关于交友的名言警句及出处英语148句(关于交友的名言警句及出处)

关于交友的名言警句及出处

1、关于交友的名言警句有

(1)、撇开友谊，无法谈青春，因为友谊是点缀青春的美的花朵.——池田大作

(2)、小谷：是啊，③ ______________________。(仿照上面画横线的句子，写一个形容友情的比喻句)

(3)、有一回我摇车出了小院，想起一件什么事又返身回去，看见母亲仍站在原地，还是送我走时的姿势，望着我拐出小院去的那处墙角，对我的回来竟一时没有反应。

(4)、为继承和弘扬传统文化，班级开展“走近孔子”主题实践活动，请你参加，并完成下面的任务。

(5)、一生交一个朋友谓之足，交两个朋友谓之多，交三个朋友谓之难得。——亨。亚当斯

(6)、“寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任。——黄遵宪”

(7)、-华罗庚在背后称赞我们的人就是我们的良友。-(西)塞万提斯事实上，每个人的朋友中都有先进与落后的，问题在于我们怎样去帮助后进朋友，使他进步，切莫跟着他随波逐流，这才是真正的“够朋友”。

(8)、-(宋)朱熹衣不如新，人不如故。-《汉乐府》同心而共济，始终如一。

(9)、A．冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。(排比)

(10)、-(唐)高适落地为兄弟，何必骨肉亲。-陶潜味甘终易坏，岁晚还知，君子之交淡如水。

(11)、(1)考查对诗句的积累和记忆。此题答案比较多，如写山：三山半落青天外，二水中分白鹭洲。写水：明月松间照，清泉石上流。(2)主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。内容要积极，用语要通俗，句式要整齐，修辞要显明。要能概括济南的特点。(3)第要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。第建议的针对性要强，一般建议的具体内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体明白，可操作性强，切实可行。第提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气。要针对“一些地方的河流污染严重”的现象提出自己的建议，比如出台一些限制排污的有效措施等。

(12)、生：风雨同舟，意思是在艰苦的条件下，互相帮助，齐心协力战胜困难。

(13)、生：讲述故事(朋友间相互学习，具体内容略)。

(14)、点睛：宣传标语是为了实现特定目标，达到宣传鼓动的目的，因而要求语言简洁凝练，显明易记，易于传播，带有感染力和鼓动性。

(15)、(3)本题考查结合文章理解作者意思的能力，选择雨的牺牲和奉献精神来表述即可。“春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛”写出了春雨带来新的生命，让一切焕发生机；“白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地”写雨牺牲自己，滋润他人和大地。

(16)、图片内容为一首与友情有关的古诗，根据竖写书写习惯从右向左可判断起始句，然后根据字数、韵脚等判断句读。注意按照从右到左的顺序辨认，诗句为“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，出自唐代李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。注意“辞、黄、鹤、楼、孤、帆、远、影、碧”的字形和间架结构。抄写时要用简体正楷，正确、工整、规范地书写。“遠——远”“盡——尽”“長——长”“際——际”。

(17)、材料二：读万卷书，行路。暑假期间，某初中生随同家人开启了文化之旅。他从沈阳出发，途经安徽滁州，登临琅琊山，感受欧阳修醉于山水的情致；再赴杭州西湖，徜徉于白堤柳岸，忆一段白居易勤政爱民的佳话；后到了武汉的黄鹤楼，登楼游赏，寻觅崔颢在浩渺烟波中眺望故乡的身影。

(18)、(2)本题考查学生的语言表达能力。可以简要介绍自己的家风，注意语句要通顺，意思要表达准确。

(19)、(3)在活动中，他们搜集到如下材料。请找出其中不能体现母亲辛劳的一则：________________。

(20)、(29)  他山之石，可以攻玉——《诗经·小雅》

2、关于交友的名言警句及出处英语

(1)、(解读)《论语·魏灵公》：“工欲善其事，必先利其器。居是邦也，事其大夫之贤者，友其士之仁者。”释义：器：工具。要做好工作，先要使工具锋利。比喻要做好一件事，准备工作重要。

(2)、(3)示例：藤野先生，鲁迅留学日本期间极为尊敬的一位良师，他虽然不修边幅，但治学严谨、正直热忱，热心地关注鲁迅的学习

(3)、A．忽然背后传来一声赞叹“多好啊！”我心头微微一怔，是什么时候听到过这句话来着？

(4)、(62)  欲穷千里目，更上一层楼——唐·王之焕《登鹳鹊楼》

(5)、(3)考查对文本材料的理解。文本材料一体现的是母亲对“我”的关注与爱，不能体现母亲辛劳。故答案为材料一。

(6)、大型文化类情感节目《朗读者》播出后好评不断，节目组邀请了各个领域颇有影响力的嘉宾朗读经典美文。对于嘉宾的朗读水平，网友们褒贬不请你跟帖发表自己的意见或建议。

(7)、读书可以广智，宽恕可以交友。当你有机会读书的时候，请不要放弃读书的机会。当你能以豁达光明的心地去宽容别人的错误时，你的朋友自然多了。

(8)、切磨：本指加工玉石等器物，此引申为学问上的探讨研究。箴(zhēn)：劝诫、劝勉。

(9)、(故事) 相传唐贞观年间，薛仁贵尚未得志之前，与妻子住在一个破窑洞中，衣食无着落，全靠王茂生夫妇经常接济。

(10)、人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。——马克思

(11)、环节三：___________________

(12)、联系课本观点，告诉我们要珍视友谊，学会交友。

(13)、如你想要拥有无暇的友谊，可能一辈子找不到朋友。

(14)、(解读)翻译：我知道在远处，倭寇居住的小岛就漂浮在那天边；因此我不敢忘记那些无耻的倭贼给我们带来的危害，我要立志抗倭，不辜负自己的珍贵年华。

(15)、合意友来情不厌，知心人至话投机。——冯梦龙

(16)、尊敬的李老师，您好！我是七年级1班的***，我班将于2021年10月15日(周五)14：30在学校综合楼四楼会议室里开展“有朋自远方来”为主题的综合学习活动，我代表我班全体同学特来邀请您，请问您有时间吗？我们都期待您能够参加。

(17)、人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。——战国 孟子《孟子》

(18)、七年级某班以“细说母爱”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。

(19)、(1)解答漫画题，要做到以下三点：一是认真看图，这是解答好漫画题的前提条件；二是审读寓意，这是解答漫画题的关键所在；三是准确找出题中的有用信息，这是解答好漫画题的基础。解答漫画题关键的是审题，审题可以理解漫画的寓意，通过所褒贬的社会现象悟出其中蕴含的道理，从而正确解题。可补写为：影响子孙品行。

(20)、(2)考查理解性默写。顾名思义，理解了才能默写出来；理解了才能记得久、记得牢。只是摇头晃脑不加理解的背是没用的，因为你所记忆的东西，能用的地方，远远不止于默写这点范畴。所以平时一定要加强理解性默写的训练。根据题干与诗文内容选准诗句是作答的关键。要注意“汪”“碧”“郎”等字词的书写。

3、关于交友的名言警句及出处摘抄

(1)、第三空考查名著：《朝花夕拾》指鲁迅先生在晩年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。是鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集，共十篇，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。这里概括出书中回忆友情的事例即可。如《范爱农》，示例：文章叙述了鲁迅留学日本期间与范爱农的相识，互相看不惯对方，回国后与范爱农又相互欣赏并成为了好友的事。

(2)、活动一：___________________________________。

(3)、小谷：经你这一提醒，我想起了近阅读的名著《朝花夕拾》，这本书中也有文章回忆友情，例如：②________________________。(概括事例)

(4)、本题考查学生的语言表达能力。根据题干中列举的格式可知，作答时首先要写出关于交友的名言警句，然后结合此名言警句发表自己的看法即可。示例：“近朱者赤，近墨者黑。”品德高尚的朋友，可以成就一生的辉煌；损友可能会贻害一生，所以我们要结交益友。

(5)、周围都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。

(6)、师：对！牵挂，朋友要到遥远、偏僻的地方去了。

(7)、(1)(会诗词)本题考查文学常识。题目中给出的四个词牌，课本中都出现过，作答时，可根据课文中学过的“词”格式来判断这两首词用的是什么词牌。第一首应是如梦令；第二首应是浣溪沙。(2)(咏经典)本题考查拟写对联。对联分上下两联，这两联字数相同，语义相关，相对应的词语词性一致。“变形式”可对“咏诗词”，“演绎经典”可对“弘扬传统”。答案不。(3)(信中国)本题考查对材料探究。根据材料中的“信中要求孙儿们‘做人如做酒’”可得：对传统文化应持有“传承中国优秀的传统文化”的态度。根据“一是国酒茅台，一是戏剧《梁山伯与祝英台》可得：要让中国传统文化国际上得到弘扬。据此理解概括作答。

(8)、此题属于分析统计图表的题目，分析统计表注意统计表的名称，表头列出的项目，表格中的极值和表现出来的趋势等。通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断。

(9)、(1)旅游的意义不仅在于欣赏景点的外在之美，更在于理解其文化内涵。

(10)、(2)本题考查学生对活动项目的设计能力。此类题型属开放性试题，做题时要根据活动主题，结合给出的活动项目，补充出相应的其他活动项目。本题根据题干要求，设计以“谢谢您妈妈”为主题的系列活动，结合题干中的项目，可以再设计以下活动项目：诵赞美母爱的诗歌；画颂扬母亲的图画；开感恩母亲的班会等。总之，活动环节要具有可操作性，且紧扣主题即可。答案是多元的。

(11)、活动二：本题考查成语积累。平时要注意对成语的识记和积累，赞美友谊的成语如：莫逆之交、志同道合、亲密无间、情投意合、风雨同舟、心心相印、推心置腹、肝胆相照、情同手足等等。

(12)、动人的琵琶曲令人肝肠欲断，只觉得风声萧萧兮长夜漫漫。

(13)、本题考查材料内容的提炼，根据新闻新闻内容的逻辑，明确河北雄安新区“具备高起点高标准开发建设的基本条件”聚焦在第二自然段内容“区位优势明显、交通便捷通畅、生态环境优良、资源环境承载能力较强，现有开发程度较低，发展空间充裕，具备高起点高标准开发建设的基本条件。雄安新区规划建设以特定区域为起步区先行开发，起步区面积约100平方公里，中期发展区面积约200平方公里，远期控制区面积约2000平方公里。”提炼该段信息，明确具体内容主要有：区位优势明显、交通便捷通畅、生态环境优良、资源环境承载能力较强，现有开发程度较低，发展空间充裕，具备高起点高标准开发建设。

(14)、师：古人不仅说明了朋友的重要性，更强调了该交什么样的朋友。我们再来看一下大家搜集到的跟交友有关的古诗词。

(15)、本题考查朗读技巧。作答此题时要理解句子内容与所表达的情感。注意题干要求的是找出不恰当的一项。

(16)、A．当仁，不让于师                      B．德不孤，必有邻

(17)、(翻译)曾参说：“君子以合乎礼仪的标准和方式来选择、交往朋友，以与朋友的交往来辅助仁德的修养。”

(18)、寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。不经意间，我们发现，我们与自然界是那么贴近，我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧，同学们，请让我们“感受自然”吧，让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季！

(19)、(37)  天涯共此时——唐·张九龄《望月怀远》。原句为：海上生明月，天涯共此时。

(20)、老舍笔下的山是秀气的，水是清亮的，多美的冬天啊。为此，七年级(1)班决定开展主题为“爱你——济南的水”的综合性学习活动，请你参加。

4、关于交友的名言或警句有哪些

(1)、凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。好词好句军民团结如一人，试看天下谁能敌。

(2)、(4)示例：结束语：走进大自然，尝尝那久违的山泉；体验大自然，看看我们美丽的家园；保护大自然，建设那美丽的家园！珍惜大自然，就是爱惜我们的生命线。让我们一起努力！

(3)、(83)   该出手时就出手——电视剧《水浒传》主题曲

(4)、本题考查仿写句子。要根据题干要求确定所写内容，然后分析例句句式特点，仿照例句作答，注意语言的准确、连贯。本题写“与名人为友”，只要从《朝花夕拾》中挑选一个名人，仿照示例的格式写即可。例句先写清哪个人，然后写理由，简要介绍此人，重点表明他“值得结交”，语言简洁精炼，突出人物形象特点。

(5)、(1)有人说：“能结交的结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”

(6)、(1)第一小题考查赏析诗句的能力。本题难度不大，第一句中鸣的意思是鸣叫，这是听觉的角度．第二句中香为香气，这是嗅觉角度。(2)此题考查学生赏析诗句的能力。推荐语句：由题意可知，本题要求学生从四句待选诗句中选择一句进行推荐并陈述理由。作答时，一定要选择自己有把握的一句进行推荐，陈述理由时可以从诗句的内容，手法和感情等方面进行。语意要连续，有文采。分析四个选项，D句更合适，因为“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”运用对偶的形式与动静结合的方法写出了春天的生机盎然。(3)此题考查广告标语的拟写。做好广告语拟写试题，在语言上应具有语言精炼、内容醒目、便于记忆的特点，要突出创意的新颖、独特．可借助恰当的修辞手法，如对偶、比喻、拟人、双关等，让广告语达到好说，好记好理解的目的。拟写宣传标语，只要能围绕以下三点：一紧扣主题、二用语简明、三有号召性即可。围绕“保护环境”来拟写即可。

(7)、活动四：大家好，我是李明。我认为，抛却成绩、外貌，不一定要有相同的兴趣爱好，也不一定性格相同或类似，只要彼此相处得来，能够为彼此着想，互帮互助，就是好的朋友。

(8)、对事业有帮助的不是大学里念的书，而是交上的朋友。

(9)、谁要是蔑视周围的人，谁就永远不会是伟大的人。

(10)、(解读)此联为明东林d领袖顾宪成所撰。顾在无锡创办东林书院，讲学之余，往往评议朝政。后来人们用以提倡"读书不忘救国"，至今仍有积极意义。

(11)、(1)在经典共读环节，小明希望你帮助他完成阅读《朝花夕拾》时避到的问题。

(12)、(2)(设计导游词)济南泉水节将迎来五湖四海的观光者，假如你是一位导游，请追随老舍的足迹，在冬季带领游客来济南观光，请设计一段导游词。

(13)、看详细(人际·沟通|交友)和一些和自己意趣相同的人交往，真可以使人受益不浅。看详细(人际·沟通|交友)交朋友不是让我们用眼睛去挑选那十全十美的，而是让我们用心。

(14)、生：我觉得网络交友和现实交友没有多大的差别，都能获得友情。

(15)、布衣之交：普通老百姓相交的朋友。《史记·廉颇蔺相如列传》里有：“臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎?”

(16)、我既找不到一个完全献身于我的朋友，我就必须有些能以其推动力克服我的惰性的朋友。

(17)、请根据这则材料写出我们对传统文化应持有的态度。(不少于两点)

(18)、南北朝时期的南朝史学家周兴嗣的"交友投分，切磨箴视"同样堪称为交友名言。而就我本人来讲，我的交友原则只有一个："荣辱与共“。

(19)、(2)根据题干中的“举行祭孔大典”和“迎宾语”可知，这应是一句表示对来宾热烈欢迎的句子，“有朋自远方来，不亦乐乎？”为合适。

(20)、友谊，与人的才干、经历、年龄紧密相连，所以交友要认真选择。

5、关于交友的名言警句和出处

(1)、我：进入初中后，我们也学过不少能体现友情的古诗文名句，比如“①____________，________”。(不能用试卷中出现的诗句)

(2)、(材料一)春节过后第一周，由中央电视台推出的《中国诗词大会》这一文化类电视节目彻底“火”了。人民日报、人民网、新华社等各大媒体都在发布有关该节目台前幕后的消息，观众关注度极高。某知名网站对此做了各项统计，以下是“《中国诗词大会》关注人群年龄分布”调查数据图：

(3)、时间对友谊的磨蚀，好比水流过石子，反而把它洗濯的光洁了。

(4)、C.“两弹一星，港澳回归，北京奥运……你带领中华民族走向复兴”中“两弹一星，港澳回归，北京奥运”等，一件件都是让中国人扬眉吐气，激动不已的大事件，朗读时，语速稍快，语气上扬，要读出短而快的节奏，读出朗读者内心的自豪感。所以选项中“语速徐缓，语气低沉，要读出长而缓的节奏”表述不正确；

(5)、(1)人们对春天的称呼特别多，根据你的积累，请写出几个。

(6)、(3)(活动三：赏一赏)大自然的风雨，浸润了多少文人墨客的心，所以它们的身影一再出现在各类文学作品中。请你写出一句描绘风或雨的古诗词名句(要注明作者和出处)，并作简要赏析。

(7)、(2)(示例)夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然)

(8)、(2)假设老师安排你与林芳同桌，你很想与她交朋友。于是你主动地走到她的面前，说：“______________________________________”

(9)、(2)考查概括材料重要信息的能力。通读所给材料，梳理脉络，分清层次，综合考虑，提取要点，找到关键句分析，然后用自己的语言概括即可。如“我国已经用圭表观测日影长短法测定出冬至来了”是说冬至时间的确定。“阴极之至，阳气始生，日南至，日短之至，日影长之至，故曰冬至”是说冬至名字的由来。“阳气回升。所以冬至是一个节气循环的开始”写的是冬至的气候特征。“北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的习俗，南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯”说的是我国冬至的习俗。

(10)、同学们，学习了《雨的四季》，你一定熟悉了雨那灵动的声音、奇异的形体，请你参加“雨的诉说”综合性学习活动，完成相关的练习。

(11)、生：同甘共苦，意思是共同享受幸福，共同担当困难。

(12)、(2)要求学生仔细分析表格，注意分析纵向、横向项目对比。分析“小学生，初中生，高中生”可得出，随着年龄的增长，关注母亲生日和同学生日的学生比重增大。结合“差值”分析，对母亲生日的关注度，比不上对同学生日的关注度。结合“感恩母爱”的主题，我们应尽快学会“关爱母亲，感恩母亲”。

(13)、(16) 人皆可以为尧舜——赵尔巽《清史稿·儒林传》

(14)、(2)请你仿照下面的例子为此次活动再设计两个环节。

(15)、(1)请写出你为本次活动拟定的宣传口号。(20字以内)

(16)、①月亮的光辉是太阳赐予的，我心中的光明来自您——老师！②您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉在我们的心灵中叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着一批批学生的灵魂。③老师啊，我怎能不把您遗忘！④老师啊，您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是粉笔，磨短了自己，补长了别人；      ，      。

(17)、(1)鸣，鸣叫，是听觉角度；香，(气味)好闻，是嗅觉角度。

(18)、(2)此题属于开放性试题，结合材料三中对青岛的描写，展开想象，补充句子即可。示例：看乘风破浪，听蓝色交响。

(19)、学习了《秋天的怀念》一文后，文中那种伟大无私的母爱深深地感动着每一个人。为此，七年级(1)班决定举行以“感恩母爱”为主题的综合性学习活动。请你参加并完成下面的活动。

(20)、(12) 言必行，行必果——《论语·子路》

(1)、生：网络交友上当受骗的情况很多，还是不要网络交友。

(2)、-谢觉哉友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。-巴金三朋四友，吃喝玩乐，这叫做“酒肉朋友”，朋友相聚，不谈工作，不谈学习，不谈政治，只谈个人之间私利私愤的事，这叫做“群居终日，言不乃义”。

(3)、朋友是抵抗忧愁、不愉快和恐惧的保卫者，是友爱与信赖的罐子。——《五卷书》

(4)、(65)  春眠不觉晓——唐·孟浩然《春晓》

(5)、(1)平等互惠，学会体谅朋友的难处，相互给予与分担。

(6)、如果说，友谊能够调剂人的感情的话，那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。——培根

(7)、出自：〔古希腊〕柏拉图：《柏拉图五大对话集》

(8)、第四环节： ____________________

(9)、照例还有一个同乡会，吊烈士，骂满洲；此后便有人主张打电报到北京，痛斥满政府的无人道。会众分成两派：一派要发电，一派不要发。我是主张发电的，但当我说出之后，即有一种钝滞的声音跟着起来：“杀的杀掉了死的死掉了，还发什么屁电报呢。”这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有那么冷？

(10)、假如你是小宇，你会对妈妈和奶奶说：“_____________”

(11)、②理由：我和妻子是“慢慢地，稳稳地，很仔细”地走着，加点字强调了我和妻子行走时的小心翼翼，表现了对母亲和孩子的爱护与关心。

(12)、沅江的波浪连接着武冈，送你不觉得有离别的伤感。

(13)、亲戚是不可选择的，而朋友却可以。——德利勒

(14)、生：分为上下两个部分，这两个部分长得一样，我觉得是两个志同道合的人作为朋友。

(15)、答： __________________________________________________

(16)、以“淡”字交友，以“聋”字止谤，以“刻”字责己。

(17)、结论：_________________________________________

(18)、(1)宣传标语，感情要真挚，构思新颖，语言简明。字数要适中，内容要积极，用语要通俗，句式要整齐，修辞要显明。特别是主题要鲜明，一定不能脱离“珍惜缘分，珍爱友情”的主题。如可使用对偶的形式，这样就具有一定的宣传性和鼓动性的效果。

(19)、恩德相结者，谓之知已;腹心相结者，谓之知心。

(20)、C．到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。(比喻)

(1)、本题考查诗歌内容与作者情感的理解。“左迁”在古代指降职远调,意指贬官.这首诗写在友人被贬官到龙标之时,“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”一句，诗人寄情于景，借明月以抒发旅思乡愁怀旧念远的感情，对友人进行由衷的劝勉和宽慰，可以看出作者对友人的同情与关心之情。

(2)、八拜之交：“八拜”本指古代世交子弟见长辈时的礼节，后指好友相约结拜的兄弟姐妹的关系。

(3)、(2)(冬之韵)不仅描写冬天的诗多，歌唱冬天的歌曲也很多，请看：

(4)、(26)  精诚所至，金石为开——《杂事·四》

(5)、____________________________________

(6)、不可以一时之誉，断其为君子，不可以一时之谤，断其为小人。

(7)、除了一个真心的朋友之外，没有一样药剂是可以通心的。

(8)、朋友交好，若要情谊持久，就必须彼此谦让体贴。

(9)、我国自古以来就是礼仪之邦，重视友情，讲究朋友之谊。子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎？”新学期、新同学、新气象，同学们来自不同学校，大家汇聚一堂。为了让大家更好地增进了解，尽快地融入集体中，七年级(6)班决定举办一次“珍惜缘分，珍爱友情”的主题活动，请你参加。

(10)、-(南宋)辛弃疾君子交绝，不出恶声。-《战国策》人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。

(11)、-(唐)杜甫虽有兄弟，不如友生。-《抱朴子.交际》君子淡如水，岁久情愈真。

(12)、-(宋)顾夏钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。-《汉书》山河不足重，重在遇知已。

(13)、(小题1)解答表格试题，主要看图表的标题和图表的数据，把数据的对比结果与标题内容进行综合分析，采用“对象+特点(变化趋势)”方式进行概括作答。结论可多个，注意题目要求。本表调查的对象是“中学生结交网友”，表格中的数据“看重人品”占45%比重大，可以得出“有将近一半的人在交网友时看重对方人品”。“凭感觉”“看重才华”和“看重才貌”结交网友的都是足两成。据此作答。

(14)、亲戚是上帝赐予我们的、朋友是我们自己挑选的。

(15)、(3)王丽是班上出了名的“麦霸”，在“歌声大秀场”活动中连续唱了三首歌，还意犹未尽。作为主持人，你想让更多的同学参与进来，你该怎么说呢？

(16)、-(三国)曹植相识满天下，知心能几人。-(明)冯梦龙少年乐相知，衰暮思故友。

(17)、生(齐读)：“君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也。(《论语•颜渊》)

(18)、(60) 精神到处文章老，学问深时意气平——清·石韩玉

(19)、友不在多，得一人可胜百人；友不论久，得一日可逾千古。

(20)、财富不是永久的朋友，但朋友是永久的财富。——列夫。托尔斯泰

(1)、 “授业”，传授基础知识与基本技能，这是老师与家长关心的主题。身为老师，要有一定的知识储备，并采用恰当的方法传授给学生，使学生能够更好的接受、吸收与利用。如果内容有点枯燥，那可以采用不同的教学法，充分调动学生的积极性，使教学任务更好的进行下去。

(2)、以财交者，财尽则交绝;以色交者，华落而爱渝。

(3)、C．迎东风一片蓝天蹑鹏程  沐朝阳十载寒窗奏凯歌

(4)、点睛：导游词的宗旨是通过对旅游景观绘声绘色的讲解、指点、评说，帮助旅游者欣赏景观，以达到游览的佳效果。导游词的语言应具有言之有理、有物、有情、有神等特点。通过语言艺术和技巧，给游客勾画出一幅幅立体的图画，构成生动的视觉形象，把旅游者引入一种特定的意境，从而达到陶冶情操的目的。

(5)、过分了解或者过分不了解，同样妨碍彼此的接近。

(6)、这道题目考查学生对图表的认识。首先要读懂图表所表述的内容，然后用简洁的语言，抓住问题的关键来作答。看图表对其内容进行概括或说明图表反映的问题时，既要横向比较也要纵向比较。仔细观察分析表格中的天气情况，从风向风力、气温变化、天气变化等角度分条分析，尤其注意有特殊情况的城市，如廊坊，昼夜温差大。

(7)、(解读)出自宋•阮阅《诗话总龟前集》。解释：大自然的广阔无边为鱼跃鸟飞提供了宽广的空间，比喻在广阔的天地里，人们可以自由地施展才能。

(8)、(1)下面是你所在的城市近期完成的“中学生思想道德文化建设”调查“中学生结交网友”的调查报告。

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