、家是让她觉得有归属感、可以掌控自己生活的地方。

(8)、大的东西变小，小的东西也会变大。“大”与“小”常常在某种条件下向对方转化。大的损失会因补救及时而变小，小的成绩会因继续努力而变大；“多”与“少”也是如此，多的问题会因及时求教而减少，少的知识会因不断积累而增多。

(9)、风，渐渐吹起，吹乱了我的发丝，也让我的长裙有些飘动。绿叶仿佛在风中起舞，离开了树，投向了大地，却不知这样会枯萎，我弯下腰，轻轻拾起一片树叶，那有序的茎脉，是一种美的点缀。我有些哀叹：绿叶啊，绿叶，你这般美丽地从树上轻轻飘下，随风起舞，却不知已被人称之为落叶!

(10)、借八年级上册课本和练习册，课前预习方案中的简答题及答案写到本子上，每周一课。

(11)、我心中一阵茫然，于是想起不久前的一件事。我没有任何居心，只想表达我的一份好感，而你却用一道怀疑的目光竖起一道墙，把一切封闭起来，甚至连以前的那份友谊也收了回去。从此，我不敢轻易示什么，只是怕失去那份已有的美好，只好把那份默默的情怀藏在心底。人与人之间往往拒绝多于接受。过多的戒备与冷漠，使这个世界枯燥而又沉闷，从此，真诚也成为卑鄙。

(12)、拉宾德拉纳特·泰戈尔，印度著名诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。1913年，他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。他的诗中含有深刻的宗教和哲学的见解，泰戈尔的诗在印度享有史诗的地位，代表作《吉檀迦利》、《飞鸟集》、《新月集》等。

(13)、遇到不理解的问题，遇到不确定的想法，好马上记录下来。不一定非要急着获得答案——马上获得解答往往是不可能的。

(14)、因为宽容，纷繁的生活才变得纯净；因为宽容，单调的生活才显得鲜丽。竞容赋予了生命多么美丽的色彩！

(15)、有一首诗为动人，那就是青春;有一段人生美丽，那就是青春;有一道风景为亮丽，那就是青春。青春，不好说已疲惫，也许你的幻想曾被现实无情毁灭，也许你的追求毫无结果，但你就应坚信，没有寒风的洗礼，哪来万紫千红的春天，没有心的耕耘，哪有累累硕果?

(16)、所有的人都喜欢并重视甚至偏爱一种交换——公平交换。

(17)、善终服务试图提供一种死亡方式的新范式。虽然并不是每一个人都接受其主张，但是那些接受的人在为我们这个时代展现一种死亡艺术。这么做代表着一种抗争——不仅仅是抗击痛苦，同时也是抗击医学调节看似不可阻挡的势头。

(18)、二：四年级语文下册生字表(1)(2)组词2遍；

(19)、我们花了两年学会说话，却要花上六十年来学会闭嘴。大多数时候，我们说得越多，彼此的距离却越远，矛盾也越多。

(20)、人生没有永远的绝境，每一条看似走到尽头的小路其实还有“柳暗花明”。

(1)、地处另一边的农家小院在黄昏时更是让人如痴如醉夕阳的余晖透过浓密的树林撒在这些绿砖青瓦的房舍上给他们抹上了一层黄灿灿的颜色。烟囱上冒着缕缕炊烟，天上虹云朵朵，空气清新，使人心旷神怡，当后一缕晚霞隐去时，放眼望去，整个村庄暮霭缭绕，万家灯火，微微闪烁，忽明忽暗，烘托出夜的美丽

(2)、凡是值得做的事情，都值得慢慢去做，做很久很久。

(3)、倾诉其实只有两种：第一种是不顾一起地说出来(例如在教堂里隔着纱窗向神父忏悔)，第二种是讲给喜欢听的人。

(4)、时间以同样的方式流经每个人，而每个人却以不同的方式度过时间。

(5)、生命不是一篇“文摘”，不接收平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一次“连载”，无论成功还是失败，她都不会在你的背后留有空白；

(6)、自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不着为“车份儿”着急，拉多少钱全是自己的。心里舒服，对人就更和气，买卖也就更顺心。拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，干上二年，至多二年，他就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂子了！

(7)、让死亡并非毫无意义的途径，就是把自己视为某种更大的事物的一部分：家庭、社区、社会。如果不这么想，那么死亡只能是一种恐惧；但是如果这么想，就不是。罗伊斯认为，忠诚“通过显示为之服务的外在事物，以及乐于提供服务的内在意愿，解决了我们庸常的存在的悖论。在这种服务中，我们的存在不是受到挫折，而是得到丰富和表达。”

(8)、身体遭到了更大的损害，再也回不到从前的基准线。

(9)、如果我们一整天都在做那些重要但可能并无乐趣的事情，那就意味着，我们已经完全摆脱了大脑的控制，进而成为大脑的真正主人了。

(10)、薛宝钗：她穿着“不见奢华，惟觉淡雅”，她“品格端方，容貌美丽”；“罕言寡语，人谓装愚；随分从时，自云守拙。”

(11)、世间的很多事物，追求时候的兴致总要比享用时候的兴致浓烈。

(12)、衰老是我们的宿命，死亡总有一天会降临。但是在我们体内的后一个备用系统失灵之前，医学护理可以决定这条道路是猛然下降，还是舒展平缓地下降，使我们可以更长久地保持至关重要的生活能力。

(13)、结合情节具体分析人物形象或理解重要语句。如：请结合文中的一个具体情节分析保尔的形象。

(14)、当你为错过太阳而哭泣的时候，你也要再错过群星了。

(15)、世间的万物就是这样，小坏小怪遭人厌恨，大坏大怪被人敬仰。

(16)、所有学习上的成功,都只靠两件事:策略和坚持,而坚持本身就是重要的策略.坚持,其实就是重复;而重复,说到底就是时间的投入，我是说，大量的时间投入。

(17)、                         

(18)、满天垂着湿润欲滴的云，时时像是忍着眼泪的样子，竟或有一阵雨丝，追着飒飒的秋风扑上你的脸，但立刻又嘎然停止，像不屑哭泣似的。江水和天空像是一双愁容相对的朋友，带着沉痛的忧郁，和暗淡无光的灰色。横卧在江天之间的绿洲，也觉得很无味，收去了它的颜色。

(19)、接受惩罚往往是积累经验的起点，甚至是的起点。

(20)、评价小说的某段内容或某个人物。如：杜慎卿是个怎样的人？结合相关情节说说你的评价。

(1)、压力都朝着一个方向，那就是采取更多措施，因为临床医生害怕犯错误就是做得太少。大多数医生不理解在另一个方向上也可以犯同样可怕的错误——做得太多对一个生命具有同样的毁灭性。

(2)、假如《海底两》中的尼摩船长准备再次出发，下列哪个文学形象有可能和他一起去探索海底世界？请结合该文学形象的性格和经历，简述理由。

(3)、真正的幸福姿态是无关他人的，自己美自己的、乐自己的;有自己钟爱的小圈子和小世界，有慈悲、易知、敏感的心;懂得自然，对各类人言兽语一笑而过，绝不多占本分心灵内存;感恩生命，乐于倾听，分享悲伤，但自己的幸福，自己藏。

(4)、巴勃罗·聂鲁达，智利当代著名诗人。1924年发表成名作《二十首情诗和一支绝望的歌》，自此登上智利诗坛。他的诗歌既继承西班牙民族诗歌的传统，又接受了波德莱尔等法国现代派诗歌的影响;他早期的爱情诗集《二十首情诗和一首绝望的歌》被认为是他著名的作品之一。曾获得了1971年的诺贝尔文学奖。

(5)、选段二   看这个天，多么晴爽干燥，正像北方人那样爽直痛快。人遇到喜事，连天气也好了，他似乎没见过这样可爱的冬晴。为更实际地表示自己的快乐，他买了个冻结实了的柿子，一口下去，满嘴都是冰凌!扎牙根的凉，从口中慢慢凉到胸部，使他全身一颤。几口把它吃完，舌头有些麻木，心中舒服。他扯开大步，去找她。心中已看见了那个杂院，那间小屋，与他心爱的人；只差着一对翅膀把他一下送到那里。只要见了地，以前的一切可以一笔勾销，从此另辟一个天地。

(6)、骗子想要成功行骗，必须把想让别人相信的谎言掺到大量的真理之中。鬼话连篇是骗不了人的。

(7)、(赏析)《祥子为了“买车”而牺牲了许多许多，它用三年时间才买到它，当然激动不已，从他的语言、动作、想法上都可以看出他的心情。至于“祥子买车的日子也是他的生日”，虽说这只是个巧合，但可见老天爷在暗中帮祥子呢。读到这段话，谁都会为祥子的成功而高兴，给他庆祝。这就是老舍这个“人民艺术家”语言的魅力

(8)、生活是一种技能，老年的平静和智慧是在时间历程中实现的。

(9)、对于心地善良的人来说，付出代价必须得到报酬这种想法本身就是一种侮辱。善良不是装饰品，而是美好心灵的表现形式。

(10)、安德烈·纪德，法国作家，在早期已成为多产作家。在1947年，他获得诺贝尔文学奖。代表作《伪币制造者》，《如果种子不死》等。

(11)、专项，综合，强化。先将每一章节的知识各个击破，然后再将知识连成一个网，做一做近几年的高考题，想想高考都考些什么，每一题与什么知识点有关。后强化练习模拟题。

(12)、②保尔·柯察金克服天气恶劣、匪帮袭扰、食物短缺等种种困难，与其他工人一起完成筑路任务，体现出顽强坚韧的意志和无私奉献的精神。

(13)、路人一律行注目礼。是啊，居住，多么普通而神圣的需求！

(14)、再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。

(15)、赫尔曼·黑塞，德国作家，诗人。一生曾获多种文学荣誉，1946年获诺贝尔文学奖。爱好音乐与绘画，是一位漂泊、孤独、隐逸的诗人。作品多以小市民生活为题材，表现对过去时代的留恋，也反映了同时期人们的一些绝望心情。主要作品有《彼得·卡门青》、《荒原狼》等。

(16)、《坚毅:释放激情与坚持的力量》读书笔记摘抄分享

(17)、凡是你感到自身独具、别处皆无的东西，才值得你眷恋。既要急切又要耐心地塑造你自己，把自己塑造成无法替代的人。

(18)、生命就是不停的在别离中崛起，在别离中成熟，生命的坚强就是因为有了更多的承受，才让我们更加懂得如何去珍惜，如何去拥有。我们别离学校面对老师和同学，会不舍。走向社会别离父母，会不舍。人生总会有更多的牵情，但走向了生活，我们别无选择，生活需要自己去创造，生活需要奔波。而每一次的别离，虽然伤情，但都是走向另一个幸福的开始。

(19)、大江健三郎，日本著名小说家。1957年正式踏上文坛时便赢得了“学生作家”、“川端康成第二”等赞语。著有《广岛札记》、《作为同时代的人》和《小说方法》等作品和文论。1994年获得诺贝尔文学奖。

(20)、浪费生命、虚度年华的人，有个共同的特征——他们拼命想控制自己完全不能控制的，却在自己真正能掌控的地方彻底失控。

(1)、10焦虑是导致时间浪费、效率低下的根源之一。当人处于焦虑状态的时候，甚至可能出现一切理智都被清空的情况。 一个相对有效的策略是：当有问题解决不了时，可以先把它记下来，然后继续前行。

(2)、阅读以下篇目：《培根随笔》、《傅孟家书》《水浒》《格列佛游记》《简爱》，并写读书笔记5篇。

(3)、心平如水的宽容，已是难得；雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动。宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。

(4)、他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;

(5)、亚历山大·索尔仁尼琴，俄罗斯作家1968年因作品《第一圈》无法在国内出版而在境外发表，被开除出作协，随后获得1970年诺贝尔奖，随后因出版描写极权主义的巨著《古拉格群岛》被驱逐出国，到美国后毫不留情地批评自由主义，苏联解体后又大骂戈尔巴乔夫和叶利钦毁了俄罗斯，立场让左右两派都无法相处。他死后，被誉为“俄罗斯的良心”。

(6)、写字的快乐并非来自表达，而是来自这些文字所带来的改变——无论是对读者还是对自己，无论是对周遭还是对内心，都是如此。

(7)、答：预习的直接目的是为了能在听课中提高效果，因此，预习必须做到找出重点与难点，为此，必须明确内容的思维过程，对其中内容进行理解，有的同学认为预习只是把内容看一遍即可，这是一种肤浅的认识，没有思考的浏览是一种无效的劳动。为了理解知识点，必须坚持理论联系实际，展开丰富的联想，回顾一下已学的知识，把新旧知识联系起来，同时，想一想新知识与现实内容的联系。在预习过程中，必定会有较难理解或不懂的地方，这时，要动笔记上记号，以便听课时，集中精力搞懂它。复习是巩固知识的过程，同时还要做到温故知新，特别对以前做错的地方进行再思考，总结出错的原因，从而对相关知识点进行整理，做到查漏补缺。比较复习法是常见的复习方法，把相同或相近的知识点进行归类复习，也可把相对的知识点进行对比归类学习。以上是预复习工作的基本的普遍使用的方法，当然也适合理化的学习，而在具体展开时结合具体内容灵活运用。

(8)、注意力是人智力的有机组成部分，心理学研究表明，有意记忆的效果比无意记忆的效果好，保持注意力的高度集中是有效听课、有效分析问题、解决问题的必要条件

(9)、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥1条优美弧线――船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

(10)、 每天用20分钟关注新闻，每则新闻用两句话点评一下，一天一篇。

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