关于谦虚的名人故事简短精辟89条

关于谦虚的名人事例简短

1、关于谦虚的名人名言和事例

(1)、小时候，华罗庚家境贫寒，初中未毕业便辍学在家，辍学之后，他对数学产生了强烈的兴趣，而且也懂得用功读书，他从一本《大代数》，一本《解析几何》及一本五十页从老师那儿摘抄来的《微积分》开始，勤奋自学，踏上了通往数学大师的路。

(2)、美。立足于“扣”“简”基础上，运用比喻、排比、引用等手法，使开头有一定的文采、思想或是技巧。

(3)、践行焦裕禄精神的好校长张伟，生前系河南省郸城县秋渠乡秋渠一中校长。2014年3月17日晚，张伟因连续工作72小时，在办公室突发脑干出血，经抢救无效不幸去世，年仅42岁。张伟因病逝世后，学校在处理后事时发现，担任校长10年，每年经手经费上百万元，张伟留给家人的只有四间破瓦房、1740元的存款和3万多元的外债。2014年4月9日，中共中央政治局委员、国务院副总理在接见张伟家属时，称赞张伟是新时期“践行焦裕禄精神的好校长”，是全国广大教师和教育工作者学习的楷模。张伟先后被教育部、人社部追授为“全国教育系统先进工作者”，被河南省委追授为“优秀共产d员”，当选中央电视台、光明日报社组织评选的“2014美乡村教师”。

(4)、谦虚，不管真假，是人们在受到赞扬或吹捧之后的本能反应，这并不新鲜稀奇。

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(6)、俗语云：艺高人胆大。我却觉得，是“胆大显艺高”。因为胆大，我们会有追逐梦想的勇气；因为胆大，我们敢有“不以物喜”的追求；因为胆大，我们能遨游江湖，无所畏惧。　　纵使切割师们经验丰富，缺乏勇气的他们只能被后浪推开，拍在沙滩上。唯有胆大，才显艺高。

(7)、(感悟)生命之舟将面对险滩，面对激流，弱者会选择逃避和放弃，而强者则会选择面对和挑战。人生中无限的乐趣都在于对人生的挑战之中迸出不衰的光芒。

(8)、被人们称颂为“力学之父”的牛顿发现了万有引力定律，在热学上，他确定了冷却定律。在数学上，他提出了“流数法”，建立了二项定理和莱布尼兹几乎同时创立了微积分学，开辟了数学上的一个新纪元。他是一位有多方面成就的伟大科学家，然而他谦逊。

(9)、虽然同一标题可以写成不同的文体，但大多数标题还是能体现出一定的文体特征的，如明明是写记叙文，拟成议论文的题目，那么就文不对题。  

(10)、材料二：美国商务部于2018年4月16日宣布，将对中国著名企业中兴通讯实行制裁，时长7年。一时间企业如你大敌，领导层恐慌，员工人人自危，因为中兴通讯在处理器、FPGY等核心技术上离不开美国公司。4月17日，中兴通讯A股及H股双双停牌。

(11)、《黑暗中你给我一盏灯》《把清风明月握在手中》   《学会感恩》

(12)、鲁豫无疑是成功的，但成功的道路上也遭受了不少困难和坎坷，承受了不少质疑和否定。“有人质疑，我也习惯了”“有人尖刻地嘲讽你”“有人毫无理由地看不起你”……在逆境面前，鲁豫先用自己的正面状态反驳了质疑者“海底捞”之论，然后再从反面回击，表明自己的态度。是啊，与讽刺挖苦自己的人较真较劲，只会变成自己讨厌的那种人。做好自己认为对的事，无论结果得到的是掌声还是白眼，心安理得，这比什么都重要。

(13)、开头5：因果式——句式整齐，因果推论，逻辑性强。

(14)、萧伯纳说：“智慧的宝石，如果以勇气镶边，那它定会更加灿烂。”生命需要勇气，让我们扬起勇气的风帆，甩掉对价值的顾虑，轻装远航。

(15)、茅盾曾说这套书：“内容翔实，深入浅出，既宜于少年阅读，也能使成年人增加历史知识”。即使家长翻阅，也能从中增长历史见识，收获不少。

(16)、《阳光很活泼》《收起你的冷漠》       　《点一盏心灯期待诚信》

(17)、手起刀落的瞬间，晶莹剔透的钻石发出耀眼夺目的光。经验与勇气一道，创造出令人艳羡的珍宝。让勇气为经验松绑，化勇气为利剑，经验为盾牌，披荆斩棘，开天辟地。

(18)、做勇敢之人，抛开外界的干扰，笑对逆境，方能仰观宇宙之大，俯察品类之盛，畅享成功人生之无尽的美好幸福。

(19)、贪婪是人的本性，跟风是人得天性，而投机简直是快速致富的不二法门。但是巴菲特把这些全都屏蔽掉了。

(20)、《共同捧起生命之杯》　《留一片芳心》　《我听到花开的声音》　

2、关于谦虚的名人故事简短

(1)、泰戈尔说：“爱是宽容的别名。”但丁说：“爱是美德的种子。”我们说：“宽容创造了美德。”一颗宽容的心就像天空一样高远，像大海一样深邃，它超脱于凡尘俗世的琐碎计较，情系于朗朗乾坤的萧洒悠静。宽容使我们的感情不再尖锐，使我们的生活变得协调。

(2)、孔子是我国古代著名的大思想家、教育家，学识渊博，但从不自满。他周游列国时，在去晋国的路上，遇见一个七岁的孩子拦路，要他回答两个问题才让路。

(3)、关于谦虚而成功的名人事例篇5：洪迈失言自愧

(4)、被人们称颂为"力学之父"的牛顿发现了万有引力定律，在热学上，他确定了冷却定律。在数学上，他提出了"流数法"，建立了二项定理和莱布尼兹几乎同时创立了微积分学，开辟了数学上的一个新纪元。他是一位有多方面成就的伟大科学家，然而他谦逊。对于自己的成功，他谦虚地说："如果我见的比笛卡尔要远一点，那是因为我站在巨人的肩上的缘故。"他还对人说："我只像一个海滨玩耍的小孩子，有时很高兴地拾着一颗光滑美丽的石子儿，真理的大海还是没有发现。"

(5)、我对廉将军容忍、退让，是把国家的危难放在前面，把个人的私仇放在后面啊！”这话被廉颇听到，就有了廉颇“负荆请罪”的故事。

(6)、在冷静地自处于各家学说之外独立思考以求更深见解方面，我不如傅山;在艰苦条件下还能独立攻读、无师自成方面，我不如李容;在能够经历各种艰难险阻、随时适应环境变化方面，我不如路安卿;在能够博闻强记无所不知方面军，我不如吴任臣;在文章能够雅正别人而又用心和善温厚方面，我不如朱尊;在好学不倦、又能忠诚于自己的朋友方面，我不如王宏撰写正由于顾炎武能够从别人的长处看到自己人的差距，虚怀若谷，

(7)、清雍正年间，江水被推荐到朝廷做官。皇上召见时，他紧张哆嗦，不能对答，于是推荐他的学生戴震。戴震口若悬河，分析问题切中要害，说得清清楚楚。皇上大为兴奋。问戴震说：你和老师比，谁的才能高？戴震回答：我的水平低。

(8)、许衡是我国古代杰出的“思想家、教育家和天文历法学家。一年夏天，许衡与很多人一起逃难。在经过河阳时，由于长途跋涉，加之天气炎热，所有人都感到饥渴难耐。

(9)、武则天不仅没有发怒，甚至对骆宾王的文才大加赞赏。她还责怪宰相：“此人有如此之才，而使其流落不遇，乃宰相之过也。”

(10)、人行于世，就该做一个“独行侠”，走自己的路，何需在意他人的讥笑或是异样的眼光呢？切莫让他人的一言一行误了你的坚守。走自己的路，让他人笑去吧！

(11)、(感悟)人的思想是了不起的，只要专注于某一项事业，就一定会做出使自己感到吃惊的成绩。

(12)、春秋时期，卫国有个人叫孔圉，勤奋好学，而且很谦虚。他死了以后，卫国的国君为了表彰他，并让后人学习他的好学精神，就赐给他一个"文"的称号，所以，后来人们就尊称他为"孔文子"。

(13)、孩子说："青蛙的脖子很短，为什么叫声也很大呢？"孔子无言以对。他惭愧地对学生说，"我不如他，他可以做我的老师啊！"

(14)、森林里住着一头驴，经常有野兽袭击它！有几次很危险，它拼命奔跑才免遭伤害！于是驴子就想：要是能变成狮子，那些野兽就不敢来追它了。

(15)、(技巧点拨)比喻式收尾，生动形象，增强说服力。照应题目和所给漫画，总结上文呼应开篇，结构严谨。祈使句，强化论点，有感召力。

(16)、唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。

(17)、   英国海军上将佩恩说：“没有播种，何来收获？没有辛苦，何来成功？没有磨难，何来荣耀？没有挫折，何来辉煌？”于是我选择笑对生活，让一路坎坷如歌，一路笑靥如花。

(18)、“五四青年节”，各地都在举行庆祝活动，各级d委、政府部门主要领导悉数参加会议，足见领导对青年的重视。有媒体用这样观点做题目：关注青年就是关注祖国的未来。

(19)、巴菲特关于财富的眼光，和他创造财富的眼光一样精准。他不仅是比尔·盖茨的偶像，也应该是其他很多人得偶像。

(20)、主要的过错：终生不娶，脾气不佳，消化力差；仅有的一个希望：不要被人活埋；大的罪恶：不敬财神；生平重要事：无。

3、关于谦虚的名人例子30字

(1)、古希腊的著名哲学家苏格拉底，不但才华横溢著作等身，而且广招门生奖掖后进，运用著名的启发谈话启迪青年智慧。每当人们赞叹他的学识渊博，智慧超群的时候，他总谦逊地说：“我知道的就是我自己的无知。”

(2)、汉末，黄巾事起，天下大乱，曹操坐据朝廷，孙权拥兵东吴，汉宗室豫州牧刘备听徐庶(三国时著名谋土)和司马徽(三国时著名谋士)说诸葛亮很有学识，又有才能，就和关羽、张飞带着礼物到隆中(现今湖北襄阳县)卧龙岗去请诸葛亮出来帮助他替国家做事。

(3)、美国的莱特兄弟是飞机的发明者，他们为世界的航天事业做出了杰出的贡献。

(4)、面对着讥讽嘲笑，带着自卑与怯懦终将一事无成，等到有一天你追悔过去，便失掉了现在，失掉现在，哪有未来？

(5)、皮尔保罗校长“妙手回春”、一句话改变学生的命运(教育要注重细节)：“我一看你修长的小拇指就知道，将来你一定会是纽约州的州长”，一句普通的话，改变了一个学生的人生。此话出自美国纽约大沙头诺必塔小学校长皮尔·保罗之口，话语中的“你”是指当时一名调皮捣蛋的学生罗杰罗尔斯。小罗尔斯出生于美国纽约声名狼藉的大沙头贫民窟，这里环境肮脏、充满暴力，是偷渡者和流浪汉的聚集地。因此，他从小就受到了不良影响，读小学时经常逃学、打架、偷窃。一天，当他又从窗台上跳下，伸着小手走向讲台时，校长皮尔保罗将他逮个正着。出乎意料的是，校长不但没有批评他，反而诚恳地说了上面的那句话并给予语重心长的引导和鼓励。当时的罗尔斯大吃一惊，因为在他不长的人生经历中只有奶奶让他振奋过一次，说他可以成为五吨重的小船的船长。他记下了校长的话并坚信这是真实的。从那天起，“纽约州州长”就象一面旗帜在他心里高高飘扬。罗尔斯的衣服不再粘满泥土、罗尔斯的语言不再肮脏难听、罗尔斯的行动不再拖沓和漫无目的。在此后的40多年间，他没有一天不按州长的身份要求自己。51岁那年，他终于成了纽约州的州长。

(6)、没想到，当左宗棠从新疆平乱回来时，居然又发现了那块牌子。他很不高兴，就又去和老人下棋，但是这次他竟然三战三败，被杀得落花流水。第二天再去，仍然惨遭败北，他很惊讶：老人为什么能在这么短的时间内，棋艺进步得如此之快呢？他向老人请教。

(7)、子贡说："那个孔文子并没有什么了不起，凭什么要赐给他“文”的称号?"(美文摘抄)

(8)、扁鹊回答说：“我大哥治病，是治于病情发作之前。由于一般人不知道他事先已铲除病因，所以他的名气无法传出去，只有我们家里的人才知道。我二哥治病是治于病情刚刚发作之时。一般人以为他只能治轻微的小病，所以他只在我们的村子里才小有名气。而我扁鹊治病，是治于病情严重之时。一般人看见的都是我在经脉上的穿针管来放血、在皮肤上敷药等大手术，所以他们以为我的医术高明，因此名气传遍全国。”

(9)、孙晨，郑州市盲聋哑学校教师。在30年的特教工作中，孙晨一直耕耘在数学教学的第一线。缘自对残疾学生浓浓的爱、深深的情，从风华正茂到年过半百，从青春韶华到双鬓斑白，孙晨用她毕生的心血和智慧守望着特教这片园地，呵护着如精灵般可爱的孩子们，使那些残疾学生获得了比常人更多的关爱和温暖，从而自立自强，成为能够报效社会的有用人才。

(10)、《总有惊喜在等候》　　《把握好你的方舟》　　《生命不能绝望》　　

(11)、三国时的吕岱位高权重，名声显赫，但能虚心听取批评意见。他的朋友徐厚为人忠厚耿直，常常毫不留情地批评吕岱的缺点。吕岱的部属对徐厚不满，认为徐厚太狂妄，并将此告诉了吕岱。可吕岱反而更加尊重和亲近徐厚。徐厚死后，吕岱失声痛哭，边哭边诉：“徐厚啊!以后我从哪儿去听到自己的过失啊!”

(12)、人生就是把所有该摔的跤都摔一遍，把所有该爬的山都爬一遍，唯此，才能成长，成熟，成功。经历过才能更好地前行，跌倒过才积累了经验。

(13)、(感悟)我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。

(14)、同样是面对价值连城的钻石，很多有经验的切割师却不敢动手。而年轻的徒弟却一下子就把钻石切成了两块。这是为什么呢？因为总是特别在乎钻石背后的价值，就会畏惧害怕，只有像故事中的徒弟一样，有一种初生牛犊不怕虎的精神，才会切出的钻石。 

(15)、(3)排例。正面略写经历过失恋、落榜等挫折后，凭着顽强不屈的精神终战胜困难后取得成功的名人事例，多角度多侧面，材料丰足，论证充分。

(16)、孔子有个学生叫子贡，也是卫国人。他认为孔圉不像人们所说的那样，称他为"孔文子"，似乎是有点评价过高了。他想来想去，觉得不能理解，就去向孔子请教。

(17)、类比引证就是用同类事物进行比较，做出论断的方法，即用与甲事物性质相近的乙事物来比照论证甲事物，从而说明它们具有某种共同点，这种方法属于类比推理在论证中的使用，用同类事物进行比较，使得道理浅显易懂。提示语：“燕子追求温暖而长途迁徙，河水追求海洋而奔流不息，人们追求理想的境界而不畏艰险……” 

(18)、《珍视心中的爱》《微笑是一把神奇的钥匙》《收集阳光放飞希望》

(19)、明末农民起义领袖李自成在起义前期能和官兵同甘共苦，身先士卒，礼贤下士，因而屡战屡胜。

(20)、以对偶、对比、排比句、排比段等整句的形式切入内容，先声夺人，结合比兴等手法，既能凸显文章的华丽文采，同时又能增强文章的气势。

4、关于谦虚的名人素材事例

(1)、面对同一块石头，不同的人有不同的表现。悲观者，视它为绊脚石，阻断成功之路，终选择垂头丧气地掉头或者绕开；乐观者，视它为垫脚石，铺垫成功之路，终选择迎难而上收获累累硕果。

(2)、老前辈看到他这副样子，笑了笑说：“很疼吧？你知道吗？这是你今天大的收获。一个人要想洞察世事，练达人情，就必须时刻记住低头。”富兰克林把这次拜访当成一次悟道，他牢牢记住了老前辈的教导，把谦虚列为他一生的生活准则。

(3)、③抓住材料中的关键词，直接点材料含意和文章中心，灵活转化为观点。

(4)、左拉曾这样描述过他的学生法国大作家莫泊桑：他往往一下午洗耳恭听我们的谈话，眼睛明亮而含笑，老半天才斗胆插上片言只语。

(5)、山不思欲比天高，终巍峨万载，与日月争光。水不思欲比月秀，终悠悠千岁，与天地同寿。山水不思，只是默默积蓄，以泉流，凭垒土，这是自然赋予芸芸众生的智慧，人也如此。放空思绪，只放手一搏，铸就伟业。 

(6)、有谁懂得经历烈风考验的痛苦和悲惨？有谁懂得梅的沉默也是一种亘古存在的婉约？有谁懂得“它在丛中笑”的自得自乐？格雷说：流下也就忘记了的泪珠，那是照耀心胸的阳光。是呀，不经历风雨，怎能见到彩虹？

(7)、《三更有梦书作枕》　  《给情感上把锁》      《坦诚，我无悔的选择》

(8)、陶行知先生的四块糖果(宽容、仁爱)：陶行知先生的四块糖果(宽容、仁爱)陶行知先生当校长的时候，有一天看到一位男生用砖头砸同学，便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时，男孩已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学：“这是奖励你的，因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖，说：“这也是给你的，我不让你打同学，你立即住手了，说明你尊重我。”男孩将信将疑地接过第二颗糖，陶先生又说道：“据我了解，你打同学是因为他欺负女生，说明你很有正义感，我再奖励你一颗糖。”这时，男孩感动得哭了，说：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。”陶先生于是又掏出一颗糖：“你已认错了，我再奖励你一块。我的糖发完了，我们的谈话也结束了。”

(9)、一个人初的那些认识，基本都是从父母那里得来。我感谢我的父母。我今天所做的，我觉得所有无愧于心的那些事，所有那些让我某一天也可以成为榜样的那些事，我是为了我的儿子而准备。

(10)、要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，拟定标题；不要脱离材料的内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。

(11)、春秋时期，卫国有个人叫孔圉，勤奋好学，而且很谦虚。他死了以后，卫国的国君为了表彰他，并让后人学习他的好学精神，就赐给他一个"文"的称号，所以，后来人们就尊称他为"孔文子"。

(12)、标题应紧扣材料与文章内容，一目了然，决不能作摆设，更不能让人摸不着头脑。在给材料的作文中，文题须切合材料的内涵，或抓住材料的中心话题。标题的准确与否，与审题正确与否密切相关。    

(13)、《语言，沟通的基石》《奋发趁年少》 《要敢于超越》　

(14)、《给心情涂上——》《人生路上——多》《——是一种养分》

(15)、孔子回答说："孔圉聪明好学，勇于向地位和学识不如自己的人虚心请教，而不会感到丢脸，这是了不起的，所以要赐给他“文”的称号。"子贡听孔子这样一说，猛然省悟，顿时感到心悦诚服。

(16)、华罗庚辍学期间，帮父亲打理小店铺。为了抽出时间学习，他经常早起。伏天的晚上，他很少到外面去乘凉，而是在蚊子嗡嗡叫的小店里学习。严冬，他常常把砚台放在脚炉上，一边磨墨一边用毛笔蘸着墨汁做习题。每逢年节，华罗庚也不去亲戚家里串门，埋头在家里读书。白天，华罗庚就帮助他的父亲在小杂货店里干活与站柜台。顾客来了，帮助他父亲做生意，打算盘，记账。顾客走了，就又埋头看书或演算习题。有时入了迷，竟然忘记了接待顾客。时间久了，父亲很生气，干脆把华罗庚演算的一大堆草稿纸拿来就撕，撕完扔到大街上。有时甚至把他的草稿纸往火炉里扔。每逢遇到这种时候，华罗庚总是拼命的抱住他视之如命的草稿纸，不让他的父亲烧掉。华罗庚的志气与行径，几乎没有人能够理解。他克服了常人难以想象的困难与阻力，不断前进，终于成为世界知名的数学家。

(17)、少年时代的徐溥性格沉稳，举止老成，他在私塾读书时，从来都不苟言笑。一次塾师发现他常从口袋中掏出一个小本本看，以为是小孩子的玩物,等走近才发现，原来是他自己手抄的一本儒家经典语录，由此对他十分赞赏。

(18)、徐溥还效仿古人，不断地检点自己的言行，在书桌上放了两个瓶子，分别贮藏黑豆和黄豆。每当心中产生一个善念，或是说出一句善言，做了一件善事，便往瓶子中投一粒黄豆；相反，若是言行有什么过失，便投一粒黑豆。开始时，黑豆多，黄豆少，他就不断地深刻反省并激励自己。渐渐黄豆和黑豆数量持平，他就再接再厉,更加严格地要求自己；久而久之，瓶中黄豆越积越多，相较之下黑豆渐渐显得微不足道。直到他后来为官，一直都还保留着这一习惯。

(19)、巴菲特有“股神”之称，但是他选股票进行投资的决策很简单，不但长期不变，还广为人知，在这种情况下，却从来没有人在这一方面超越过他。

(20)、不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎惭愧，从此潜心学画。

5、关于谦虚的名人素材简短

(1)、蒙正童书馆创始人肖祥剑(左)与凌孜会长(右)一起探讨本书

(2)、人生是一次航行。航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风，然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵，即使是暴风雨，也不会使你偏离航向。——西·切威廉斯

(3)、“事理组合”型多则叙事性材料作文的审题立意。这种材料作文一般有一则到三则叙事性材料作，至少有一则议论性材料。议论性材料或是伟人报告论述，或是名人经典言论，或是中外简短诗歌。“事理组合”型多则叙事性材料作文，可按四步法审题立意：第一步，读议论性材料，抓关键词，归纳要点；第二步，读叙事性材料，找关键句，使之对应议论性材料的要点；第三步，分析议论性材料的要点与叙事性材料的关键句之间的联系，选择立意角度，明确立意。第四步，分析叙事性材料内部各句子、词语之间的不同联系，分析不同的叙事性材料之间的联系，进而选择恰当角度，确定立意。

(4)、孔子回答说："孔圉聪明好学，勇于向地位和学识不如自己的人虚心请教，而不会感到丢脸，这是了不起的，所以要赐给他“文”的称号。"子贡听孔子这样一说，猛然省悟，顿时感到心悦诚服。

(5)、要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不少于800字。

(6)、《雪花零落的盛夏》《美的拒绝》 《言多岂就必失》

(7)、开头1：排问式——排比兼反问，有力度增气势，观点鲜明突出。

(8)、面对同一块石头，不同的人有不同的表现。悲观者……；乐观者……。

(9)、泪水中的笑脸动人，痛苦中孕育的成功美丽。所以，朋友，请谨记：困难再大，我能克敌制胜；痛苦再深，我能绽放美！

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