都写句子二年级150句(用像造句子二年级)

用像造句子二年级

1、用像造句 二年级

(1)、用“一件件”造句。例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。C、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。

(2)、窗外下着雪,看着它轻轻飘落手中,好像剪掉的纸花,又像是上帝遗忘的精灵。

(3)、用“一手……一手”造句。例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(4)、如果你不想错过汪老师，千万记得标星(二年级微课堂)；

(5)、他，有时候笑容满面，有时候又大打出手，你说像不像说变就变的老天爷的脸。

(6)、A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

(7)、____________是____________。

(8)、例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

(9)、就像“黄杨厄闰”一样，今年我也是流年不利，没有一件事不碰钉子、不出差错的！

(10)、行道树就像一个坚守岗位的士兵，又像是街道的看守者。

(11)、湖面好像一面明亮的镜子，又好像一片随风微漾的绸缎。

(12)、蓝天上挂着一轮火红的太阳，好像一只红彤彤的苹果，就像一只火红的.灯笼。

(13)、天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。

(14)、进了长江三峡，就好像走进了一幅连绵不断的山水画卷。

(15)、妈妈实心实意地伺候奶奶，就像对待亲娘一样。

(16)、绵绵的细雨好像天地间的珠帘就像轻柔的薄纱笼罩着世间万物。

(17)、(绿色的)葫芦藤上挂着几个(可爱的)小葫芦。

(18)、用“已经”造句。例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。

(19)、                        

(20)、A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

2、都写句子二年级

(1)、春天的细雨像牛毛一样，有像银针一样，纷纷飘落下来。

(2)、                        

(3)、书包里有____________________。

(4)、                        

(5)、惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是在认真点就好了。”小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(6)、埃及胡夫金字塔修得好，墙壁严丝合缝，就像是一整块石头。

(7)、用“一件件”造句。                        

(8)、……但是……天阴的很厚，但是他仍坚持出去送信。

(9)、飘落的叶子就像翩翩起舞的蝴蝶，又像可爱的精灵。

(10)、川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。

(11)、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

(12)、A、虽然父母疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！

(13)、”苹果圆圆的，看起来像个红色的小皮球“，这一句话中，正是因为苹果圆圆的，和红色的小皮球也是圆圆的有共同点，所以才可以造成”苹果圆圆的，看起来像个红色的小皮球“；

(14)、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

(15)、用“有的……有的……还有的”造句。                        

(16)、我正干着的这个活儿对我来说，就像鸡肋一样，食之无味，弃之可惜。

(17)、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

(18)、A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

(19)、读句子，找特点，再说几句：(提示：3个句子都含有什么字?)

(20)、用“终于”造句。例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。

3、用像造句子二年级

(1)、用“虽然……但是”造句。                        

(2)、进了长江三峡，就好像走进了一幅连绵不断的山水画卷。

(3)、___________在____________。

(4)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(5)、 汉语拼音            看图写话

(6)、看着天上弯弯的月亮，好像是小船，又像是镰刀。

(7)、阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。    

(8)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(9)、照样子，说一说：(句子特点：谁在干什么。)

(10)、                        

(11)、天上的云朵真是变化万千啊，有的像快乐的小鸟，有的像奔驰的骏马，还有的像自由的小鱼。

(12)、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃肉。小马和小牛爱吃草。

(13)、早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。

(14)、用“可爱的”造句。                        

(15)、江水穿山破壁，气势汹汹奔腾而下；奔腾叫嚣的江水，如瀑悬空，砰然。

(16)、既……又……我对长大既期待又害怕。兔子既可爱又活泼。

(17)、有的……有的……还有的：(1)下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！(2)动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！

(18)、中秋节的晚上，天上的月亮好像镜子一样，就像一个大圆盘。

(19)、天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。

(20)、那天边的云好像个翩翩起舞的蝴蝶，就像寻风展翅的小鸟似的，追逐美丽的天堂。

4、用像造句子二年级上册

(1)、用“多么……多么”造句。例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！

(2)、先看这样的图：蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。想要去描述不同白云的不同形状，我们就可以用上有的......有的......还有的......

(3)、A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

(4)、洗衣服时，首先把衣服打湿，再把袖口、领子搓洗干净，然后漂洗干净，后拧干。

(5)、阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。

(6)、A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(7)、一边……一边……我一边学习唱歌，一边学习跳舞。我一边帮着妈妈打扫卫生，一边帮着爸爸浇花。

(8)、                        

(9)、他不像凶恶的人，不像冷莫无情的人，不像残酷的人，然而它是一位慈祥的老人。

(10)、一边……一边：我一边唱歌一边跳舞。我一边跳绳一边数数。我一边读书一边思考。

(11)、母爱的感觉像河水那样温柔，又像高山那样严厉。

(12)、满天的星斗好像一双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。

(13)、体育课上，小朋友们有的在打篮球，有的在跑步，还有的在跳绳。

(14)、天空悠悠飘落的雪,是多么漂亮,多么美丽。.

(15)、只要积极地面对生活，我的未来就像花儿一样美好。

(16)、……然而……我们都认为这一支球队会赢，然而他们输了。

(17)、……像……，像……：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)(1)燕子的尾巴像一把剪刀。(2)银杏树的叶子像一把小扇子。(3)蘑菇像一把小伞。(4)蜻蜓像一架小飞机。(5)荷叶像碧绿的大圆盘。(6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。

(18)、她画的这幅画，好像画的是猫，又像画的是狗。

(19)、月亮一个月当中在不停地变化，有时像把镰刀，有时像条小船，有时像圆圆的镜子。

(20)、下面，给你几幅生活中的场景图，你能试试用“有的......有的......还有的......”造句吗？结尾有答案哦！我们下节课再见！

5、仿写句子二年级

(1)、用“一……就……”造句。                        

(2)、读句子，找特点，再说几句(提示：3个句子都含有什么字?)

(3)、行道树就像一个坚守岗位的士兵，又像是街道的看守者。

(4)、其实很多生活场景都是帮助我们造句的好帮手，多留心观察生活，再模仿优秀句子说话，造句对你来说就会变得简单了。

(5)、他慌慌张张跑到学校跟老师请了假，好像出了什么事情。

(6)、五光十色――每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！

(7)、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃肉。小马和小牛爱吃草。

(8)、瓜园远看一片绿汪汪的，那西瓜一个个又大又圆，穿着绿条纹外衣，静静地躺在瓜地里。

(9)、用“……像……，像……”造句。例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。

(10)、一首优美的歌，就像一股清澈的甘泉，在年轻人的心中流淌。

(11)、下课了，同学们在操场上活动，有跑步的、跳高的、跳远的、打篮球的，处处欢声笑语，热闹极了。

(12)、小学语文看图写话满分指导及练习！太实用啦！

(13)、阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。

(14)、春山如笑，碧水含情，就像好客的主人，拉往了游客的脚步，令他们一个个留连忘返。

(15)、公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的、五光十色，美丽极了。

(16)、尽管……可是……尽管发烧了，可是我还是要坚持工作。尽管学习很累，可是我仍旧坚持着。

(17)、青春就像一场梦犹如昙花一现，绽放出他美丽的色彩。

(18)、用“终于”造句。                        

(19)、用“好像……就像……”造句。例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

(20)、行道树就好像一个坚守岗位的士兵，就像是街道的看守者。

(1)、绵绵的细雨好像天地间的珠帘又像轻柔的薄纱笼罩着世间万物。

(2)、我每天的努力就像滔滔江水一样付诸东流一去不复返。

(3)、用“可爱的”造句。例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。

(4)、公园里，有的在散步，有的在赏花，还有的在跳舞。

(5)、天空悠悠飘落的雪,是多么漂亮,多么美丽。.

(6)、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。

(7)、空:①kōnɡ(天空) ②kònɡ(空白)觉:①jiào(睡觉) ②jué(自觉)倒:①dǎo(倒下)  ②dào(倒水)喷:①pèn(香喷喷) ②pēn(喷火)分:①fēn(分开) ②fèn(水分)没:①méi(没有) ②mò(埋没)卷:①juàn(卷子) ②Juǎn(卷尺)禁:①jìn(禁止)②jīn(不禁)弹:①tán(弹琴)②dàn(子弹)模:①mó(模型) ②mú(模样)

(8)、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

(9)、荷叶上的露珠晶莹透亮，好像一颗颗珍珠一样。

(10)、如果说苏州城像一幅精雕细镂的工笔画卷,那么这儿就像一幅写意的山水小品。

(11)、看着天上弯弯的月亮，好像是小船，就像是镰刀。

(12)、和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。

(13)、洗衣服时，首先把衣服打湿，再把袖口、领子搓洗干净，然后漂洗干净，后拧干。

(14)、赵大妈对待自己养的小猫就像对自己的孩子一样。

(15)、________和_________爱吃____________。

(16)、午饭后，丽丽_____喝水。办公室里一本台历。

(17)、________和_________爱吃____________。

(18)、A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(19)、______________________

(20)、用“疑问”造句。                        

(1)、春游的时候，小朋友们有的在吃面包，有的在喝矿泉水，还有的在吃鸡腿。

(2)、云彩就像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。

(3)、夏天好像个爱哭的宝宝，不一会儿又“哭”了。

(4)、天上飘着朵朵白云像连绵起伏的山。山上奇石像和蔼可亲的老人。

(5)、用“静静地”造句。                        

(6)、她就像一朵出淤泥而不染的莲花，倾国倾城，与西施相比，有过之而无不及啊。

(7)、到了二年级，我们要学会用文中学到的一些“重点词语”来造句，模仿优秀的作品说句子，也是为大家的写话和习作做铺垫。今天我们就来讲讲常见的造句题目之一：有的......有的......还有的......

(8)、月亮斜挂在天空，笑盈盈的，星星挤满了银河，眨巴着眼睛。

(9)、(茂盛的)枝叶向四面展开，就像搭起了(绿色的)凉棚。

(10)、圆圆的月亮像______________。

(11)、用“疑问”造句。例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。B、你对这件事还有什么疑问吗？

(12)、___________在____________。 

(13)、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。

(14)、虽然……但是……虽然小明今天生病了，但仍然坚持来上学。虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。

(15)、老师的谆谆教导，就像清凉的甘泉，滋润着每个同学的心。

(16)、步骤一：找到要造句这个词语的句子，孩子们用直线划出。步骤二：提示这个词语是什么意思？

(17)、读句子，找特点，再说几句：(提示：3个句子都含有什么字?)

(18)、犹如――湖面犹如一面明亮的大镜子。(天上的白云犹如一群可爱的小山羊。)

(19)、之所以……是因为……之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。

(20)、有的小朋友要问，一下要说三个“有的”，太多太长了吧？别急，造句小法宝：联系生活，想象画面，可以帮到我们。

(1)、用“五光十色”造句。                        

(2)、经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。

(3)、__________爱吃__________。

(4)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(5)、用“如果……就”造句。例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(6)、你不是雄姿英发的塑像，而是塑像下的一块垫石。

(7)、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。

(8)、比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。

(9)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(10)、用“已经”造句。                        

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