珍爱生命阳光心灵名人名言短句精辟79条

珍爱生命阳光心灵名人名言

1、珍爱生命,阳光心灵好句

(1)、如果容许我再过一次人生，我愿意重复我的生活。因为，我向来就不后悔过去，不惧怕将来。——蒙田

(2)、我的遗产多么壮丽广阔辽远！时间是我的财产，我的田亩是时间。歌德

(3)、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。--马克思

(4)、为了解人生有多么短暂，一个人必须走过漫长的生活道路。——叔本华

(5)、青春期学生身心发展迅速，自我意识不断觉醒，既渴望独立自主，又渴望与他人交朋友，渴望在集体中有存在感和归属感。基于中学生这一心理发展特点，学校心理辅导老师、国家二级心理咨询师肖利华设计了信任之旅心理团辅活动，让学生在活动中有效认识自我，探索自我，改良人际关系，获得安全感和归属感。

(6)、生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。

(7)、丢失的牛羊能够找回；可是失去的时间却无法找回。乔叟

(8)、有时我想，要是人们把活着的每一天都看作是生命的后一天该有多好啊！这就更能显出生命的价值。——海伦·凯勒

(9)、在今天和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学习迅速办事。

(10)、人是社会的人，总是生存和活动于各种各样的社会关系当中，并受到一定社会关系的制约。在实际生活当中，人们会选择自己的人生道路、通过一定的方式实现自己的人生目的，以独特的思想和行为赋予生活实践以个性特征。

(11)、生命是单程路，不论你怎样转变抹用，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。——穆尔

(12)、应该笑着面对生活，不管一切如何。——伏契克

(13)、生命不仅可以用年月计算，有时事件也是好的日历。——狄斯累利

(14)、随后，各中队召开心理健康教育主题队会，通过游戏活动、故事分享、小组讨论等形式，帮助孩子们进一步认识心理健康的重要性，懂得如何呵护自己的心灵，从而推动学校心理健康教育工作的发展。

(15)、生命是脆弱的，请珍爱生命，因为它可能在你稍不留神就逃跑了。珍爱生命，是我们快乐的源泉;珍爱生命，是我们每一个人都必须全力做到的!只有这样，我们的生命之花才能开得无比鲜艳，无比灿烂

(16)、一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦　　

(17)、你的暮然回首，我的黯然转身，何时才能不出现时间差。

(18)、生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

(19)、有理想、充满社会利益的，具有明确目的的生活是世界上美好和有意义的生活。——加里宁

(20)、生命，只要你充分利用，它便是长久的。——塞内加

2、珍爱生命阳光心灵名人名言短句

(1)、生命对于每个人只有一次，每个人应该好好热爱生命，敬畏生命，生命不仅仅是金钱意义上的活着，生命是一个逐渐的生活过程，生命的价值在于创造，在于奉献，生命不完全属于个体，也不属于家庭和朋友，生命是比金钱更为贵重的无价之宝。

(2)、我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

(3)、讲座之后，家长们表示意犹未尽，受益匪浅。潘老师的讲座帮助家长们认识到自身在教育上的盲区，也让家长们明白：孩子生活在和谐温馨的家庭中，感受到来自家长的关心与爱护，内心才有力量。

(4)、在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。

(5)、    本次以“珍爱生命阳光心灵”为主题的心理健康活动月，内容丰富、形式多样，活动效果显著。心理健康活动月广泛宣传普及了心理健康知识，增强学生的自我心理保健意识，塑造了正确的心理健康观念，培养了健全的心理素质，营造了校园的心理教育氛围。同时，本次活动帮助学生树立了健康向上的人生观、价值观，形成尊重生命、珍爱生命、积极向上的人生态度。

(6)、生命以它独有的美，浸润了生活的点点滴滴;美丽的生命，源于一份对生活的热爱。生命行走在你我的掌心，请小心看护;生命承载太多的美丽，请认真对待。或许，昨日的成败已成过往，明日的幻想不切实际，生命就在今天，看见今天，珍爱生命，一切才会存在。

(7)、时间无情，却也深情。它让该死的死，该生的生；让该诅咒的归于毁灭，该赞美的郁郁葱葱。岑桑

(8)、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。

(9)、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。——肖伯纳

(10)、时间老人的友情提示：集中时间，做重要的事；分配时间，做应做的事；收集时间，做难做的事；挤出时间，做想做的事；安排时间，做快乐的事；善用时间，做有益的事！千万不要浪费时间，做没有意义的事！

(11)、不要老叹息过去，它是不再回来的;要明智地改良现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。

(12)、如果你是强者，坎坷对于你，就像个吹火的鼓风机，只能是越吹火势越旺。如果你是个弱者，坎坷对于你，就像个害人的`病魔，慢慢会致你于死地。——佚名

(13)、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。--弗洛姆

(14)、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。

(15)、今天就是生命——是惟一你能确知的生命。昼利用今天，使自己对某件事情感兴趣，把自己摇醒，培养一种嗜好，让热忱的风儿扫掠过你，以高昂的兴致来过今天。——卡耐基

(16)、我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。——席慕蓉

(17)、昨日的往事，已经难以把握，今天的幸福，正在飞快走过，明天的问候，也将成为过去，时间的奔流，片刻不会停息，珍惜寸光阴，让快乐无极，把握时间河，把梦想拼搏。

(18)、时间老人自我是个秃顶，所以直到世界末日也会有大群秃顶的徒子徒孙。莎士比亚

(19)、我以为人们在每一时期都可以过有趣而有用的生活。我们应该不虚度一生，应该能够说，“我们已经作了我能作的事”，人们只能要求我们如此，而且只有这样我们才能有一点快乐。——居里夫人

(20)、生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。——塞内卡

3、珍爱生命阳光心灵的名言

(1)、不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，聪明的办法，就是好好对付你的现在——现在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。——郎费罗

(2)、在时间的单向流淌里，追忆春麦田园的似水流年。

(3)、爱生命就是爱上帝。困难而又幸福的事，就是在自己遭受痛苦时，在遭受无辜的痛苦时，爱这个生命。

(4)、人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，仅有当真正机会来临，而自我没有本事把握的时候，才能觉悟自我平时没有准备才是浪费了时间。罗曼·罗兰

(5)、我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。

(6)、集腋成裘，聚沙成塔。几秒钟虽然不长，却构成永恒长河中的伟大时代。--弗莱彻

(7)、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。

(8)、同时，为落实对学生的心理健康状况动态管理，本月内完成全体学生心理健康状况的摸底排查。班科任老师相互配合工作，通过日常观察、自我报告、同学反映、与学生谈心等途径，掌握学生的思想和心理状态。

(9)、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——庄子

(10)、人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夫斯基　　

(11)、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。

(12)、懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。--西塞罗

(13)、主题班会内容丰富，形式多样，意义深刻：首先，各班班主任和同学们分享《小威向前冲》这个有关生命到来的故事，让同学们懂得了解生命来之不易。各班主任从“我想认识自己的生命”、“我愿热爱、珍惜自己的生命”、“我期待实现自己的生命”三方面分享来引导孩子“要爱护、珍惜自己的身体，同时也要维护自己的心理健康。每个人的生命都有其独特的价值，每个人都要走不同的路才能实现自己生命的价值，只有热爱、珍惜自己的生命，才有机会实现自己的生命生命。”　　

(14)、    青春期的女孩由于生理上的急剧发育，伴随而来的是心理的复杂多变，使她们内心处在暂时的矛盾之中，亟需对她们进行及时且有针对性的青春期教育和辅导。陈老师引导青春期女同学正确认识自己，把握自己，帮助她们安全、幸福、快乐的走过青春年华。

(15)、阳春三月，是花开的季节。在这鸟语花香的三月里我校开展了以“珍爱生命，阳光心灵”为主题的的心理健康月活动。通过一系列丰富多彩的活动，帮助孩子们了解有关心理健康的知识，感受珍爱生命对我们的重要性。

(16)、赛课展风采磨炼促成长——我校举行青年教师语文优质课比赛

(17)、每一朵花，只能开一次，只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。

(18)、为帮助学生认识自身心理发展特点，正确看待青春期心理变化，了解青少年时期常见心理问题及其策略，学校在文化长廊专门开辟心理区域，并定期更换心理展板的内容。

(19)、抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水。--约翰洛克

(20)、人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。——弗洛伊德

4、关于珍爱生命阳光心灵的古诗

(1)、盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。

(2)、我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

(3)、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更好的成绩来。

(4)、生命价值评价的根本尺度，看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步。

(5)、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。——富兰克林

(6)、时间能使隐藏的事物显露，也能使灿烂夺目的东西黯然无光。意大利

(7)、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。——富兰克林

(8)、我们若要生活，就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟，用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。

(9)、从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。--杰弗逊

(10)、生命，只要你充分利用，它便是长久的。——塞内加

(11)、永远不要把你今天可以做的事留到明天做。延宕是偷光阴的贼。抓住他吧！--狄更斯

(12)、紧接着，进入团建的重头戏。全班同学围成一个圈，将绳子拉紧，每位同学需要在绳子上行走一圈。一开始同学们都很犹豫，在第一个孩子的勇敢带领下，其他同学们踊跃尝试，接受挑战，连班主任和家长也大胆尝试。不论是“身轻如燕的小同学”，还是“重量级的大人物”，都体验了“轻功绳上走”。抓绳的同学个个屏息凝神，将绳子牢握手中，伙伴们安全通行。

(13)、懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。——西塞罗

(14)、中学生处于青春发展期，学生心理问题层出不穷，如焦虑、抑郁等，这些心理问题会给孩子带来各种各样的不良影响，有些影响甚至会持续一辈子。而学生心理问题的产生，又与家庭、学校和社会环境都有很大的关系。校心理辅导中心通过举办此次“珍爱生命，阳光心灵——学生心理问题的识别与应对”的心理健康教育讲座，帮助各位班主任、科任老师与教官掌握正确识别与应对学生心理问题的方法，及时发现学生心理问题并迅速地作出有效应对，帮助学生走出困境，培养学生积极阳光的健康心理。

(15)、人宝贵的东西是生命，生命属于我们只有一次，

(16)、人的一生只是一刹那。所以我们要珍惜它，在世上一天就要过好一天，切莫虚度了年华。——里克特

(17)、我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。

(18)、每一个诞生的婴儿就代表一个新的生命，新的开始，新的花朵。每一个新的生命都是从一个哭哭啼啼的毛孩经过无数历程走过来的，在这里有你的美好回忆，你父母的精心呵护，朋友温馨的话语，也有你的喜怒哀乐;开怀大笑、愁绪满怀、内疚、遗憾、失败总之都是你生命的结晶。

(19)、黑夜到临的时候，没有人能够把一角阳光继续保留。

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