一、关于橘子洲的说明文150字
1、解答鉴赏句子此种题目,需从语言的修辞角度、表达技巧角度,句式角度、描写角度、语言特点等多方面深入探究。
2、(注意)①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
3、示例一:我认为自己上下学会更好。首先,这可以减少上下学时校门口的人流和车流,缓解交通压力;其次,接送孩子也会影响父母的正常工作,增加他们的负担,自行上下学亦是体谅父母的表现;后,自己上下学是力所能及的事,这更有利于培养自理能力、独立处事的能力。综上所述,我觉得上下学不应该让父母接送。
4、C.第⑦段“各历时15天左右”中的“各”去掉后,表达的意思有改变。
5、李雷说:“我当然想来,那天上午我先去外婆家看望外婆,吃完中饭后,我就要跟我妈去医院。为了给我做牙齿矫正,我妈提前一个月才预约到这个牙科专家,不可能改时间。”
6、橘 子洲 其实就是一个大公园,四面环水,中间是绿地、公园,还分布着许多欧式建筑,四周是亲水步道,散步、晨跑舒服,羡慕 长沙 ,有这么一个不错的大公园。
7、(初中语文)2021年中考语文试题题型分类汇编——记叙文阅读(4)
8、全部都是真题训练大家快点收藏起来吧!
9、①在我们的生活中,让大脑更聪明的途径有很多。我们在生活中养成良好的生活习惯,可以让我们拥有一个更聪明的大脑。
10、①。俄罗斯的“撑竿跳女皇”伊辛巴耶娃小时候练的是体操,还梦想拿世界。但是,她长得太快太高了,在体操队里,人长高,意味着土豆发芽,是要被“扔掉”的。伊辛巴耶娃不得不理性面对,毅然放弃,转练撑竿跳。现在,她不但实现了世界梦,就连破世界纪录梦,屡破世界纪录梦也都——实现了。正是在不断的放弃与追求中,体现自己的佳人生价值。
11、人就是不断地进行创造性的工作,工作是使人得到快乐的好办法。(康德)
12、例如:为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。
13、A.第①②段说明了中国节气文化的特征。
14、“语文高考后要实现让15%的人做不完!”
15、开福区世纪云中学三楼西(金泰路和金马路交汇处东北角)
16、三种省略号作用:
17、另一种看法是:作家写作时应该坚持自己的想法,不为读者所左右。
18、申请人到指定地点宣誓后领取登记证和胸章。
19、本题考查学生理解文章内容和作者情感的能力。
20、内官、董昭为什么都害怕司马芝?用自己的话说说文段中司马芝哪些品性值得我们学习。(6分)
二、橘子洲头说明文150-200
1、B.其人视端容寂,若听茶声然(《核舟记》)
2、而在古诗文阅读板块,考了高一语文的《苏武传》《醉花阴》,还考了古文探究题“李陵劝苏武投降的理由是什么,苏武的哪些精神值得学习”,这让不少一线初中语文老师也有点吃惊,一位不愿意透露姓名的语文老师吐槽:“高考语文都快180分了,中考难度也是紧跟节奏,初中的学生在这种强化训练下,初三就可以直接去高考了。”
3、(初中语文)2021年中考语文试题题型分类汇编——记叙文阅读(1)
4、阅读、语文水平欠佳,做题速度、理解水平等都会受到很大影响,有的考生甚至连题都没时间做完。
5、A.炽热(zhì)取谛忧心忡忡(chōng)苦心孤诣
6、(初中语文)2021年中考语文试题题型分类汇编——记叙文阅读(7)
7、⑤忽然一个男生说:“再买一个不就得了。”于是全班男生集资,又买了一个足球。我们像爱护宝贝一样把它藏起来,趁老师不在时偷偷地踢。当然了,纸是包不住火的。第二个球很快也被班主任没收了。班主任正色警告:“事不过三!”梦想再一次破灭,男同学又陷人巨大的迷茫;精神萎靡。既然不让踢球,精力过剩又无处释放,所以只能打开课本,佯装学习,并且趁机偷瞄女同学。
8、C.陨落(yǔn)沉湎相形见绌(zhuó)更胜一畴
9、信息三:所有学生会成员均须参加,会议时间不长,会前认真思考,做好发言准备。
10、根据材料写一篇文章,谈谈你的看法。
11、清理路旁的脏物:根据提供的材料加以设想,记叙他们中的谁又怎样回来清理这个地方;选择所提供材料中的一个或几个人物(包括“我”)的思想行为,进行分析,展开议论,写一篇议论文。
12、例句:“土地的歌者”艾青,在他深爱着的土地上用嘶哑的喉咙歌唱。
13、“我又看不太懂政策。”
14、生活中,总有很多名言警句让我们获得精神的支持,心灵的慰藉。请介绍一句你钟爱的名人名言或诗词名句,并说明理由。要求:①交代清楚该句的作者和出处,信息准确;②语言简洁,条理清晰;③不超过150个字。
15、分享:点击右上角“分享到朋友圈”。
16、示例一:我赞成李奶奶的做法。李奶奶为了圆自己的大学梦,虽已高龄仍参加自学考试,这份勇气值得敬佩;李奶奶身体状况不佳,且有3门考试未通过,但她仍坚持复考,这份执著值得赞赏;不管考试成绩如何,李奶奶已经努力过了,这辈子也没有遗憾了,这种积极的生活态度值得学习。
17、世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。在生活中,看问题的角度,对问题的理解,解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章,文体不限,题目自拟。
18、海门⑤深不见,浦⑥树远含滋⑦。
19、问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
20、选择题:细心点全对没点问题,遇到卡壳的时候,想3分钟,若想不出来,先放着做个记号,但回头一定要记得写!!选择题就是考你细不细心!慢点做!!选择题有时决定了你的A,要格外小心谨慎!
三、橘子洲头150字说明性介绍
1、建国七十周年来临之际,学校准备举办以“天下家国”为主题的系列活动,请完成下列任务:
2、漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。
3、2017年:人生三本书
4、台湾女作家刘继荣在博文说,她上中学的女儿成绩一直中等,但是却被全班学生全票推选为“欣赏的同学”,理由是乐观幽默,热心助人,守信用,好相处等。她开玩笑地对女儿说:“你快要成为英雄了。”女儿却认真的说:“我不想成为英雄我想成为路边鼓掌的人。”博文引发了广大网友的热议。
5、2020届高三考前演练(三模)考试语文试卷
6、英国作家赫胥黎:为什么人类的年龄在延长,而少男少女的心灵却在提前硬化。
7、衡水中学《语文》《数学》《英语》各学科老师暑假建议,太宝贵了!赶紧收好!
8、每个人都有自己的人生坐标,也有对未来的美好期望。
9、一叶飘落而知秋,一叶勃发而见春。寻常细微之物常常是大千世界的缩影,无限往往收藏于有限中。
10、(1)下面对文章的理解正确的一项是
11、作用:使情节更加完整,结构更加严密,内容更加充实丰满。补叙作用:对上文内容加以补充解释,对下文做某些交代。
12、本题考查学生体会重要词语、语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术的能力。
13、携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。
14、中考成绩揭晓:7月3日
15、A用在“说”、“想”、“是”、“证明”、“宣布”、“例如”、“如下”等词语的后边,表示提取下文。
16、(高考文学文本阅读)高考语文一轮复习专项训练:散文
17、环境描写分为:自然环境、社会环境
18、官有贵贱,罚有轻重。下吏有过,非子之罪也。
19、城区各中小学要对照已划定的招生区域进行实地考察、走访,要准确无误地核定好各学校的招生范围,学生准确有序的就近入学。
20、张定宇:武汉市金银潭医院(市传染病医院)党委副书记、院长,疫情期间,张定宇同志隐瞒了身患渐冻症的病情,顾不上感染新冠肺炎的妻子,坚守在抗击疫情前沿——用渐冻的身体,托起信心与希望。
四、关于橘子洲的说明文150字初二
1、(第278期)学生佳作|追随光,一路都是繁花似锦
2、(2分)下面语段中加点的词语运用不正确的一项是()
3、爷爷,这图案整体是一枚篆刻印章,篆刻花纹是代表美好的凤凰和象征和平的鸽子飞翔在空,保护着中法两国国旗,下面是北京天坛和巴黎铁塔的重合。印章中央的两句话,中文句子意思是“好朋友即使相隔千里也能同心相印,情谊比金石更加坚实”。另一句是法语,意思是“团结定能胜利”。图案的细节处处显示要两国交好,团结一致,共同战“疫”。
4、(2)用否定的形式表示肯定。例如:“难道不是我们劳动群众创造了人类世界吗?”
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6、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)
7、铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》
8、修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。
9、鲁迅杂文、朱自清散文、叶圣陶散文。
10、作为长沙橘子洲景区大景观工程的青年艺术雕塑,是以1925年青年时期的形象为基础,主要突出表现胸怀大志、风华正茂的形象。这座总高度32米、长83米、宽41米雕塑是2007年2月经过中央办公厅审批后修建的。橘子洲青年艺术雕塑有着特殊的意义。青年时代的曾在橘子洲头明志,“问苍茫大地,谁主沉浮”即抒发于此,这豪迈词句也激励着年青一代的人们奋发向上,蓄志进取。主要景点有:问天台、百米喷泉、沙滩公园、艺术雕塑、橘子洲焰火表演等,每个景点都独具一格,值得一看。
11、所谓工对,就是字数、词性、结构、平仄、用字等严格按对仗要求;所谓宽对,就是基本符合对仗要求,但某些方面稍有出入。也就是说形式要求稍宽松一点。
12、橘子洲上生长着数千种花草藤蔓植物,其中名贵植物就有140多种。有鹤、鹭、鸥、狐、獾等珍稀野生动物。这里四面环水,气候湿润、景色宜人。岛上橘子园,秋摘芳橘,橘香十里,翠荫匝地。更有李子园、板栗园、茶园和枇杷、桃、梨、杏形成的经济林带,傍生着山楂、猕猴桃、金樱子、野葡萄、山海棠等成片的野生林果。
13、②拟物。例如:咱们老实,才有恶霸,咱们敢动刀,恶霸就得夹着尾巴跑。
14、独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
15、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境
16、A比喻B拟人C排比D夸张
17、在慢驶的电瓶车中,我想如有时间,可以在这里闲庭散步、观花赏景,是一种很美的享受,再找张长靠椅坐下,让阳光洒在身上,微风拂在脸上,涛声钻进耳朵……,真是心旷神怡无比惬意!
18、(初中语文)2021年中考语文试题题型分类汇编——记叙文阅读(14)
19、烟花跳跃着、闪烁着,将人们带进一个个绚丽夺目的世界。我掂起脚尖,伸着脖子,仰着脑袋,多想摸摸烟花啊!可它就是跟我玩捉迷藏,我永远也捉不到它。末了,我和爸爸下了船,打着的士回了宿舍,那儿的人也陆续回去了。
20、高考时评文写作必备四部分及六段式套路
五、橘子洲说明文小作文
1、救命二:该漫画的主体是一个人,这个人抬起右手眺望远方,脸上满是疑惑和焦急,发出“幸福在哪儿呢?”的疑问,这时,他的胸口跳出了一个心型头像的小人,撑着手笑着对他说:“别找了,它在我这儿。”这幅漫画告诉我们,幸福并非遥不可及,也不是难以找寻,只要用心去感受,幸福就在眼前,就在身边。人重要的是要有一颗能感知幸福的心。
2、阅读:分值较大,阅读要不扣分,读文章做到:快,细,准。速度要快,不要花太多时间在阅读上,但每句的意思都要大概知道。细心,看到一些人名地名时间之类的词做个记号。准:对拘役的理解要准!一定要读懂每个句子讲的什么,否则做trueorfalse时很容易错,还有找答案是要准,不要找错地方了!!
3、自古以来,橘子洲就美不胜收,是潇湘八景之一“江天暮雪”的所在地。
4、阅读寓言诗《鸟的评说》:任选寓言诗中的两种鸟,展开想像,以《××与××的对话》为题,写一个200字左右的对话片断;根据《鸟的评说》,自选角度,自拟题目,联系生活实际,展开议论,写一篇不少于600字的议论文。
5、忽而红似骄阳,忽而蓝似长空,一会像老鹰在空中盘旋,一会又像小鸟婉转飞翔,在空中画出一道道的弧线,这烟花交错,绽放出美丽的花朵,仿佛象征着无限美好的未来。随着烟花一层层地绽开,人们发出一阵阵高呼。绚丽的色彩让人们抛开一切烦恼与忧愁。
6、1下列对文章的分析,不正确的一项是()
7、驾车:从河西上湘江一桥,在桥中间有一条路右拐下桥即到橘子洲步行:荣湾镇,或者桥东下车,步行至湘江一桥中间下桥即到
8、夸张指为追求某种表达果,对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小。要求使用时不能失去生活的基础和根据,不能浮夸。其作用在于烘托气氛,增强联想,给人启示。
9、(3)古文中有许多含义深远,激发斗志的名句。例如《<论语>十二章》中就用“,”来激励志士仁人无论什么时候都应坚定志向。
10、网友丙说:“路边鼓掌与陆上奔跑,都应该肯定。”
11、⑥在此基础上,诞生了完整的二十四节气。用今天的天文学来解释,地球轨道投影到太阳系模型上形成的坐标系,为黄道坐标系。黄经,将这个坐标系的横轴,以春分为起点,自西向东度量,分360度,共有二十四个等份,每份15度,为一个节气。基本规律是:每月两节不变更,多相差一两天。上半年是6日和21日,下半年是8日和23日。
12、古诗文默写填空。(共5分,每空1分)
13、要求:①信息准确、有;②语言简明、得体;④符合文体要求;①只需写招领启事的正文内容,不超过150个字。
14、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉
15、“无疑而问”。往往明知故问,自问自答或提出问题不需要确定答案。目的是强调问题,以引起人们注意,启发人们进行思考。例如:白色的花含有什么色素呢?白色的花什么色素也没有。
16、(5分)古诗文默写填空。
17、A知人论世(了解作者,把握背景)
18、交叉区域的学生可由教育局统筹安排就读学校。
19、A听到listenB看到look
20、要求:①对环境和气氛加以具体描写;②写出女儿、儿子的具体话语和父亲未说完的话,写出人物神态。
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