歌颂教师的诗词有哪些精辟122条

歌颂教师的词语

1、歌颂教师的词语有哪些

(1)、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

(2)、(恪尽职守)指谨慎认真地做好本职工作。

(3)、出自李商隐的(无题,相见时难别亦难),原比做爱情,现人常比做教师鞠躬尽瘁的一种精神。

(4)、两袖清风,三尺讲台。您伟岸的身躯,映衬着您高贵的灵魂,几十年的教书育人,不求回报,只求为社会培养栋梁之才。您如春雨,滋润着我们茁壮成长;您如蜡烛,燃烧了自己照亮了他人,这就是教师精神,就是您的真实写照。

(5)、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

(6)、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。教师,我终生感激您!

(7)、(5)父亲就如同一位博学的老师,常常春风化雨为我指点迷津,让我懂得很多人生启迪。

(8)、虽然,您是刚来教我们班不到一个月,但您始终把我们当成您的孩子一样看待,在学习上、生活中帮助我们。您是我们人生中应该感激的人之一。

(9)、(默默无闻)不出名,没人知道。亦作“没没无闻”。

(10)、明师之恩,诚为过於天地,重於父母多矣,可不崇之乎?可不求之乎?

(11)、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声教师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

(12)、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自我。这无私的奉献,令人永志不忘。

(13)、老师,您在接我们班开始的时候,您就说过,我们就像您的弟弟妹妹一样。您一直把您的“事迹”拿出来教育我们,要好好学习,不能走您的弯路。

(14)、(废寝忘食)极言对某一件事专心一意,以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。

(15)、师道尊严:本谓老师受到尊敬,他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。

(16)、(桃李遍天下)桃李:桃树和李树,比喻培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多,各地都有。

(17)、(造句):师的话语重心长,包含着对我们的殷切希望。

(18)、(披星戴月)身披星星,头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归,十分辛苦。

(19)、(释义):误:耽误。 指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。

(20)、(和蔼可亲)谓态度谦温和气,容易接近。亦作“和蔼近人”。

2、歌颂教师的诗词有哪些

(1)、(释义):诲:教导。 教导人特别耐心,从不厌倦。

(2)、(春风化雨)比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。

(3)、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向礼貌的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

(4)、教师,我喜欢听你讲课。你的风趣幽默,让我时时盼望上语文课。

(5)、​师心好善善心渊,承恩阔步青云端。料君难恋神仙境,从事能忘我独贤。

(6)、(良师益友)良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

(7)、(经师人师)经师:研究或传授儒家经典的学者;人师:教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。

(8)、(言传身教)言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范。既用言语来教导,又用行动来示范。指行动起模范作用。

(9)、(一丝不苟)苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。

(10)、(默默无闻)不出名,没人知道。亦作“没没无闻”。

(11)、红花落下,甘为泥土,是为了滋润花枝,来年开出更美的花。

(12)、知识,就是播种期望,播种幸福。教师,您就是这期望与幸福的播种人。

(13)、(因材施教)指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

(14)、(循循善诱)表示善于有步骤地引导、教育。

(15)、(诲人不倦)诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦,多用于赞美教师。

(16)、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自我。这无私的奉献,令人永志不忘。

(17)、体罚学生是犯法的,要受到惩罚,因为逼学生学习体罚学生,不少老师受了处分。轻则降级使用,重则开除公职。

(18)、孜孜不倦:指工作或学习勤奋不知疲倦。通常指教师或学生工作或学习勤奋不知疲倦。

(19)、(兢兢业业)形容做事小心谨慎,勤勤恳恳。

(20)、(因材施教)指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

3、歌颂教师的美词佳句

(1)、(因材施教)指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

(2)、(出处): 《孟子·尽心上》:“有如时春风雨化之者。”

(3)、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

(4)、兢兢业业:形容做事小心谨慎,勤勤恳恳。尽心尽力:犹“尽心竭力”,谓费尽心力。

(5)、(至圣先师)至:。旧时特指孔子,现引申为形容教师德高望重。

(6)、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

(7)、譬之宫墙,赐之墙也及肩,窥见室家之好;夫子之墙数仞,不得其门而入,不见宗庙之美、百官之富。得其门者或寡矣,夫子之云不亦宜乎!

(8)、(恪尽职守)指谨慎认真地做好本职工作。

(9)、令公桃李满天下,何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

(10)、我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

(11)、(不辞劳苦)辞:推托;劳苦:劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦,毅力强。

(12)、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--教师的爱,天下伟大,高洁。

(13)、(和蔼可亲)谓态度谦温和气,容易接近。亦作“和蔼近人”。

(14)、致班主任(李存立老师):有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬;我们还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。您丰富我们的心灵,开发我们的智力,为我们点燃了希望的光芒。您为班级的付出,我们铭记于心;您对我们的教导,我们永不会忘。愿我们一起,携爱前行!

(15)、教师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

(16)、(披星戴月)身披星星,头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归,十分辛苦。

(17)、(良工心苦)泛指优良之制作,都由苦心经营而成。

(18)、(11)听了老师春风化雨般的教导,我决心努力学习,争取当上“三好学生”。

(19)、教师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感激您!

(20)、(德高望重)德:品德;望:声望。赞美教师道德高尚,名望很大。

4、歌颂教师的短语

(1)、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

(2)、(10)春风化雨般的教导,更加值得学生们的敬重。

(3)、春雨,染绿了世界,而自我却无声地消失在泥土之中。教师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感激您。

(4)、(竭尽心力)竭:尽,用尽。用尽全部力量。

(5)、有一道彩虹,不出此刻雨后,也不出此刻天空,它常出此刻我心中,鞭策着我堂堂正正地做人给时刻关怀着我的导师!

(6)、(桃李满天下)比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”,桃李:亦比喻学生。

(7)、(解释): 化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

(8)、(2)亲爱的妈妈,多少次您用春风化雨般的爱滋润了我幼小纺心灵,带给了我无限勇气。

(9)、(3)生活就如同一位春风化雨的导师,它教会我们要坚强。

(10)、良师益友:能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。

(11)、没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今日。十二万分地感激您,敬爱的教师。

(12)、(不愤不启)愤:心里想弄明白而还不明白。启:启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时,不去启发他。这是孔子的教学方法。

(13)、一鸣惊人:比喻平时没有特殊的表现,一下子作出惊人的事情。

(14)、(举例造句): 满想在这春风化雨的环境里,多受一些教益,哪知道刚入d后的一点钟内,就要离开这块令人陶醉的土地。 ★李英儒《野火春风斗古城》十二章

(15)、(披星戴月)身披星星,头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归,十分辛苦。

(16)、(学无师承)学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。

(17)、(一丝不苟)苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。

(18)、(默默无闻)不出名,没人知道。亦作“没没无闻”。

(19)、您说教师是一个神圣的职业,不必用金钱来衡量它。您在物质社会仍能给我们心无旁骛地讲课。即使磨难重重,您也带我们解一道道难题,寻一条条沿途美丽的风景。在解题之前您严格要求,在解题中您皱眉思索,而解题后您又同我们开怀大笑。在全体12同学的心目中,您是敬业、认真、正直、帅气的数学老师!

(20)、文思敏捷:形容人文采出众,思维开阔,下笔就能成文。

5、歌颂教师的词语

(1)、(造句):他一生勤勤恳恳,诲人不倦,培养了一批又一批栋梁之才。

(2)、语重心长( yǔ zhòng xīn cháng )

(3)、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

(4)、​汗洒园林苦问津,倾情桃李育苗人。甘同粉笔平生友,不惧霜花两鬓银。教诲谆谆犹似母,笑容满满总如亲。今朝故校来相聚,叩谢良师赋韵频。

(5)、老师,谢谢您,谢谢您一直用心尽力的教育我们。

(6)、化学,一个充满挑战的科目,您却不辞辛劳,为我们耐心的传授新知,您头上的银发,在这新年之风下吹拂,诉说着桃李满园的功成名就,我们由衷地敬佩您,感激您。

(7)、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的教师崇高的劳动。

(8)、虚空无处所,仿佛似琉璃。诗境何人到,禅心又过诗。——刘商《酬问师》

(9)、无微不至:没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。勤勤恳恳:勤劳而踏实。

(10)、(谘师访友)谘:询问,商量。请教老师,问询朋友。

(11)、和蔼可亲:谓态度谦温和气,容易接近。亦作“和蔼近人”

(12)、(9)d的教育政策有如春风化雨,深得民心。

(13)、付之一笑、引经据典、呕心沥血、伏案疾书、满面春风、满面笑容、一脸怒气、神情庄重、关怀备至、体贴入微、语短情长、亲如一家、言传身教、旁征博引、喋喋不休、出口成章、深入浅出、调理芬芳、一身正气、两袖清风、若即若离、不远不近、不冷不热、漠不关心、眉飞色舞、目光炯炯、咄咄逼人、声色俱厉、推心置腹、喜笑颜开

(14)、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?——罗隐《蜂》

(15)、“教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。

(16)、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。

(17)、(满城桃李)桃李:比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。

(18)、(苜蓿盘空)比喻小官吏或私塾教师生活清贫。

(19)、默默无闻:不出名,没人知道。亦作“没没无闻”。

(20)、(教书育人)指教师关心爱护学生,在传授专业知识的同时,以自身的道德行为和魅力,言传身教,引导学生寻找自己生命的意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身的人格。

(1)、(桃李满天下)比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”,桃李:亦比喻学生。

(2)、假定美德即知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。--苏格拉底

(3)、(4)老师的一番话语重心长,如春风化雨般渗入我心头。

(4)、(润物无声)指有大胸怀者,做了贡献而不张扬,默默奉献。

(5)、​躬身教坛二八年,岁月催人白发添。撑船渡过千千人,从小立愿志更坚。

(6)、毋庸置疑,能够成为“霜哥”的学生,我们是幸运的,在未来,我们将一起走过辛苦却又充实的三年。新年将至,在这个喜气洋洋的日子里,我们真心期盼:敬爱的霜哥,愿流逝的岁月增进我们的情谊,愿未来的日子里我们能同舟共济,祝福您,新年快乐!

(7)、教师,您满怀爱心地创造了一个温暖的团体,在我们这个团体中,每一分钟都拥有着欢笑,歌声和阳光。

(8)、桃李满天下:比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”,桃李:亦比喻学生。

(9)、致政治老师(吕凤娇老师):那个阳光明媚的午后,您伴随着铃声走进教室,从此开始了您与我们的师生情。讲课时,您声嘶力竭,只为让每个同学都能听懂;备课时,您绞尽脑汁,只为让乏味的知识变得有趣。虽然相识时间不长,但感谢您为我们付出的一切。您对我们的良苦用心,我们一定会加倍回报,我们会更努力,不让您失望。你上课时坚定的话语、遒劲有力的书写,成为我们前进的动力。

(10)、良工心苦:泛指优良之制作,都由苦心经营而成。

(11)、360行,行行都有师傅,除教育行业的师傅以外,其它359个行业的师傅都保守,唯独教育行业的教师不保守。

(12)、您把你的知识教给了我,我必须回好好学习的,不会辜负您对我的辛苦的。

(13)、(严师益友)严:严格;益:有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。

(14)、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的教师崇高的劳动。

(15)、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

(16)、鞠躬尽瘁,死而后已:小心谨慎,竭尽全力去效劳,一直到死为止。

(17)、青出于蓝:比喻学生超过老师或后人胜过前人。

(18)、第三排站立左起生物老师黎雪峰、化学老师周永才、英语老师邓霜、物理老师牛万金、语文徐老师倩倩、数学老师郜登宇

(19)、高中一千多个日日夜夜,您与我们共度;高中有许多困难,您与我们共经。您是一名伟大的教师,将心血挥洒在教学的岗位上。您是一口扁舟,将我们载入数字的海洋,领略数学的美丽;您是一枝寒梅,无论春夏秋冬,无论疾病伤痛,都坚持在工作岗位;您的心像辽阔的大海,洗净我们天真的童气。您衣服上留着粉笔的清香,这清香使我们终身难忘。每当看到熄尽的蜡烛,都会想起您工作的身影。您虽平凡,但却很伟大。

(20)、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

(1)、(门生故吏)故吏:过去的吏属。指学生和老部下。

(2)、(造句):校长力排众议,坚决辞掉了那个教师,理由是这种不学无术的教师留在学校只会误人子弟。

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