李大钊文写的诗歌【文案115句】

李大钊文写的诗歌

1、

(1)、有人说，经过时间的沉淀，事物的价值才能被人们认识；也有人认为不尽如此。你怎么看？请写一篇文章，谈谈你的思考。

(2)、对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。

(3)、(2)瓜熟蒂落、羽翼丰满，这是草木鸟兽成熟的模样；但对我们而言，真正的成熟却不仅仅指身体的长成……

(4)、仕途受挫，漂泊异乡，其中的心酸苦闷可想而知。

(5)、要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

(6)、1921年，中国共产d宣告成立，这是中国近现代史上开天辟地的大事件，中国革命的面貌从此焕然一新。李大钊同志对中国共产d的创建作出了至关重要的贡献。

(7)、正象今天人们练习写毛笔字那样，没有数十年的勤学苦练，急于求成门也没有。现在的书法作品，与历史上的书法作品相比较，可以说真正能够达到那种水平的人是少之又少。

(8)、要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限(诗歌除外)，文体特征明显；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。

(9)、对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。

(10)、你对这段话有怎样的理解和感悟？请结合自身体验，写一篇文章。

(11)、第29集时，他的生命走到了尽头，临终遗言，让白兰将他的骨灰带回青岛胶州湾老家，与他的父亲葬在一起，待中国收回青岛后，去他的坟前告诉他和他的父亲。

(12)、所说现代诗应指一九一九年五四运动以后兴起的诗体。这种体裁没有韵，没标点，不讲平仄，甚至一个完整的句子断成两行，与以前的诗截然不同，是好是坏呢?经过近百年的检验，结论不太成功。

(13)、1078万学子赶考！2021年全国高考今起拉开大幕

(14)、然而他并没有因此灰心绝望，反而在雨中高歌“谁怕？一蓑烟雨任平生”。

(15)、(1)每个人都生活在特定的时代，每个人在特定时代中的人生道路各不相同。在同一个时代，有人慨叹生不逢时，有人只愿安分随时，有人深感生逢其时、时不我待……

(16)、(2)瓜熟蒂落、羽翼丰满，这是草木鸟兽成熟的模样；但对我们而言，真正的成熟却不仅仅指身体的长成……

(17)、首联大概可以理解为：大江东去浪淘尽千古风流人物，西湖歌舞几时休或者美人帐下犹歌舞。

(18)、那日，北京下着大雪，钱刘二人备下花雕酒，与陈独秀在陶然亭上把酒言欢。

(19)、这一句词源自苏轼的《定风波》，出现在36集。

(20)、要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2、

(1)、吴晨光老师：首先也是核心的就是你得看这个文章是对谁的，我们刚才已经说了在细节描写和使用数字的时候，要考虑到用户的感受，你要搞清楚你的文章是发表在哪的。如果是发表在财新上的内容，我觉得不需要做太多的解释，因为它本身的读者就很专业；如果你做一个股市的报告，对股民而言相关的股票的术语你更不要做解释，但是你要对我——一个对股市一无所知的人，就肯定要解释清楚。所以解释与否是看你要对谁说话。今天我在讲课的过程中也讲了一些专业的东西，比如说什么是导语，导语就是新闻的第一段，开头那段，与提要不同。好多人分不清导语和提要，提要是把文章里面的内容提炼出来，导语是指正文开头的第一句话。这个我之所以开始没解释，是因为我觉得进入到直播间里的人大部分都应该知道。这是第一点，看你对谁说话。

(2)、你对这段话有怎样的理解和感悟？请结合自身体验，写一篇文章。

(3)、请以“这，才是成熟的模样”为题目，写一篇记叙文。

(4)、1917年4月，在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。

(5)、1920年3月，李大钊同志在北京大学发起组织马克思学说研究会。同年秋，他又领导建立了北京的共产d早期组织和北京社会主义青年团，并积极推动建立全国范围的共产d组织。

(6)、(注)描红：用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。

(7)、此时三人的思想理念，政治信仰已然出现了分化，但他们依旧坦诚相待，在山间把酒临风，共吟杜甫的这首《春日忆李白》。

(8)、以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

(9)、要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

(10)、“尽将离恨付东流”中的“尽”字，将作者抛弃个人离愁别恨的革命豪情和为实现革命理想矢志奋斗的决心表现得淋漓尽致。

(11)、豪迈地在天涯作别，不应有任何的忧愁，要抛弃个人离愁别恨，随流水飘散。消灭了窃国大盗袁世凯，大家痛饮祝捷，欢庆胜利，理想中华的创建和革命成功。

(12)、凡正刘备前半生投谁谁倒霉。要不是曹操痛打落水狗，曹操也不能幸免。

(13)、如果说时间是一条单行道，那么纪念日就是道路两侧醒目的路标，它告诉我们怎样从昨天走到了今天。时间永不停步，纪念日不会消失。记住它，可以让日历上简单的数字成为岁月厚重的注脚，而它也不断提醒着我们带着初心奔向前方。

(14)、这首诗有三十六句，分九个韵，每四句一个韵。我们先看开头两句和结尾两句：

(15)、学习鲁迅先生的著作，从中汲取营养成分，继承先生的大无畏的革命精神，无可非议。“怎么才能写出鲁迅先生那样的文章”？可以说现在已经没有先生所生活的那种时代背景，并且当今社会允许人们有话直言，不需要躲躲藏藏，想说什么、想写什么只要不是昧着个人的良心胡编乱造，只要有发表的载体和媒介尽管去写。

(16)、大雪纷飞，琴音袅袅，美酒飘香，当真是雅致极了。

(17)、要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。

(18)、头两句写离情，“壮别天涯未许愁”句中的“壮”字，写出了革命者的离别和英雄气概。李大钊同志送挚友幼衡回国，天涯作别，各自一方，离愁别恨，难免发生。然而为了实现救国大计，创建“理想之中华”，则又觉得不应有任何的忧愁。

(19)、以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

(20)、对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。

3、

(1)、译文：即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。

(2)、问题的关键还在于个人的文字功夫。现在的年轻人一机在手，旁若无人，刷刷刷，还有多少人能够坐在斗室里钻研学问，研究写作方法，培养个人的写作情趣不得而知，所以说想“写出鲁迅先生那样的文章”决非易事。

(3)、陈独秀因散发传单《北京宣言》，被北洋政府抓捕。

(4)、要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

(5)、不过，既然题主有这种想法，可以进行尝试，将个人的习作投寄给国内知名刋物，让编辑们决定有没有发表的价值。

(6)、古人常以比喻说明对理想的追求，涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻，他说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”大意是，只要不断加强修养，端正思想，并将“义”作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想。

(7)、当时陈独秀前往北京为《新青年》筹措股金，时任北大教授的钱玄同与其神交已久，两人相约在陶然亭一聚，与钱玄同一同前去的还有文学翻译家，鸳鸯蝴蝶派报人，刘半农。

(8)、中国共产d走过百年历程。在d团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，已经深深融入我们的血脉和灵魂。我们过的节日如“五四”“七一”“八一”“十一”，我们唱的歌曲如《义勇军进行曲》《没有共产d就没有新中国》，我们读的作品如《为人民服务》《沁园春·雪》《荷花淀》《红岩》，我们景仰的革命烈士如李大钊、夏明翰、方志敏、杨靖宇，我们学习的榜样如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年，等等，都给予我们精神的滋养和激励。我们心中有阳光，我们脚下有力量。我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程，我们处在一个大有可为的时代……

(9)、这句诗原是白居易为刘禹锡所写，两人晚年同居洛阳，交往甚密。

(10)、宣传了十月革命胜利的世界历史意义,表示了对俄国劳动人民解放的无限欢欣和赞扬,扫除了有些人对十月革命所采取的怀疑态度。这是一篇充满战斗精神的著作,与同年十一月发表的"庶民的胜利","布尔什维主义的胜利",同为中国现代史上具有重要历史意义的文献。

(11)、(注)描红：用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。

(12)、要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。

(13)、(注)描红:用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。

(14)、问题1：吴老师，在一些专业领域的新闻中经常会解释一些术语，让老百姓也能看得懂。但我们在解释的过程中很难把术语内涵说清楚，就会写很长，使稿子特别累赘。有些专业人士认为没有必要解释，这种情况怎么办？

(15)、机会就像大雨点子，你咋知道哪颗会落你脑门上。

(16)、要求：①自选角度，自拟标题； ②文体不限(诗歌除外)，文体特征明显；③不少于800字； ④不得抄袭，不得套作。

(17)、 核心观点的表达。比如阿姆斯特朗登月后的一句话“这是我的一小步，却是人类的一大步”。

(18)、直到一九五九年，人民出版社才出版了重新编辑的《李大钊选集》。一九八一年，人民文学出版社又出版了经过增订的《李大钊诗文选集》。一九八四年，人民出版社出版了一百一十多万字的《李大钊文集》。

(19)、做新闻报道不可避免的是采访当事人和相关人员，为了让文章更加生动真实，需要使用直接引语或者间接引语把相关的内容表达出来。先说怎么使用引语是错误的。比如，你引用了某著名航天员在太空上说的一句话，“我知道了太阳是从地球的东方升起的”，这就是正确的废话。

(20)、王国维《人间词话》第七则：“红杏枝头春意闹”，著一“闹”字，而境界全出；“云破月来花弄影”，著一“弄”字，而境界全出矣。翻译过来就是：细节是好是坏，取决于它能否把诗想要表达的“境界”全盘托出。围棋大师吴清源对此也有同感：一手棋是妙手、俗手还是恶手，要放在全局上考虑。

4、

(1)、就这样，刘备就象打不死的小强一样，三顾茅草屋，请出了诸葛亮，拿下荆州益州，临死还给诸葛亮戴上精神枷锁：刘禅”能辅则辅，不能辅则取而代之”。

(2)、要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限(诗歌除外)，文体特征明显；

(3)、有人把得与失看成终点，有人把得与失看成起点，有人把得与失看成过程。

(4)、快来看看今年的作文题目，你对哪道题“才思泉涌”？

(5)、要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

(6)、中国共产d走过百年历程。在d团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，已经深深融入我们的血脉和灵魂。我们过的节日如“五四”“七一”“八一”“十一”，我们唱的歌曲如《义勇军进行曲》《没有共产d就没有新中国》，我们读的作品如《为人民服务》《沁园春·雪》《荷花淀》《红岩》，我们景仰的革命烈士如李大钊、夏明翰、方志敏、杨靖宇，我们学习的榜样如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年，等等，都给予我们精神的滋养和激励。我们心中有阳光，我们脚下有力量。我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程，我们处在一个大有可为的时代……

(7)、要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。

(8)、由此可见，六段论是“细节+核心事实+次核心事实+原因+背景+新进展”的结构，这个很实用。当然，六段论是文章的基础，我们其实可以把它变成七段论、八段论或者也可以缩减为五段论，如果是七段到八段，很可能能从长文章中分出相关的小节来。

(9)、请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现新时代青年的思考。

(10)、他本以为终于可以去父亲墓前，告诉他青岛已收回的消息，没想到竟是如此结果，心中的悲愤可想而知。

(11)、请结合材料，以“可为与有为”为主题，写一篇文章。

(12)、如果大家有兴趣的话，未来我们开诗词课可以讲一讲李白、辛弃疾、欧阳修、苏轼的经历。苏轼47岁写大江东去的时候，已经被贬到黄州，他穷困潦倒。没钱怎么办？他找人要了50亩荒地，每天卷起裤腿撸起袖子耕地。因为那个地方叫东坡，所以他给自己起了一个号，叫东坡居士。能够写出“大江东去”这样的词，也是经历了波折之后，有“人生如梦，一樽还酹江月”的感慨。所以说好的作品跟个人修为关系极大，你的妙手写你自己的内心，而你的内心来源于你的个人经历和对世情的洞察，你个人有境界，才能写出这些有境界的文章。

(13)、我之前在很多媒体工作过，编辑过大约500万字的文章。没逻辑的人绝不在少数。为什么呢？因为他没有想清楚先说什么、后说什么。其实所谓的逻辑，就是个表达顺序问题。

(14)、你对这段话有怎样的理解和感悟？请结合自身体验，写一篇文章。

(15)、以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

(16)、第如果你想解释，首先你自己要把相关概念弄得很清楚，比如，什么叫相对论？我跟我不喜欢的人待一个小时，就像待十个小时一样，但是跟一位帅哥待一个小时就像一分钟，这就是相对论。要看你自己到底有没有把概念弄清楚。在新闻传播或者新闻教学里出现很多问题，很多学校的老师讲的是别人写的书，所以他把这个东西教给学生的时候只能照本宣科。比如我们怎么来翻译“采访”，我告诉大家一句话，采访的定义，就是获取素材的过程或记者获取素材的过程。为什么我能把这事解释清楚呢？是因为我做过采访，我对采访理解得比较深。再比如“源流说”是一个完整的理论体系，用一句话来解释“源流说”就是内容从哪里来，内容向哪里去，内容从哪里来是内容的生产，内容向哪里去是内容的传播和内容的分发，源流说就是研究内容生产和内容传播之间的关系。慢慢会跟大家讲有几条流——社交流、算法流、编辑流，社交流和算法流谁的效率更高……这些东西我能把它解释清楚。所以如果你要写这篇文章，你自己首先要把这事弄清楚，怕的是你自己都没弄清楚，你都解释不好，你要把这个传递出去，可能会特别难。这是第二点，就是我们的专业水平要上来。

(17)、你对这段话有怎样的理解和感悟？请结合自身体验，写一篇文章。

(18)、(注意)①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

(19)、对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。

(20)、刘备刘玄德被对手曹操称为英雄，“天下能称为英雄的，唯吾与使君耳"！刘备还被民国时期”黑厚学家”李宗吾大加推崇，称其脸皮厚是前无古人后无来者。

5、

(1)、李大钊，字守常，河北乐亭人，生于1889年10月29日。1907年考入天津北洋法政专门学校 ，1913年毕业后东渡日本，入东京早稻田大学政治本科学习。李大钊同志是中国共产主义的先驱，伟大的马克思主义者、杰出的无产阶级革命家、...

(2)、“谁言寸草心，报得三春晖。”诗词中的“三春”，是孟春、仲春、季春的合称。根据节气、农事等，春天雅称的确还有很多，分别将正月称为早春、首春、初春、上春、首阳、元阳、春王、正阳，将二月称为酣春、大壮、中和、仲阳、阳中，将三月称为暮春、杪春、春杪、晚春、末春等。其他称谓，如天端、艳阳、芳春、阳节、昭节、淑节、韵节、苍灵等也都是春天的雅称。

(3)、陈独秀准备南下广州，临行前写信邀李大钊和胡适来上海相会。

(4)、当时张勋复辟，李大钊避难上海，想起多年奔走而国事如此心有感怀。

(5)、讲完了树干，我们接下来看树上绿油油的叶子，以及“花开红树乱莺啼”。在文章里就是细节。

(6)、要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

(7)、要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

(8)、粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。明·于谦《石灰吟》

(9)、他想起父亲临终一直念叨着陆游的《示儿》，“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”。

(10)、根据记载，他们一生就见了三次，自齐鲁分别后，各奔东西。

(11)、要做到这一点，首先你要有大局观。不管是下棋还是写文章，从写文章或编视频的角度来说，我们要用哪一个镜头或细节，要看它跟主题的关联度究竟有多大。就像今天我在讲课时，是沿着怎么写好文章、出妙手去讲的。尽管我知道人工智能很重要、审核也很重要，但这些跟我今天讲的课程没有必然的关系，我就不需要在这堂课上跟大家表达。所以我们首先要有清晰的主题，那么在表达时就很清楚，要什么不要什么。换句话说，只有舍才能有得。

(12)、“悦怪若九春，馨折似秋霜。”阮籍诗歌里的“九春”，是古人把春天分得更细，其实也是指春天。古代把春季三个月的90天按10天划为一春，这样整个春天就是“九春”了。唐代诗人任希的《和李公七夕》：“昔从九春徂，方此三秋遇。”宋苏籀的《赋丛兰一首》：“根蒂条荂玩九春，葩叶尖萌碧逾尺。”明唐寅的《金粉福地赋》：“瑶池疏润，演丽于九春。”这三首古诗词，皆有“九春”入诗，都是春天的称谓。

(13)、有人把得与失看成终点，有人把得与失看成起点，有人把得与失看成过程。

(14)、要求：(1)自拟题目；(2)不少于800字。

(15)、1922年8月到1924年初，他受d的委托，几次往返于北京、上海、广州之间，同孙中山先生商谈国共合作，为建立国民革命统一战线、实现第一次国共合作作出了重大贡献。

(16)、1927年4月，在反动军阀的白色恐怖中，李大钊同志在北京被捕入狱。他受尽各种严刑拷问，始终坚贞不屈、大义凛然，惨遭反动军阀杀害，牺牲时年仅38岁。

(17)、这是李大钊同志于1916年春在日本写的一首诗。当时的中国正是“风雨如磐”的时代，1915年12月，窃国大盗袁世凯在日美帝国主义的怂恿、支持下，废除了共和体制，登基称帝。这种倒行逆施的行为，立即激起了人民的强烈反对。保卫共和、反对帝制的浪潮在全国各地蓬勃兴起。

(18)、你对这段话有怎样的理解和感悟？请结合自身体验，写一篇文章。

(19)、1917年4月，在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。

(20)、尾联收尾，表明心迹，想起万山(家国)无话可说之时，明确要携同道一起划遍五湖四海的舟船。觉得大致可以这么理解吧。

(1)、而这句诗用在即将分别的三人身上也是十分恰当。

(2)、很明显，这是月亮从升起到落下来的过程。而在月出月落之间，还穿插着江水东流的景象。而这也是时光流逝的表现。综观全诗，一共有15个“月”字，11个“江”字，时间的流就在此间完成，而作者又发出了“人生代代无穷已，江月年年只相似”的感慨，将时间逻辑进一步纵深。能在诗歌里把逻辑表达得如此严谨，这就是这首诗被评价为“孤篇盖全唐”的重要原因。

(3)、他领导北方d组织发动群众，开展了轰轰烈烈的反帝反军阀斗争，猛烈冲击了帝国主义势力和北洋军阀统治。

(4)、另外很多人对于平米数是没有概念的，尽管你说了二十多平米，其实对方也没有接受。所以这样的描述，只是考虑你自己表达了什么，而没有考虑到用户对这个事情的接受程度。所以一般来说，在描述一个平米数或者是一个让大家不太好理解的数字的时候，是需要给一个形容的，比如一间房子相当于1/4个篮球场那么大。

(5)、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。清·郑燮《竹石》

(6)、要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

(7)、这里还要讲一个关于“推敲”的小故事。唐朝的贾岛是著名的“苦吟派”诗人，所谓“苦吟派”，就是为了一句诗甚至诗中的一个细节，不惜耗费心血。有一次，贾写了一首名叫《题李凝幽居》的诗：

(8)、在吴炳湘离开后，他放声高歌，吟唱的正是苏轼的《定风波》。

(9)、剧中引用陆游此诗，具有极强的感染力，令多少人潸然泪下。

(10)、译文：人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册。

(11)、要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限(诗歌除外)，文体特征明显；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。

(12)、今后怎么办呢?还要回到词牌、格律里去吗?显然不可能也没必要。不可能是没有这样的课程基础，也没有那样的语言环境。没必要是社会不同。就如律诗只能产生在唐宋，填词只能出现在唐宋以后一样。

(13)、请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现新时代青年的思考。

(14)、第四段就要讲述事故发生的原因。比如，这个事故正是因为这条高速公路在此处有一个弯道，弯道的存在造成了盲区的出现，所以导致了类似的事故。

(15)、在一次聚会后，白居易写下这首诗，相约重阳佳节再回，到时一醉方休，陶然共乐。

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