一个人心累伤感说说,心累的句子说说心情-阿文说说网拟人的句子二年级下册
1、拟人句100句简单二年级
(1)、 从前有一座大山，山上住着一个凶恶的魔王。魔王的样子很可怕，他抓住公主，想和公主结婚，可是公主却不想嫁给他。
(2)、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
(3)、春，就像一个美丽的仙女，轻轻地轻轻地，把所有的植物都叫醒了。
(4)、一只蟋蟀正全神贯注的在它的住宅前演奏着动听的乐曲。
(5)、火红的枫叶，轻飘飘地从书本的桎梏中挣脱出来，轻盈地飘飞在房间里。它运动的痕迹并不快，极其舒缓，也极其坚定。明明生命已经脱离赖以生存的树木，然而，那片烈火般炙热的红色，却并没有随着生命的消逝而减弱。
(6)、秋天在哪里，秋天荡漾在牧羊女的眼睛里。
(7)、 。
(8)、随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。
(9)、例：蒲公英在天空中飞舞。 蒲公英像降落伞在天空中飞舞。
(10)、秋天的落叶像一支支黄色蝴蝶，振动翅膀，自由飞翔。
(11)、只见这片枫叶火红火红的像一团火焰，又像一朵花，悄悄地开在秋天这个季节。枫叶形状与众不同，一片叶子分成了5份哪！像一个婴儿的小手，细嫩、爽滑、柔软。它的根茎细小，不突出，要想看清它，还真不容易！
(12)、仿写：麦田金黄金黄的，一阵风吹过，翻起了金色的麦浪。
(13)、窗外弯弯的月牙儿，像开放在幽蓝的夜空中的菊花瓣。
(14)、远远望去，树上远看桂花树，就像一位仙女，随着风，和地上的小花小草们一起跳起了舞儿。
(15)、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
(16)、微风吹拂的夏夜，有点点萤火虫在河面上翩翩起舞。
(17)、一弯朦胧的月亮正林蝉翼般透明的云里钻出来，闪着银色的清辉。
(18)、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
(19)、这道题实际上是让学生仿写排比句。结构相同或相似、意思接近的三个或三个以上的句子组合在一起，就构成了排比句。
(20)、仿写：小溪弯弯曲曲的，清澈，像一条长长的蛇。
2、拟人句二年级下册大全
(1)、拟人就是把事物人格化，赋予人以外的他物以人的特征，使其具有人的思想、感情和行为。
(2)、冬天像可爱的婴孩，甜美的沉睡在母亲的怀抱。
(3)、 (2)蜘蛛织啊织，足足忙了半个月，才织完四十二只袜子。蜘蛛累得躺在网上，心里想：还是卖帽子吧，因为帽子织起来很简单。
(4)、 。
(5)、排比运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切相关，语气一致的句子或词组，排成一串。
(6)、是饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎言虚伪的冰雹。
(7)、把句子补充完整。(1)多美啊！绿茸茸的草坪，溢出春光的一只瞳孔。这句话把_________的草坪比作_________。
(8)、大树下，一片片落叶从树上“飞”下，像一只只彩蝶翩翩起舞。
(9)、作为工人，就应向国家和人民多生产合格的产品；作为农民，就应_____；作为军人，就应_____；作为科学家，就应_____；作为学生，就应_____。
(10)、水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光······多么像一串串彩色的珍珠啊。 ( )
(11)、(14)我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降。
(12)、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
(13)、冬天到了，所有的树木与花草都枯萎凋谢了，有些动物也进入了冬眠。唯有梅花迎着寒冷的风苏醒了，她撑展着苗条的身子，摇摆着舞姿，含苞绽放，特别娇艳。箫箫的北风，使万物都躲藏起来，唯有梅花傲然挺立，绽放出一朵朵娇艳的花朵，独自把大地装扮。
(14)、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。
(15)、①人们都爱春天，爱她的微风习习，爱她的阳光灿烂，爱她的姹紫嫣红。
(16)、枫叶像一个小巴掌似的，每一个手指的周围都长满了锯齿。叶子的末端很红也很尖，好像一旦刺破那儿，叶子中的红就会流出来似的。它的叶脉很清晰，从叶柄向叶间延伸，像一幅有趣的画。
(17)、百米赛跑的运动员像离弦xián的箭一样奔向终点。( )
(18)、 。
(19)、大海退潮了。海面上露出了美丽的珊瑚，有红的，白的，还有黑的。有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花，有的像树枝……
(20)、太阳出来月亮就回家了。月亮一露面，满天的星星惊散了。夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。太阳是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
3、二年级下册拟人短句
(1)、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。
(2)、春天像淘气的孩子，欢乐的.奔跑在无边的大地。
(3)、如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。
(4)、种好庄稼、多打粮食；练好本领、保卫祖国；深入钻研、科技强国；刻苦学习、打好基础。
(5)、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
(6)、(2)修饰语有别。前一处应与“容纳大树小草”、“接受阳光暴雨”等相类，后一处应与“吹开闭锁保守”、“洗涤狭隘自私”等相类。
(7)、语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点，主要从下面三个方面来考查学生：
(8)、枫叶像一张张可爱的小手，有大有小又胖又瘦，有长有短。看上去像有无数的小手在跟我打招呼，欢迎我的到来。
(9)、哦，乡村大道，又好像一根根金光四射的丝绦！这句话把( )比作( )
(10)、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。
(11)、田野里，高粱涨红了脸，稻子也笑得弯下腰，迎接秋天的到来。
(12)、春，就像一个魔术师，用那奇幻的魔术仗，把单调的树枝长出新绿的嫩芽。
(13)、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点微笑。
(14)、什么样的年龄理想？什么样的心灵明亮?什么样的人生美好？什么样的青春辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，__________；海燕说，__________；太阳说，__________。
(15)、( )( )。
(16)、雪花摆动着轻盈的舞姿，纷纷扬扬地飘落下来。
(17)、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
(18)、春，就像一个美丽的仙女，轻轻地轻轻地，把所有的生物都叫醒了。
(19)、秋天，是一个战场上归来的军事家，他在默默地思考着刚才的指挥过程。
(20)、雪花像洁白的花瓣，像满天飞舞的羽毛，像一群小天使在跳舞，我太喜欢下雪天了。
4、十个简单拟人句
(1)、如借喻：在拟人里，本体必须出现，拟体并不出现，只是拿适用于描写拟体的词语(即适用于描写人的词语)来描写本体(即事物)，比喻句的则需体现出来。
(2)、这世界还相当有秩序，太阳每天按时上山下山，月亮从圆到缺再从缺到圆，水从高处往低处流，彩虹给自己织了五彩缤纷的衣裳，小鸟唱出了动听的乐曲，小树不断汲取养分，一直往上长，往上长，往上长……
(3)、(2)修饰语有别。前一处应与“容纳大树小草”、“接受阳光暴雨”等相类，后一处应与“吹开闭锁保守”、“洗涤狭隘自私”等相类。
(4)、一阵风吹来，树上的叶子‘沙沙’地作响，好象奏起了交响曲，在为秋天的到来而欢呼。不时，还有一把黄绿色的扇子从我眼前飘下来，像百灵鸟在轻盈飞翔。我收集的叶子还有很多——火红的枫叶，又短又小的决明子。
(5)、a、仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。
(6)、绿竹林是慷慨的，老人向它要手杖，船夫向它要竹篙，猎人向它要竹弓，村妇向它要竹萝，厨师向它要竹笋，孩子向它要牧笛，修桥的、挑担的……无论谁来索取，竹林都慷慨地答应，无私地给予，它毫无保留地向人们奉献着。
(7)、风吹得树叶沙沙作响，好象每片叶子都有生命，给校园带来一片生机勃勃。如此的美景不出去走走怎么行呢？我走到一棵树下，树叶绿得可爱，望着望着都入了神。风不断得吹过，一片叶子从树下掉了下来，飘着飘着就落到了地面上。
(8)、 。
(9)、(寒假预习)外研版英语下册(一年级+二年级)电子课本
(10)、秋天就像一幅金色的图画，到处是丰收的景象。
(11)、花坛里的花绽开了笑脸，屋后是一片竹林，那一棵棵竹子傲然挺立着。
(12)、内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
(13)、仿句：___________________________________。
(14)、(寒假预习)苏教版三年级下册(语文+数学)电子课本
(15)、秋天到了， 果园里的苹果露出了红彤彤的笑脸 ，苹果红的像小弟弟的脸一样可爱 。
(16)、例：这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？
(17)、 。
(18)、人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；_______，_______；_______，_______。
(19)、 。
(20)、(2)小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。( )
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