幼儿成长档案童言趣语 童真童趣106句(幼儿成长档案童言趣语)

幼儿成长档案童言趣语

1、幼儿成长档案童言趣语大班

(1)、Cindy说：“有两个国家呀，就是中国和外国。”

(2)、子熙:“没事，白色不常用，现在一根变两根，真好！”

(3)、妈妈告诉Fernando要多吃青菜才能长高高，跟长颈鹿一样高，宝贝听到这突然停下来不吃了，说：“妈妈，我还是不吃青菜吧，太高了我就回不了家了，我们家的门太矮了，像长颈鹿那么高进不来的。”

(4)、 经验慧语 (爸妈的育儿经验或教师推荐文章)

(5)、MsSara:“是的，吃完饭我们也要刷牙。”

(6)、Abby：“MsVivian，你知道我是从哪里来的吗？”

(7)、近期孩子的学习、情绪、饮食、睡眠、生活都有哪些变化？在幼儿园和家里及秋游中发生了哪些有趣的事情？请爸爸、妈妈记录孩子近期“有趣故事”，留下美好回忆。

(8)、娃说：妈妈和娃都不要吃，等娃感冒好了再吃。

(9)、MsNiki：“Edison,你的爸爸叫什么名字啊？”

(10)、_______小朋友，____年____月____日升入XX班。

(11)、Rainbow(笑)：“It’snotsnowy,whyareyouwearingsomany(clothes)?”

(12)、梦琴：“牛依诺，她什么时候变得这么牛了。”

(13)、名人箴言：兴趣是人进取之源，发展治本，如果失去兴趣，人就会一事无成，平平庸庸。父母应多带孩子去大自然，去欣赏艺术作品，去参观科技展览等等，从而诱发他们的想象力等，激发他们学习、探索的欲望。

(14)、有一天嘟嘟在爸爸店里玩，有时会淘气，我就跟他爸爸说，你在淘气，我和爸爸开车回家，把你留在这。只见嘟嘟不慌不忙的把手伸出手，说道，呵呵！钥匙在我这，你们走不了的。

(15)、可馨：“钟老师，你是不是不喜欢我了(想哭)？”

(16)、”哥哥一听急了：“谁说我的是奶牙，我这是吃饭的牙。

(17)、宝宝把百宝箱拿给奶奶看，有小羊的家、梅花鹿、做饭用的锅、大母鸡等东西，后郑重其事地举起一只塑料鸡蛋，说：奶奶，你看，这就是大母鸡下的咸鸭蛋。

(18)、宝宝站在镜子旁，闭着眼睛扭来扭去，我觉得很奇怪，走过去问她：你在干什么呀？

(19)、孩子有一百种语言，他们的童言趣语其实是对这个世界的认知。

(20)、孩子的世界很精彩， 孩子用自己的方式表达自己的思想，情感……更加精彩。把表达的机会留给孩子，相信孩子一定会给我们惊喜。

2、幼儿成长档案童言趣语 童真童趣

(1)、Never:“哇，今天吃小朋友包的饺子，看起来好好吃。”

(2)、  和孩子一起外出旅游、与祖辈欢聚、遇见婴儿时的朋友、与同伴欢乐小聚、孩子的童言趣语等等，都可以是你记录的素材，稍作装饰，别具一格！

(3)、这个月是探索二十四气节的主题教学，其中一节清明节气吃艾糍时，琛琛一边吃一边说：“为什么艾糍做的时候是绿色的，煮熟后就变成黑色的呢？”

(4)、MsVivian：“你是从妈妈的肚子抱出来的。”

(5)、Evie：“青菜这么有营养，为什么还没我长得高呢？”

(6)、Bonnie：“哇，那你要坐飞机去还是坐轮船去呀？”

(7)、糖果:“对，我听听谁不睡觉，还在说话的，是哪个小朋友们。”(指着说话的小朋友)

(8)、一天中午起床，小5突然问苏苏：“苏苏，嘴巴是长在脸上的吗？”苏苏刚想回答，小5马上很严肃的说：“苏苏，嘴巴不是长在脸上的，是长在鼻子下面的”

(9)、MsMiumiu:“梓潼，你尿裤子了，床都湿了。”

(10)、钱与泽:“怎么我看这张照片不怎么好看，应该不是我的。”

(11)、MsJessica:：“你这是要贿赂我吗？”

(12)、Henry：“老师你看，照片上这个人就是我爸爸了。他眼睛看不见东西了，近视了，他带了眼镜!”

(13)、 亲爱的爸爸妈妈用心记录下了孩子生活与成长过程中的点滴。 

(14)、    在认识事物时，孩子们常常用自己独特的、不同于成人的眼光，怀着强烈的好奇心去探索周围的世界。在评估活动中，小班幼儿用稚嫩的声音讲述了自己在活动中做了哪些有趣的事情。中班幼儿用自信的声音讲述了自己寻找的叶子小姐和与同伴间有趣的故事。大班的哥哥姐姐用响亮、连贯的声音讲述了自己做的文明事与爱家乡的情感。

(15)、    通过本次情境体验式评估，还原了教师们的童心去倾听幼儿的想法，以幼儿的角度去观察、去发现、去思考，耐心倾听，使幼儿感受成功与被肯定的喜悦。带着童心去感受幼儿的奇思妙想，以幼儿的角度去理解，在观察的同时也巧妙地发展了幼儿的创造意识、思维能力，尊重幼儿个体差异的评价，促进幼儿的全面发展。

(16)、Kelly:“老师，我的小怪兽也要刷牙，我给他刷一刷！”(说完拿着牙刷给衣服上的小怪兽刷牙。)

(17)、幼儿园有趣的活动，孩子们喜欢极了，将喜欢的活动记录了下来。

(18)、Harry：“知道啊！梦游就是在梦里游泳。”

(19)、遇到火灾、地震等突发事件，我会用(怎样的方法)保护自己。

(20)、张恺晞：“爱莎公主不喜欢吃饺子也不喜欢吃汤圆！”

3、幼儿成长档案童言趣语 短句

(1)、阳阳在看着Jenny老师分饺子，但迟迟不拿。

(2)、MsMiumiu：“你昨天午觉睡得很香啊，今天为什么不睡午觉呢？”

(3)、(早上来园时，Henry拿出接送卡给老师看。)

(4)、Jeff：“戴戴老师，我妈妈天天都会买很多快递。”

(5)、如果谁希望自己的孩子尊重他，他自己便应十分尊重他的孩子。后生是可畏的。

(6)、宝贝眨了眨眼睛，歪着头展开灿烂的笑容：“你猜……”

(7)、Hanson:“戴戴老师，我偷偷告诉你，我爸爸换了一辆新车，是保时捷哦!”

(8)、Melvin：“我们把它放到草堆里藏起来吧，不然会被坏人拿走的。”

(9)、(在课室MsFairy在介绍世界各种肤色人种)

(10)、Robert：“我有小汽车，我要变成汽车啦！”

(11)、哲哲捏捏天天的脸说：“你的脸软绵绵的，很像棉花糖哦！”

(12)、宇航：“因为只有老人家才会说粤语，你讲粤语会变成老人家的。”

(13)、MsVivian：：“宝贝们，你们觉得自己遗传了爸爸的哪一点？”

(14)、观察力好，爱模仿大人的一举一动，俨然一个小大人；还很爱劳动，从小就喜欢帮妈妈洗菜、刷碗、扫地……

(15)、杰杰：“你是大朋友，老师说大朋友不能跟小朋友争的。”

(16)、(户外活动，Lex骑着小车慢慢地来到老师面前)

(17)、(课堂上，fairy正在讲冬至的节气知识)

(18)、MsTammy:“月亮上有个漂亮的姐姐叫嫦娥，还有一个小兔子，中秋的时候他们跟我们一起吃月饼哦。”

(19)、从教师专业成长来看：成长档案的制作利用，教师学会了观察孩子，知道要观察孩子的哪些方面。有助于教师对幼儿发展水平的把握。逐渐学会根据幼儿年龄特点和阶段发展目标来把握孩子的发展进程。有利于提高教师发现问题、研究问题、解决问题的意识和能力。

(20)、 成长档案展示结束后，老师们分享交流心得体会，纷纷表示要让成长档案更全面地反映孩子们的成长足迹，充分发挥其教育价值。

4、幼儿成长档案童言趣语我画的话

(1)、幼儿照片：(近期与家人、新玩具、旅游等方面)

(2)、下午洗完脸擦香香的时候阳阳的手放得很低，老师说“阳阳手举高点嘛！”阳阳很无奈的说“手短喽！”

(3)、   这个档案该怎么做呢？下面小编就为家长们做一个简单的培训吧！

(4)、Nicole说“老师，这是裤子，不是山洞。”

(5)、昊昊：“我爷爷昨晚没跟我讲完孙悟空打妖怪的故事，要等到下个星期才能讲完。”

(6)、医生：“小朋友们，今天我们涂氟了，晚上回家先不要刷牙哦！”

(7)、李俊达：“来，老师，你还没拍我，我吃一口你就对着嘴拍！”

(8)、   资料册一般情况下放在托儿所，月底与被子一起发回给家长，家长可在这个时候将做好的资料页插入资料册中，也请打开老师写的“快乐成长日记”，填写“爸爸妈妈的话”，将孩子在家的情况与老师分享。如有需要。家长也可另行写一页，插入资料册，请老师阅读。

(9)、Hanson在书包掏出一块面包说:“来来来，戴戴老师我请你吃顿大餐，一定要吃完哦!吃不完就打包带回家吃。”

(10)、你猜：晚饭后，妈妈抱着锐锐问：“宝贝，今天你在幼儿园学了什么本领啊?”

(11)、我的年纪也大了　　一天，儿子在玩耍时，发现地上有一根很细很短的头发，问：“妈妈，你的头发掉吗？”我说：“当然掉了。”“为什么？”我随口说：“因为我年纪大了。”儿子拿着他捡的头发：“妈妈，你看这根头发这么细这么短，肯定是我掉的，我的年纪也大了。　　

(12)、进入幼儿园已经有几个月了，时间虽短，但是我们能感受到孩子的快乐以及进步，作为家长，我们感到由衷的欣慰，也感谢各位老师的教育和付出！

(13)、Mslulu：“糖果，你鞋子穿反了，换一下吧。”

(14)、  请您跟着我们一起走进孩子的世界看看吧！

(15)、David:“MsLiz,恐龙宝宝在睡觉！”

(16)、老师一愣，腾腾：“你亲了我一口，我亲你一口，这样才公平”

(17)、Jenny：“啊？Elen可以自己表扬自己的吗？”(名字发音比较接近)

(18)、在回家的路上，昊昊开心的看着路上开来开去的汽车。突然，小家伙指着路边说：“妈妈，你看地上有很多孔雀。”妈妈很奇怪地朝地上一看，原来是几只跳来跳去的麻雀。昊昊，你可要分清楚，这是麻雀，和长彩色羽毛的孔雀差别太大了。

(19)、娃很爱吃饼干之类的零食，因为妈妈怕他吃了上火，这类零食很少给他吃。一次他知道妈妈肯定不会给他吃饼干了，他对妈妈说：娃今天不吃饼干，因为饼干很上火。

(20)、Sami:“戴戴老师，我小时候比现在更可爱。”

5、幼儿成长档案童言趣语简短

(1)、Jojo：“你认识我吗?知道我叫什么名字吗?”

(2)、妈妈：“当然有腿了，否则它如何立起来呢？”

(3)、真的好酸吗？一日晚上菲儿和妈妈躺在床上准备睡觉了，妈妈说：“上了一天班，胳膊又累又酸。”

(4)、  有一次，老师问小朋友们“你们喜欢小动物吗？”

(5)、老师们仔细地翻阅着每一本成长档案，孩子、家长和老师的用心，让我们看到了孩子们一串串成长的脚印。

(6)、 　 ●小宝哥哥的两颗门牙开始摇动了，宝宝发现后立马告诉了外婆，外婆说：“哥哥的奶牙(乳牙)要换了。

(7)、刺猬?不至于吧?老师走近一看，原来是个完整的八角！

(8)、我们迎来了新学期的开始，祝贺你成为XX班的小朋友，现在你是幼儿园的大哥哥/大姐姐/小宝贝了，多了不起！你能每天按时上幼儿园吗？你能积极参加幼儿园吗？你能大胆发表自己的想法吗？你能帮助其他班的小朋友吗？遇到问题或困难是你能想办法吗？没关系，即使处理不好也不要着急，老师来帮助你：学习倾听、完成简单任务、体验助人为乐的快乐……

(9)、亲子乐托儿所的儿童成长档案历经多次改革，但一直都是老师在做，家长参与极少。现在，我们号召全体家长，一起来为孩子做成长档案，共同参与教育评价的工作。

(10)、近和孩子玩得亲子游戏是(XX)，孩子的表现是(XX)。

(11)、近和孩子玩得亲子游戏是(XXXX)，孩子的表现是(XXXXX)。

(12)、 孩子们的每一幅作品，图画、剪纸、折纸……见证着他们的成长~

(13)、宁静午睡起床后很开心：“我奶奶很快就来了。”

(14)、   亲子乐托儿所是孩子们另一家，孩子的成长离不开爸爸妈妈的参与，请家长们在国庆前准备好资料册，做好第3页，国庆后带回托儿所哦！

(15)、MsYoyo：“胡萝卜有营养，是小兔子爱吃的食物，我们也要多吃噢。”

(16)、益谦:“我才不做它们爸妈呢，它们不听话的。”

(17)、不经意间老师发现你的嘴巴里有个“小洞洞”，在笑的时候双手捂嘴略带羞涩。没关系我的宝贝，你长大了，不但开始换牙了，而且你的个子、体重等都在悄悄的变化着。但是在你成长的过程中，你要好好的爱护自己，记得老师教给你：保护眼睛的方法、换牙的卫生、读书写字的姿势、自救的方法等等，你还知道更多的爱护自己的好方法吗？

(18)、萌萌属虎，常常以大老虎自居，妈妈为了劝萌萌吃饭说：你现在只是个小老虎，只有好好吃饭长大了，才能真正成为大老虎！萌萌听了之后问：妈妈你现在属狗，是不是等你老了就属老狗了？

(19)、老师给每个小朋友一个写着名字的胸牌，妈妈看见姗姗被写成珊珊。

(20)、爸爸开车正在用汽车导航，哥哥就呼叫智能语音助手：“小度小度。”

(1)、初初：“打他？”(轻轻打了一下旁边小朋友)

(2)、思远：“我想开99A坦克！我想当二炮手！”

(3)、MsCandy(调侃)：“ 轩宝在家乖不乖呀？”

(4)、如果上了幼儿园，很多幼儿园帮忙建的，内容一般包括：老师的话，家长的话，近期照片，近期趣事等等。如果没有上幼儿园或者幼儿园里没有，可以到其他幼儿园咨询一下，拿人家资料用彩色复印复印在一些彩色卡纸上即可。

(5)、烨烨：“不行，不能坐飞机。飞机会掉下来，摔倒了，我坐火车。”

(6)、Carmen给Candice换衣服，宝贝说：“老师，这是妈妈给我买的衣服。”

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