有关于好书的名言【100句简单文案】

一、推荐一本好书的名言名句

1、识字要读书，种地要养猪。——谚语

2、书籍是培育我们的良师，无需鞭答和根打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式，对图书倾注的爱，就是对才智的爱。——德伯里

3、书籍是好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。——都德

4、各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化。——雨果

5、合抱的大树，生长于细小的萌芽；九层的高台筑起于每一堆泥土；千里的远行，是从脚下第一步开始走出来的。

6、友谊是培养人的情感的学校。(《苏霍姆林斯基选集》第909页)

7、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

8、《思考致富》，“ThinkandGrowRich”，希尔“知识构筑成功：大多数教授没有太多钱，只因为他们专精于传授知识，却并不擅长使用知识或者组织知识。知识不会引来财富，除非加以组织，并以实际的行动计划精心引导。(励志名言www.***.cn)不要混淆了懂得知识和利用知识。知识只不过是原材料，智慧才是成品。这本书不错。

9、书的种类很多，能和我有交情的可很少。我有决定念什么的全权;自幼儿我就会逃学，楞挨板子也不肯说我爱《三字经》和《百家姓》。对，《三字经》便可以代表一类——这类书，据我看，顶好在判了无期徒刑后去念，反正活着也没多大味儿。这类书可真不少，不知道为什么;也许是犯无期徒刑罪的太多;要不然便是太少——我自己就常想杀些写这类书的人。我可是还没杀过一个，一来是因为——我才明白过来——写这样书的人敢情有好些已经死了，比如写《尚书》的那位李二哥，二来是因为现在还有些人专爱念这类书，我不使得罪人太多了。顶好，我看是不管别人，我不爱念的就不动好了。好在，我爸爸没希望我成个学者。

10、@卜玮琪Vivian：《小王子》：永远不会忘记狐狸说的那句“请驯养我吧”。以后一定还会看很多遍。

11、考察孩子的内在精神世界，特别是他们的思维，这是教师重要的任务之一。(《育人三部曲》第18页)

12、与有肝胆人共事，从无字句处读书。——

13、作者：(法)圣埃克苏佩里

14、一时劝人以口，百世劝人以书。——《了凡四训》

15、不知道你想看什么类型的，我近看的《隐形皇后》和《歌尽桃花》都很不错的，都是穿越文，不知道你喜不喜欢看

16、老好人是夸奖老实人的话，如果要分善恶，是善的那一边；要分坏心和善良，是善良的那一边；但如果要分愚笨和聪明，是愚笨的那一边。

17、必须让少年去经常接触大自然，让他们在大自然中生活。(《苏霍姆林斯基选集》第781页)

18、书犹药也，善读之可以医愚——刘向

19、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔

20、谦虚，被人们称为一切美德的桂冠。(《苏霍姆林斯基选集》第410页)

二、有关于好书的名言

1、可以从书名、作者、书的主要内容、书中人物介绍、精彩片段、书中名言以及读书者的所获等几方面进行介绍，让听者明白清晰你所读之书的大体内容，有个初步感受。

2、没有家长学校，我们就不能设想会有完满的家庭——学校教育。(《给教师的建议》第398页)

3、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。——培根

4、提高每位教师和整个集体的教育素养，这是领导教育和教学工作的一个重要方面。(《苏霍姆林斯基选集》第661页)

5、律己宜带秋风，处世宜带春风。——张潮

6、读书之乐何处寻数点梅花天地心 一朱熹

7、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯

8、我行过许多地方的桥，看过许多次的云，喝过许多种类的酒，却只爱过一个正当好年龄的人。

9、鸟欲高飞先振翅人求上进先读书——李苦禅

10、教师不深刻了解他所教的基础知识所属的那门科学，就谈不上教育素养。(《苏霍姆林斯基选集》第646页)

11、愿意因此失去世间其他的娱乐和他人眼中的繁华，只因能力有限，时间不能再分给别的经营，只为架上的书越来越多。

12、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

13、己所不欲，勿施于人——孔子

14、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不多，而耻智之不博。——张衡

15、钱能够给我带来世上宝贵的东西——不求人。一想到现在只要我愿意，我能够骂任何人滚他妈的蛋，真是开心之至。

16、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

17、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——刘备《三国志》

18、人说行路读万卷书，偏要二分。其实行路时更可兼读书，候机室里看一本阿嘉莎·克利丝蒂，时光飞逝。

19、全书按单句引用化用、集句引用化用、篇章引用化用的顺序，由浅入深，循序渐进，由课内向课外延伸，引导同学们把名言化为自己的智慧和表达能力。

20、学问是经验的积累，才能是刻苦的忍耐。——茅盾

三、关于推荐好书的名言

1、流言这东西，比流感蔓延的速度更快，比流星所蕴含的能量更巨大，比流氓更具有恶意，比流产更能让人心力憔悴。

2、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。——爱迪生

3、后来我到了部队。在中国上世纪的70年代，农村青年能参军是件了不起的事，因为农村青年没有什么出路。我在部队中的任务很单调，就是站岗。我所在的部队是驻扎在农村的，干部战士加起来就十几个人。作为人民公社的饲养场，没有人来查岗，这样我就在岗上偷偷地读书。

4、不信书不能提高境界，光信书不如无书。书籍是人类进步的阶梯书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。读书破万卷，下笔如有神。读书就应像饥饿的人扑在面包上一样仅次于选择益友，就是选择好书。读过一本好书，像交了一个益友。臧克家

5、文学(乃至其它任何艺术)是在突破中前进，你要时时注意，前人走到了什么地方，同辈人走到了什么地方？任何大家，任何名著，你只能继承，不能重复，当你学习它的时候，必须将它拉到你的脚下来读。这不是狂妄，这正是知其长、晓其短，师精神而弃皮毛啊。虚无主义可笑，但全然跪倒来读，他可以使你得益，也可能使你受损，永远在他屁股后面了。

6、好读书的坏处自然很多。譬如终生受穷别想当官，没个好身体，不是好丈夫，没有好人缘，性格古钻。但是，能好读书必有读书的好处，譬如能说天地之大，能晓人生之难，有自知之明，有预料之先，不为苦而悲，不受宠而欢，寂寞时不寂寞，孤单时不孤单，所以绝权欲，弃浮华，潇洒达观，于嚣烦尘世而自尊自重自强自立，不卑不畏不俗不谄。

7、思考习惯的形成，在决定性的程度上是取决于非必修的阅读的。(《给教师的建议》第210页)

8、名书中有些句子太美妙了，它能让你在无助时得到慰藉，让你在失意时获得力量，让我一起来欣赏20句名书名言吧！~

9、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

10、孩子们整个夏天赤脚走路，下雨天也是一样。(《给教师的建议》第387页)

11、要的书，不一定找得到，北宋仁宗时代一本《玉历宝钞》就不知藏在那一个架子上，叫人好找。找来找去，这一本不来，偏偏另一本，东隅桑榆之间，又是一乐也。

12、记得我邻村同学家里有一本绘图版的《封神演义》，为了读到这本书，经常要去那个同学家中替他推磨。推磨是让孩子痛苦不堪的一种劳动，因为它单调，没有任何趣味。

13、所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。

14、保留自由活动的时间是学生智力生活丰富的首要条件。(《苏霍姆林斯基选集》第626页)

15、欢迎关注“悦语文空间”

16、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰

17、书籍是朋友，虽然没有热情，但是忠实。作者：雨果

18、读书而不能运用，则所读的书等于废纸。作者：华盛顿

19、要像爱护宝贵的财富一样爱护儿童对你的信任这朵娇嫩的花儿。(《给教师的建议》第316页)

20、一个人是可以既写出很好的小说，又能够成为屈指可数的学者的，比如钱钟书先生。他一方面写出了《围城》这样的小说，一方面他又是博通古今的大学者。像我这样的作家，没有上过中学、大学，终还是成为一个被人认可的作家。

四、关于推荐一本好书的名人名言

1、关于这些好的名言警句，我们还需要细细品味，把这些感受沉淀下来，然后践于行动！

2、读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。因此不常作笔记者须记忆特强，不常讨论者须天生聪颖，不常读书者须欺世有术，始能无知而显有知。读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。人之才智但有滞碍，无不可读适当之书使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。滚球利睾肾，射箭利胸肺，慢步利肠胃，骑术利头脑，诸如此类。如智力不集中，可令读数学，盖演题须全神贯注，稍有分散即须重演；如不能辨异，可令读经院哲学，盖是辈皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物阐证另一物，可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷，皆有特药可医。

3、①天行健，君子以自强不息。(《周易》)

4、教师上好一堂课要作毕生的准备。(《苏霍姆林斯基选集》第663页)

5、作者：加西亚·马尔克斯

6、知识虽然可以带来幸福，但假如把它压缩成药丸子灌下去，就丧失了乐趣。——王小波

7、书籍是朋友，虽然没有热情，但是忠实——雨果

8、『中国民办教育共同体』

9、兴于《诗》立于礼成于乐 孔子

10、儿童的智慧在他的手指尖上。(《给教师的建议》第77页)

11、回复心灵，阅读触动心灵的十句诗.

12、人生的意义在于为人民服务，为祖国服务，为崇高的理想服务。(《苏霍姆林斯基选集》第776页)

13、我们读所有的书，终的目的都是读到自己。——《白说》

14、好读书不求甚解 陶渊明

15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

16、问渠那得清如许？为有源头活水来。——朱熹

17、我们教育的人，不管他是个多么“没有希望”和“不可救药”的钉子学生，他的心灵里也总有点滴的优点。(《苏霍姆林斯基选集》第54页)

18、我的教育信念的真理之便是无比相信书的教育力量。(《教育的艺术》第178页)

19、读书是易事，思索是难事，但两者缺便全无用处——富兰克林

20、衡量一个中国文化人的语文水平主要看什么？看一个人的语文核心素养。语文核心素养是什么？主要就是中华文化精华的积淀。中华文化精华在哪里？就在古诗文的名言之中。《中华古诗文名言的引用与化用》一书就是教你如何准确理解这些名言的深刻内涵，恰当地运用于写作与言谈之中，真正学会中国式表达，铸成炎黄子孙的精神支柱。

五、关于推荐一本好书的名言名句

1、我是1955年出生于山东的一个农村，十几岁的时候正赶上文化大革命，辍学回家。但我已经具备了很强的阅读能力与对读书的渴望。当时农村的物质生活艰苦，再加上文化大革命对文化的摧残，能够找到的可读的书籍屈指可数。为了读到一本书，我常常要付出沉重的劳动来进行交换。

2、很多人都认为我的创作受了拉丁美洲马尔克斯的《百年孤独》的影响，对此我也坦然承认。不过直到去年10月份，我才把马尔克斯的《百年孤独》读完。当时读不完是因为刚翻开书看了几行，就有了创作的冲动。小说里的人拿着磁铁在大街上行走，把每家每户的铁盘、铁钉子都吸出来跟磁铁走。这么夸张的细节，我们生活中太多了。这种魔幻主义创作把我在农村这些年的积累给激活了，因此没等把这本书读完就放下来写小说。

3、请你毫不犹豫地在每一节课上尽量留出时间让学生掌握新教材吧！(《给教师的建议》第35页)

4、只有当每个少年从教育者那儿得到“活水”，他们的才干才能发挥出来。(《苏霍姆林斯基选集》第543页)

5、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚

6、劳动，只有劳动，才是一个人发展的基础。(《苏霍姆林斯基选集》第209页)

7、若是学者才准念书，我就什么也不要说了。大概书不是专为学者预备的，那么，我可要多嘴了。

8、这种感觉我是亲身经历过的。当我十几岁的时候，我爹说你什么本事都没有，家里有二胡，你练练二胡吧。刚开始拉的时候，只有“吱吱”的声音，这种声音一直持续了两三个月，后来发现我己经能够演奏出《东方红》了，我的手、耳朵和《东方红》的旋律建立起一种联系，这就是为什么我们的民间艺术家虽然不识乐谱却仍然可以拉出自己心中的旋律的原因。

9、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面——歌德

10、这是福建省首位高中语文正高级教师、特级教师范纯正和他的团队经过长期研究并实践取得显著成之后而精心编写的一本书，受到专家的高度评价。全书分为“研读篇”“专题篇”“佳作篇”“方法篇””尝试篇”，搜集了中学课本和报刊常见的古诗文名言，由单句引用、集句引用到化用，由记叙文引用到议论文引用，由方法指导到尝试练习，循序渐进，编排严谨，可操作性强，是一本帮助学习中华古诗文的不可多得的好书。

11、富贵不傲物，贫贱不易行。——晏子

12、现在我每天都会收到一大堆的刊物。虽然我从事的是小说创作，但我的阅读范围反而更广，有一些小说之外的好读物也能给我带来极大的阅读快感，让我燃烧起当年有过的阅读乐趣。

13、人类就是这么奇怪，如果没有人同情，你就不会在乎伤口有多疼；如果没有人嘲笑，你就不会在乎伤疤有多难看；如果没有人比较，谁会知道什么是前途。

14、感谢您的关注和支持！让我们共同携手，用实际行动发扬创新精神，丰富创新成果，打造基业长青中国民办教育第一方阵!

15、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄

16、读书使人心明眼亮。——伏尔泰

17、手能够教会头脑准确地、清晰地思考。(《给教师的建议》第543页)

18、书能给人以知识，给人以智慧，给人以快乐，给人以希望。——季羡林

19、@咕噜咕噜：《三体》，我当时看的时候还没有太火，是科幻世界推荐的，看了两遍电子书一遍纸质的，突然觉得那是无法避免的未来。

20、读书百遍，其义自见——《三国志》

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