一段话有几句怎么分一年级精辟134条

一段话有几句怎么分

1、一段话里面有几句怎么分?

(1)、心姐对你说，无论是友情、亲情，还是爱情，维系一段长久的感情，请一定要牢记这几句话：

(2)、如果大领导因为这种事去问他，一是显得智商捉急，二是很容易被反将一军，三是有可能在政治斗争中被反扣上“胡乱插手下属部门工作”的帽子。

(3)、不要轻易挥霍一份看似易得的情，不要轻易伤害一颗默默付出的心，人生没有重来，生命无法倒带，且行且珍惜。

(4)、而能干的那个，则成为“干活的担当”，只要出现了令人为难的工作，必定就要“自然而然地想起他”。

(5)、37岁的郎朗在微博上官宣，与24岁的德韩混血钢琴家GinaAlice共结连理。

(6)、由此可见，如何数句子应根据语气，也就是句末点号来划分。

(7)、.大领导管不了这么细碎的事，他也不可能管既然是主任，那必定上面给了他负责这个部门全部工作的权力，并由他承担相应的责任。

(8)、没有不适合的两个人，只有不肯包容的两颗心。

(9)、有句话说，不要去追一匹马，用追马的时间种草，待到春暖花开时，就会有一批骏马任你挑选。

(10)、数句子，数出文中的句号、感叹号、问号三种标点符号的个数，也就找到了有几句话。如果在省略号在段尾，也表示一句话。如果省略号在段中，必须是省略号后面跟着一个句号才行。

(11)、说话的时候，每个句子都带有一定的语调，表示某种语气，句和句之间有较大的停顿；写成了文章，句子的后面要用句号做结尾。

(12)、句号还有些其他用法，主要表现在以下几个方面：

(13)、“自然段”可以看作表示话语停顿和篇章结构的一种标点形式。实际上它并不是自然形成的，它是人为的“标点段”(punctuationparagraph)。段内的句子与句子、句子与句群、句群与句群按一定的逻辑顺序来安排，也体现某种层次关系。

(14)、5)现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。

(15)、句子，按照不同的分类标准，可以分出不同的类型。

(16)、由4)、5)、6)我们可以看出，跟引回号在一起的句号或逗号，都要放到引回号之后。如此相对照，直接引用是完整地明引某人原文，句号或逗号等打在引回号之前。

(17)、感情里难免会有磕磕绊绊的时刻，如何化解矛盾，考验着双方的智慧。与其相互责备，不如携手面对，共同承受人生的难。

(18)、作家铁凝说：“聊得来”的深层含义，其实是读懂你的内心，听懂你的说话，与你的见识同步。

(19)、在一些关联词语前面，也可以用句号。例：他苦恼地叹了口气。因为小腿上后发炎，他掉队了。

(20)、心姐听过在旅行前关系亲密的两位朋友，在旅途中，因为饮食、时间观和审美观的差异，因为处理突发事件时的冲突，斗嘴不断升级，矛盾层出不穷，旅行结束后再也不联系。

2、一段话有几句怎么分一年级

(1)、看完一篇阅读在答题前，先思考三样东西：写什么?作者是怎么写的;作者为什么要写(也就是中心思想，想表达或抒发什么样的感情)

(2)、苟非吾之所有，虽一毫而莫取。——苏轼《前赤壁赋》纵使文章惊海内，纸上苍生而已。——龚自珍终究笔墨是稳善生涯，勿嫌其淡。——(晚清)沈葆桢桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。——黄庭坚《寄黄几复》爱情耻笑了锁匠尽捡寒枝不肯栖生而为人，我很抱歉什么是人，欲望满身心中有海，静而无边思念无果，大雨滂沱人是一堆无用的热情所谓世人，不就是你吗独上高楼，望尽天涯路酒尚余温,入口不识乾坤。未佩妥剑,出门便已是江湖。我没有温柔，唯独有这点英勇。世间文字八万个，唯有情字杀人。只要想起一生中后悔的事，梅花便落满了南山人生如逆旅，我亦是行人。这世间的苦难不会比你的勇气多。我忽然感到悲伤深处其实毫无一物。黯然销魂者，唯别而已矣。人生而自由，却无往不在枷锁之中。书不成字，纸短情长。我是一个在黑暗中大雪纷飞的人啊。你不过是每一个孤独的瞬息。千万宠爱也好，一路独行也罢。我们杜撰了无数个黄昏。幻象来自，一只爬出耳廓的飞蛾。他们紧挨着孤独，像世间疾苦，又不掩春色。趔趄上岸的青年。而风起了，则是太过取巧的部分。你以风雪弃我。且以为，余生也这样。我也是恨不过嘛，才爱来试试。它只构成梦境，不构成存在。黄昏时，等人来敲门。而敲门的人走错时间，也在等黄昏。这里每一种答案，都不适于你和我。你一挥手我就告别成一道风景。每次永远，也是途经。上面的风景是好，底下的也没有太糟。归期九月，故土已老。好景来去自知，遗憾而常识。动人的永远只有半成品，和你。你要爱荒野上的风声，胜过爱贫穷和思考。暮冬时烤雪，迟夏写长信。你说不再虚设远方，诚然才理解，何为远方。飞鸟也风情，抖一片羽毛作信物。人间情事太俗，不如一个人看日出。

(3)、虽带有疑问代词，但后面的停顿仍用句号。例：妈妈问我为什么不吃饭。

(4)、自然段是文章中表达意思的基本单位，它有明显的标志，就是＂换行空格＂，每个自然段的开头都重新起一行而且空两格。每个自然段中有几句话，这就不难了。它主要是由标点符号来决定，如一句话写完，一般情况下是用句号、问号、感叹号，这样就容易判断几句话了。在特殊情况也有特殊符号为一句。

(5)、一个人，如果连自己的情绪都控制不了，即便给你整个世界，你也早晚毁掉一切。你成不了心态的主人，必然会沦为情绪的奴隶。请记住：脾气永远不要大于本事。

(6)、句号(。)、问号(？)、感叹号(！)、省略号(……)用在句末，表示句子的结束。判断是否“表达了一个完整的意思”，形式上应以是否运用了句末停顿的标点为依据，引话用的引号对确定几句话并无作用，譬如一个人说了三句话，这三句话尽管在引号内，但还得算三句话。

(7)、有的文章的题目能高度概括了文章的内容，归纳这类文章的主要内容，可以从审题入手，弄懂题目的含义，然后对它稍加扩展充实，就得到了文章的主要内容。如《桂林山水》一课，就可以从课文中找出桂林山水的特点加以概括，就知道了课文的主要内容:本篇课文主要写了桂林水的静、清、绿和桂林山的奇、秀、险，从而表达了作者对桂林山水的热爱之情。

(8)、这种段式介绍了几种事物或几种情况，分层时就按有“几种”分为几层；介绍了一个事物的几个方面，就相应分为几层。概括段意时，一般用简洁的话把各层主要内容归纳出来。

(9)、不要为了取悦谁，而迷失自己，真正喜欢你的人，喜欢你所有的样子，懂你的人，自然会知道你原本的模样。

(10)、这“科室主任的权力”里面，就包括工作的分配方式：怎么分，分给谁。

(11)、新版《标点符号用法》中也明确指出，句子是带有一定语气和语调、表达相对完整意义的语言单位。其中涉及到句末点号的一条这样讲述，用于句末的点号，表示句末停顿和句子的语气，包括句号、问号、叹号。

(12)、6)唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所为”。

(13)、一是概括的内容要具体。有的同学常用“经过”“结果”之类的词代替内容，太空洞，这不行。应该写出经过是什么，结果怎样。

(14)、答案：这一段话中有5句话，依次是从“！”“。”“。”“！”“。”这些标点符号中数得，“……”不在段末，不算一句话。

(15)、虽带有疑问代词，但后面的停顿仍用句号。例：妈妈问我为什么不吃饭。

(16)、标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。

(17)、顺承段式的小段，每一步为一层，有几步就分几层。按事情发展顺序安排材料的段落，一段可以分为起因、经过、结果三层。按时间先后安排材料的段落，要注意时间词在其中的作用。

(18)、要看两句话之间的符号是句号、逗号还是分号了。句号就是两句；分号起到并列或分隔的作用，也就是适用于两个意思不同的句子。但如果是逗号那就只能是一句了，除非打印错误或是原文标点使用错误。

(19)、当然，如果科室主任因为“工作分配方式粗暴、不科学、不公平、不合理......引发众怒，以至群众怨言极大”——

(20)、说得直白一点，就是科室的好多职工，去到上面集体反映这个问题，那大领导也许会管——分管领导先拿出意见，汇报上来，大领导才会斟酌着看到底要不要管，以及怎么管。

3、一段话有几句话是怎么分的

(1)、但他们因为各种各样的原因，不愿再过以前那种“能者多劳”的日子，只愿混到下班走人。

(2)、一个段落只有一个单一的内容，而意思联系不密切的段不能合并在一个段落里。属于一个意思的段要合在一起，不能把它们分在几个段落里。一篇文章各段的意思是连贯的，它们之间有着内在的联系，互相衔接。

(3)、“人这一生，遇到爱，遇到性，都不稀罕。稀罕的是遇到了解。”

(4)、并列式 在一段话中,分别写几种事物的几个方面,它们层与层之间的关系是并列存在的

(5)、所以，如果你不想成为那个“越能干活越多”的人，就要学会隐藏锋芒，别显得那么能干，也别显得那么勤快。在有些单位，这并不是什么好事。

(6)、有些文章结构上的总起句、过渡句、总结句或内容上的中心句就是文章的主要内容。阅读时可直接引用或稍加整理，便可抓住主要内容。要内容。

(7)、你会不断的遇见一些人，也会不停地和一些人说再见，从陌生到熟悉，从熟悉再回陌生，从臭味相投到分道扬镳，从相见恨晚到不如不见。

(8)、着重号、专名号和浪线式书名号标在字的下边，可以随字移行。

(9)、任何你的不足，在你成功的那刻，都会被人说为特色。所以，坚持做你自己，而不是在路上被别人修改的面目全非。

(10)、水至清则无鱼，人至察则无徒，所以难得糊涂是高境界。记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。

(11)、转折式 全段分两部分,前后两部分意思转折,常用"但是、可是、而"等转折词分开

(12)、红红开心地说：“下雨啦！下雨啦！”(引号中有一句话)

(13)、至于促使他们由“能干人”转向“混日子人”的原因，无非是分配不公、前途无望、看破红尘，之类。

(14)、这种段式一般分为两层，“因”一层，“果”一层。概括段意时，一般抓住写“果”的句子总结，但段落中强调原因时，就要抓“因”概括段意；段落中原因、结果都强调时，概括段意则要因“因果兼顾。”

(15)、句号是一个“出勤率”很高的标点符号，在许许多多的情况下都要用到它，基本的是下列情况：表示一句话完了之后的停顿。我们这里说的“一句话”，就是语法书上讲的一个句子。一个语言格式不论长短，只要是能独立地表达一个完整的意思，就是一个句子。

(16)、心姐认为，我们的一生会遇到许许多多的人和事，有些人虽然基本每天都会与你打交道，但是，话不投机半句多，你们始终无法深交。而有些人虽然交往了很久，但是总给你一种“这么近，那么远”的感觉，读不懂对方的心思，不了解对方行为背后的原因，终，你们只是陌生人。

(17)、婚姻要面对柴米油盐过日子，物质基础很重要。

(18)、.谁能干就干得多，这是所有单位的通用做法“能者多劳”并不停留在书本上，而是切切实实地发生在生活的每一个角落。

(19)、句号是一个“出勤率”很高的标点符号，在许许多多的情况下都要用到它，基本的是下列情况：表示一句话完了之后的停顿。我们这里说的“一句话”，就是语法书上讲的一个句子。一个语言格式不论长短，只要是能独立地表达一个完整的意思，就是一个句子。

(20)、二是概括的要点要全面。一篇文章的内容往往有几个要点，要抓全，不能丢要点。

4、一段话一句话怎么分

(1)、比如在家里，勤快的那个，往往是全家人的奴隶，人人都指着他(她)干活。

(2)、标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具，它可以帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。

(3)、时间本无所谓长短，有了钟表，就有了长短；人生本无所谓苦乐，有了欲望，就有了苦乐。

(4)、理想只不过是个葬送我们一生的口号。——岛田庄司凌晨四点钟，看到海棠花未眠。——川端康成若我会见到你，事隔经年。我如何向你招呼，以眼泪，以沉默。——拜伦我遇见你，我记得你，这座城市天生就适合恋爱，你天生就适合我的灵魂。——杜拉斯正由于你太晴朗了，而我情愿把自己缩至孤傲的地步，如一枚蚕茧化石，埋入永不见天日的冰原底层。——简嫃我去旅行，是因为我决定了要去，并不是因为对风景的兴趣。——加西亚·马尔克斯这世上真话本就不多，一位女子的脸红胜过一大段对白。——老舍我永恒的灵魂，注视着你的心，纵然黑夜孤寂，白昼如焚。——兰波楼下一个男人病得要死，那间壁的一家唱着留声机，对面是弄孩子。墙上有两个人狂笑，还有打牌声。河中的船上有女人哭着她死去的母亲。人类的悲欢并不相通，我只是觉得他们吵闹。--鲁迅岁月不饶人，我亦未曾饶过岁月。——木心不够又何妨？万物皆有裂隙，那是光进来的地方。——莱昂纳德•科恩我的胸膛并不大，决计装不下整个或是甚至部分的宇宙。我的心河也不够深，常常有露底的忧愁。你说你孤独，像很久以前长星照耀十三个州府，你那种孤独。她并不是我的花，我只是恰巧途径了她的盛放。日日重复同样的事，遵循着与昨日相同的惯例，若能避开猛烈的狂喜，自然也不也不会有悲伤来袭。那一天我21岁，在我一生的黄金时代，我有好多奢望。我想爱，想吃，还想在一瞬间变成天上半明半暗的云。后来我才知道，生活就是个缓慢受锤的过程，人一天天老下去，奢望也一天天消失，后变得像挨了锤的牛一样。三年不是一段很短的时间，简直有三辈子那么长，现在回想起来，搞不清是今世还是前生。我很难形容这三年中的心情，有时候想轻轻抱她一下，有时候想随便靠一靠，终都一一忍了，心似乎一直被一簇不旺却不灭的小火仔仔细细地煎着。后来许多人问我一个人夜晚踟蹰路上的心情，我想起的却不是孤单和路长，而是波澜壮阔的海和天空中闪耀的星光。我们不能永远年轻，永远热泪盈眶，却依然对一个更美好的世界怀有乡。。来点中国风

(5)、文章通常是由若干层次和段落组成的。一个层次通常包含若干个段落，所以又称为“大段”或“功能段”。段落是文章内容在表达时由于分述、转折、强调等情况造成的停顿，是表现文章层次的小结构单位。它在形式上有明显的外在标志(通常是首行缩进两格)，一望便知，无须辨析，所以习惯上又称“自然段”。

(6)、老师说：“秋雨虽凉，但不冷，使人舒爽。你喜欢它吗？”(引号中有二句话)

(7)、问题回答法。有些问题，只要回答出来也就是概括出了主要内容。如《草船借箭》提出下面问题：①课文写的是诸葛亮在什么情况下借箭的?②他们是怎么借的?③结果怎样?把这些问题的回答归纳起来，就是主要内容。

(8)、自从他们打定主意要混日子，就“开启了职场生涯的新模式”：有工作尽量拖，实在拖不过去就胡乱应付两下；有工作尽量推，实在推不出去就胡乱应付两下；被要求“建言献策”时，要么死气沉沉，要么胡说八道；出了责任，就拼命往领导身上推。次数一多，领导再也不敢找他，只敢供着他，他便彻底清净了。

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(10)、句号表示一句话的结束，新一句话的开始，提示读者该句的表达意思已结束。句号表示一句话的结束，新一句话的开始，提示读者该句的表达意思已结束。西式的句号“.”(英式英语：Full-stop；美式英语：Period)也被称作“句点”。西式的句点不同于中文中的省略号。

(11)、破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开。连接号和间隔号一般占一个字的位置。这四种符号上下居中。

(12)、这是他的权力范围，也是他的管理方法，只要他没因为这个出问题、违犯纪律，他就没问题。

(13)、1)丫姑折断几枝扔下来，边叫我的小名儿边说①：“先喂饱你！”

(14)、因此，维系一段感情，首先要愿意敞开自己的心扉，好好交流，站在对方的角度思考，给予对方足够的耐心，聆听彼此的心声，做出真诚的回应，加深对彼此的了解，避免误会的产生。

(15)、与总分段式类似，概括部分为一层，具体部分为一层。概括句为小段段意。

(16)、所谓“爱商”，就是爱的智慧，是一个人对待爱与被爱的态度，是人能得到幸福的一种不可或缺的能力。

(17)、做人不要太自以为是，毕竟，谁都不是谁的谁；做事，不要太独断独行，毕竟，谁都有脾气；这世上没有谁离不开谁，只有谁不珍惜谁。

(18)、俗话说：“书读百遍，其意自现”，这是真理啊!所谓的阅读技巧就是要多读多读，就是先通读下文章的大概脉络和意思,段落大意就一句话描述这个段落的内容就可以了

(19)、敢于主动认错的人，不是不在意自己的尊严，而是更在意这段感情。

(20)、喜怒哀乐是人之常情，每个人的经历和认知方式不同，很难有人能真正理解对方的想法，顾虑对方的感受。

5、一段话有几句话

(1)、句子，前后都有停顿，并带有一定的句调，表示相对完整的意义。句子前后或中间的停顿，在口头语言中，表现出来就是时间间隔，在书面语言中，就用标点符号来表示。

(2)、分层就是把一段话中写有同一个意思的几句话(有时只有一句话)合并起来，成为一层意思。它是在读懂句子之间关系的基础上进行的。因此，当我们掌握了段落的结构形式后，就可以很容易地找到分层、概括层(段)意的方法。

(3)、句号表示一句话的结束，新一句话的开始，提示读者该句的表达意思已结束。句号表示一句话的结束，新一句话的开始，提示读者该句的表达意思已结束。西式的句号“.”(英式英语：Full-stop；美式英语：Period)也被称作“句点”。西式的句点不同于中文中的省略号。

(4)、说话的时候，每个句子都带有一定的语调，表示某种语气，句和句之间有较大的停顿；写成了文章，句子的后面要用句号做结尾。

(5)、自然段由若干句子组成，每句话相互连贯，才能形成一个自然段，反则应分为两个自然段。若干自然段可以构成一个大段，以表达一件相关的事情的发展经过，也可以直接构成一篇文章，即文章只有一个问题，或者一件事，等等。

(6)、句号：用于陈述句末尾，句号表示一句话的结束，新一句话的开始，提示读者该句的表达意思已结束。

(7)、与其依靠别人，不如明晰自己内心世界的笃定。

(8)、与其绞尽脑汁地去逢迎别人，不如下功夫提高自己的修为！物以类聚，人以群分。只有自己优秀了，你才有资格去般配其他优秀！

(9)、好的爱情是：势均力敌，两个人在感情上相拥取暖，人格上平等独立，在精神层次上门当户对，携手度过风风雨雨。

(10)、生活中，常常会有人为了一件小事而争得面红耳赤，回头想想，自己都觉得不好意思。很多时候，事情本身并没有那么重要，但是在当下，就是放不下心里的执念，两个人都过于斤斤计较，不懂得谦让，终两败俱伤。

(11)、问号：问号是语气语调的辅助符号工具，表示一句话完了之后的停顿。用于疑问句、设问句和反问句结尾。疑问句末尾的停顿，用问号。反问句的末尾，也用问号，问号一般情况下不出现在一行之首。

(12)、表面上看，「聊得来」是说的话投不投机，深层意义则是在与对方交流的过程中，我们要努力让自己有较好的同理心，即学会将心比心，能对他人的经历感同身受。

(13)、一般段落之间都会有总起和分述的，分述中会有一些关键的句子，摘抄下来再进行语言上的组合就可以了(有现成可以抄的就更好了)。另外，段落和段落之间有时候会有过度句，这是分段的关键。

(14)、点号的作用在于点断，主要表示说话时的停顿和语气。

(15)、许久不联系的人，不用再联系。各自辛苦，各自生活，也再无交集，该停留在过去的，就让它停留在过去。如果有缘，会再见。若无缘，不如不见。就是这样。

(16)、判断一段话中有几句话应按句子的语气来划分，即以句子停顿的句末点号为依据。所以，双引号里有一段话，不能算作一句话，应按照句号、叹号、问号、省略号的出现，具体数清楚总共的句子数。

(17)、句号还有些其他用法，主要表现在以下几个方面：

(18)、把每段的段意连来，就是文章的主要内容。先把全文读一遍，对课文有个大致的了解;再一段一段认真的读，读懂每个段，弄懂每个自然段的段落大意，只要把每个段落大意合理地连接起来，就抓住了课文的主要内容。如《和时间赛跑》一课运用这个方法就很好。

(19)、层次着眼于思想内容的划分，靠内在的逻辑性来显示区别;段落侧重于文字表达和读者理解的需要，是话语中相对独立的意思的外在表现。

(20)、英文中，句号不再是中文中的全角格式“。”，而变成了半角格式“.”。

(1)、生活有的时候很疯狂，我们总是会追逐那些无法拥有的，而放弃了那些我们需要的。

(2)、引号基本的用法是引用，引用包括直接引用和间接引用。直接引用是把人所说的话完整地记录下来，分三种情形，例如：

(3)、虽然“多劳者不一定多得”，但“能劳却不愿劳”，却会成为一种难以饶恕的罪恶。

(4)、文章通常是由若干层次和段落组成的。一个层次通常包含若干个段落，所以又称为"大段"或"功能段"。段落是文章内容在表达时由于分述、转折、强调等情况造成的停顿，是表现文章层次的小结构单位。

(5)、三是语言要简明，不罗嗦。就是要把文章的"水分"去掉，使内容表达得简单明了。

(6)、3)“怕什么！海的美就在这里！”我说道③。

(7)、心姐也听过结婚几年的小两口，因为挤牙膏要从前端挤还是后端挤的问题大吵，竟然从刷牙这件小事，引发到谁对家里的财产有占有权，后吵着要去法庭把共同财产分清楚就离婚。

(8)、你做的越对，背后说你的人越多；你过的越好，背后讥讽你的人越多；你变得越强，背后打击你的人越多。但这又有什么关系？只要自己活的坦荡，自己和家人每天都能幸福下去就足够了。我们的活着不是为了取悦别人。

(9)、总之，概括主要内容的方法还很多，不管用哪种方法，都首先要认真阅读、分析。

(10)、不必奢求每个人都懂你，谁都有自己的故事和传奇；不必贪求每个人都爱你，再美的花儿也有无谓的看客。活自己的人生，走好自己脚下的路。

(11)、顺承式 即按事情或动作的先后顺序表达

(12)、感叹号：主要用在感叹句的句末，表示强烈的感情。感叹句是以抒发感情为主的句子，它所表示的感情有赞颂、喜悦、愤怒、叹息、惊讶、伤悼等。凡表达强烈感情的句子，句末都要用感叹号。

(13)、2)“哎呀，真是美极了！”皇帝说②，“我十分满意！”

(14)、 一个活得通透的人，总是自带光芒，Ta可以选择任何的方式去过好生活，享受爱与被爱，将日子打理得熠熠生辉。

(15)、常用的标点符号有10种，分点号和标点两大类。

(16)、所以，那些看破职场、心有他属的人，就会拼命“显拙”、“显蠢”、“显冷漠”，并在终达到“工作不来找我”的境界。

(17)、比如在单位，勤快、老实的那个，往往成为全部门人的奴隶，呼来喝去，不亦乐乎。

(18)、在美国心理学家马斯洛需求层次理论中，人的需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种，分别是：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

(19)、天下没有免费的午餐，别指望对方给你现成的富足，得人好处就必然会受制于人。把安全感寄托在别人身上，是没有安全感的事情。自己创造的，才是真正的好生活，也才值得骄傲。

(20)、英文中，句号不再是中文中的全角格式“。”，而变成了半角格式“.”。

(1)、没办法，别人或是不愿干、或是干不了嘛。就像家人不会指望一个懒蛋去干活、不会指望做饭难吃的那个去做饭一样，单位也只会把重要的、更多的工作，派给那些勤快的、能干的人。

(2)、4)适当地改良自己的生活，岂但“你管得着吗”，而且是顺乎天理，合乎人情的。

(3)、间接引用是把某人的原话非正式地、不完整地、随语意拈来放在自己的话中的引用。这类引述如果不作明白交代，就很难发现它是引用。例如：

(4)、这是作为人的“趋利避害”的本能反应，换谁都一样。只要科室主任没傻，他就会这么干。

(5)、钢琴王子和公主依偎在一起的画面简直不能再美好！

(6)、飞机飞得真高！从地面上看，一个个伞兵只有花生米那么大。一会儿，他们身上的伞张开了。真好看啊！白的、红的、黄的、蓝的、绿的……好像满天绽开了绚丽的花朵，数也数不清。

(7)、心姐请你记住，懂得善待自己，清楚自己想过什么样的生活，保持经济和精神上的独立，才更有能力去守护一段感情。

(8)、要素归纳法。记叙文一般包含有时间、地点、人物和事件四要素。找出文中的四要素，并合理组织它们，这就是主要内容。这个和写事文章差不多，如《燕子专列》，按照这个方法来进行，效果很好。

(9)、在一些关联词语前面，也可以用句号。例：他苦恼地叹了口气。因为小腿上后发炎，他掉队了。

(10)、总分式 先总述后分述或先概括叙述后具体叙述,也包括先总述再分述后总结以及先分述再总结

(11)、只要大领导不傻，就不可能接这个话，客气的会说几句好话送你走，不客气的则会要你“多干工作，少想些没用的”。

(12)、句号是一个“出勤率”很高的标点符号，在许许多多的情况下都要用到它，基本的是下列情况：表示一句话完了之后的停顿。我们这里说的“一句话”，就是语法书上讲的一个句子。

(13)、也只有那些勤快的人，会很快把事情干完、干好，而不是扔到半路不管，或是故意干坏；

(14)、人生坎坷，悬崖峭壁，酸甜苦辣，应有尽有，坏人教会你成长，好人告诉你方向，在这个物欲横流社会上，金钱扮演着举足轻重的角色。

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