言行相顾造句
1、言行相顾成语造句
(1)、
(2)、A.lún—lùn、dí—dì、shè—shí。
(3)、“中国是弱国,所以中国人当然是低能儿”这句话中的两句有必然的因果关系吗?作者为什么这样说?(3分)
(4)、
(5)、自主阅读《百合花》,找出文中你认为用得准确、鲜明、生动的词语,体会它们好在哪里。
(6)、(示例3)我选③句。人生难免遇上困难,如果我们老是抱怨时机不对,抱怨别人给自己造成阻碍,终就会忘记反思自身原因。
(7)、C.chuàng/chuāng、zhǒng/zhǒng、xíng/háng;
(8)、A.漂白/漂亮 提防/提心吊胆 亲密无间/反间之计
(9)、板块三: 板块四:
(10)、诗歌后两句写了什么内容?流露出诗人怎样的心境?(6分)
(11)、(3)《精神的三间小屋》的作者是_________,其作品以健康的格调,阳光的品质,耐人寻味的智慧赢得了广大读者的认同。
(12)、①我的读书经验总结起来有四点:精其选,解其言,知其意,明其理。
(13)、出处:出自《北齐书·魏收传》:“言行相顾,慎终犹始。”
(14)、(19)像你这种李代桃僵的做法,迟早会被人识破。 ( )
(15)、⑤自己动手把半条被子平展展地扑在棺材底。(“平展展”也是日常口语,用在此处表现了新媳妇内心的真诚,军民鱼水之情的亲密。比用一个“很平”来得亲切、内涵丰富。)
(16)、D.扁舟/偏僻 侍奉/拭目以待 依山傍水/气势磅礴
(17)、 正如托尔斯泰所言:人不因美丽而可爱,而因可爱而美丽。健康应包括身体和内心两方面。内心健康表现出一个人良好的心灵、气质、生命态度,其中包含坚定刚毅、坦荡宽和、睿智从容等做人的品行。只有内心真正健康的人才是真正可爱美丽的人。
(18)、B.读书要“知其意”,就需要把功夫下在文字之外,扔掉语言文字这个拐杖,才可体会文字以外的精神实质。
(19)、C.lèi/léi nán/nàn háng/xíng;
(20)、D.kē/cháo,jiá/jiā,dǐ/dǐ。
2、言行相顾的释义
(1)、B.默契器乐 后悔教诲 汲取级别 不言而喻瑕不掩瑜
(2)、(1)语言通俗平易,如话家常。例句:总不能把四肢、五官都搁起不用。(2)注意与听众的现场交流。例句:我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听……须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。
(3)、(2)文中第③段画横线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?
(4)、本题主眼自然是在“敬”字、“乐”字。但必先有业,才有可敬、可乐的主体,理至易明。所以在讲演正文以前,先要说说有业之必要。
(5)、⑧究其因,逆境挤压人反省反思反求诸己,会让你瞬间变得沉稳而成熟。逆境所特有的凌厉刚性,较之温吞水大道理式的说教,更令人感受深切,刻骨铭心。逆境是人生好的导师。走过崎岖方明白,逆境不仅能激发你的智慧和力量,同时也会唤醒你的良知与善良,使你油然而生发出更多更大更美好的希望。
(6)、C.zhēng∕zhèng,yù∕yǔ,mò∕mò;
(7)、A.中考临近,室友们都在认真复习,丁刚却苦心孤诣地沉迷游戏。
(8)、(红装素裹)红装妇女的红色装饰;素裹淡雅装束。指妇女艳丽和淡雅装束。用以形容雪过天晴,红日和白雪交相辉映的美丽景色。
(9)、D.契合/楔子(qì/xiē)、诟病/藏污纳垢(gòu/gòu)、半身不遂/天遂人愿(suí/suì)。
(10)、(解析)搭配不当,把“树立”改为“具备”。
(11)、A.角色(jué)/角逐(jué);兴奋剂(xīng)/兴冲冲(xìng);和颜悦色(hé)/曲高和寡(hè);
(12)、部编版语文7--9年级上册第二单元测试卷、月考卷及答案(15套)+知识要点,这些试卷都有参考答案,下载后可直接打印,适合给孩子进行单元复习,巩固知识,查漏补缺。
(13)、A.恐吓/吓唬 宿舍/恋恋不舍 丢三落四/稀稀落落
(14)、(17)在疾病的煎熬中度过了四个月,兰英的健康崩溃了,她离开长春的时候,面容枯槁,形销骨立。 ( )
(15)、言行相顾、后顾之虞、不暇顾及、环顾四周、一顾之价、顾客导向、一顾倾人、无睱顾及、
(16)、D 解析A项,“苦心孤诣”指费尽心思钻研或经营,达到别人达不到的境地。褒贬失当。B项,“大彻大悟”形容彻底觉悟或醒悟。用在这里,语意过重。C项,“妄自菲薄”,形容过分地看轻自己。和后面的“自负”相矛盾。
(17)、⑴定义:指词义中反映的词的语体倾向、特征、烙印。它是由词经常出现的语体久而久之赋予的。语体色彩是指某个领域里使用的语言的特点。
(18)、(3)示例:同学们,从我们呱呱坠地的那一天起,就有两位天使一直守护着我们。跌倒时,他们把我们扶起;受伤时,他们抚平我们的伤口;高兴时,他们分享我们的快乐……他们为我们营造了一个温暖的家,让我们齐声说:“我爱我家。”
(19)、
(20)、A.禅位/禅师 扛枪/力能扛鼎 俯拾即是/拾人牙慧
3、言行相顾造句子及解释
(1)、C.加点的字读音依次是háng/háng、lòu/lù、chǔ/chǔ,有两对相同;
(2)、A.模样/模棱两可 折腾/折戟沉沙 绿荫/绿林好汉
(3)、B.jué/jué,yīng/yīng,lù/lù;
(4)、③异彩纷呈:比喻突出的成就或表现。奇光异彩:指奇妙的光亮和色彩。句中用于修饰“流派风格”,强调流派风格的突出表现,所以第三空选用“异彩纷呈”。
(5)、⑧男孩从床上跳到地上,高兴的又蹦又跳,他在地上转了几圈确认自己真的没事时,他又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给我妹妹吧!我们两个每人活50年。”
(6)、在理解词义的基础上,分析和理解用词的准确、鲜明、生动性。
(7)、(7)他很年轻,才十八岁,长得挺帅,俊逸中透出文雅,彬彬有礼。 ( )
(8)、④我只好开口叫他,他这才绷着脸,垂着眼皮,上去接被子,慌慌张张地转身就走。(“慌慌张张”本是贬义词,形容举止慌乱不稳重。这里词语的感情色彩发生了转化,表现了小通讯员不习惯于跟女同志打交道的羞怯,也为下文衣服挂住门钩打下了伏笔。)
(9)、(9)犯罪分子的狂妄箴言让辛苦了这么多天的警员们很是气愤。 ( )
(10)、下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是( )
(11)、D.窠臼/鸟巢 脸颊/汗流浃背 坦荡如砥/抵挡
(12)、A.剽悍/膘肥 劲敌/刚劲有力 息事宁人/宁缺毋滥
(13)、(答案)(1)饮冰室合集 梁启超 卓如 任公 饮冰室主人(或:饮冰子/哀时客/中国之新民/自由斋主人) 维新 康有为 戊戌变法
(14)、熟读《百合花》《故都的秋》《荷塘月色》《我与地坛》《拿来主义》等课文,关注这些课文用词的准确性、词语的情感色彩及语体色彩。
(15)、D.xián/xián;hǎ/hā;jìn/jìn。
(16)、(敬业乐群)敬业专心于学业;乐群乐于与好朋友相处。专心学习,和同学融洽相处。对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。例句:自己调整心境,朋友之间、社会之间,可以敬业乐群而不孤立,所谓以文会友。
(17)、B.戕害/踉跄 盲人/病入膏肓 钟磬齐鸣/稳如磐石
(18)、第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变了不适实用了。惟有朱子解得好,他说:“主一无适便是敬。”用现代的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。
(19)、教诲______ 禅师______ 掠夺______
(20)、文章第⑤段在全文结构上起什么作用?(2分)
4、言行相顾是成语吗
(1)、(2)下面有四位同学都说了各自的家庭,主持人要求他们用一个成语来概括自己家庭的特点。你羡慕哪一位同学的家庭?请简要说明理由。(2分)
(2)、A.供应/供奉 抹杀/转弯抹角 生活拮据/据理力争
(3)、A.xuán/xuàn;xiǎn/xiǎn;hòng/hōng;
(4)、“他们何尝不酒醉似的喝彩”中“何尝”一词表达了作者怎样的思想感情?(2分)
(5)、B.zhàn/chàn、hè/hè、xiǎn/xiǎn。
(6)、A.龟裂/龟甲 鄙薄/日薄西山 臭名昭著/乳臭未干
(7)、⑤俗话说,力是压大的,胆是吓大的。逆境使人痛苦而深思,沉静而坚毅;抗击逆势力,又使人学会了制敌本领和斗争哲学。小到个人家庭,大到民族国家,逆境往往蕴藏着重大机遇,机遇本身又充满了严峻挑战。先哲云,不愤不启,不悱不发;恩生于害,害生于恩。逆境与逆势力,实乃强者之“恩公”也。柳宗元《敌戒》说得好:“秦有六国,兢兢以强;六国既除,讠也讠也(沾沾自喜)乃亡。”只要你坚守的是正义的,只要你的内心足够强大,只要你具有顽强的耐受力与生命力,诚如庄子所谓“举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”,那么,逆境和逆势力愈是丧心病狂,就愈能激发出你的巨量潜能与惊人的爆发力,同时还会额外赐予你一笔丰厚的精神财富。对于一个作家来说,还有比这更宝贵的收获吗?
(8)、C.荣膺/赝品 温度/审时度势 重蹈覆辙/清澈见底
(9)、B.jiàn—zhàn、chí—chí、chán—chān。
(10)、参考答案“轻轻摇摇头”是感叹逆境带给自己的痛苦、磨难和深思,“莞尔一笑”是因为走过逆境,自己会变得更加沉静而坚毅,变得更加沉稳而成熟,会获得一笔丰厚的精神财富。(意近即可)
(11)、看体裁和内容:议论文语体比较庄重、严谨,应多用书面语体;记叙性文章语体比较生动活泼,就可适当运用口语语体。
(12)、自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕
(13)、A.角色/角逐 兴奋剂/兴冲冲 和颜悦色/曲高和寡
(14)、A.mú/mó;zhē/zhé;lǜ/lù;
(15)、童心老爸?也许,却是你满架的好书、外婆家中的酸枣树?或许,你和苏轼一样“侣
(16)、曾经年少爱追梦,一心只想往前飞。是的,正值花季雨季的我们,都拥有灿烂的天真笑容,都拥有五彩的青春梦想,但只有珍惜美好的青春岁月,不让似水的年华付之东流,用我们的活力、智慧、汗水去拼搏,去奋斗,才能谱写一曲无悔的青春之歌。
(17)、C.不逊(sùn) 禁锢(ɡù) 文绉绉(zhōu)
(18)、B.都读piāo;都读kuài;fēi/fěi;
(19)、(温声细语)用温和的声音轻轻地说话;声音温和而委婉,多形容女子。例句:这个女孩很腼腆,与人讨论问题时,总是温声细语的。
(20)、第八单元第一课任务主题:课内外兼日常,丰富词语积累。
5、言行相顾造句二年级
(1)、A.都读fēi,jué/jiáo,都读xiào;
(2)、C.diān/diàn;kè/kè;jué/jiáo;yān/yān;
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