就像造句二年级拟人句
1、二年级用拟人造句
(1)、一(册)图书 一(支)铅笔 一(架)飞机
(2)、仿写训练要与阅读教学有机结合。学生从范文中学习到的各种写作知识及表达方法,都可在仿写练习中加以运用。仿写不是机械模仿,更不是抄袭。仿作中既要借鉴范文的写法,又要发挥独创精神。
(3)、百米赛跑的运动员像离弦xián的箭一样奔向终点。
(4)、这句话把_________的草坪比作_________。
(5)、________________________________________________________
(6)、冬天到了,下雪了,雪花真美,有的像是在翩翩起舞,有的在嬉戏打闹,还有的在好像在谈论说你看我们给大地穿上了一件雪白的衣裳。
(7)、这个家伙一定有鬼,说话比拉屎都费劲,好像嗓子眼扎了一根鱼刺。说不清,道不白的。
(8)、无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。
(9)、它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地,后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。这段句子出自昆虫学家法布尔《蟋蟀的住宅》一文中。“扒”“搬”“踏”“推”“铺”一系列动作描写,具体展现了蟋蟀修建住宅的过程,一只勤劳能干的蟋蟀活灵活现地出现在人们眼前。
(10)、咆哮xiào的洪水像猛兽一样吞没了整个村庄。
(11)、《明成化说唱词话丛刊·花关索下西川传续集》:“此下儿郎人马到,好象关平大舍人。”《儒林外史》第五二回:“那知这一脚并不像踢到肉上,好像踢到一块生铁上,把五个脚指头几乎碰断。”刘大白《红色的新年》:“咚!咚!!咚!!!远远地鼓声动了!一更……二更……好像在那儿说:‘工!农!劳动!劳动!!’”
(12)、判断下列句子是不是拟人句,是拟人句的句子在括号里√。
(13)、天空的云从西边一直烧到东边,红堂堂的,好像是天空着了火。这地方的火烧云变化极多,一会儿金彤彤的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
(14)、挑着满满一担水,走在林中的石板路上,我泼洒了多少珍珠啊!( ) 判断下列句子是不是拟人句,是拟人句的句子在括号里√。(1)一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。 ( )
(15)、这句话把_________的草坪比作_________。
(16)、弟弟一边______________,一边____________________________。
(17)、例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的、五光十色,美丽极了。
(18)、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 ( )
(19)、判断下列句子是不是比喻句,是比喻句的句子在括号里√。
(20)、(茂盛的)枝叶向四面展开,就像搭起了(绿色的)凉棚。
2、拟人句造句二年级下册
(1)、奔腾的江河。我在江河里_______________________________________________________。
(2)、我( 已)经是小学生。我自己的事情自( 己)做。
(3)、用—线画出本体,﹏画出喻体,=线画出比喻词。
(4)、拟人句:_________________________________________________。
(5)、下课了,小朋友们有的在跑步,有的在跳绳,还有的在拍皮球。
(6)、一(副)球拍 一(位)老人 一(位)领导
(7)、一(束)鲜花 一(场)大雨 一(场)电影
(8)、月光如流水一般, 静静地泻在这一片叶子和花上。( )
(9)、云房子造好了:有的像____________那样傻傻地横着;有的像__________那样美美地开着;有的像__________的高楼;有的像__________的礼堂。
(10)、只见他嘴张得像箱子口那么大,一下子就愣住了,接着他就咽了两三口唾沫,好像是嗓子里发干似的。
(11)、如果生命中没有了希望,就好像鸟儿没有了翅膀。
(12)、这句话把( )比作( )
(13)、哦,乡村大道,又好像一根根金光四射的丝绦!
(14)、中央大街人如海,歌如潮。这个句子中把( )比作( );把( )比作( )。
(15)、今天风和日丽,天上的云像太阳的嫁衣,让人感觉好想穿上一试;天上的云好像冬天的火盆,让人感觉好想用它来取暖。它也会变:一会儿变个小红帽,一会儿变块红领巾,一会儿变个生日蜡烛。
(16)、湖水像___________________________________,映出了蓝天白云。
(17)、成群的鸽子在路上啄食,频频地点着头,咕咕咕呼唤着,文静地挪动着脚步,它们不怕人,只是人们走近的时候,好像给人让路一样,哄的一声飞起,打一个旋,又唰的一声在远远的前面落下。
(18)、春天来了啊,一阵风吹过,柳条飘荡,就像一把梳子梳过春姑娘的秀发,就像春姑娘掀起了香闺的门帘,就像一只巨手在拨弄柳琴的琴弦。
(19)、心(心字底):您 忽 怎 思 想 念 总 急
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3、二年级用像造句拟人
(1)、例:遇到这种事情,一家人急得像热锅上的蚂蚁一样。
(2)、只要我们刻苦努力,( 就 )能取得优异的成绩。
(3)、春天,柳树抽出了嫩绿的枝芽,嫩嫩的叶子,好像一双双小眼睛,好奇的看着外面的大千世界。几场子春雨过后,细小的叶子拼命地吸吮着春天的甘露,伸展着柔嫩的枝条。
(4)、我也喜欢雨,那感觉好像雨以双手紧紧环抱着我,让我的心灵得到缓解和畅快,雨来了,树叶发出沙沙的响声,雨去了,树叶上的残滴发出叮叮当当的响声。
(5)、一(把)铜号 一(粒)米 一(只)兔子
(6)、例:彩灯亮了,像一道道美丽的彩虹,像一串串漂亮的珍珠
(7)、练习及答案二 测试卷及答案一 测试卷及答案二
(8)、她长得很像我邻居的小妹妹。( )
(9)、小白兔经常给白菜浇水、施肥。(常常)(时常)
(10)、敌人用了燃烧弹,邱少云周围成了一片火海。( )
(11)、百灵鸟在树上尽情歌唱,好像在向人们炫耀美妙的歌喉。
(12)、________________________________________________________
(13)、岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。
(14)、扌(提手旁):招 打 拍 找 捉 护 操 排 提
(15)、清澈的小河像________________,像________________。
(16)、照样子,我会写例:翠鸟蹬(dēng)开苇秆,很快地飞过去。 翠鸟蹬(dēng)开苇秆,像箭一样飞过去。(1)熟透了的樱桃,甜。 (2)没有风浪的湖面,又平又静。 (3)一棵棵白杨树挺立在铁路两旁。 拟人句训练春天来了。 小草儿发芽了。 我来创编: 太阳慢慢地从东边升起来了。 一排排柳树倒映在水中。 、果园里,麻雀叽叽叫。 当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。 知了热得在枝头上叫着“知了,知了!” 天上的星星在闪烁。 柳树的枝条随风摆动。 蜜蜂在花丛中翩翩起舞,饱览春天的美丽。 桃花开了。 照样子,我会填。乡村大道啊,好像一座座无始无终的长桥!这句话把( )比作( )
(17)、加两笔:口——(只)(古)(石)(右)(可)(加)(叶)
(18)、( )爸爸说蚯蚓能松土,是益虫,我们要保护它。
(19)、高高的山峰像________________,像________________。
(20)、一(朵)白云 一(轮)圆月 一(处)风景
4、真像造句二年级拟人句
(1)、今天,妈妈买了一些新上市的水果让我们(尝尝)鲜。
(2)、一(座)天安门 一(座)彩虹桥 一(座)房子
(3)、(2)多好啊,亮晶晶的草坪,映照春色的一面明镜。这句话把_________的草坪比作_________。 照样子,我会填。例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。这个句子中把( )比作( )
(4)、小明的手工做得十分好。(很)(特别)()
(5)、辶(走 之):过 这 迷 造 运 远 近 边 连 还 进
(6)、一(个)粽子 一(个)木瓜 一(个)故事
(7)、节日的烟火好像漫天的星星点亮夜空;宛若明亮的眼睛在闪烁;仿佛可爱的孩子露出了的笑脸。
(8)、辶(走 之):过 这 迷 造 运 远 近 边 连 还 进
(9)、在这首诗里,风都“藏”在哪里呢?在正确的选项后画“√”。(12分)
(10)、
(11)、初升的太阳像淘气的孩子似的,躲在云层里不肯出来。
(12)、二年级数学下册混合运算专项练习题(共5套)
(13)、小明的手工做得十分好。(很)(特别)()
(14)、下课了,同学们在操场上活动,有跑步的、跳高的、跳远的、打篮球的,处处欢声笑语,热闹极了。
(15)、期末复习:二年级下册1-8单元近义词反义词汇总
(16)、百米赛跑的运动员像离弦xián的箭一样奔向终点。( )
(17)、我( 已)经是小学生。我自己的事情自( 己)做。
(18)、课文3《植物妈妈有办法》微课、知识点、练习
(19)、句子中把____________比作____________。我从中体会到北风很猛烈。
(20)、雪白雪白的 碧绿碧绿的 火红火红的 金黄金黄的
5、二年级简单的拟人句
(1)、它那用铁皮做成的椭圆形外壳上,全被喷上了浅黄色的油漆,看上去像是被灯光照射下的微型舞台。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女,一双炯炯有神的眼睛友好的望着我,好像在说:以后我们会成为形影不离的好朋友。文具盒的背面画的是可爱的红精灵,漂亮极了。
(2)、(性质)有时可组成拟人句、比喻句、排比句等。
(3)、 汉语拼音 看图写话
(4)、这句话把_________的草坪比作_________。
(5)、一(颗)糖 一(颗)星星 一(双)小手
(6)、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。( )
(7)、(3)月亮害羞地躲进云里去了。 ( )
(8)、早晨我去公园晨练,有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在舞剑,有的人在踢毽子,还有的人在玩空竹。
(9)、飘落的叶子就像翩翩起舞的蝴蝶,就像可爱的精灵。
(10)、根据短文内容,在括号内填写合适的名词。(3分)
(11)、________________________________________________________
(12)、公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的、五光十色,美丽极了。
(13)、“床”“左”“居”“包”这四个字的笔顺规则:左上包围和右上包围的字先外后内。
(14)、为了这次数学竞赛,他做了大量的数学题。(许多)(很多)
(15)、一(颗)糖 一(颗)星星 一(双)小手
(16)、期末专项练习三:词语积累、搭配,近、反义词
(17)、水泡闪亮闪亮的,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光······多么像一串串彩色的珍珠啊。 ( )
(18)、(2)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。( )
(19)、________________________________________________________
(20)、下雪了,小朋友们有的在滚雪球,有的在堆雪人。
(1)、乡村大道啊,也好像一条条险峻的黄河!这句话把( )比作( )
(2)、他皱起眉头,耸了耸肩,好像对自己的自然欲望信服。
(3)、示例:事实就是这样,无论他怎样辩解都没有用。
(4)、________________________________________________________
(5)、风吹得竹子飒飒做响,好像有蟒蛇或猛兽正在那里蠢蠢欲动似的。
(6)、班级__________姓名__________得分__________ 时间:40分钟 满分:100分
(7)、这时的景色是多么神奇,多么美妙,好像人间仙境。
(8)、
(9)、几颗星星也连在一起,看上去好像一只巨大的高举双螯翘着尾巴的大蝎子,这一定就是那天蝎座了。
(10)、洗衣服时,首先把衣服打湿,再把袖口、领子搓洗干净,然后漂洗干净,后拧干。
(11)、这句话把( )比作( )
(12)、因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。这段句子出自丰子恺《白鹅》一文中。作者把鹅称为“我们这位鹅老爷”,用称呼人的名词或代词称呼动物,这是拟人的另一种表现形式,言语间流露出亲昵,表现出对鹅充满爱意。
(13)、________________________________________________________
(14)、天无边无垠的,几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。
(15)、翠鸟蹬(dēng)开苇秆,像箭一样飞过去。
(16)、没有了水,对沙漠的旅行者来说,就像没有了方向。没有了创新,对创业者来说,就像没有了聚宝盆。没有了家,对一个普通人来说,就像没有了一个歇息的港湾。没有了童话,对于孩子来说,就像没有了幻想与童真。
(17)、煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。( )
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