吴下阿蒙
1、吴下阿蒙的成语解释及意思
(1)、据史书记载,有一次,诸葛亮领着兵攻打曹操军队驻守的一座城市的时候,发明了一种特制的很长的梯子,并命名叫“云梯”,他指挥士兵扛着“云梯”去爬曹军的城墙。
(2)、 《三国志·吴书·吕蒙传》裴松之注引《江表传》:“吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙。”
(3)、在荆州问题上,吕蒙同鲁肃的一个大区别就在于,鲁肃从联刘抗曹的大局出发,对关羽是“斗而不破”;吕蒙则从东吴发展全局出发,认为必须夺回荆州,同刘备和关羽必有一战。因此,他表面上与关羽结好,使关羽放松警惕,转过来却积极整军备战。
(4)、一次,学识丰富的鲁肃和吕蒙在一起讨论国家大事。在谈话中吕蒙充分运用自己平时在书中学到的知识,说话有道理,鲁肃连连点头,心里佩服他的学识,谈话结束的时候,鲁肃轻轻地拍了拍吕蒙的背,赞赏地说:"以前我以为你只不过有些军事方面的知识罢了,今天跟你谈话后才知道原来你的学识这么渊博,在各个方面都很有见解,你再也不是以前吴下的那个阿蒙了啊!"
(5)、 解释:秦王对荆轲说:“起来,把拿的地图取过来。”荆轲就取过地图奉献上去,打开卷轴地图,(此处解释张冠李戴了,谢谢大家提醒。))
(6)、(出处):晋·虞溥《江表传》:“至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙.”
(7)、吴下阿蒙:原指三国时吴国名将吕蒙,意思是泛指缺少学识才干的人,比喻人学识尚浅。多用于他人有了转变,学识大进,地位由低攀高,从贫穷到富有。
(8)、 吕蒙小时候家里穷,没有钱读书。就跟文盲一样,做事又粗鲁不靠谱,所以大家都叫他为“吴下阿蒙”。
(9)、吴下:长江下游江东一带,以三吴地区为核心的一片区域。
(10)、 《三国志·吴书·吕蒙传》裴松之注引《江表传》:“吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙。”
(11)、鲁肃:“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。”“吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙。”陈寿:“吕蒙勇而有谋断,识军计,谲郝普,擒关羽,其妙者。初虽轻果妄杀,终于克己,有国士之量,岂徒武将而已乎!”
(12)、其实吕蒙这么爱读书,还跟他的邻居关羽有关,关羽为什么那么爱看书呢?关羽是一个什么样的人呢?未完待续~
(13)、三国时期,吴国孙权手下有一位叫吕蒙的将军,打仗特别得勇敢,但是有个缺点——有勇无谋。孙权就跟吕蒙说:“你以后要负责更多的事情,不只是上马抡刀打仗,得有知识!”吕蒙为自己辩解说:“打仗忙,无暇读书。”
(14)、阿蒙:即吕蒙,吴人极喜加“阿”字,至今依然如此。吕蒙原本出生行伍、没有文化,经孙权劝学后渐有学识,以白衣渡江战胜关羽而名扬天下。
(15)、吕蒙(178年—219年),字子明,三国时期吴国名将,东汉末年名将,汝南富陂人(今安徽阜南吕家岗)。少年时依附姊夫邓当,随孙策为将。以胆气称,累封别部司马。孙权统事后,渐受重用,从破黄祖作先登,封横野中郎将。从围曹仁于南郡,破朱光于皖城,累功拜庐江太守。后进占荆南三郡,计擒郝普,在逍遥津之战中奋勇抵抗张辽军追袭,并于濡须数御魏军,以功除左护军、虎威将军。鲁肃去世后,代守陆口,设计袭取荆州,击败蜀汉名将关羽,使东吴国土面积大增,拜南郡太守,封孱陵侯,受勋殊隆。然而“蒙疾发”(后世人或猜测建安二十四年发生瘟疫,因史载吕蒙、孙皎、蒋钦死于同年,或猜测是吕蒙年轻时在战场上吃苦受累导致积劳成疾),不治而薨(hōng),享年四十二岁。
(16)、三国的时候,孙权手下有一位名将叫吕蒙。因为小时候家里贫穷,没有机会上学,读的书很少,所以学识浅薄,见识也不广。
(17)、曾经那个破落的乞丐,如今富甲一方,不再是吴下阿蒙了。
(18)、译文《资治通鉴》卷六十六《孙权劝学》是“吴下阿蒙”的出处
(19)、初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。
(20)、5,你如此没有文化,简直就是一个吴下阿蒙!
2、吴下阿蒙指的是谁
(1)、 听了孙权的这一番话,吕蒙才知读书的重要,从此以后,每天军务再忙,他都要抽一些时间来读书。他还聘请了二位文士,来指导他读书。
(2)、建安十五年,周瑜病死,鲁肃接替他的职务。上任途中,鲁肃顺道去拜访吕蒙。酒席之间,吕蒙询问鲁肃:“君受重任,与关羽为邻,将何计略,以备不虞?”鲁肃敷衍道:“临时施宜。”不料,吕蒙对此并不认同,反而提出了几条应对计策。鲁肃听后大为叹服:“吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙。”吕蒙答曰:“士别三日,即更刮目相待。”
(3)、(出处)晋·虞溥《江表传》:“至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙。”
(4)、 东吴自立国后,一直想夺回关羽镇守的荆州,但一直没有成功。而荆州一日不夺回,就对东吴有一天威胁。
(5)、当初,吴王孙权对吕蒙说:“你现在当权管政事了,不可以不学习!”吕蒙用军中事务繁多来推托。孙权说:“我难道是想要你研究儒家经典当博士吗?! 只是应当粗略地阅读,了解历史罢了。你说你事务繁多,怎能比得上我事务繁多呢?我常常读书,自己认为大有益处。”吕蒙于是就开始读书学习。
(6)、 “要说读书与不读书,那可大不一样。书中有很多道理,可以使人聪明;书中的历史经验教训,可给人启示警惕。我治国理政,许多都是从书中受到教育启发的。”
(7)、3,你还不知道吗?小黄已贵为经理,可不再是吴下阿蒙了。
(8)、三国的时候,孙权手下有一位名将叫吕蒙。因为小时候家里贫穷,没有机会上学,读的书很少,所以学识浅薄,见识也不广。
(9)、 吴下:现江苏长江以南;阿蒙:指吕蒙。居处吴下一隅的吕蒙。比喻人学识尚浅。多用于他人有了转变,学识大进,地位由低攀高,从贫穷到富有。
(10)、作者:每日成语故事。每日一读,贵在坚持,你若喜欢,欢迎支持。
(11)、 孙权笑着回答:“要说忙,你不会比我忙吧?我每天忙完政务后都要抽点时间读几遍书,多学点知识。你更不比曹操忙吧?曹操带兵打仗经常都忘不了读书,越老越喜欢看书。东汉的开国之君刘秀,时常手不离书,这些都是人所皆知的。”
(12)、吕蒙不仅潜心学习,而且有意识地将理论和实践结合起来。孙权赞其“长而益进”,有“国士”之风。在同刘备争夺荆州的过程中,吕蒙更是出奇兵、用奇计,兵不血刃,一举夺取了长沙、零陵、桂阳三郡。刘备担心两面受敌,被迫向孙权求和,以湘水为界,平分荆州。由此,吕蒙从一员战将成长为统领一方的大帅。鲁肃去世后,更是代替鲁肃镇守陆口,同关羽对峙。
(13)、一次,学识丰富的鲁肃和吕蒙在一起讨论国家大事。在谈话中吕蒙充分运用自己平时在书中学到的知识,说话有道理,鲁肃连连点头,心里佩服他的学识,谈话结束的时候,鲁肃轻轻地拍了拍吕蒙的背,赞赏地说:“以前我以为你只不过有些军事方面的知识罢了,跟你谈话后才知道原来你的学识这么渊博,在各个方面都很有见解,你再也不是以前吴下的那个阿蒙了啊!”
(14)、上了大学,我感觉自己再也不能和一起的那个吴下阿蒙相比了。
(15)、建安十三年,孙权出兵讨伐黄祖。吕蒙随军出征,统率前锋部队,与黄祖部下都督陈就大战,并斩杀陈就。黄祖听说陈就被杀,吓得弃城而逃。同年,吕蒙又随同周瑜等人在赤壁大破曹操,并献计在夷陵击败曹军,攻占南郡,平定荆州。吕蒙因功被任命为偏将军,领寻阳令。
(16)、出处:《资治通鉴》卷六十六《孙权劝学》是“吴下阿蒙”的出处。
(17)、刮目相待出自西晋陈寿《三国志·吴志·吕蒙传》注引《江表传》:“士别三日,即更刮目相待。”
(18)、三国时期火烧赤壁之后,出现了原始的“火箭”——在普通的箭杆上,绑上沾了油的布条,点着后用弓射出去,被这种“火箭”射中后就很容易着火。
(19)、(成语释义)吴下:长江下游江东一带,以三吴地区为核心的一片区域。阿蒙:即吕蒙,吴人极喜加“阿”字,至2018年依然如此。吕蒙原本出生行伍、没有文化,经孙权劝学后渐有学识,以白衣渡江战胜关羽而名扬天下。吴下阿蒙:原指三国时吴国名将吕蒙,意思是泛指缺少学识才干的人,比喻人学识尚浅。多用于他人有了转变,学识大进,地位由低攀高,从贫穷到富有。
(20)、刮目相待,解释:刮目:擦眼睛,表示用新眼光看人。比喻去掉旧日的看法,用新的眼光来看待人或事物。
3、吴下阿蒙的典故、出处及寓意
(1)、吕蒙笑笑:“离别三天,就要用新的眼光看待。今天老兄的反应为什么如此迟钝呢?”接着,吕蒙透彻地分析了当前的军事形势,还秘密地为鲁肃提供了三条对策。鲁肃重视这些对策,从不泄露出去。
(2)、吴下阿蒙:原指三国时吴国名将吕蒙,意思是泛指缺少学识才干的人,比喻人学识尚浅。多用于他人有了转变,学识大进,地位由低攀高,从贫穷到富有。
(3)、吴下阿蒙,指三国吴之名将吕蒙 ,后亦以讥缺少学识、文才者。语出《三国志·吴志·吕蒙传》“结友而别” 裴松之注引晋虞溥《江表传》:“初权谓蒙及蒋钦曰:‘卿今并当涂掌事,宜学问以自开益。’……蒙始就学,笃志不倦,其所览见,旧儒不胜。后鲁肃上代周瑜 ,过蒙言议,常欲受屈。肃拊蒙背曰:‘吾谓大弟但有武略耳,至於今者,学识英博,非复吴下阿蒙。’”
(4)、但是,孙权对吕蒙等青年将领只知打仗、不注重学习很不以为然。他对吕蒙等人说:你们如今身居要职、掌握重权,应该通过读书学习来提升自己。吕蒙回答:军中的事务繁多,恐怕没有时间来读书。孙权说:我又不是要你们去做学问、当博士,只不过是要你们多少了解一些历史罢了。你们难道比我还忙?我就通过读书大有收益。当年,汉光武帝刘秀南征北战却手不释卷,曹操也自称老而好学,你们为什么不向他们学习?
(5)、三国的时候,孙权手下有一位名将叫吕蒙。因为小时候家里贫穷,没有机会上学,读的书很少,所以学识浅薄,见识也不广。
(6)、吕蒙笑笑,说道:“你就是在夸奖我啊!这段时间,我只不过是读了一些书,增长了一点见识,不足的地方还有很多呢!还请您以后多多指教啊!”以后,鲁肃便常常和吕蒙一起商讨国家大事,他重视吕蒙给他提的一些建议,对吕蒙的学识和才能也赏识,佩服。后来,有一次,孙权赞扬吕蒙时说道:“天下有几个人到了老年还能像吕蒙那样坚持读书学习,自强不息呢?一个人有了富贵荣华之后,更要看重节义,认真学习,不断加强自身的修养,而不能沉溺于财富之中,这样就不容易堕落。吕蒙的这种行为真是我们的榜样啊!”
(7)、吕蒙,字子明,汝南郡富陂县(今安徽阜南东南)人。在赤壁之战中,吕蒙随周瑜、程普击败曹军,围曹仁于南郡,曹仁败走,进据南郡,晋位偏将军,任浔阳县令。白衣渡江擒关羽,拜南郡太守,封孱陵侯。不治而薨,享年四十二岁。
(8)、(基本释义)指三国吴之名将吕蒙,后亦以讥缺少学识、文才者。
(9)、4,我弟弟读完四大名着之后,已经不再是原来那个吴下阿蒙了。
(10)、及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(11)、吕蒙回了鲁肃一句话:“士别三日,当刮目相待。”后人就用这个成语表达一个人通过努力后进步很大,让我们不要用老眼光看人。
(12)、有一次,孙权对吕蒙和另一位将领蒋钦说:“你们担任的官职很重要,应该多读点书,增长自己的见识,这样才能把自己的事情做好。”吕蒙听了,很为难地说道:“可是我工作很忙,恐怕没有时间读书了。”孙权听了,开导他说:“当年,汉朝的汉武帝不管工作有多么忙,每天都一定会挤出一些时间来读书,我的工作也很忙,但我平时只要有时间,就会读一些史书和兵书,这对我的工作很有帮助。希望你们不要因为工作就不读书了,读书是一辈子的事情呀!”吕蒙听了孙权的话,受到了很大的启发。从此他开始抓紧时间读书,每天不管工作有多忙,他都坚持读书,不久之后,他就读了很多书,比一般人读的都要多。
(13)、白话文:读书人(君子)分别几天,应当用新眼光来看待(我)。
(14)、2,办公室的人都对我刮目相看,夸我再也不是以前的吴下阿蒙了。
(15)、当吕蒙继鲁肃守陆口,与关羽为邻始,即启动其骄敌示好之计策,屡与关羽修书,卑辞以安其心;当关羽出兵伐魏之襄阳,并留重兵守公安、南郡时,吕蒙故以病召回吴都,实与孙权定收复荆州之计也;当关羽深入襄阳,不断于荆州抽兵催粮之时,吕蒙当机立断统帅大军,尽伏其精兵于蒙皮之舟,摇橹者皆着商贾白衣,盖伪装也。大军至江夏,即分军南阻关羽回援,一部突至公安,并尽擒关羽所屯之斥候,及至公安城下,又因势使人劝降守将士仁,并带士仁至江陵再劝降守将糜芳,尽得关羽及其将士眷属。吕蒙皆抚慰之,问老安贫,探病理乱,有犯军令即为公者亦垂泪斩之,是以江陵安静,一无所犯。待关羽闻江陵已破,遣使与吕蒙谈判,吕蒙亦厚遇其使者,使其周游城中,家家致问,及还羽军,军人咸私相参问,皆知家门无恙而待遇优于往时,因此羽麾下将士皆无斗志,多弃军散走,当关羽孤穷走当阳,保麦城,遁漳乡之时,身边仅剩一子关平及十数骑也,遂为潘璋部下司马忠所擒获。一代“武圣”,终为吴下阿蒙所破。战后,孙权壮吕蒙之为,赏钱一亿,金五百斤,封侯授爵。
(16)、吴下阿蒙:原指三国时吴国名将吕蒙,意思是泛指缺少学识才干的人,比喻人学识尚浅。多用于他人有了转变,学识大进,地位由低攀高,从贫穷到富有。
(17)、 “要说读书与不读书,那可大不一样。书中有很多道理,可以使人聪明;书中的历史经验教训,可给人启示警惕。我治国理政,许多都是从书中受到教育启发的。”
(18)、吴下:长江下游江东一带,以三吴地区为核心的一片区域。
(19)、(成语出处)语出《三国志·吴志·吕蒙传》“结友而别”裴松之注引晋虞溥《江表传》:“初权谓蒙及蒋钦曰:‘卿今并当涂掌事,宜学问以自开益。’……蒙始就学,笃志不倦,其所览见,旧儒不胜。后鲁肃上代周瑜,过蒙言议,常欲受屈。肃拊蒙背曰:‘吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙。’”
(20)、 开始读书时,吕蒙倒没什么特别感受。渐渐地,吕蒙读出味来,眼界不断开阔,思路日益活泛,才发觉自己以前的许多愚昧无知。于是,越读越有味,后来竟成为一位饱学之士。
4、吴下阿蒙刮目相看手不释卷是谁
(1)、 吕蒙小时候家里穷,没有钱读书。就跟文盲一样,做事又粗鲁不靠谱,所以大家都叫他为“吴下阿蒙”。
(2)、三国的时候,孙权手下有一位名将叫吕蒙。因为小时候家里贫穷,没有机会上学,读的书很少,所以学识浅薄,见识也不广。
(3)、后来在和西汉交战的时候,双方僵持不下,吕蒙怂恿了杨七郎独自一人前去叫阵,差点让战死当场,此事被岳飞知道之后,已经打算军法伺候,将之斩首示众。
(4)、 吕蒙一听,马上向孙权诉苦说:“末将我整天忙于军务,是在无暇去读书识字,况且以前,我不读书,还不是照样带兵打仗吗?”
(5)、6,妈妈,现在的我已经长大了,不再是吴下阿蒙了,我要用有意义的行动报答你。
(6)、吴下阿蒙,解释:吴下:现江苏长江以南;阿蒙:指吕蒙。居处吴下一隅的吕蒙,比喻人学识尚浅。
(7)、初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(8)、吕蒙出道虽然很早,却是一个莽撞少年。十几岁时,他瞒着家人跟随姐夫邓当出征讨贼。邓当部下的一个官员见他年幼,就当众羞辱起来,结果竟被吕蒙举刀杀死。
(9)、7,看他今日成就,在想他当初表现,果然已非吴下阿蒙。
(10)、 听完吕蒙高谈阔论,引经据典,鲁肃十分惊叹地说:“想不到你这位昔日阿蒙,现在竟学富五车了!本人敬服万分!”
(11)、但是吕蒙并不满足仅做一个亲兵,张口就叫岳飞师傅,但是岳飞又怎么会这么轻易收徒,吕蒙却不肯罢休,跪在地上就是几个响头磕下去,以至于额头碰撞的见红,并对岳飞说,若是岳飞不收他做徒弟,他就长跪不起。
(12)、 听完吕蒙高谈阔论,引经据典,鲁肃十分惊叹地说:“想不到你这位昔日阿蒙,现在竟学富五车了!本人敬服万分!”
(13)、上了大学,我感觉自己再也不能和一起的那个吴下阿蒙相比了。
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(15)、当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权管事了,不可以不学习!”吕蒙用军中事务多来推托。孙权说:“我难道想要你去研究儒家经典当博士吗!只是应当粗略地阅读,了解历史罢了。你说事务多,谁比得上我事务多呢?我经常读书,自以为大有益处。”吕蒙于是开始学习。到鲁肃来到寻阳的时候,鲁肃和吕蒙论议,十分惊奇地说:“你现在的在政治与军事方面才干和谋略,不再是原来那个吴下阿蒙了!”吕蒙说:“和读书人分别几日,就要重新另眼相看,长兄知道这件事为什么这么晚呢!”鲁肃于是叩拜吕蒙的母亲,与吕蒙结为朋友,然后就告别了。
(16)、三国时,据有江东六郡的孙权,手下有位名将叫吕蒙。他身居要职,但因小时候依靠姐夫生活,没有机会读书,学识浅薄,见识不广。有一次。孙权对吕蒙和另一位将领蒋钦说:“你们现在身负重任,得好好读书,增长自己的见识才是。吕蒙不以为然他说:“军中事务繁忙,恐怕没有时间读书了。”
(17)、9,士别三日,另当刮目相看,已非吴下阿蒙。
(18)、(示例):你在短时间内竟然进步这么快,真是让人刮目相待。昨天你还什么都不会,可是今天你却什么都会,真是让人刮目相待。
(19)、但是刚得以没多久,吕蒙就因为顺手牵马,差点被岳飞军法伺候,在周泰等人的求情之下,才免了一顿打。
(20)、吴下阿蒙:原指三国时吴国名将吕蒙,意思是泛指缺少学识才干的人,比喻人学识尚浅。多用于他人有了转变,学识大进,地位由低攀高,从贫穷到富有。
5、吴下阿蒙原文
(1)、为什么孙权管自己叫孤呢?“孤”、“寡”都含有单独的意思,一个国家的皇帝或者国王,肯定只有一个,所以很多古代的帝王都叫自己“孤王”或“寡人”~
(2)、 士别三日当刮目相待,何况我们都已经几年没见了,我再也不是当年的吴下阿蒙了。
(3)、见此情形,吕蒙便开始潜心读书。从《孙子》《六韬》《左传》《国语》以及《史记》《汉书》等读起,竟然一发而不可收,读的书甚至超过了一些儒生学者。
(4)、 开始读书时,吕蒙倒没什么特别感受。渐渐地,吕蒙读出味来,眼界不断开阔,思路日益活泛,才发觉自己以前的许多愚昧无知。于是,越读越有味,后来竟成为一位饱学之士。
(5)、有一次,孙权对吕蒙和另一位将领蒋钦说:"你们现在担任的官职很重要,应该多读点书,增长自己的见识,这样才能把自己的事情做好。"吕蒙听了,很为难地说道:"可是现在我工作很忙,恐怕没有时间读书了。"孙权听了,开导他说:"当年,汉朝的汉武帝不管工作有多么忙,每天都一定会挤出一些时间来读书,现在我的工作也很忙,但我平时只要有时间,就会读一些史书和兵书,这对我的工作很有帮助。希望你们不要因为工作就不读书了,读书是一辈子的事情呀!"吕蒙听了孙权的话,受到了很大的启发。从此他开始抓紧时间读书,每天不管工作有多忙,他都坚持读书,不久之后,他就读了很多书,比一般人读的都要多。
(6)、 吕蒙一听,马上向孙权诉苦说:“末将我整天忙于军务,是在无暇去读书识字,况且以前,我不读书,还不是照样带兵打仗吗?”
(7)、《三国志·吴志·吕蒙传》“结友而别”裴松之注引晋虞溥《江表传》:“初权谓蒙及蒋钦曰:‘卿今并当涂掌事,宜学问以自开益。’……蒙始就学,笃志不倦,其所览见,旧儒不胜。后鲁肃上代周瑜,过蒙言议,常欲受屈。肃拊蒙背曰:‘吾谓大弟但有武略耳,至於今者,学识英博,非复吴下阿蒙。’”
(8)、(成语释义)吴下:长江下游江东一带,以三吴地区为核心的一片区域。阿蒙:即吕蒙,吴人极喜加“阿”字,至2018年依然如此。吕蒙原本出生行伍、没有文化,经孙权劝学后渐有学识,以白衣渡江战胜关羽而名扬天下。吴下阿蒙:原指三国时吴国名将吕蒙,意思是泛指缺少学识才干的人,比喻人学识尚浅。多用于他人有了转变,学识大进,地位由低攀高,从贫穷到富有。
(9)、吴下:长江下游江东一带,以三吴地区为核心的一片区域。阿蒙:即吕蒙,吴人极喜加“阿”字,至今依然如此。吕蒙原本出生行伍、没有文化,经孙权劝学后渐有学识,以白衣渡江智胜关羽而名扬天下。
(10)、关羽是刘备麾下的第一猛将,不仅武功了得,而且深通谋略。对此,吕蒙是清楚的。他曾感叹:“斯人(关羽)长而好学,读《左传》略皆上口,梗亮有雄气。”但同时,又对关羽的弱点看得很清楚:“然性颇自负,好凌人。”在后来同关羽的对抗中,吕蒙正是利用了这处弱点,取得了终的胜利。
(11)、有一次,孙权对吕蒙和另一位将领蒋钦说:“你们担任的官职很重要,应该多读点书,增长自己的见识,这样才能把自己的事情做好。”吕蒙听了,很为难地说道:“可是我工作很忙,恐怕没有时间读书了。”孙权听了,开导他说:“当年,汉朝的汉光武帝(《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》:“光武当兵马之务,手不释卷。”)不管工作有多么忙,每天都一定会挤出一些时间来读书,我的工作也很忙,但我平时只要有时间,就会读一些史书和兵书,这对我的工作很有帮助。希望你们不要因为工作就不读书了,读书是一辈子的事情呀!”吕蒙听了孙权的话,受到了很大的启发。从此他开始抓紧时间读书,每天不管工作有多忙,他都坚持读书,不久之后,他就读了很多书,比一般人读的都要多。
(12)、吴下阿蒙:咱们应该起劲进修,不做吴下阿蒙。
(13)、当时吕蒙在孙权手下担任要职,有一天孙权对吕蒙说:“你现在在军中担任要职,要多读书,来开拓视野,增长见识,才能更好掌管军中的事务。”吕蒙当时以军中事务繁忙加以推辞。
(14)、现意:吴下阿蒙指泛指缺少学识才干的人,比喻人学识尚浅。多用于他人有了转变,学识大进,地位由低攀高,从贫穷到富有。
(15)、后鲁肃上代周瑜,过蒙言议,常欲受屈。肃拊蒙背曰:‘吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙。
(16)、有一次,孙权对吕蒙和另一位将领蒋钦说:“你们担任的官职很重要,应该多读点书,增长自己的见识,这样才能把自己的事情做好。”吕蒙听了,很为难地说道:“可是我工作很忙,恐怕没有时间读书了。”孙权听了,开导他说:“当年,汉朝的汉武帝不管工作有多么忙,每天都一定会挤出一些时间来读书,我的工作也很忙,但我平时只要有时间,就会读一些史书和兵书,这对我的工作很有帮助。希望你们不要因为工作就不读书了,读书是一辈子的事情呀!”吕蒙听了孙权的话,受到了很大的启发。从此他开始抓紧时间读书,每天不管工作有多忙,他都坚持读书,不久之后,他就读了很多书,比一般人读的都要多。
(17)、 周瑜去世后,孙权任命鲁肃为大都督。这位鲁肃是吴国一位名士,学问渊博,读书破万卷。他与吕蒙都在周瑜手下做过事,常戏谑吕蒙,“吴下阿蒙”就是由他叫出名的。
(18)、(成语)吴下阿蒙 (wúxiàāméng)
(19)、有一次,鲁肃就表扬吕蒙说:“学识英博,非复吴下阿蒙。”意思就是:你学问这么大,再不是以前的那个“吴下阿蒙”了,也就是吴国那个没有文化的战将吕蒙了。吴下阿蒙,这个成语就是这么来的。
(20)、吕蒙(178年—219年),字子明,三国时期吴国名将,东汉末年名将,汝南富陂人(今安徽阜南吕家岗)。少年时依附姊夫邓当,随孙策为将。以胆气称,累封别部司马。孙权统事后,渐受重用,从破黄祖作先登,封横野中郎将。从围曹仁于南郡,破朱光于皖城,累功拜庐江太守。后进占荆南三郡,计擒郝普,在逍遥津之战中奋勇抵抗张辽军追袭,并于濡须数御魏军,以功除左护军、虎威将军。鲁肃去世后,代守陆口,设计袭取荆州,击败蜀汉名将关羽,使东吴国土面积大增,拜南郡太守,封孱陵侯,受勋殊隆。然而“蒙疾发”(后世人或猜测建安二十四年发生瘟疫,因史载吕蒙、孙皎、蒋钦死于同年,或猜测是吕蒙年轻时在战场上吃苦受累导致积劳成疾),不治而薨(hōng),享年四十二岁。
(1)、10,小王经过几年的磨炼,已非当初的吴下阿蒙,我们真应该对他刮目相看了。
(2)、孙权的开导使吕蒙很受教育。从此他抓紧时间大量读书,很快大大超过一般儒生读过的书。一次,士族出身的名将鲁肃和吕蒙谈论政事。交谈中鲁肃常常理屈词穷,被吕蒙难倒。
(3)、曾经那个破落的乞丐,如今富甲一方,不再是吴下阿蒙了。
(4)、 吕蒙当上统帅后,一面采取各种军事行动,一面联合魏国曹操,吕蒙在麦城打败了三国著名的将领--关羽,夺回了荆州,震惊三国。
(5)、吕蒙笑笑,说道:“你就是在夸奖我啊!这段时间,我只不过是读了一些书,增长了一点见识,不足的地方还有很多呢!还请您以后多多指教啊!”以后,鲁肃便常常和吕蒙一起商讨国家大事,他重视吕蒙给他提的一些建议,对吕蒙的学识和才能也赏识,佩服。后来,有一次,孙权赞扬吕蒙时说道:“天下有几个人到了老年还能像吕蒙那样坚持读书学习,自强不息呢?一个人有了富贵荣华之后,更要看重节义,认真学习,不断加强自身的修养,而不能沉溺于财富之中,这样就不容易堕落。吕蒙的这种行为真是我们的榜样啊!”
(6)、 吴下:现江苏长江以南;阿蒙:指吕蒙。居处吴下一隅的吕蒙。比喻人学识尚浅。多用于他人有了转变,学识大进,地位由低攀高,从贫穷到富有。
(7)、(成语出处)语出《三国志·吴志·吕蒙传》“结友而别”裴松之注引晋虞溥《江表传》:“初权谓蒙及蒋钦曰:‘卿今并当涂掌事,宜学问以自开益。’……蒙始就学,笃志不倦,其所览见,旧儒不胜。后鲁肃上代周瑜,过蒙言议,常欲受屈。肃拊蒙背曰:‘吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙。’”
(8)、吴下阿蒙出自西晋陈寿《三国志·吴书·吕蒙传》裴松之注引《江表传》:“吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙。”
(9)、人物介绍:吕蒙,字子明,汝南郡富陂县(今安徽阜南东南)人。在赤壁之战中,吕蒙随周瑜、程普击败曹军,围曹仁于南郡,曹仁败走,进据南郡,晋位偏将军,任浔阳县令。白衣渡江擒关羽,拜南郡太守,封孱陵侯。不治而薨,享年四十二岁。
(10)、有一次,孙权对吕蒙和另一位将领蒋钦说:“你们现在担任的官职很重要,应该多读点书,增长自己的见识,这样才能把自己的事情做好。”吕蒙听了,很为难地说道:“可是现在我工作很忙,恐怕没有时间读书了。”孙权听了,开导他说:“当年,汉朝的`汉武帝不管工作有多么忙,每天都一定会挤出一些时间来读书,现在我的工作也很忙,但我平时只要有时间,就会读一些史书和兵书,这对我的工作很有帮助。希望你们不要因为工作就不读书了,读书是一辈子的事情呀!”吕蒙听了孙权的话,受到了很大的启发。从此他开始抓紧时间读书,每天不管工作有多忙,他都坚持读书,不久之后,他就读了很多书,比一般人读的都要多。
(11)、不过好在有杨老将军和众多将领求情,才留下了他一命。
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