教育方面名人名言名句经典摘抄
1、关于教育名人名言大全经典励志
(1)、不蔽人之善,不言人之恶。——《战国策》翻译:不要掩盖别人的优点,不要随便议论别人的缺点。福来有由,祸来有渐。——《三国志》翻译:福气降临是有原由的。灾祸的降临,是逐渐发展来的。志不强者智不达;言不信者行不果。——《墨子》翻译:意志不坚强的,智慧一定不高;说话不讲信用的,行动一定不果敢。曲妙人不能尽和,言是人不能皆信。——《论衡》翻译:曲子高妙,不是人人都能和唱;说出真相,不是人人都能相信。
(2)、阳已复生,物极必返,其理须如此。有生便有死,有始便有终。
(3)、程颢(ho)(1032年1085年),北宋哲学家、教育家、诗人和北宋理学的奠基者。字伯淳,号明道,世称明道先生,北宋洛城伊川人(今河南洛阳),出生于湖北黄陂。嘉祐进士,神宗朝任太子中允监察御史里行。反对王安石新政。学术上,程颢提出天者理也和只心便是天,尽之便知性的命题,认为仁者浑然与物同体,义礼知信皆仁也,识得此理,便须以诚敬存之(同上)。倡导传心说。承认天地万物之理,无独必有对。
(4)、播种赏识收获自信,播种信任收获自立,播种尊重收获自爱,播种激励收获自强。
(5)、——杜甫● 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
(6)、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。
(7)、10向命运大声叫骂又有什么用?命运是个聋子。——欧里庇得斯
(8)、发现千千万,起点是一问。智者问得巧,愚者问得笨。——陶行知
(9)、这世界毁灭的方式,不是一声巨响,而是一声呜咽。——艾略特
(10)、无冥冥之志者,无昭昭之明,无昏昏之事者,无赫赫之功。——荀况
(11)、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
(12)、适时适度的弯曲,便于卸掉那份多余的沉重,从而求得更好的生存和发展。
(13)、一句真话能比整个世界的分量还重。——索尔仁尼琴
(14)、用父母的爱心点燃孩子的爱心,爱自己,爱他人,爱世界,爱生活!
(15)、人生确是无常的,不过人生的可爱处也多半就在这无常。——李霁野
(16)、(磨难是人生的常态,要以平和心态对待之。)
(17)、历史给我们的教训是,人们从来都不知道汲取历史的教训。——黑格尔
(18)、——郭秉文教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。
(19)、再见,也许永远不见,我内心固执地追求,只有我自己看得见,但我希望我没错。
(20)、我为自己的职业感到光荣也感到沉重。——莫言
2、教育类的名人名言大全摘抄
(1)、对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业.爱因斯坦
(2)、(那些疫情期间对管理人员恶语相向甚至大打出手,终被处罚、拘留者,莫不如此。)
(3)、学所以开入之蔽而致其知,学而不知其方,则反以滋其蔽。(陆九渊:《送杨通老》,《陆九渊集》卷二十)
(4)、教师必须时刻充电,才能永恒地释放所需能量。
(5)、儿孙自有儿孙福,莫把儿孙作牛马,有书能读需多读,莫误儿孙好前途。
(6)、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。
(7)、慢慢地,你不会再流泪;慢慢地,一切都过去了…适当的放弃,是人生优雅的转身。
(8)、(疫情之下,家人可长时间相聚一室了,但心态可能远没有汪曾祺笔下那般闲适。)
(9)、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
(10)、两个人因为开心在一起叫喜欢,如果不开心还想在一起就是爱了。
(11)、人悔不要埋怨,人羞不要数说,人极不要跟寻,人愁不可喜悦。
(12)、成功的人总是愿意做没成功的人不愿意做的事。
(13)、骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大忌。
(14)、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法.赫尔普斯
(15)、科学上没有平坦的大道,真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。——华罗庚
(16)、If you want your life to be brilliant, dont waste it.
(17)、——陶行知如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。
(18)、——张载读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。
(19)、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。——管仲
(20)、阶前老老苍苍竹,却喜长年衍万竿,是虚心留劲节,久经风雨不知寒。——邓拓
3、教育名人名言2000句
(1)、大的挑战和突破在于用人,而用人大的突破在于信任人.马云
(2)、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。——爱迪生
(3)、活的乡村教育要教人生利,他要叫荒山成林,叫瘠地长五谷。他教
(4)、天地之间只有一个感和一个应罢了,除此以外还有什么?
(5)、你再优秀,也总有人对你不堪。你再不堪,也有人认为是限量版的。生命的价值在于自己看得起自已,人生的意义在于努力进取。
(6)、人生太短,要干的事太多,我要分秒必争。——爱迪生
(7)、美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。——蔡元培
(8)、立天之道,曰阴与阳;立地之道,曰柔与刚;立人之道,曰仁与义。
(9)、仁义忠信不离乎心,造次必于是,颠沛必于是,出处语默必于是。
(10)、1岂能尽如人意,但求无愧我心。——刘伯温自勉联
(11)、在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。——苏格拉底
(12)、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。
(13)、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应
(14)、我们走得太快,灵魂都跟不上了。——电影《云上的日子》
(15)、人生的刺,就在这里,留恋着不肯快走的,偏是你所不留恋的东西。——钱钟书
(16)、一个人只要能忘我和爱别人,他在心理上就不会失衡,他就是一个幸福的人和的人。
(17)、困难之时,就是离成功不远之日。——拿破仑
(18)、(8)儿童对活动的需要几乎比食物的需要更为强烈。——(意)蒙台梭利
(19)、1把偏见从门口赶出去,它还会从窗户溜进来。——腓特烈大帝
(20)、没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。
4、教育的名人名言名句
(1)、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点,欣赏孩子的优点,放大孩子的优点,让其对自己充满信心。
(2)、定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不
(3)、敬业,像老年人般慈祥关爱,是为人师者大的魅力。
(4)、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息.罗素贝克
(5)、(有吝于捐赠的富豪,也有伸出援手的底层人甚至拾荒者、乞讨者。)
(6)、来书所谓欲使后人见其不忘乎善,此乃世人之私心也。
(7)、心不清则无以见道,志不确则无以定功。——林逋
(8)、Bo concept and about to take, thick and thin hair.
(9)、在一起是一种缘分,真的好珍贵,不要轻易让喜欢你人哭泣伤心,好好珍惜在一起的每一分钟,美好的回忆应该留给快乐和欢笑。
(10)、少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功------唐.杜荀鹤
(11)、善于转化后进生的教师,才是真正意义上的优秀教师。
(12)、生活是一个不断添置、丢失、损坏、再更换的过程。——刘亮程
(13)、一个要教育别人的人,有效的办法是首先教育好自己。
(14)、给孩子食物,可以让他长身体;给孩子观念,可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴,心智的成长一日千里。
(15)、一个人能力当中所蕴藏的潜能,远超过自己想像以外。
(16)、有的摇晃着妈妈的手,嘟着让爸爸妈妈早点来接;有的好说歹说进了教室,可一回头看到大人走了,“哇”地大哭起来冲出教室,抱住了爸爸的腿,说什么也不松开了。
(17)、1贪如火,不遏则燎原。欲如水,不遏则滔天。——《韩非子》
(18)、战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要像和风一样温柔。
(19)、◆写作业之前先温习,明确写作业是为了巩固所学,而非完成任务,更不是为父母所写;
(20)、——孔子《论语·述而》>> 意思是三个人同行,其中必定有我的老师。
5、教育方面名人名言名句经典摘抄及感悟
(1)、在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。
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