二年级词语147句(只要也造句二年级)

只要也造句二年级

1、只要也造句二年级上册

(1)、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

(2)、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

(3)、大雁南飞   秋高气爽   山河壮美   五谷丰登   瓜果飘香

(4)、A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！

(5)、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

(6)、如果未来无法预测，就做好此时此刻，就把握此身此地。

(7)、只要天空不是连续几天出大太阳，我们新种植的树苗就不容易被晒死。

(8)、其实要想让这个世界更快乐，其实轻而易举。为什么？只要对寂寞灰心者说几句真诚的赞赏的话就可以了。虽然你可能明天就忘记了今天说的话，但接受者可能珍视一生。

(9)、干:①ɡān(干净)   ②ɡàn(干活)

(10)、当我需要足够的光线去学习时，只要按一下开关，那柔和明亮的光线就照亮了整个房子。当我不注意时，把灯罩拨得太高了，台灯上警告灯就会变得红通通的，警告我不要把灯罩拨得太高，所以，我十分喜爱这盏小台灯。

(11)、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。"

(12)、只要我们坚持不懈的努力学习，也会获得幸福的生活。

(13)、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

(14)、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(15)、用“终于”造句。例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。

(16)、经过反复思考，我才发现这道题原来这么简单。

(17)、用“一……就……”造句。例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。

(18)、(3)它在干什么？步骤三：进一步提示步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。

(19)、()天气冷，()爷爷还是天天早起锻炼身体。

(20)、如果选择继续前进，就不要畏惧前进道路上的任何困难，就不要再怀疑自己是否有足够的能力，不要质疑自己的决心。

2、二年级词语

(1)、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。  

(2)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(3)、像这样想想生活中你可能看到或者遇到的人和事，再想象不同时候会是怎样的，你就可以顺利用“有时......有时......有时......”来造句了。

(4)、要正确运用关联词语，必须要懂得各类关联词语的作用。例如这个“即使……只要……也……”是条件关系。

(5)、青蛙不光吃蚊子、苍蝇和水里的孑孓，还大量捕食蛾子、稻飞虱等农业害虫。只要一遇见害虫，青蛙的舌头就迅速翻射出口外，粘住小虫，卷入口中，常常是百发百中，它是有名的捉虫能手。

(6)、例：A、虽然父母疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！

(7)、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

(8)、进忠言为何要逆耳?吃良药完全不必苦口，只要舍得蜜糖和美言。

(9)、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

(10)、提出来的解释，只要它的正确性仍然有疑问，便称为假说。

(11)、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(12)、A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

(13)、就像――茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

(14)、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(15)、喷:①pèn(香喷喷)  ②pēn(喷火)

(16)、：我喜欢看课外书。老师关心我。

(17)、(2)动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！

(18)、五光十色――每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(19)、所有的输和赢都是人生经历的偶然和必然。只要勇敢地选择远方，你就注定选择了胜利和失败的可能。人生的关键在于：只要你做了，输和赢都很精彩。

(20)、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

3、只要也造句二年级下册

(1)、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

(2)、间:①jiān(中间)    ②jiàn(黑白相间)

(3)、只要有顽强的毅力和持之以恒的信念，我们就能挺过困难时期。

(4)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

(5)、                        

(6)、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(7)、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(8)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(9)、只要心中有爱，就算所有的人都误解，也要坚持下去。

(10)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

(11)、惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是在认真点就好了。”

(12)、医生说，只要不吃辛辣的食物，身体都不会上火。

(13)、川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。

(14)、古人早就说过言者无罪，闻者足戒，大家有什么意见，只要提出来，就是对我的.帮助。

(15)、(因为)我考试成绩很好，(所以)妈妈奖励了我一件礼物。

(16)、只要你曾经尽可能地贡献出来，就已经值得感激了。

(17)、乐:①lè(快乐)     ②yuè(音乐)

(18)、关于金美元的初始定义或比值并没有什么神圣的，一旦我们回归到了金本位，只要坚持这个初始定价就行了。

(19)、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(20)、惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是在认真点就好了。”

4、五年级上册词语表

(1)、患难与共的婚姻是旅游鞋，它看上去奇特，穿上去灵巧。其大的特点是历经风雨泥泞也不会脱帮掉底，且只要穿上就总是和脚抱得紧紧的。因此，越是在坎坎坷坷的人生路上，越是显出其耐用合脚的特征。

(2)、面对困难你不要慌张，你应该努力的去接受，面对困难不要挣扎，挣扎会使你更危险。面对困难时你可以呼救，如果没人听见，你要学会自己救助自己。面对困难不要怕，只要你努力去面对。

(3)、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

(4)、只要是你的问题我就回答，就算是你不给我加分我也回答！

(5)、戴嵩()浓墨涂抹，()轻笔细描，很快就把画画好了。

(6)、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

(7)、既……又……：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(8)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(9)、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

(10)、(1)下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(11)、用“五光十色”造句。例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(12)、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(13)、只要是你的问题我就回答，就算是你不给我加分我也回答！

(14)、空:①kōnɡ(天空)    ②kònɡ(空白)

(15)、如果选择继续前进，就不要畏惧前进道路上的任何困难，就不要再怀疑自己是否有足够的能力，不要质疑自己的决心。

(16)、第二点：多读、多练、找技巧，主要有三个步骤：步骤一：读熟这个句子；步骤二：进一步引导；步骤三：家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。

(17)、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

(18)、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

(19)、如果这个计划受到否定，就意味着我们还要做得更好，就表示我们还有许多不足之处。

(20)、用其中一面墙壁旁边的白色书写板，如果有问题，你只要在那里写下你的名字。

5、只要也造句二年级

(1)、只要你坚强勇敢，就算是多困难的苦境也都能苦尽甘来。

(2)、所以说，“有时，有时，有时，大多说的是同一种事物在不同时候的不同情况。”你明白了吧！

(3)、即使有再多的困难，只要是我们齐心合力，也能把他们克服了。

(4)、用“一会儿……一会儿”造句。例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(5)、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

(6)、只要你是一块金子，就算埋在沙里也没有什么关系。

(7)、只要这棵树的枝条还在发芽，就可以证明它还活着。

(8)、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(9)、二年级看图写话满分指导及练习大全，开学练笔！建议收藏！

(10)、后羿射日  精卫填海   嫦娥奔月   女娲补天  人造卫星

(11)、不约而同   尺有所短   寸有所长   取长补短   相得益彰

(12)、只要我们的坚持的更久一点，这个奖杯我们一定也能得到。

(13)、就像――茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

(14)、只要天空不是连续几天出大太阳，我们新种植的树苗就不容易被晒死。

(15)、一个...一个...另一个： 三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。

(16)、只要问者努力学习，就算只提高了几分，也值了。

(17)、即使败局已经摆在我们面前，只要不放弃希望，珍惜每一分每一秒，也有机会实现扭转，将劣势化为优势。

(18)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(19)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(20)、例：A、虽然父母疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！

(1)、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。 

(2)、只要是你的问题我就回答，就算是你不给我加分我也回答！

(3)、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

(4)、黑板上有三个图形。个是三角形，个是圆形，个是正方形。

(5)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(6)、只要你还活着，你就没有理由逃避问题，你也有机会找到解决问题的方法。

(7)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(8)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(9)、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(10)、B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

(11)、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！

(12)、用“渐渐地”造句。例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。

(13)、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

(14)、只要你回到我身边。就算是大的苦我也肯吃。

(15)、只要努力学习就能获得知识同时也能考取好的大学。

(16)、只要是你从现在开始努力学习，也能够考出理想的分数。

(17)、只要是在学习上找到方法，再努力点，然后成绩也能赶上来的。

(18)、几乎不用怎么改造，只要有形状大小相似的贝壳就可以。一个贝壳做成一个餐具。叉勺，各有各的用场，摆放在餐桌上，别有一番情趣。

(19)、                        

(20)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(1)、只要我们上课认真听讲，再多读课外书，多做练习题，成绩就会有明显的进步。

(2)、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

(3)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

(4)、B、只有讲卫生，才能不生病。         

(5)、(5)荷叶像碧绿的大圆盘。  (6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。

(6)、只要提到篮球，我眼睛就发亮。打篮球是我的爱好，因为篮球不但可以锻炼身体，还可以增进大家的团队精神。而我的梦想就是当一名篮球运动员。

(7)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(8)、……可是……初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。

(9)、只要你是一块金子，就算埋在沙里也没有什么关系。

(10)、爸爸答应我，只要我做完了作业，就可以带我去钓鱼。

(11)、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

(12)、用“既……又……”造句。                        

(13)、引证：周而复《上海的早晨》第一部一：“凡是总经理要办的事，假如别人办不到，只要找梅佐贤，没有一件不能完成的。”

(14)、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(15)、用“一件件”造句。                        

(16)、《敦煌变文集·妙法莲华经讲经文》：“只要当来圆佛果，不辞今日受艰辛。”

(17)、徒劳无功   瓜熟蒂落   水到渠成   无边无际   自言自语

(18)、即使有再多的困难，只要我们**合力，也能把他们克服了。

(19)、A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(20)、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

(1)、所有的输和赢都是人生经历的偶然和必然。只要勇敢地选择远方，你就注定选择了胜利和失败的可能。人生的关键在于：只要你做了，输和赢都很精彩。

(2)、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(3)、A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

(4)、《二刻拍案惊奇》卷十：“莫翁只要着落得停当，不争财物。”

(5)、越……越……，越……越……：  闪电越来越亮，雷声越来越响。

(6)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”    

(7)、只要在学习上找到⽅法，再努⼒点，成绩也是可以赶上来的。

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