优秀班主任格言简短精辟116条

优秀班主任格言

1、优秀班主任名人名言

(1)、 每一天早上醒来,你荷包里的大资产是个小时——你性命宇宙中尚未制造的材料。

(2)、然后以学生们对老师的信赖来鼓舞学生们朝自己真正的伟大理想而努力。

(3)、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

(4)、教育不仅是一种智慧,更是一种策略,让我们做一名智慧型的班主任。

(5)、0不管作业有多少,都要按时完成,而且要有质量的完成,切记,认真且有思考的完成一套卷,比走马观花的完成十套卷要有有效得多。

(6)、天天晨练不仅为了健身,也为了体现生命的倔强。

(7)、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。

(8)、假如你厌恶学生,那么,当你工作开始时,就已结束了。

(9)、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

(10)、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

(11)、学生不会因为你班带的好而课教的差而原谅你;也不会因为你课教的好班带的差而迁就你,教书育人缺一不可。

(12)、刘欣洋:刘欣洋同学像一个小太阳。所到之处只要有需要,你总是会伸出援助之手。对于学习,你认真踏实,刻苦钻研,绝不放弃任何一个微小的细节,这样的精神值得学习。日常生活中,你总是那么可爱,用灿烂的笑脸面对生活,给我们的高中生活增添了许多色彩。希望你保持那份乐观开朗,每天积极向上。

(13)、指导班干部学会及时总结工作的得失,用以指导下一步的工作。

(14)、在读书上,数量并不列于首要,然后重要的是书的品质与所引起的思索的程度。

(15)、自己的不幸不是博得别人同情的资本,我要付出更多让别人来仰慕我。

(16)、班干部是班里的榜样,是同学门的表率,一举一动在同学们中有明显的影响,只有严格要求自己,以身作则,才能赢得同学们的尊重与信任,成为他们的楷模,在纪律上要求别人做到的,自己一定要做到。不允许别人好,自己首先不做。

(17)、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。

(18)、为每一位学生终身幸福奠基有创造幸福的能力,有理解幸福的思维,有奉献幸福的风格,有体验幸福的境界。愿我的每一位学生都幸福。

(19)、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

(20)、劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。

2、优秀班主任格言简短

(1)、可以不把所有人当朋友,但是好把他当路人,不要当敌人,因为这样你们会活得都不自在!

(2)、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

(3)、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

(4)、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

(5)、为每一位学生终身幸福奠基——有创造幸福的能力,有理解幸福的思维,有奉献幸福的风格,有体验幸福的境界。愿我的每一位学生都幸福。

(6)、让鲜花和小草都享有阳光,让孩子的世界更精彩地成长!

(7)、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

(8)、共同感受学习的过程;共同感受同学的情谊;共同感受生活的美好;共同感受成功的体验。

(9)、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。

(10)、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

(11)、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。

(12)、凡学之道,严师为难。师严,然后道尊;道尊,然后民知敬学。

(13)、班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于六年级的孩子来说,正是接受各方面教育的佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。

(14)、六年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,利用班会开展一些小活动,诸如:查字典比赛,成语接龙,童话故事比赛等来益智身心,鼓励孩子为大家表演,增强自信。

(15)、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

(16)、一个学生在成长过程中,大的幸运就是遇到一位富有爱心、对学生一生负责而又具有高超教育艺术的教师。我愿终生追求,成为学生的幸运之星。

(17)、不要把你的手纸全部用完,给自己留一点,以备急用!

(18)、允许学生一百次犯错误,但要求自己一百零一次耐心地教育学生。

(19)、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

(20)、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

3、优秀班主任的教育格言

(1)、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、公务员考试浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

(2)、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。

(3)、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图

(4)、假如你厌恶学生,那么,当你工作开始时,就已结束了。

(5)、过去再优美,我们不能住进去;未来再艰险,我们只能走过去!

(6)、用心贴近学生的生活,用心倾听学生的心声我们的生活从此丰富多彩!

(7)、业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵--没有付出,没有爱心,就没有教育。

(8)、美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。

(9)、赢得学生内心的尊敬和思念,是教师大的幸福。

(10)、俗话说的好严师出高徒嘛,张老师很严厉的,早晨一进教室总能看见她在一丝不苟的观察所有读书的同学,不读和读不好的同学就会被留在放学的时候在读!

(11)、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的平常人。

(12)、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

(13)、老师,在这天咱们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!

(14)、假如你厌恶学生,那么,当你工作开始时,就已结束了。

(15)、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

(16)、班干部要有吃苦奉献的精神,要有为同学服务的意识,工作上身先士卒,以自身的努力来带动别人,同自身的勤奋来说明别人,要能为老师分担工作

(17)、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生,教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生,就会引起学生对教师由衷的敬爱。

(18)、**主席曾经指出:“纪律是执行路线的。”在学校,纪律是教学质量的。本学期,我结合学校的班风量化评比,经常利用班会课和品德课,教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树立榜样,发现不良现象及时纠正。在班里定下班规,要求学生执行学校的行为规范条例和班风量化标准,并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。经过一个学期的努力,班里有百分之九十几以上的同学都能做好,还有几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。

(19)、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。

(20)、天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。

4、优秀经典的班主任格言

(1)、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。

(2)、在今后的工作中我还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代接班人努力!

(3)、让每个学生体会到学习的乐趣,且感受到自己是一个发现者。

(4)、为每一位学生终身幸福奠基——有创造幸福的能力,有理解幸福的思维,有奉献幸福的风格,有体验幸福的境界。愿我的每一位学生都幸福。

(5)、知人者智,自知者明。成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。含泪播种的人一定能含笑收获。

(6)、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。

(7)、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

(8)、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

(9)、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。

(10)、教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。

(11)、教育不仅是一种智慧,更是一种策略,让我们做一名智慧型的班主任。

(12)、对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节今天,老师们笑容美丽,金秋和微风送来丰收的好消息;今天,老师们请休息休息,汇进歌海中,融入笑声里。鲜艳的花儿,踮起脚尖亲吻你,甜美的气息,撩人心醉,沁人心脾。欢喜的泪水,倾诉着心中的甜蜜,幸福的`笑靥,盛满了对事业的痴迷。一双双清亮纯净的眸子里,汹涌着无比的崇敬与感激;干涸的心田里,洒下您辛勤的汗滴,您的肩膀上,我们看到了广阔天地。

(13)、凡学之道,严师为难。师严,然后道尊;道尊,然后民知敬学。

(14)、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

(15)、对学生以鼓励为主,注意发现他们身上的优点,这样他们才会具有努力向上的动力。

(16)、用老师的聪慧引燃学员的聪慧火苗,勤奋使学员得法于课内,归功于课余。

(17)、保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。

(18)、我班的班长兼学习委员小芳同学,在长期管理班级的过程中,在班级中有一定的威信,时间一长,不免有些飘飘然,在学生面前暴露出一些问题,后被学生举报,我也发现了一些问题,对其进行教育,我耐心做她的工作,指出她对自己的要求不严,对班干部在同学当中的影响力知之不够,险酿后患,并在班委会上进行讨论,使班委们对自己带头羊的作用加深了认识和理解,小芳同学也认识到错误,欣然接受了我和学生的建议,并及时改正并在工作中对自己的言行要求高了,在同学们当中取到了表率作用。

(19)、使学生对一门学科有兴趣的好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。

(20)、(吴汝纶公学运动健将打破桐城市400米记录者刘凌峰同学)

5、优秀班主任格言短句

(1)、假如你厌恶学生,那么,当你工作开始时,就已结束了。

(2)、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

(3)、透过镜片看老师的眼睛,眼窝稍微下陷,但他的眼睛却放出智慧的光芒,仿佛能看透我们每个人的心理活动,这是让我比较头疼的一件事,害怕老师看出我的小秘密。

(4)、对每一个老师来讲,你的学生可能在你的班级里是百分之但在每一个家庭来讲,这个孩子就是百分之百!就是父母头顶上的一片天!

(5)、你有一颗永不服输的心。学习上,严格要求自己,刻苦钻研,有明确的目标。课余时间总能看到你在座位上钻研题目的身影。蓝色跑道上总有你矫健的身姿,如箭如梭,夺得头筹!生活上,你拥有良好的生活习惯,热情大方,乐于助人。新的一年,希望你能继续努力,继续发光,向着你的梦想破浪前行!

(6)、排队学大雁,走路学小猫,不跑不跳不打闹,走路向右靠。

(7)、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。

(8)、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。

(9)、我们可以不美丽,但我们健康;我们可以不伟大,但我们庄严;我们可以不完满,但我们努力;我们可以不永恒,但我们真诚。

(10)、0就是到了疲惫的时候都不要放弃,否则前功尽弃。

(11)、积累,在学习中积累,有实践中积累,在反思中积累。

(12)、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。

(13)、本学期开学初,本班的同学对学校的纪律从刚开始的好奇到熟悉之后,一些原来顽皮捣蛋,不好学习的学生在纪律上放松了要求,想钻纪律的空子,而部分班委对这些学生无可奈何后,便对自己的工作失去了耐心和信心,不敢。不愿去管理,失去了同学们的信任,班级纪律一度下滑。针对这些情况,我多次召开班委会,指导班干部们如何在同学们当中树立自己的威信。

(14)、当老师的人做家长的基本原则是在家里不要当老师。

(15)、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。

(16)、0着眼于面前,不要沉迷于玩乐,不要沉迷于学习进步没有别人大的痛苦中,进步是一个由量变到质变的过程,只有足够的量变才会有质变,沉迷于痛苦不会改变什么。

(17)、在学习上要努力使自己的成绩是优良的。我班的班长晗笑同学,工作能力较强,能吃苦耐劳但成绩不高,属中等水平,我在对她进行教育时指导她:学生在校的主要任务还是学习,学习不好,工作在买力,也是难于让同学们信服的,班干部只有把学习搞好,说话才有力度,作为班干部和学生会干部,比其他的学生要花费更多的时间,因为既要学习,又要工作,因此班干部的时间比一般学生更珍贵,紧迫,这就需要学会处理好学习与工作关系,懂得科学的学习方法,合理地使用时间,加之他自己的努力,晗笑同学在本学期的学习认真努力,赶上了班上的优秀学生,在同学当中有较高的威信。

(18)、假如你厌恶学生,那么,当你工作开始时,就已结束了。

(19)、给学生一个机会,让学生张扬个性,体验成功这对我们教师只是一瞬,但对学生却是一种永恒。

(20)、付出不一定有回报,不付出一定不会有回报。杨淑真

(1)、教育从沟通始,沟通从倾听起。倾听学生的心声,才能启迪学生的心智。

(2)、当然我做的还很不够,班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中,

(3)、你待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体。看得出你在学习上也很努力,尽管你的学习成绩不是出类拔萃,但老师坚信,勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能登上顶峰,老师期待着你更好的表现。

(4)、教育从沟通始,沟通从倾听起。倾听学生的心声,才能启迪学生的心智。

(5)、与孩子在一起我感到幸福。所有那些瞧不起小学教师、瞧不起“孩子王”的世俗观念,我都可以像抹去一缕蛛丝一般把它们丢在—边。我为一辈子当小学教师而自豪!

(6)、找准自己的生活方式,否则即使你当了皇上,活的一样浑浑噩噩,没有任何意义!活了十年就和一天一样!

(7)、用心贴近学生的生活,用心倾听学生的心声——我们的生活从此丰富多彩!

(8)、教师是太阳底下光辉的职业,孩子的笑脸是校园里灿烂的阳光。

(9)、教育不仅是一种智慧,更是一种策略,让我们做一名智慧型的班主任。

(10)、生活不是等待风暴过去,而是要在风暴中学会展翅翱翔。

(11)、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

(12)、老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。

(13)、让每个学生体会到学习的乐趣,且感受到自己是一个发现者。

(14)、爱是好的教育,而表达爱的好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

(15)、庞睿:庞睿同学是一个成绩优秀,全面发展的同学。你注重学习与放松之间的平衡,深知身体是革命的本钱。知行合热爱思考,深度理解所学知识。作为班里的榜样,你为人和善,待人友好,总是能和所有人打成一片,“小馒头的诱惑”也给大家带来许多欢乐,希望你不忘初心,笃定前行。

(16)、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。

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