有关团结的成语故事105句(团结的成语故事)

团结的成语故事

1、关于团结的成语故事有哪些

(1)、成语出处：《尚书·皋陶谟》：“同寅协恭和衷哉。”

(2)、蒙古土尔扈特部回归清帝国关于团结合作的诗句团结合作的诗句

(3)、儿子们终于领悟了父亲的良苦用心，想起自己以往的行为，都悔恨地流着泪说：“父亲，我们明白了，您就放心吧！”

(4)、众川赴海众多的河流都奔赴大海.比喻众多的力量汇集在一

(5)、万众一心、齐心合力、同心协力、协力同心、同心一力、和衷共济、上下同心、同心同德、戮力同心、齐心戮力、群策群力、同心合力、同心并力、协心同力、精诚团结(9)

(6)、在一对头狼夫妇的带领下，狼群中每一匹狼要为了群体的幸福承担一分责任。比如，在母头狼产下一窝幼崽后，通常会有一位“叔叔”担当起“总保姆”的工作，这样母头狼就可以暂时摆脱责任，和公头狼去进行“蜜月狩猎”。狼群中每个成员都不希望做固定的猎手、保姆或哨兵——不过，每一匹狼都在扮演着至关重要的角色。

(7)、朱温灭唐建梁，李克用不服，仍旧用唐朝天年号，打着兴复唐朝的旗子，跟后梁对抗。当时，北方的契丹族逐渐强大起来，它的首领耶律阿保机统一各部，建立了政权。他带领三十万军马，攻打云州(今山西大同)。李克用决计利用契丹的力量，一道对付朱温。因此，李克用派人和耶律阿保机联系，在云州东城跟他相会，并和他结为兄弟，约定当年冬天一起出兵攻打梁朝。耶律阿保机在李克用军营中留了十天，李克用送给他很多金帛，他也回送给李克用很多马匹和其他牲畜。不料耶律阿保机一回契丹，看到梁朝势力强大，马上背弃盟约，倒向梁朝一边了。为了这事，李克用气得不得了。

(8)、李存勖死后，李嗣源到洛阳即位做了皇帝。他就是后唐明宗。团结统一历史典故篇2从前有个国王，他有十个儿子，这十个儿子平时因争权夺利，而相互勾心斗角。一天，老国王把十个儿子都叫到身旁，拿出十支箭来，让儿子们每人折一支，十个儿子都轻而易举地将箭折断了。然后老国王又拿出十支箭，并紧紧地捆扎在一起，让十个儿子折，可他们用尽力气，谁也折不断。这时十个儿子都明白了老国王这样做的目的。这个故事告诉我们什么道理呢？对，就是团结力量大！

(9)、一年九班的同学们在本次读书节系列活动中，为大家带来一场精彩的寓言故事表演《亡羊补牢》。通过课本剧的表演形式，增加学习趣味性，让孩子们更直观的感受到古人的智慧。在表演过程中，孩子们不仅将故事情节牢记于心，而且个个演技精湛，堪称“老戏骨”。相信通过本次活动，一年九班的孩子们一定会更加努力，在阅读中成就优秀的自己！

(10)、西汉晚期，汉王朝和匈奴停息了长期的战乱，恢复了和亲关系。汉元帝竟宁元年(公元前33年)，西汉王朝答应匈奴呼韩邪单于的要求，同意王昭君出塞和亲。从此出现了汉匈和好、民族和睦相处的局面，受到历代人民的称赞。

(11)、白居易与元稹是齐名的唐代大诗人，他们的诗歌理论观点相近，共同提倡新乐府，结成了莫逆之交，世人将他们并称为“元白”。他俩互相尊重，互相学习，互相影响，形成中国诗歌史上自然流畅的独特风格。白居易有诗写道：“君写我诗盈寺壁，我题君句满屏风；与君相遇知何处，两叶浮萍大海中。”

(12)、青春没有亮光，就像一片沃土，没长庄稼，或者还长满了荒草。--吴运铎

(13)、从前，有两个饥饿的人得到一个长者的恩赐，一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。

(14)、十夫楺椎指十个人的力量能使椎弯曲。椎，槌。

(15)、成语出处：《国语·周语下》种司乐大夫伶州鸠引用民谚“众心成城，众口铄金”。

(16)、无论做什么事情，只要有恒心，一定会成功的，功夫不负有心人。我们的孩子们，如果在学业上能认真、努力、有恒心，成绩好一定是没有问题的。

(17)、另一个向海边走去，因为他知道海里有鱼，当他看到海洋的蔚蓝，用尽了后的力气向海边跑去，结果他死在了海边。

(18)、《汤誓》曰：“聿求元圣，与之戮力同心，以治天下。”《墨子·尚贤》

(19)、当前导的雁疲倦时，他会退到队伍的后方，而另一只雁则飞到他的位置上来填补。其实，艰难的任务需要轮流付出，我们要相互尊重、共享资源，发挥所有人的潜力。当某只雁生病或受伤时，会有其他两只雁飞出队伍跟在后面，协助并保护他，直到他康复，然后他们自己组成“V”字型，再开始飞行追赶团队。

(20)、阿豺见到儿子们这种互不相容的情况，很是担心，他明白敌人很容易利用这种不睦的局面来各个击破，那样一来国家的安危就悬于一线了。阿豺常常利用各种机会和场合来苦口婆心地教导儿子们停止互相攻击、倾轧，要相互团结友爱。可是儿子们对父亲的话都是左耳朵进、右耳朵出，表面上装作遵从教诲，实际上并没放在心上，还是依然我行我素。

2、有关团结的成语故事

(1)、团结就是力量众人拾柴火焰高三个臭皮匠顶个诸葛亮人心齐，泰山移

(2)、维勒和李比希都是19世纪德国杰出化学家。他们两人的性格迥异，李比希激烈，爽朗，风风火，像一团烈火；维勒平和、沉稳 、文文静静，像一盆冷水。但两个感情很好，亲密无间。他们密切配合，致力于科学研究。共同对无机化学、有机化学作出了贡献，同是有机化学的创始者。

(3)、一切使人团结的是善与美，一切使人分裂的是恶与丑。--列夫·托尔斯泰有关团结的事例和名言有关团结的事例和名言有：

(4)、雍正年间，在苏杭有一家小面馆，铺面不大，地段不佳，只由一位老妇人一人打理。一日，一位抱着孩子的中年妇女走进店里要了一碗面条，还没开始吃，淘气的孩子一伸手，就把面条推到了地上，碗也碎了。

(5)、老婆婆反问李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，铁杵为什么不能磨成绣花针呢？”

(6)、学会集体工作的艺术。在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。如果你一个人工作，即使你有非凡的能力，你也不能在科学上做出巨大的发现，而你的同事将始终是你的思想的扩音器和放大器，正如你自己--集体中的一员--也是别人的思想的扩音器和放大器一样。--泽林斯基

(7)、在南美洲的草原上，发生过这样一件令人惊心动魄的事。一个秋日的下午，一片临河的草丛突然起火，顺着风游走的火舌像一条红色的项链，向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。

(8)、比喻真心诚意、以真心相见、互相坦诚交往共事。

(9)、孝文帝想了一下，就宣布退朝，回到宫里，再单独召见拓跋澄，跟他说：“老实告诉你，刚才我向你发火，是为了吓唬大家。我真正的意思是觉得平城是个用武的地方，不适宜改革政治。现在我要移风易俗，非得迁都不行。这回我出兵伐齐，实际上是想借这个机会，带领文武官员迁都中原，你看怎么样？”

(10)、经过激烈角逐，终五班勇夺桂冠。二班和六班荣获二等奖；三班、一班、四班获得三等奖。

(11)、军民团结如一人，试看天下谁能敌。--

(12)、Twoheadsarebetterthanone.三个臭皮匠，胜过诸葛亮(集思广益)胜则举杯相庆，败则拼死相救喣山动众人吹气，可以移山.比喻人多力量大.同“众喣漂山”.

(13)、刘关张桃园三结义，情同手足。后来曹操俘虏了关羽，竭力优待他，先封他做偏将军，后来又上表请封他做汉寿亭侯，赏赐很多。但是关羽却一心想着刘备，终于离开曹操。“千里走单骑”，过五关斩六将，历尽千辛万苦，找到刘备。这以后关羽和张飞一起，一直跟着刘备出生人死，建功立业，刘备待他们也一直亲如兄弟。桃园结义历代传为佳话。

(14)、孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个小的梨子。有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，年龄小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！”

(15)、第二个庙,老和尚把三个徒弟都叫来,说我们立下了新的庙规,要引进竞争机制.三个和尚都去挑水,谁挑得多,晚上吃饭加一道菜;谁水挑得少,吃白饭,没菜.三个和尚拼命去挑,一会儿水就挑满了.这个办法叫"管理创新".

(16)、从此两人解除了前嫌，有事共同研究处理。团结统一历史典故篇7寇恂是汉朝时期幽洲昌平人，他帮助刘秀打天下，屡立战功，是开国元勋之一。刘秀登基后封他为颖川刺史，他工作认真执法严明。

(17)、“我要把这根铁杵磨成一个绣花针。 ”老婆婆抬起头，对李白笑了笑，接着又低下头继续磨着。

(18)、每年的九月至十一月，加拿大境内的大雁都要成群结队的往南飞行，到美国东海岸过冬。第二年的春天再飞回原地繁殖。在长达的航程中，他们要遭遇猎人的枪口，历经狂风暴雨、电闪雷鸣及寒流与缺水的威胁，但每一年他们都能成功往返。雁群一字排开成“V”字型时，这比孤雁单飞提升了71%的飞行能量。

(19)、孩子的母亲马上道歉，并主动表示要赔偿，但老妇人非但婉拒赔偿，还关切地询问孩子是否有烫到，随后重新捧出一碗面递与母子二人。

(20)、这故事出自“战国策”。战国时代，楚国有一个大臣，名叫庄辛，有一天对楚襄王说： “你在宫里面的时候，左边是州侯，右边是夏侯；出去的时候，鄢陵君和寿跟君又总是随看你。你和这四个人专门讲究奢侈淫乐，不管国家大事，郢(楚都，在今湖北省江陵县北)一定要危险啦！”

3、团结的成语故事和名言

(1)、贾复知道了这事很不满意，认为是寇恂在故意出他的丑，表示以后一定要报复。寇恂听说这件事后，也觉得这事办得不够妥当。

(2)、天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。--鲁迅

(3)、李存勖接过了箭，答应一定给父亲报仇。李克用一死，李存勖就继承他的爵位，做了晋王。他继位以后，下令把这三枝箭供奉在宗庙里。以后每次出兵作战，他就派人去拿出这三枝箭，放在一个锦囊里，让人背着，走在队伍的前面，等到作战回来，再放回宗庙。

(4)、阿豺的年纪一天天老了，他明白自己在位的日子不会很久了。可是自己死后，儿子们怎么办呢？再没有人能教诲他们、调解他们之间的矛盾了，那国家不是要四分五裂了吗？究竟用什么办法才能让他们懂得要团结起来呢？阿豺越来越忧心忡忡。

(5)、(正音)众；不能读作“zǒnɡ”；一；不能读作“yì”。

(6)、一年三班在读书节学年专场展演中，为大家展示的是成语接龙，通过此次活动的参与孩子们不仅爱上了读成语故事，阅读朗读兴趣有了明显的提高。感谢学校开展丰富多彩的活动，让学生积极主动地参与活动，在很大程度上激发了学生学习的兴趣，领略了中华文化博大精深，感受了我们中华民族的历史和文明的迷人之处。同学们纷纷表示学无止境，我们会继续努力学习的！

(7)、寇恂说：“这么做不好，我倒不是怕他，现在刚建国不久，如果事情闹大了，对各方面都不好。当年蔺相如正确处理廉颇一事，很值得我们学习，冤家宜解不宜结呀!

(8)、秦王得到“和氏壁”后，果然不再提给赵国15座城的事。蔺相如凭借智勇又把“和氏壁”带回了赵国(留下成语“完璧归赵”)。

(9)、(辨析)～和“众志成城”；都含有团结一致的意思。“众志成城”内涵大；不仅有万众一心的意思；还含有力量强大；不可摧毁的意思。

(10)、大臣们本来不想出兵伐齐，趁着这场大雨，又出来阻拦。孝文帝严肃地说：“这次我们兴师动众，如果半途而废，岂不是给后代人笑话。如果不能南进，就把国都迁到这里。诸位认为怎么样？”大家听了，面面相觑，没有说话。孝文帝说：“不能犹豫不决了。同意迁都的往左边站，不同意的站在右边。”

(11)、多么壮丽的场面!广阔无垠的旷野上，一群狼踏着积雪寻找猎物。它们常用的一种行进方法是单列行进，一匹挨一匹。领头狼的体力消耗大。作为开路先锋，他在松软的雪地上率先冲开一条小路，以便让后边的狼保存体力。领头狼累了时，便会让到一边，让紧跟在身后的那匹狼接替它的位置。这样它就可以跟在队尾，轻松一下，养精蓄锐，迎接新的挑战。

(12)、工人们齐心合力，只用一天时间就把道路修好了

(13)、狼不仅与同类密切合作，还可以与其他种类的生物和睦相处。这样做的目的就是为了达到双方合意的目标，有时就单是为了好玩儿。

(14)、力戒骄傲，这对领导者是一个原则问题，也是保持团结的重要条件。--

(15)、可是李吉甫是个心地宽厚又聪明的人，他主动请陆贽吃饭，诚恳的和他交谈，陆贽很感动，坦直的诉说了过去的事，向李吉甫表示歉意，从此两人共同商议工作，团结相处很和谐。团结统一历史典故篇9汉宣帝时，有疏氏叔侄两人，广为受之叔，广官居太子少傅师位，受官居太子太傅师位。告老还乡时，汉宣帝为感谢他们恪尽职守赐以巨金，送归祖籍。

(16)、从目前看来，合伙人制度对解决西方经理人制度的弊端有很大的作用。能将中国国情和传统的文化融入企业制度创新中，合伙人制度将是未来不可小视的企业权力结构改革的风向标！这一制度建设是在探索适合中国国情和文化内涵的企业管理新思维上迈出极其重要的一步！值得“刘备”们去尝试。

(17)、我比喻菊，是花中的隐居避世之人也。牡丹，是花中的富贵之人也。而莲花呢？是花中的君子也。噫！(感叹词，在此作助词，以加重语气)爱菊之人，陶渊明死后很少听到。爱莲之人，与我同样所好的又有几人？(几人又作何人)而爱牡丹之人呢，适合于大多数

(18)、一个人只靠自己是存在不下去的，因此人总乐于参加一个集体；即使他在那个集体里得不到休息，但无论如何他总可以得到心灵的平静与人身的安全。——〔德〕歌德《歌德的格言和感想集》

(19)、(歇后语)：两口子推磨——齐心；蚂蚁抬虫子——协力

(20)、众志成城万众一心，像坚固的城墙一样不可摧毁.比喻团结一致，力量无比强大.关于团结的名言或故事团结---在人需要的时候，它能帮助人民克服各种混乱。------高尔基

4、团结的成语故事有哪些

(1)、鲁迅与瞿秋白相识于1932年夏秋之间，彼此一见如故，十分相契。从此后他们为推动革命文化运动而并肩战斗，结下了深厚友谊。平常，他们相互过往。在白色恐怖中，瞿秋白曾避难于鲁迅家中。后来鲁迅为瞿秋白妥善安置了住处，让他用自己的笔名发表杂文。1935年6月瞿秋白英勇就义时，鲁迅正重病在身，他仍坚持抱病为亡友编印《海上述林》，以此表达深切的悼念。

(2)、儿子们得以此话，深深理解前辈的良苦用心。便更加遗训后代，培养孩子们对学习的渴望追求，对精神修养的重视，以求流芳百世。团结统一历史典故篇10周处，晋朝无锡人，天性蛮好。但少年失双亲，没人给他传授规矩以教育，慢慢地受到坏习气的熏染，长大以后更为粗野，打得人头破血流弯腰寻牙。天长日久，终于发现别人在远躲自己。

(3)、二等奖：二班莫冰洋、陈佳腾、陈旻玥、李靖萱

(4)、魏文侯惊讶地问：“那为什么只有你名动天下，他们两个一点名气都没有?”

(5)、唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书，常常逃学，到街上去闲逛。

(6)、赵惠王明知秦昭王的话有假，可是又害怕强大的秦国而不敢违背秦王的意思，于是由蔺相如带着“和氏壁”去了秦国。

(7)、从此他们过着以捕鱼为生的日子，过几年，他们盖上了自己的房子，后来又各自取了妻子，生了小孩，过着幸福美满的生活。

(8)、《尚书·泰誓》：“受有亿兆夷人；离心离德。予有乱臣十人；同心同德。”

(9)、孩子的母亲万分感动，连声道谢。日后，这位母亲逢人便诉说这一段经历，越来越多的人知道了这家小面馆和那位与人为善、以和为贵的老妇人，纷纷慕名而来，面馆的生意也越做越红火了。

(10)、这事后来又传到廉颇耳中，廉颇反复进行了思考，承认蔺相如确实比自己的修养高，自己错了就要勇敢的承认错误，给他赔礼道歉。于是廉颇赤裸着上身，背上一捆荆条到相国府去请罪说：“我是老糊涂了，现在我来给您道歉，请您随便抽打我吧。”

(11)、蚂蚁集结的时候能够自我组织，不需要任何的监督，就能形成一支很好的团队。更重要的是，它们能够根据环境的变化，迅速调整，找到解决问题的答案，关于作文《关于蚂蚁团结的故事》。蚂蚁总能找到一条把食物搬回家的短路径。当发现食物时，两只蚂蚁同时离开巢穴，分别走两条路线到食物处。较快回来的，会在其路线释放出较多的外激素作为记号。因此，其他同伴闻到较重的味道时，自然就会走较短的路线。蚂蚁的这一分工模式靠的是两个简单原则：留下外激素，以及追随足迹。运用这个简单原则，可以解决复杂问题。蚂蚁的另一个分工模式是弹性分工。一只蚂蚁搬食物往回走时，碰到下一只蚂蚁，会把食物交给它，自己再回头，碰到上游的蚂蚁时，将食物接过来，再交给下一只蚂蚁。蚂蚁要在哪个位置换手不一定，惟一固定的是起始点和目的地。

(12)、一个贵族说：“只要陛下同意停止南伐，那么迁都洛阳，我们也愿意。”许多文武官员虽然不赞成迁都，但是听说可以停止南伐，也都只好表示拥护迁都了。

(13)、商纣王宠信妲己，过着酒池肉林的生活，谁要敢反对他，就会被挖心或受火烙之刑。老百姓被逼得活不下去了。周武王决定讨伐他，在盟津会师各路诸侯，举行了誓师大会。武王说：“将士们，请听我说！善良的人做善事，只怕时间不够用。凶恶的人行起恶来，也怕时间不够用。现在商纣王荒淫无道，把大臣当成贼人，把朋友当成仇敌。说自己代表天，作恶多端却无所畏惧。老百姓只能祈求上天让自己远离他。从前夏桀很强大，但是倒行逆施，上天就派成汤来将他流放。今天他们虽然有千万人，但是离心离德，我们虽然只有十个人，但是同心同德，上天一定会看见百姓的心愿、一定会听到百姓的声音。请让我们为老百姓讨伐他，请让我们把成汤的事业发扬光大。”,武王的军队势如破竹，在牧野打败了强大的商朝军队，商纣王自杀，商朝灭亡了。

(14)、Unionisstrength.团结就是力量.

(15)、战国时赵国舍人蔺相如奉命出使秦国，不辱使命，完璧归赵，所以被封了上大夫；又陪同赵王赴秦王设下的渑池之会，使赵王免受秦王侮辱。赵王为表彰蔺相如的功劳，封蔺相如为上卿。

(16)、其中一个马上把鱼烧起来吃了，结果死在了空空的鱼篓边。

(17)、不久，李存勖亲自率领大军，前去救援遭后梁军队围攻的潞州(今山西长治)，把后梁军打得大败而逃，一下子歼灭敌军一万多人，缴获的军器粮草堆积如山。朱温原来以为必胜无疑，安坐在京城里等候捷报。他听到败讯惊得目瞪口呆，过了半晌方才叹了一口气，说：生子当如李亚子(亚子是李存勖的小名)，我的儿子不过是猪狗罢了！

(18)、一年四班的同学，在团结小学读书节系列活动的成语专场活动中，展示了成语接龙。他们身着蓝、粉两个颜色的书童装，手持黄绸折扇，和着音乐和大鼓，将成语接龙演绎得栩栩如生，声情并茂。独树一帜的形式，多元化的整合，精彩的表现赢得了与会领导和老师的好评。在此次活动中，同学们不仅展示了自己对成语文化的理解，还观看了兄弟班级的精彩表演，受益匪浅。对于一年级的娃娃们来说，这是一次历练，更多的是对读书的感悟和收获。品成语故事，诵中华经典。热爱读书，乐于读书，传承文化经典，做快乐的读书小达人！

(19)、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能有力量。--雷锋

(20)、其实，如果我们如雁一般，无论在困境或顺境时都能彼此维护，互相依赖，再艰辛的路程也不惧怕遥远。在队伍中的每一支雁会发出“呱呱”的叫声，鼓励领头的雁勇往直前。其实，生命的的奖赏是在终点，而非起点，在旅程中遭尽坎坷，你可能还会失败，只要团队相互鼓励，坚定信念，终究一定能够成功。

5、关于团结的典故成语

(1)、(简介)萨迪，1208~12是中世纪波斯(今伊朗)诗人。萨迪作品保存下来的抒情诗约600多首，作品通过对花鸟、山水、静夜的描写，寄托了诗人对大自然的热爱和对美好人生的向往。他的诗结构严密，语言凝炼、流畅，韵律抑扬有致。萨迪的成名作有《果园》和《蔷薇园》。

(2)、一年八班的同学们在团结小学读书节系列活动的成语专场中，为大家展示了《成语连诵》。成语是历史的积淀，每个成语故事背后都有一个含义深远的故事。八班孩子们把熟悉的成语和小故事串联成儿童喜闻乐见的儿歌，通过孩子们有韵律的诵读和传唱，使学生们不仅积累了成语更通晓了相关的小故事。经过细心的编排表演队形和诵读指导，学生们朗诵能力提高了，表演水平提升了，在预赛和复赛的评选中，一年八班的小朋友们表现的越来越棒，喜欢诵读的小朋友也越来越多啦！

(3)、从前，有一个既胆小又贪心的富人发现了一只金狮子。他自言自语地说：“我不知道这事到底该怎么办，我心里很乱，无法打定主意。我一方面贪心爱财，一方面又胆小怕事。这样的运气是怎么回事？金狮子是哪位神明造出来的？这件事使我心中矛盾重重。爱金子吧，又害怕金子做成的狮子；心中的欲望催我去拿，性格却劝我退后。唉！好运来了，可我又不敢接受。这宝物并没有使我快乐。神给予我的恩惠，可望而不可及！这是怎么回事？我要怎么办，要采用什么方法呢？我得回去把家人带来，凭借他们许多人的力量来捉住它，我自己则站和远远地观望！”

(4)、有人说，老板与经理人是互相补充的、密不可分的利益共同体。没有老板提供企业这个平台，没有老板提供相应的资源，经理人就失去了存在的价值，因为他们正是随着现代企业制度的发展而诞生的；同时，没有经理人辛苦奋斗，没有经理人冲锋陷阵，没有经理人的专业知识和能力，老板也会发展乏力，企业就无法走上规范的现代化之路。

(5)、廉颇是赵国的名将，任上卿，曾经多次带兵战胜齐国丶魏国，是赵国的大功臣。当他听说赵惠王拜一个无名的蔺相如为相国,位居自己之上,心中很不服气，表示要和他斗一斗。

(6)、孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。

(7)、扁鹊说：“我大哥的医术之高，可以防患于未然，一个人的病未起之时，他一望气色便知，然后用药将其调理好，所以天下人都以为他不会治病，他便一点名气都没有。我二哥的能耐，是能治病初起之时，防止别人酿成大病。病人刚开始感冒咳嗽时，他就用药将人治好了，所以我二哥的名气仅止于乡里，被人认为是治小病的医生。我呢，就因为医术差。所以一定要等到这个人病入膏肓、奄奄一息，然后下虎狼之药，起死回生。这样，全世界便都以为我是神医。想想看，像我大哥这样治病，人的元气丝毫不伤，我二哥治病，这个人元气稍有破损就补回来了，像我这么治病呢，命是捞回来了，可元气大伤，您说，我们家谁医术高明?”团结统一历史典故篇5战国时期，蔺相如是赵国的大臣，他很有学识和才干。当时秦国的秦昭王听说赵国的赵惠王得到一块价值连城的“和氏壁”就想弄到手，于是谎称以15城之地换取那块宝玉。

(8)、一天，李白又没有去上学，在街上东溜溜、西看看，不知不觉到了城外。暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已，“这么好的天气，如果整天在屋里读书多没意思？”

(9)、有一个装扮像魔术师的人来到一个村庄，他向迎面而来的妇人说：“我有一颗汤石，如果将他放入烧开的水中，会立刻变出美味的汤来，我现在就煮给大家喝。”

(10)、成功的团体和幸福的家庭也是如此。每位成员不仅要承担自己的义务，还要准备随时承担起更大的领导责任。一个团体的生命里很可能就维系于此。

(11)、乌鸦就是一个例子。乌鸦富有空间观察的经验，当她发现一个受伤或死掉的猎物时，通常会像报信者一样，把狼和其他乌鸦叫到现场。狼可以撕开猎物的尸体，于是就为大家提供了足够享用几天的美食。

(12)、“可是，铁杵这么粗，什么时候能磨成细细的绣花针呢？”

(13)、李光弼感到自己的处境很危险，怕郭子仪整到他们全家，就硬着头皮去郭子仪那里去赔礼去说：“过去是我做的不好，太不对了，请您大人不记小人过，您怎么处罚我都行，只要您放宽我的父母和家人就可以了……”

(14)、团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。--

(15)、诵中华经典，品诗意人生。愿团结小学一年级的同学们，从小养成热爱读书，乐于读书的好习惯。让书香飘满校园，读书伴随他们度过快乐的童年！

(16)、(例句)只要大家～；艰苦奋斗；我们就一定能实现四个现代化。

(17)、不但要团结和自己意见相同的人，而且要善于团结那些和自己意见不同的人，还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。--

(18)、众喣漂山喣：吹气。许多人吹气，能使山漂走。

(19)、其中一个人要了鱼竿，另一个人要了一篓鱼，他们得到各自想要的东西后，分道扬镳。

(20)、成语出处：《尚书·泰誓》：“受有亿兆夷人，离心离德。予有乱臣十人，同心同德。”

(1)、《汤誓》曰：‘聿求元圣，与之戮力同心，以治天下。’ 《墨子·尚贤》

(2)、不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的高需要。--德.歌德

(3)、全世界无产者为什么不会团结起来，奋然而起？他们除了锁链什么都不会失去！--奥尼尔

(4)、故事出自《晋书·祖逖传》。成语“闻鸡起舞”，形容发奋有为，也比喻有志之士，及时振作。

(5)、后来范阳节度使安禄山起兵叛乱，朝廷提拔郭子仪为朔方节度使，这样一来郭子仪就成了李光弼的顶头上司，紧接着朝廷又令郭子仪带兵征讨安禄山。

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