妈妈真勤劳用排比句写一段话精辟70条

用排比句写一段话

1、辣用排比句写一段话

(1)、当一个人悲观失望的时候，他忘记了建立自信是一种习惯；

(2)、母亲的手长满老茧，那是长年劳作的结果；母亲的手满是裂痕，那是冬日风霜划过的痕迹；母亲的手爬满皱纹，那是岁月刻下的年轮。

(3)、假如刘备能听信忠言，戒骄戒躁，又何至于落得个大事难成，白帝托孤的结局呢？

(4)、选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的博大胸怀。

(5)、选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情；

(6)、每一汪水塘里，都有海洋的气息;每一棵嫩叶上，都有春天的芬芳;每一棵绿树上，都有森林的苍翠;每一滴露珠上，都有太阳的光辉。

(7)、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。

(8)、在宽广肥沃的田野上，一群群勤劳朴实的农民辛勤劳作也是幸福的。

(9)、那些雨滴有的落在屋檐上，有的撒在田野里，有的挂在了树枝上，还有的跟随着小溪奔流进大海。

(10)、人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。

(11)、为了做祖国的接班人；为了家乡美好的明天；为了祖国腾飞；我们要努力学习；

(12)、心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。

(13)、____________________________________________________________

(14)、这一段是雨中街景的描写。段中运用了三个比喻：“马路”比作“绸带”；“雨伞”比作“花瓣”；“汽车”比作“小船”，把“雨中街景”描绘得真真切切。

(15)、谅解是一阵柔和的清风，能熄灭堆积在人们心中的怒火；

(16)、沟通，是联络感情的纽带；  沟通，是通向友谊的桥梁；  沟通，是事业成功的基础。

(17)、荷花真美啊，美的吸引来许多中外游客；荷花真香啊，香的引来许多蜜蜂和蝴蝶；荷花真多啊，多得让人眼花缭乱。

(18)、当一个人志得意满的时候，他忘记了谦卑为怀是一种习惯；

(19)、秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候；

(20)、蜡烛，如果害怕熄灭(燃烧)，那它永远不能发光。 

2、妈妈真勤劳用排比句写一段话

(1)、如果说生命是一块绿地，那么时间则是一场春雨，滋润着人生。

(2)、①不劳动，连棵花都养不活，这难道不是真理吗？

(3)、蓝天是红色的、火辣辣的太阳。蓝天是灰色的、灰朦朦的雨。蓝天是绿色的、小鸟充满生机。蓝天是五彩的、有时天晴有时雨。

(4)、背诵：《村居》《咏柳》《赋得古原草送别(节选)》。

(5)、答案：我发现春天在融化的河水里，在燕子的翅膀上。(答案不)

(6)、学会拟人。拟人，就是把要描写的“物”当作“人”来写。运用拟人的方法，可以使抽象的事物具体化，使没有生命的东西“活”起来。增强语言的形象性，生动性和感染力。

(7)、天是那么崇高，山是那么高大，水是那么柔情。

(8)、句式，即句子的结构形式。句式要统是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。

(9)、岩缝中的小草，心向着外面的大千世界，乐观顽强的生长；山谷里的小溪，神往着天涯的壮阔海洋，昼夜不歇的流淌；树枝上的小鸟，享受着春天的大好时节，欢快无忧的歌唱。

(10)、所以诗人才说：“一株三叶草，再加上我的想象，便是一片广阔的草原。”

(11)、仿写句子看似简单，其实有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查孩子的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。仿写句子是考查小学生语言表达能力的重要题型，也是锻炼写作能力的基础。家长们一定要重视起来！

(12)、这里是我们快乐的天地。在沙堆上我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝,那是我们的树。

(13)、春天的鸡公山万木争翠，百花齐放，姹紫嫣红，蜂飞蝶舞，一派生机勃勃的景象；夏天的鸡公山，满山葱笼碧绿，气候凉爽，云蒸雾绕，一界桃源仙境的奇观；秋天的鸡公山，山岭沟壑，红叶片片，银杏腊黄，金桂飘香，一幅秋色宜人的画面；冬天的鸡公山，银装素裹，冰棱高悬，蓝天白雪，千树万树梨花开，一片北国飒爽的风光。

(14)、再近的，有特等功臣王伟，虽是机毁人亡，我们向烟波浩淼的南海望去，仍可见他誓死保家卫国的赤诚。

(15)、_________________________________________________________

(16)、我们赞美高山的雄伟，是否会想到土石积淀中的漫长与沉默？

(17)、慌慌张张____________________________ ___________________________

(18)、有人说生活如酒，童年就像鸡尾酒，色彩斑斓，甜美之味令人回味；

(19)、这段话中哪个词突出了“春回大地”的特征？用“-----”标出来。

(20)、我也憧憬另一种生活状态，叫做——拼搏，拼搏就像暴风雨中的海燕，任雷鸣电闪。

3、今天的风真大用排比句写一段话

(1)、小草虽那般柔弱，却有着梅一样的幽香，有着竹一样的气节，有松一样的气质。

(2)、画家喜爱鹰。爱鹰的健美——它像欢腾的海水送着夕归的帆船那么美丽；爱鹰的声音——它短促而悠远的歌唱，嘹亮，清脆，好像在遥远的天边吹着哨音，使人忘记忧愁和痛苦；爱鹰的眼神——它那目光像一团火焰，燃烧在画家心里，使人产生美丽的幻想；爱鹰的雄姿——它那“一飞冲天”的身影，像黑夜中的流星，闪烁着生命的光辉……

(3)、所谓明显就是不能又像夸张又像叙述，必须有夸大的成分。

(4)、这一段写花生开花的时间和开花的情形。写了花的形状、颜色、香味。段中运用了不少准确而形象的词语，如带点的词语：“鲜黄的嫩包”，不但写出了花苞的颜色“黄”，还写出了花苞的“鲜”和“嫩”；它“浴”着露，“湿漉漉”，照着阳光，“亮晶晶”，这些词语把花苞在阳光雨露下的形象描绘得栩栩如生；又如“那些小小的黄花……洒在绿叶中”的“洒”字，形象地描绘出了花生花开满田野的景象；“缕缕清香”则突出了花多，香味传得远，比用“阵阵清香”更有“沁人心脾”的感染力，表达作者爱花的情感更强烈。

(5)、如果说生命是一杯咖啡，那么时间则是一袋佐料，调味着人生，

(6)、幸福是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节。

(7)、草原的天空是那么明朗，空气是那么清鲜，阳光是那么灿烂。

(8)、____________________________________________________________

(9)、揣摩句式特点，仿照例句填写，使其成为含有两组排比句的文字。

(10)、有的人死了，他还活着，有的人活着，他却死了，有的人永远被钉在历史的羞耻柱上。

(11)、泰山的山真雄伟，站在山巅，一览众山小；泰山的峰真险峻，俯视山谷，令你心惊胆寒；泰山的山谷真幽静，身居其中，令人疲劳尽消，无限神往。泰山的景真多，一步一景，令人目不暇接。

(12)、书是乳汁，哺育人们成长。书是你的好伴侣，与你共度美好时光。

(13)、近的有一心为民的孔繁森，我们向人烟稀少的西藏望去，仍可见他鞠躬尽瘁为人民的光辉形象；

(14)、我喜欢欣赏大地的容颜，我知道我如果不喜欢，便意味着我不热爱高峻的山清浅的河。

(15)、维吾尔族的人们，是那么纯真，那么善良，那么乐观。

(16)、错误是雨前炙热的空气，错误是雨后灿烂的彩虹，错误是光明前的黑暗，错误是黑暗后的光明。

(17)、B.在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样的人。

(18)、点拨：根据每个句式的特点，来判断是一个什么句子。比喻句，就是打比方，用浅显、具

(19)、人生是洁白的画纸，我们每个人就是手握各色笔的画师；人生也是一条看不到尽头的长路，我们每个人则是人生道路的远足者；人生还像是一块神奇的土地，我们每个人则是手握农具的耕耘者；但人生更像一本难懂的书，我们每个人则是孜孜不倦的读书郎。

(20)、黄山的山真高啊，像一把利剑直插云宵。黄山的水真柔啊，像母亲温暖的怀抱。黄山的水真甜啊，像干甜的乳汁。

4、用排比句写一段话

(1)、友谊像春风，缓缓吹来；友谊像火炭，雪中送来；友谊像雨水，旱中下来。

(2)、天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。

(3)、参考答案：朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的乐章；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。(或：朋友是顺境时的一台风扇，冷静地为你发热的头脑降温；朋友是逆境时的一盆炭火，热情地为你意冷的心胸加热。)  

(4)、答案：我们做为学生,既要努力学习,也要尊师敬长。

(5)、"从此，他的羊再也没有丢过。"这句话中的"再也"理解正确的是()。

(6)、仿写(要求句式相同，字数一样，内容新颖独特，有创意)

(7)、②人们都爱大海，爱她的广阔无边，爱她的气势磅礴，爱她的资源丰富。

(8)、对于短语天空式仿写题，我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。

(9)、什么都可以丢，但不能丢脸;什么都可以再来，唯独生命不能再来;什么都可以抛去，唯有信仰不能抛去;什么都可以接受，唯独屈辱不能接受。

(10)、当一个人怀疑自己的时候，他忘记了建立自信是一种习惯；

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