顾名思义的意思是什么出处于哪里150句(顾名思义的意思是什么)

顾名思义的意思是什么

1、顾名思义的意思是什么标准答案

(1)、中国的名词很多，同一件事可有不同说法，有人会说，你说的望文生义和顾名思义不是一回事么，但这两个名词我更喜欢用第一个词，虽然它有贬义。但从另一角度看，它颇能代表学生一看到这个词或这段文字马上产生的冲动与表达。课堂上学生望文生义就会马上给出勇敢地表达。比有些人认为“读文章时顾名思义，心中明白了，就不必多提，就不必说出”这种观点更好。因为我们的课堂学生太爱沉默了，太爱认为此事不言而喻，不用深究，不用细究，而只有提出看法，提出不同的看法才能形成进一步争辩的情境与出发点。

(2)、所以在给儿子、侄子起名时，便仔细斟酌，注意用谦实的字，他的后辈“王深”“王浑”“王默”“王沈”的名字就是这样子得来的。

(3)、那么究竟为什么会局部受到阻滞或者缺失营养供给，而疼痛仅仅是人体发出的一种信号，解除信号，我们不能通过简单的麻醉，因为这是治标，根本问题仍然存在，而我们古人通过长期的生活实践慢慢领悟出来真谛，通过文字就很好的表达了其中的奥妙。

(4)、  “为什么我和爸爸的姓是一样的？”、“为什么我的姓和妈妈的不一样？”、“为什么我和其他小朋友是一样的姓？”......通过交流，小朋友们产生了各种各样的疑问。

(5)、所以意义实质上是一个建构的过程,顾名思义就是不断丰富、不断成长的过程,意义不是终结,而恰恰是在每一点上开始。这不是编纂分类名录那种古典的科学理性。

(6)、    经过上网查找资料，我们发现《百家姓》中一共有568个姓氏，一个字的姓叫做单姓，单姓有444个，两个字的姓是复姓，复姓有124个，而“欧阳”就是其中的一个复姓。

(7)、《三国志·魏书·王昶传》：“欲使汝曹顾名思义，不敢违越也。”

(8)、 咬文嚼字：区分变化和特点。气温变化，答案中要有体现变化的词

(9)、有不少望文生义是由中文创字规律而来的，由此角度看也很有趣味性。

(10)、现代认知学有一个概念叫功能性错误，它的定义是“学习者做出的不正确或部分正确的答案，它能增加内容的意义，加强对内容的理解，并为登上更高一级的学习阶段提供逻辑上的垫脚石。”上述例子的望文生义恰好可作为一种教学资源加以应用。正是从这一名词带来的学生错误的理解入手，可说出芳香烃的物理性质，可说明它与香料的联系。

(11)、   有的小朋友有三个名字：大名、小名、英文名，有的小朋友有大名和小名，有的小朋友只有一个名字。   孩子们纷纷开动脑筋，你一言、我一语，想出了许多有趣又特别的小名。

(12)、［成语解释］文：文字，指字面；义：意义。不了解某一词句的确切涵义，光从字面上去牵强附会，做出不确切的解释。

(13)、顾：看；义：意义，含义。从名称想到所包含的意义。

(14)、这时我已经回到家里，于是自己给自己开方子调节，中西医一起来，用低级的抗生素，然后配上中草药。这样连续调节了六天，症状减轻了。我也就把药停下来。我开始思考怎样找到自己体内的良药。

(15)、沱三桥，顾名思义它是沱江上简阳段的第三座桥。

(16)、老师，我姓曹，爸爸和姐姐也姓曹，但是妈妈和弟弟却姓王。

(17)、成语用法：连动式；作谓语、定语、状语；含贬义。

(18)、如果说“顾名思义”是个中性词，“望文生义”则在许多人眼中就是一个贬义词。现代汉语词典给的解释就是“不懂某一词句的正确意义，只从字面上去附会，做出错误的解释。”由此不难发现为什么许多教师告诫学生不要望文生义，要看到事物的本质内涵，这当然没错，但我要说的是某些事物名称或某些概念或原理适当地望文生义又有何不可，甚至还有特别的好处。

(19)、在中医经络学中，涌泉穴是一个十分重要的穴位。中医认为涌泉穴是我们人体生命的泉眼。很多人知道这样一句话：“人老脚先老，治病先治脚”，而脚的正中心是涌泉。

(20)、例如：烷、烯、炔，我教学时会开玩笑说，碳原子个数相同时，如氢个数已经大，碳上的键价用完了，那就叫烷烃，而烯烃相当于稀少，就会氢少一点，而炔烃含氢缺乏，故氢原子更少一些。第一种相当吃饭吃饱啦，属于饱和烃；后两种则属于不饱和烃，而且炔烃不饱和度更大。

2、顾名思义的意思是什么出处于哪里

(1)、其实从古至今,中国家长给孩子们取名,一向都是大事,除了社会政治条件的大气候实在太严肃之外,比如元朝时候汉人起名字用日历,还有文革时期起名字则是从《人民日报》的标题里选取当时政治可靠的词汇。家境不错的人家基本都有流传几百年的家谱,上面有先人们给子孙后代拟定好的起名用字,这些字的选择也一样都是用心良苦,以求后代富贵荣华、人丁兴旺,而后人只需要按这辈份找自己的名字就可以了,然后用几十年的时间把这个名字活下去即可,用不着费脑子想什么。

(2)、医院的医生都在劝我还要继续吃药，不能停药啊。我都是笑笑，因为我知道自己的病情。虽然症状缓解了，但是，每天的咳嗽咳痰还是很多，尤其的自己的咽喉部就好像摸了辣椒面一样。

(3)、在生活当中，其实很多人都会有意无意地陷入“双标”中，因为我们每个人都是对待别人的时候很严苛，可是对待自己的时候却的宽容。这大概就是一种人性。

(4)、顾名思义：盆地四周高中间低，四周高阻挡了寒流侵袭内部，而同纬度肯定不是纬度因素导致的。说明同纬度的长江中下游北部是平坦开阔地方，寒流长驱直入，导致气温低。

(5)、说的简单一点就是，例如这个人要求别人做到100分，但是却要求自己做到50分。这就是“双标”。

(6)、茜茜：我和爸爸姓王，你和爸爸姓还是妈妈姓呀？

(7)、例如：多糖一方面由“多”字告诉学生它可由许多个单糖缩聚而成，更重要的是多糖一般自然界广泛存在，它可水解成许多个单糖分子。另一方面又要指出，与生活概念不同，不是所有糖均有甜味，多糖无论是淀粉还是纤维素均无甜味。

(8)、可以言说,还是不可以言说?这就是一个巨大的差别。不过一旦这样的名被人收走了,一切的话也都成了废品,一夜之间可以从伟大指示变成反革命毒草,所以手头有名的人,无不趁著名还有价值而迅速变现。

(9)、上个周我在网上和一位同行聊天。在聊天中，他谈起这些天他遇见一位行脚僧。光着脚行走，而且，身体的健康。

(10)、咬“纬“字：里面有”三“横(区别经字)，所以纬线也就是横着画的。这是可以在草稿纸上画几横，几秒钟就可以分析出来经纬线的区别了。

(11)、   也有一些家长，扒拉着大字典，专找一些怪僻生字给孩子取名，以彰显自己的孩子与众不同，引人注目，这样取名的后果，往往给人增加念错字别字的机会，反而搞不清孩子的名字，还得孩子一而再再而三地跟人解释，增加一份额外的压力。

(12)、上个月，由于很多的原因，我患肺炎，由于开始在外面出门，加上我自己的大意，没有去理会这个病，因为以前我从来都不把疾病当一回事，所谓病了，就是坚持三天不吃药，一般靠自己的抵抗能力，或者是我十分相信我的修行能力，相信自己的真气会把疾病赶走。所以，这么多年以来，我都是这样面对疾病的。

(13)、昨晚我还是这样做的，每晚拿出以前散步的时间，还是照常去散步，只是，借无形的土把涌泉穴封死去行走。真是舒服极了！

(14)、晒，顾名思义就是指展露在阳光下。我们也提倡晒晒，正所谓晒晒更健康嘛。

(15)、    我们通过视频了解到姓氏早在5000年前就有了，而且中华民族的姓氏可不止百家姓中的姓氏，还有许许多多的姓氏呢......

(16)、我终于明白古人把这个穴位叫“涌泉”的用意了。封死涌泉穴后，“泉水”才能在身体的上面喷出来，太妙了，封死涌泉穴，阳气从足底就发出来，这不正符合《震》卦的一阳初起的意义。

(17)、然而这种不能望文生义之处也并非完全没有教学意义。

(18)、同理，艾灸或刮灸涌泉穴也是能起到封涌泉穴的作用。

(19)、这种情况一定要仔细对比分析，找到表述的共同点与不同点去对照内涵的不同点与共同点。例如：物质的量与物质的质量或物质的数量虽有联系，但却完全是不同的概念。又如：同分异构体、同素异形体、同系物、同位素这几个概念，可以放在一起对比分析，基于其相同点、不同点来进行深入学习。

(20)、出处：《三国志·魏书·王昶传》：“欲使汝曹立身行己；遵儒者之教；履道家之言；故以玄默冲虚为名；欲使汝曹顾名思义；不敢违越也。”

3、顾名思义的意思是什么呢

(1)、例如：生活中的盐特指食盐一种物质，而化学中的盐指含有酸根离子与金属阳离子或者含酸根离子与铵根离子的一大类化合物。

(2)、(解释)顾：看；义：意义，含义。从名称想到所包含的意义。

(3)、例句：初中，顾名思义，它是人生的转折点，走向社会的路标，茫茫大海上的灯塔，起跑线上新的起点，所以在初中阶段，要注重对学生思想上的引导，帮助他们树立正确的人生观。

(4)、如果造的好，可以被选中，让所有的小粉丝们看到

(5)、疼痛二字是病字头，说明这是病态，其次底下一个是“冬”一个是“甬”，什么意思？顾名思义，冬季寒冷，甬为拥堵的意思，也就是寒气拥堵在人体内才使人体新陈代谢放缓，无法代谢，产生代谢废物从而阻碍经络气血运行，或者无法运送血液津液等供养人体，造成不荣则痛。

(6)、我发现有两个陈哦，这是我写的，另一个陈是谁写的？

(7)、孩子们对于姓氏的兴趣越来越高涨，对于复姓、单姓的认知也越来越丰富，同时锻炼了孩子们善于观察、发现生活中细节的能力。

(8)、通过一张小小的调查表，孩子们总结出姓氏是由爷爷传给爸爸，爸爸传给我，相同的姓氏说明我们是亲人！所以姓氏具有传承的意义，同时随着时代的改革，我们发现部分小朋友的姓和妈妈的姓是一样的，这也成为了很普遍的现象。

(9)、没错，名字长的也不一定就是复姓哦，可能是爸爸妈妈的名字组合在了一起！

(10)、 通过对姓氏的了解，孩子们发现王是我们班孩子姓得多的，那么还有哪些姓是班级中比较多的呢？

(11)、［成语解释］顾：看；义：意义，含义。从名称想到所包含的意义。

(12)、［典故出处］清·张之洞《輶轩语·语学》：“空谈臆说，望文生意。”

(13)、王昶，字又舒，山西太原人。他开始时担任主管皇帝衣着的典衣官，后来又担任洛阳的典农官，主要任务是督导百姓开垦荒地。王昶为官期间，一直关心国家大事，他曾经写了二十多篇《治论》和十几篇《兵书》呈送朝廷，表明自己的治国主张。

(14)、川剧，顾名思义就是流行于四川一带的地方戏。

(15)、每天都被呼唤许多次的名字，是孩子们认识自己家庭的好通道，也是感受爱与文化传承的好方式。本次活动传递给孩子们的不但是名字的由来和意义，更是让孩子们通过自己的姓名与自我对话、与家庭联结。我们对名字的探索还在继续，孩子们与姓名的后续故事还在酝酿，敬请期待吧！

(16)、病情一天天的在加重中。后病情发展到我每天咳嗽的不能睡觉了，而且，全身痛疼，整个胸部疼的不敢咳嗽。每次咳嗽的时候，首先要用双臂紧紧地夹住自己的胸部，然后再去咳嗽。

(17)、   孩子的名字里有爱情、文化、期待、传承......名字是一个符号，但这个符号并不简单，背后往往承载着每个家庭宏大的叙事故事。

(18)、归纳该地区人口、城市分布特征，并分析其自然原因

(19)、   在教室各个地方、不同的角落都有我们名字，名字无处不在，名字与我们的生活是息息相关的！

(20)、例如：化学竞赛讲杂化理论，讲杂化轨道由来时，可指明其含义指原子轨道的混杂，或说是波函数的重叠，可说出SP3杂化轨道中S轨道和P轨道的比例，但要说明这是微观世界的概念，把原子轨道的混杂看成红色和绿色橡皮泥捏碎再结合只是一种打比方的说法。

4、顾名思义的义意思是什么

(1)、   大家快通过名片了解我们，和我们成为好朋友吧！

(2)、   我喜欢给人取名，在自己的孩子出生前，曾有机会实践过，给我三个外甥取过学名———念真、映真、珺琰。我认为给人取名字实在是一种郑重的、轻巧的、小有规模的创造，有一份小小的成就感，从而满足了那种自我良好的感觉。一个人的名字与他的外貌品性往往打成一片，但听名字就有一种先入为主的印象。

(3)、    随着孩子们与姓、名的积极互动，他们在生活中发现到处都有名字的身影，看看孩子们在哪里找到了名字吧！

(4)、(出自)：《三国志·魏书·王昶传》：“欲使汝曹顾名思义，不敢违越也。”

(5)、靠近海洋和深居内陆这种差异多呈现在东西方向。例如新疆塔里木盆地是深居内陆的地区。它气候干旱的原因分析：远离海洋，深居内陆，还受重重山脉的阻挡，所以湿润气流难易到达，降水少，气候干旱。

(6)、以化学学科为例，我们会碰到许多概念可从名称上入手剖析。例如：同分异构体，顾名思义那就是两种物质具有相同分子组成而结构不同。更简单的概念如化学式，那就是表示物质化学组成的式子。分解反应，即指一种物质分解成几种物质的化学反应。

(7)、出 处 《三国志·魏书·王昶传》：“欲使汝曹立身行己；遵儒者之教；履道家之言；故以玄默冲虚为名；欲使汝曹顾名思义；不敢违越也。”

(8)、顾名思义：春季，很多人不看题就直接写夏季高温多雨冬季寒冷干燥。

(9)、求学时父亲辅导我学习给我讲的多的一个成语应该就是“顾名思义”了。我觉得顾名思义对我的学习帮助很大。

(10)、   我女儿出生前，我给她取了一箩筐名字，觉得哪一个都很好有意义，但真正出生了，去办理出生证明、报户口时，却犯难了，认为哪一个名字拎出来都不合适，太咬文嚼字，程式化，一无可取，好在给办理出生证明的医务人员好耐性，让我到旁边静思静想，足足有半个小时，才后确定，给孩子取名“雨晨”，因为他出生在细雨霏霏的深秋凌晨，雨过天晴后，远山眉黛，明媚如画，树叶橙黄中夹红，丰盈磁实，花照开照靓，空气清新如滤，蓝天白云，清如水明如镜，一切都磊落荡荡！雨后的清晨，浑然天成的场景，还需要翻什么字典？摆在眼前的名字———雨晨。

(11)、望文生义，汉语成语，拼音是wàngwénshēngyì，意思是指不了解某一词句的确切涵义或来源缘由，光从字面上去牵强附会，做出不确切的解释。出自《輶轩转语·语学》。

(12)、    问题的关键词中出现南北位置时，考虑纬度因素。

(13)、例如网上的键盘侠一样，当他站在一个道德的制高点上的时候，他可能会指责对方没有去见义勇为，去指责对方这不好那不好，可是当这件事情真正发生在他身上的时候，他又有千万种理由为自己开脱，这就是“双标”。

(14)、第二天早晨，我就发现，我的痰少多了，咳嗽也轻多了。当晚我还是按照自己所悟的去做，结果还是一样，阳气从足底开始上行，经过督脉到任脉。整个身体的是热乎乎的。当阳气经过前胸后背头部的时候，还是出汗，出汗如泉涌。

(15)、地理差异是反映在东西南北方向的，因此引起差异的原因有南北方向的原因还有东西方向的原因。

(16)、又如：糖也叫碳水化合物，既要指出许多糖类物质组成符合Cn(H2O)m这一通式，更要指明①不是指其中含有单质碳和化合物水②也不是所有碳水化合物组成均可写成Cn(H2O)m③也不是可写成Cn(H2O)m就一定是糖类物质。

(17)、顾名思义：目前考试中常遇到的行为动词是：列举、分析、归纳、描述、简述、说出等行为动词。这些词要求学生付出写的行动。而每一个行为动词的要求至少是两条答案的。

(18)、桂花蝉义，想是香味如桂花，或因桂花开时乃有，未详。 ◎鲁迅《两地书》七七

(19)、近代西方有一种著名的教育哲学思想(分析主义哲学)，主张对教育的概念、语言和意义进行澄清。借用这一观念，我们对重要的化学概念和原理进行一番深层次的“望文生义”或“顾名思义”，也应该是一种很有意义的事情。只是在具体分析时，以概念分析为例，应该注意将概念的名称与内涵与外延与正反例证结合起来，与社会应用与具体实践结合起来。

(20)、在上古时期，人们的名字一般都很朴实，如夏、商两代留下的名人有孔甲、盘庚、外丙、武丁、小辛等，都以干支命名，这可能与当时重视时辰的观念有关。随着社会的进步，人的名字也越来越复杂，甚至代表了一个人立身处世的行为准则。因而，古人往往对名字的内涵慎重考虑。关于这点，我们可以从汉末王昶为儿子与侄子起名的故事上得到印证。

5、顾名思义的意思是什么

(1)、［语法用法］作谓语、定语、状语；含贬义，指人学习不深入

(2)、［典故出处］晋·陶潜《五柳先生传》：“好读书，不求甚解，每有会意，欣然忘食。”

(3)、这是我突然发现，我以前因骑摩托车引起的膝关节疼痛不疼了。而且在膝关节周围出现好几个大大的红点，稍微有一点痒。我知道，这是把里面的病排出来的表现。

(4)、和谐美，顾名思义就是就是相互尊重包容和默契。

(5)、恶人，顾名思义就是指故意损毁杀伤普通人的坏人。

(6)、有问题可以留言，我会在线答疑。预祝取得优秀成绩！

(7)、          降水特点，答案中体现的是特点，很多人答越来越多，而春季降水不足一百毫米，特点不是多。

(8)、描述济南春季(3-5)月的气温变化和降水特点，并举例该地区对春旱的措施。

(9)、咽喉部稍有一点痰，马上就咳嗽不止，直到把那点痰咳嗽出来才能停止。我自己明白这时典型的肾水不济的现象。

(10)、看到这样的造句，我真的很惊异于小朋友的望文生义能力。

(11)、   为了更了解我们班级有多少姓氏，我们一起把自己的姓氏写下来发现......

(12)、中国文化博大精深，成语是其精粹之我们每天用三分钟讲解一个成语，以及一个相关的历史故事。让孩子在家轻轻松松每天学会一个成语，丰富其文化知识，出口成章，提高语言表达能力和写作能力。

(13)、面对期末的大考试，学科多，知识碎杂。如何准确记忆。我以地理学科为例，分析一下如何从顾名思义方面掌握地理知识。

(14)、我知道整个脚底只有一个穴位，那就是涌泉穴。难道与这个涌泉穴有什么关系？经过一段时间的常思，我豁然明白了。上面我的疑问一个个被我自己破解。我也明白该怎样去调节我的病了。

(15)、   每个人的名字都有那么有趣的故事，这天元宝突然对大家说我以后也会有自己的小宝宝，我想提前给他取名字，孩子们纷纷附和，快来听听我们给自己的宝宝取了什么名字吧！

(16)、顾名思义：纬字：绞丝旁，与线有关系。纬，织布时用梭穿织的横纱，编织物的横线，与“经”相对。经，本意是纺织机上等列布设的纵向的绷紧的丝线(以供纬线穿梭交织)。但是织布的事情现代学生没有生活体验，不好理解。我们可以咬文嚼字。

(17)、英雄，顾名思义就是经过努力，做出一定贡献的人。

(18)、想了解这个方法的原理，先来认识一下“涌泉穴”吧，这样更容易理解。涌泉穴在人的足底前三分之一中间处，在足底人字沟里。涌泉，顾名思义，就是泉水奔涌而出的意思。

(19)、很多网友搞不懂怎样用无形的“土”封住涌泉穴，它的决窍就是：走路时脚跟走路，这样走路时，为了维持平衡，人的脚趾会暗暗的翘起来，这样就能拉紧的肌肉，无形中起到一个封住涌泉穴的作用。

(20)、自信，顾名思义就是相信自己。人们常说人要有主见才能办好事。的确自信是成功的第一秘诀。

(1)、我们都知道济南有七十二泉，那一个泉水都是从地下喷出地面的。而在我们的足底，我们天天都在行走，即便是不行走，足底基本上也是向下的，除非我们有意的把足底朝上，否则，足底相对于我们的身体而言都是在下面的，这样我们就可以想想，如果我们把这个穴位打开，那么，我们体内的经气是向下流出了，就好像老师告诉我们把病气从涌泉穴排出一样，这样，就不能称之为“泉"字了。

(2)、还有一类望文生义要注意生活中含义与学科中含义不同，甚至差别很大。

(3)、   孩子三岁那年，我对象一位同事的父亲，近八十岁了，对《易经》之类有些研究，他说从我孩子的名字看，五行缺水，因为“晨”字上面的太阳，烘干了自身带来的雨水，建议把“雨”改为“煜”，我虽然不信这些东西，但也犹犹豫豫，沉下心来想了一下，“晨”字上面的太阳，和“煜”字旁边的火相并，不更熊熊燃烧吗？哪还能有半点水敢靠近？所以我决定不会给孩子改名，当时那回不改，现在也不改，将来恐怕更不会改，所以一直沿用至今———雨晨！

(4)、［成语解释］顾：看；义：意义，含义。从名称想到所包含的意义。

(5)、元宵节，顾名思义就是全家人在一起团圆的节日。

(6)、咬文嚼字：季节。回答问题时一定要从季节角度分析。

(7)、晚上我在散步的时候，又想起了这个话。我在思考既然行脚僧这样走自有他的秘密，这个秘密是不会轻易讲出来的。这个秘密在哪里？我边走边思考。

(8)、还有一些望文生义的含义是人为赋予的，可用来方便记忆。

(9)、可做谓语，也可做分句，不带感情色彩，一般做独立成分。

(10)、   孩子们不再满足了解自己班的姓氏，又提出了去查看其他班级小朋友的姓氏。通过各个班级书包柜上的姓名贴，孩子们发现了两个特别的名字：欧阳XX、王潘XX。

(11)、所谓尊师重教，顾名思义就是尊敬老师重视教师节！

(12)、中医认为涌泉穴有这样的功效：通关，开窍，安神，镇静，其主治病症有：神经衰弱、精力减退、倦怠感、妇女病、失眠、多眠症、高血压、晕眩、焦躁、糖尿病、过敏性鼻炎、更年期障碍、怕冷症、肾脏病、头顶痛，头晕，眼花，咽喉痛，舌干，失音，小便不利，大便难，小儿惊风，足心热，癫疾，霍乱转筋，昏厥等等。

(13)、(反义词)字斟句酌、精益求精、贯通融会、融会贯通

(14)、干旱 畜牧业   灌溉农业(缺水才灌溉、降水少所以晴天多光照充足是优势) 棉花 西气东输 中华水塔 三江源保护区(青海省) 山地垂直带 鱼米之乡 前店后厂等

(15)、HI，我是哈哈老爸，这里是我为你们开辟的一个新专栏，叫做《哈哈老爸说成语》。以后每周二推出，周六复播。让我们一起认识博大精深的中国文化，了解每一个成语的来龙去脉，历史典故。更可以孩子学习中文知识，做一个合格的中国人，增强我们的文化自信，民族自信！

(16)、王昶是个十分有修养的人，他提倡谦虚、诚实，反对骄傲、虚伪。他要求儿子学习当时北海人徐伟长不慕虚名、淡然自守的品格，学习乐安等谦逊与内省的长处。为此，他给侄子与儿子起名与字时，都颇费心思。

(17)、刚才说了,他叫彭思义。那时每次我看到“不可思议”这个词的时候,就经常想起他来,后来才醒悟这名字其实很值得玩味:缺了一个言字旁的“意义”,是不必也不可“言说”的,而人看到自己名字的时候,不妨自己在内心里多想想人的意义。据说三国时有个文人王咏教子有方,子孙都很出人头地,因为他给他们起的名字都大有讲究,让他们从认字起就对着自己的名字思考人生的意义,用心可谓良苦。

(18)、(爱的礼物)作为王老师的粉丝，能有什么享受？

(19)、例如：芳香烃这一概念，不能望文生义认为此类烃有芳香气味。事实上，恰好它们的气味一点也不芳香，而有特别的刺激性气味。那么为什么起这个名字呢？是因为许多香料的分子结构中含有苯环，是某种芳香烃的衍生物，是可用某种芳香烃合成的。

(20)、(近义词)妄生穿凿、不求甚解、断章取义、望文生训、顾名思义

(1)、所以疼痛就是因为某处受到寒气阻滞，那么我们懂得寒则温之，必要时可以通过疼痛局部艾灸传递温暖，以解除疼痛的信号，那么以后可再也不要在扭伤之后或者疼痛时运用冰敷的方法了，这只是使局部麻木罢了，比如扭伤后冰敷，扭伤局部还会更加肿胀，造成长久的血运不正常，其实我们只要一直用艾灸直接灸患处即可，虽然当下会疼痛，但是之后会使组织恢复正常状态！

(2)、［成语解释］甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。

(3)、   孩子们进行了一次《我的名字有故事》大调查并分享自己的名字故事。

(4)、释义：意思是指当人们看到一个事物的名称就能想到它所包含的意义

(5)、咬文嚼字：水土流失。“水”什么样的水会导致水土流失呢？大水——暴雨。什么样的”土“容易水土流失呢？土质疏松、地表裸露去发植被保护的土。

(6)、我有两个名字，有大名和小名，我的小名叫尧尧。

(7)、成语用法：连动式；作分句；指看到名称就想到所包含的意义。

(8)、    由于纬线是南北排列的，所以它引起的也就是南北的差异。例如热带国家新加坡和接近寒带的国家俄罗斯气候差异很大。中国东北的黑龙江省和南大门海南省的气候环境差异也很大。

(9)、我以前的脚汗特别的厉害，即便是冬天也是很厉害的。所以，我的鞋垫几乎需要一天一换。而今天发现这几天我的鞋垫没有换，自己拿出鞋垫一看，干干的，我的脚汗竟然也好了。

(10)、   像这种有某些关键词与其内涵密切相关，或与发展历史密切相关，有必要追根溯源，加以仔细说明。

(11)、王咏先生就不一样,他教导说要有道家的风范,做人不可逐名要利、欲而无厌,要活得明白而有趣。王咏给子孙们起的是“玄默”“冲虚”这种道家味道浓厚的名字,相比儒家秀才们起的仁义、忠孝之类的名字来说,的确不落于俗套,也因此,只有他留下了顾名思义的教导,这句成语的版权归王先生所有。

(12)、为什么古人把这个在人体低的位置的穴位叫做“涌泉”。我们都知道，泉水是向上喷出的叫做泉水。

(13)、成语故事：三国时期，魏文帝曹丕的老师王昶为人正直，注重名节，他给儿子、侄子起名时注意用谦实的字，为的是让他们顾名思义，不要做违背名字的事情，如儿子王浑字玄冲，王深字道冲，侄子王默字处静，王沈字处道等。

(14)、北宋大文学家苏东坡不仅精通文理，也深谙养生之道，搓擦脚心是他每日必做的功课，所以虽年逾花甲仍然精力旺盛。

(15)、在夜深人静的时候，我甚至能感觉到我的肺在呼吸是舒张收缩时与胸膜的接触分离的过程。我知道我的胸膜已经发炎了。这时，我才知道我的病已经不轻了。这时我才想起调节了。

(16)、   人的名字，只不过是人的符号而已，这样定义和解释是简单明了的说法。但一个人倘若有个响亮别致的名字，还是会令人耳目一新，引起视觉、听觉上的新鲜感和兴趣。

(17)、总而言之,意义是动词,对意义的寻求是人的名相世界焕发生机、获取成长的内在趋势,具体的方式则是把新的命名添加进来。命名不见得要用语言词汇,一切表达都是命名,词汇的能力是有限的,有太多的表达都不是词语;广义地来说,或许就是艺术吧。古典的经文在谈到创世的时候都说到神的话语具有创造的魔力,人们在读书的时候却很少想到,所谓的“语言”,可能就是天地之间一切的存在,可能一切都是表达。以艺术的、审美的方式来认知世界和表达自己,当然是一个人所该做的事。

(18)、我知道！我有个叔叔的名字也是四个字的，他告诉我这是复姓。

(19)、和谐美，顾名思义就是就是相互尊重包容和默契。

(20)、   从爸爸妈妈那里了解了自己名字的故事后，孩子们和小伙伴相互交流分享，感受名字背后的美好，以及他们与家庭之间的情感流动......

(1)、首先就让我们来理解“疼痛”的起因吧！中医认为“不通则痛，不荣则痛”，也就是说某处经络或者肌肉等受到了淤血或者痰湿的阻滞，还有就是血液等无法营养四肢都会造成疼痛。

(2)、该怎样调节自己的这个病？该从哪里下手？我慢慢的思考这个问题。病情还是那样，没有进展，也没有加重。

(3)、几个概念彼此存在导出性联系，在词语结构上存在修饰词+主语的问题

(4)、 统计发现：我们班有4位小朋友姓王，3位小朋友姓陈，2位小朋友姓李，其他的小朋友的姓氏都没有重复。

(5)、王昶给大侄子起名为默，字处静；二侄子名沉，字处道；给大儿子起名为浑，字玄冲；二儿子名深，字道冲。王昶还写文章告诫他们说：“我给你们起的名和字，是想让你们懂得，为人处世要遵循孔子和孟子的教诲，实现老子和庄子的主张。所以就以‘玄默冲虚’这些圣贤的基本理念做你们的名字。想让你们看到名字，就想到这些做人的道理，不敢违背。古时候，人们盛东西的器物以及几案、手杖上都有铭文或诫言，随时可以看到，从而规范自己的行为，不犯或少犯错误。铭文和诫言尚且如此，更何况自己的名字，能不顾名思义、引为借鉴吗？”

(6)、(语法)：连动式；作分句；指看到名称就想到所包含的意义

(7)、顾名思义：“海”字三点水，与水有关系。离海洋近，当风从海洋吹来是，就会把大量的水汽带到陆地。距海越远，风力受到削弱，降水就少了。多听听夏季台风对我国的影响，体会会更深刻。

(8)、(例句)持续性倾销顾名思义，就是无限期地持续地进行倾销。

(9)、顾名思义，汉语成语，拼音是gùmíngsīyì，出自《三国志·魏书·王昶传》。

(10)、“名”字的本质指的是一个人的Title,也就是一个命名。人类用语言把世界变成了由命名组成的世界,只有当一样东西具有某种命名的时候,它才可以被认识、被思考、被理解、被传播。如果一样东西没有命名,也就是说不在人的认知能力之内,那么就是神秘的,存在与不存在都无法确定,甚至都无法描述这种不确定。道家说,可以命名的,都不是恒常的;但是因为凡是没有命名的都是等于不存在的,所以一切存在的都不是恒常的,无常才是常态,跟佛家的道理好像一模一样,二比儒家完败。顾名思义,我们在名相的世界里,对着这无数的命名,推想人的意义,推想名相以外的东西。如果“意义”本身可以命名,则它一定是无常的,那么这是不是意味着“意义”着实不可以命名,着实必须永远恰好在人的认知之外?

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