村晚【100句简单文案】

一、村晚

1、《村晚》描写的是夏季，《村晚》是南宋诗人雷震创作的一首七言绝句，诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图，抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。《村晚》这是一首描写农村晚景的诗：形象描绘了一幅有着四周长满青草的池塘、似被山咬住的红红落日以及放牛回家的孩子横坐在牛背，用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。

2、在之前学过的关于牧童的古诗里，我们看到了“遥指杏花村”的牧童，看到了“意欲捕鸣蝉”的牧童，这是我们第一次见到横骑牛背的牧童。一个“横”字，展现出牧童悠然自在的样子，让人忍俊不禁。牧童手执短笛，虽然不成曲调，但也别有一番情趣。

3、村晚描写的是春季，《村晚》通过对优美景色和生动活泼的牧童的描写，描绘出了一幅优雅美丽、富有生活情趣的农村晚景图，抒发了作者对乡村晚景的喜爱和赞美之情。诗的二句写景，作者将池塘、山、落日三者有机地融合起来，描绘了一幅幽雅美丽的图画。诗的后两句则是描写牧童，其中“横”字用得极妙，这个字表明牧童不是规矩地坐，而是随意横坐在牛背上，突出了牧童的可爱与活泼。此诗描绘出了一幅悠然超凡、世外桃源般的画面，给人一种恬静悠远的美好感觉，抒发了作者对乡村晚景的喜爱和赞美之情。

4、诗摄取的画面不大，写景则集中在池塘上，写人则集中在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔，把人引入了江南优美的田园之中，使人对悠然恬静的乡村生活充满着向往。

5、牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

6、“村晚”一词的另一个意思：

7、这是一首描写农村晚景的诗：形象描绘了一幅有着四周长满青草的池塘、似被山咬往的红红落日以及放牛回家的孩子横坐在牛背上，用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。诗人即景而写，构成了有生活情趣的农时晚景图，抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情

8、衔：口里含着。此指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

9、mùtóngguīqùhéngniúbèi

10、两诗都描写了乡村儿童的安闲生活，但《牧童》在写牧童的无忧无虑的同时还透露出牧童与晚风嬉戏的顽皮。

11、红红的火球好像被山吃掉一样(是落山后)，倒映在冰凉的池水波纹中。放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随意的吹奏。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。

12、诗歌的意境的创造：诗人是带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚的，他十分满足于这样一种自然风光优美、人的生活自由自在的环境，所以他写牧童，让其"横牛背"，吹笛呢，则是"无腔信口"，是诗人厌倦了尘世的喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还是他天性好静、好无拘无束呢？总之，这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面，无论是色彩的搭配，还是背景与主角的布局，都协调，而画中之景、画外之声，又给人一种恬静悠远的美好感觉。

13、村晚的意思是：村晚作者：雷震原文：草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。译文：绿草长满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。远远的青山，衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光。那小牧童横骑在牛背上，往家里走去；拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。赏析：这首诗展示的是一幅牧童骑牛晚归图，真正达到了“诗中有画”的境界。这是一首描写农村晚景的诗：在四周长满青草的池塘里，池中的水灌得满满的，太阳正要落山。红红的火球好像被山吃掉一样(是落山后)，倒映在冰凉的池水波纹中。放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随意的吹奏。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。

14、红彤彤的太阳快要落山了，远处的青山仿佛衔着落日，一起倒映水中。突然一只鸟儿从水面掠过，湖面泛起阵阵涟漪，击碎了水中青山落日的倒影。这时，从远处传来一阵阵笛声。乍一听，吹的似乎是乡间小调；再细听，实则是没有曲调地随意吹奏。寻声望去，只见一个牧童横坐在牛背上，双脚不停摆动，两只手握着短笛，手指一会儿按下，一会儿松开，嘴对准笛口，吹一会儿又取下换口气，眼睛眯成一条缝，自顾不暇地吹奏者，仿佛周遭的一切都与他不相干。想必他是不会吹奏，只是信口吹出了不成曲调的音符。

15、短文语句通顺，想象合理，将古诗中的场景描写得形象而具体，尤其是牧童吹笛部分描写细致入微，精彩生动，让人犹如身临其境。

16、《村晚》的意思是：在一个长满青草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落日淹没了水波。放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不成调的的乐曲。

17、绿草长满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。远远的青山，衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光。那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还；拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。

18、诗摄取的画面不大，写景则集中在池塘上，写人则集中在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔，把人引入了江南优美的田园之中，使人对悠然恬静的乡村生活充满着向往。在此之前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归”句，与这首诗比，画面中少了个天真烂漫的牧童，代之以牛背的乌鸦，以显出村晚的萧瑟。同样的农村景色，因诗人的心情不同，摄取的画面便不同，一是充满情趣，一是惆怅落寞，因此诗家有“一切景语皆情语”的说法。

19、《村晚》是南宋诗人雷震创作的一首七言绝句。这是一首描写农村晚景的诗：形象描绘了一幅有着四周长满青草的池塘、似被山咬住的红红落日以及放牛回家的孩子横坐在牛背，用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。

20、后两句表现了乡野黄昏晚景的可爱，村童牛背吹笛，悠然自得，纯朴无邪而快乐。

二、村晚

1、绿草长满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。远远的青山，衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光。那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还。拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。

2、2022年全国“村晚”短视频征集活动由文化和旅游部发展中心组织举办。活动期间，省文化馆号召全省文化馆(站)围绕“村晚”活动，紧扣“过大年”“迎冬奥”“美好生活”“百年成就”等主题，拍摄制作了“村晚”台前幕后动人故事、展现乡村振兴美好画卷、推介乡村美景好物的短视频作品200余部，这些作品通过公共文化云、安徽公共文化云、安徽省文化馆微博、抖音、快手等十个自媒体端口进行宣传推广，服务人次达38万。

3、诗摄取的画面不大，写景则集中在池塘上，写人则集中在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔，把人引入了

4、诗围绕池塘为中心，以池塘中的绿草与澄净的池水，带出青山与落日，中间以一“浸”字作维系，使池塘显得很热闹，色彩也十分绚丽。

5、全诗：《村晚》宋代·雷震

6、《村晚》草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

7、这是一首描写农村晚景的诗。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图：在四周长满青草的池塘里，池中的水灌得满满的，太阳正要落山，倒映在冰凉的池水波纹中。放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随意的吹奏。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。

8、寒漪(yī)：水上波纹。

9、4月7日，公共文化云公布2022年全国“村晚”短视频征集活动榜单，安徽作品《村晚的台前幕后·安徽》得到了全国观众的点赞助力和专家的推荐认可，上榜佳故事榜单。

10、这首诗展示的是一幅牧童骑牛晚归图，真正达到了“诗中有画”的境界。这是一首描写农村晚景的诗：在四周长满青草的池塘里，池中的水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球好像被山吃掉一样(是落山后)，倒映在冰凉的池水波纹中。放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随意的吹奏。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。

11、诗歌的意境的创造：诗人是带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚的,他十分满足于这样一种自然风光优美、人的生活自由自在的环境,所以他写牧童,让其"横牛背",吹笛呢,则是"无腔信口",是诗人厌倦了尘世的喧嚣,看破了"红尘滚滚"呢,还是他天性好静、好无拘无束呢?总之,这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面,无论是色彩的搭配,还是背景与主角的布局,都协调,而画中之景、画外之声,又给人一种恬静悠远的美好感觉。

12、描写的是农村晚上的景观。《村晚》是南宋诗人雷震创作的一首七言绝句，原文为：草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。译文：绿草长满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。远远的青山，衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光。那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还；拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。

13、乡村的傍晚，夏日的喧闹逐渐褪去。青草、池塘、远山、落日，诗人笔下的意象有机地组合在一起，乡村的恬静之感扑面而来。“草满池塘水满陂”，两个“满”字，将节令的独特气象表现出来：正值仲夏，雨水丰沛，青草茂盛，池塘里碧水盈盈、微波荡漾。诗人即景而写，自然天成，又独具雕琢之美。“山衔落日浸寒漪”中，一“衔”一“浸”，生动地描绘了日落的景象，化静为动，眼前仿佛呈现出这样的图景：太阳收敛了光芒，柔和地落在山间，池水无声，将山映斜阳尽纳入怀中。

14、在这样宁静优美的背景中，主人公——牧童登场了。他骑着牛儿，走向村庄，手中拿着支短笛，随意吹着。与上两句的恬静相比，这两句描绘得生动活泼。

15、《村晚》(作者)雷震(朝代)宋

16、雷震的《村晚》是一首描写农村美好生活景色的诗。池塘的四周长满了青草，积满了池水。火红的像个大火球的太阳落山时，倒映在池塘上。牧童骑嘴里吹着几声清脆的笛子。诗人通过对农村安祥生活的描绘，表达了对悠闲生活的向往。村晚宋：雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。诗的前两句写景。池塘旁边长满青草，池水也满了，突出了时间符合夏天。一个“衔”字，将山拟人化，使景色更加生动的展现在我们面前，充满活泼的特点。后两句写牧童“横”在牛背山，表现了牧童的悠闲和小孩子的天真烂漫，活泼可爱。嘴里还吹着几声笛子，表达了诗人对世俗生活的厌倦和对田园生活的喜爱和向往。

17、衔：口里含着。本文指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

18、这是一首描写农村晚景的诗：在四周长满青草的池塘里，池中的水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球好像被山吃掉一样(是落山后)，倒映在冰凉的池水波纹中。

19、(诗词原文)《村晚》——宋·雷震

20、这首诗应当是作于作者晚年隐居，游览农家之时(很可能为宋度宗年间)。

三、村晚古诗意思翻译

1、腔：曲调。信口：随口。

2、白话译文：绿草长满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。远远的青山，衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光。那小牧童横骑在牛背上，往家里走去；拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。

3、寒冷水中的涟漪,波浪。四周长满青草的池塘里，池水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球好象被山口咬住一样，倒映在冰凉的池水波纹中。放牛回家的孩子横坐在牛背，用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。《村晚》是南宋诗人雷震创作的一首七言绝句。这是一首描写农村晚景的诗：形象描绘了一幅有着四周长满青草的池塘、似被山咬住的红红落日以及放牛回家的孩子横坐在牛背，用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图，抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。

4、浸：淹没。寒漪：带有凉意的水纹。漪(yī)，水波。

5、全诗的字面意思：绿草长满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。远远的青山，衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光。那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还；拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。

6、横牛背：横坐在牛背上。

7、游宏村一般需要半天,你的时间勉强够用,屯溪去宏村有班车的,但估计你玩好了赶不及回屯溪的班车,包车的话没问题,你吃好晚饭走也行

8、《村晚》是南宋诗人雷震创作的一首七言绝句。诗歌描绘了一幅饶有生趣的农村晚景图，有色有声、有动有静、有情有趣。

9、《村晚》是宋代诗人雷震写的一首诗，具体内容是：

10、这首诗是一幅美丽的牧归晚图。满塘的碧水，满坡的绿草。太阳快落山了，牧童骑在饱腹懒散的牛背上，横笛随意吹着自鸣得意的曲调，披着听醉了的晚霞慢悠悠的往村里走去。

11、这首古诗的作者是南宋时期的文人雷震的作品，这首古诗主要描绘的是夕阳西下，牧童骑牛归家的场景。这首古诗的前两句主要为下面牧童出场铺垫出了一个大背景，尤其是在第二联中，诗人运用拟人的修辞手法，将远山给拟人化的表现出来，十分生动形象地表现出了落日青山的唯美画面。

12、这是一首描写农村晚景的诗。四周长满青草的池塘里，池水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球好像被山吃掉一样(是落山后)，倒映在冰凉的池水波纹中。放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随便的吹奏。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。

13、这首诗展示的是一幅牧童骑牛晚归图，真正达到了“诗中有画”的境界。这是一首描写农村晚景的诗：在四周长满青草的池塘里，池中的水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球好像被山吃掉一样，倒映在冰凉的池水波纹中。放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随意的吹奏。

14、朗读者：王力冉，女，小学五年级学生

15、原文如下：草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

16、村晚(宋)雷震草满池塘水满陂(bēi),山衔落日浸寒漪.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹.这是一首描写农村晚景的诗.四周长满青草的池塘里,池水灌得满满的,太阳正要落山,红红的火球好象被山口咬住一样,倒映在冰凉的池水波纹中.放牛回家的孩子横坐在牛背,用短笛随便地吹奏着不成调的曲子.诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图.陂：指池塘.衔：口里含着.漪：水波纹.

17、村晚中牧童的乐趣是吹笛。《村晚》是南宋诗人雷震创作的一首七言绝句。这是一首描写农村晚景的诗：形象描绘了一幅有着四周长满青草的池塘、似被山咬住的红红落日以及放牛回家的孩子横坐在牛背，用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图，抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。这首诗展示的是一幅牧童骑牛晚归图，真正达到了“诗中有画”的境界。这是一首描写农村晚景的诗：在四周长满青草的池塘里，池中的水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球好像被山吃掉一样(是落山后)，倒映在冰凉的池水波纹中。放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随意的吹奏。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。

18、生活中不缺乏美，只是缺乏发现美的眼睛。在《村晚》中，我们可以遇到一位富于生活情趣的诗人，他从寻常生活中挖掘诗意，用凝练的语言铺陈一幅村晚画卷。

19、《村晚》是南宋诗人雷震创作的一首七言绝句，这是一首描写农村晚景的诗。这首诗应当是作于作者晚年(宋度宗年间)隐居，游览农家之时。

20、2017级(3)班罗怡涵

四、村晚宋雷震古诗

1、在一个长满水草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落日淹没了水波。

2、(作者)雷震，宋代人，籍贯、生平事迹不详。村晚草满池塘水满陂山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。(注释)(1)陂：水岸，寒漪(音“椅”)：水的波纹。(译文)水草长满了池塘，池水漫上了塘岸，山像是衔着落日似地到映在波光荡漾的水面上。牧童回村，横坐在牛背上，手拿短笛，悠闲的随口乱吹，谁也听不出是什么曲调。看哪位大侠能有所斩获吧，我访寻之下，唯有不详二字。。。。惭愧。

3、译文在一个长满青草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落日淹没了水波。放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不成调的的乐曲。

4、然后再在这大背景前推出骑牛的牧童和牧童骑的牛。几方面结合，组成一个完整而和谐的视觉图像。而在这一片苍茫的环境中，还回荡着那信口吹起的笛声，那笛声在苍茫的山村中，也同样变得遥远微弱。在视觉之外加进了听觉印象，使情境更加生动，更可感受。

5、春末夏初，正是万物生长的大好时节。伴随着一场春雨，村口池塘的水漫过了池岸，小鱼在池塘里欢快地吐着泡泡，追逐嬉戏着。池塘周围绿油油的青草挨挨挤挤，你不让我，我不让你，竞相奋力生长。一阵微风拂过，草儿们“摇头晃脑”，好像在和人打招呼。

6、《村晚》的写景文字集中在二两句，写的是山村晚景。诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来，描绘了一幅幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出场布置了背景。

7、《村晚》是一首描写农村晚景的诗：形象描绘了一幅有着四周长满青草的池塘、似被山咬住的红红落日以及放牛回家的孩子横坐在牛背，用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图，抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。

8、译文：绿草长满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。远远的青山，衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光。那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还；拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。

9、shānxiánluòrìjìnhányī

10、写景的艺术特色：《村晚》的写景文字集中在二两句，写的是山村晚景。诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来，描绘了一幅幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出场布置了背景。瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满"字，写出仲夏时令的景物特点，写出了景色的生机一片；"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味很浓，一个"浸"，写山和落日倒映在水中的形象，生动形象。"横"字表明牧童不是规矩地骑，而是随意横坐在牛背上，表现了牧童的调皮可爱，天真活泼，淳朴无邪。这些景物，色彩和谐，基调清新，有了这样的环境，那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐融融的了。同时，也表现出了牧童无忧无虑，悠闲自在的情致……

11、从这首诗风格看，这首诗约作于作者晚年隐居，游览农家之时(很可能为宋度宗年间)。

12、译文在一个长满水草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落日淹没了水波。放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不成调的的乐曲。

13、优美的田园之中，使人对悠然恬静的乡村生活充满着向往。在此之前，

14、“北山输绿涨横陂”句情景相似。诗围绕池塘为中心，以池塘中的绿草与澄净的池水，带出青山与落日，中间以一“浸”字作维系，使池塘显得很热闹，色彩也十分绚丽。

15、黄瑞云．两宋诗三百首：中州古籍出版社，1997：257

16、村晚是宋代诗人雷震的作品。全文是：草满池塘水满陂，山衔落日尽寒漪，牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。这首诗的意思是：在一个长满水草的池塘里，池水满满的水衔住落日，淹没了水波。放牛的孩子坐在牛背上，随意的用短笛吹奏着不成调的乐曲。这是一首描写农村晚景的诗。作者描绘出一副饶有生活情趣的农村晚景图。诗中的景物色彩和谐，低调清新有了这样的环境，那牧童自然是悠哉悠哉，其乐融融。

17、具体的意思是：在一个长满水草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落日淹没了水波。放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不成调的的乐曲。

18、《登池上楼》名句“池塘生春草”，但以“满”字易“生”字，显出节令的不同。“水满陂”，是说正逢多雨季节，因此水涨得很高。次句写远山落日。用一个“衔”字，形象地现出落日挂在山头上的情况，与

19、Cǎomǎnchítángshuǐmǎnbēi

20、村晚作者是南宋诗人雷震。籍贯、生平事迹不详。或以为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。又说是南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。其诗见《宋诗纪事》卷七十四。全诗为：草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

五、村晚表达了什么情感

1、《村晚》是南宋诗人雷震创作的一首七言绝句。

2、那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还。拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。

3、这是一首描写农村晚景的诗：形象描绘了一幅有着四周长满青草的池塘、似被山咬住的红红落日以及放牛回家的孩子横坐在牛背，用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图，抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。

4、诗人是带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚的，他十分满足于这样一种自然风光优美、人的生活自由自在的环境，所以他写牧童，让其"横牛背"，吹笛呢，则是"无腔信口"。

5、诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。诗摄取的画面不大，写景则集中在池塘上，写人则集中在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔，把人引入了江南优美的田园之中，使人对悠然恬静的乡村生活充满着向往。

6、从这首诗风格看，这首诗约作于作者晚年隐居，游览农家之时(很可能为宋度宗年间)。扩展资料：这首诗展示的是一幅牧童骑牛晚归图，真正达到了“诗中有画”的境界。

7、《村晚》是南宋诗人雷震创作的一首七言绝句。雷震，南宋诗人，生卒不明。被认为眉州人，宋宁宗嘉定年间进士。但又说是南昌人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。其作《村晚》入选部编版语文课本五年级下册第一课时，其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

8、那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还；拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。

9、草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

10、《村晚的台前幕后·安徽》通过演职人员的讲述，展现了“村晚”台前幕后的故事，包括筹备制作、作品审验、节目遴选、舞台布置、彩排录制等各个环节，每一环节都少不了演职人员的默默付出。疫情防控常态化形势下，正是有了各地群文人的倾情演绎，才让群众足不出户就能享受到美味的“年味儿”文化大餐。

11、草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。日西落，村牛归，牧童横坐在牛背，拿着无腔无调的短笛，一路信口乱吹。这是一首描写农村晚景的诗。四周长满青草的池塘里，池水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球好象被山口咬住一样，倒映在冰凉的池水波纹中。放牛回家的孩子横坐在牛背，用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。这后两句常被引用来歌咏乡野黄昏晚景的可爱，村童牛背吹笛，悠然自得，纯朴无邪而快乐。

12、《村晚》草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。翻译：绿草长满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。远远的青山，衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光。那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还；拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。《村晚》是南宋诗人雷震创作的一首七言绝句。这是一首描写农村晚景的诗：形象描绘了一幅有着四周长满青草的池塘、似被山咬住的红红落日以及放牛回家的孩子横坐在牛背，用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图，抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。

13、绿草长满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。远远的青山，衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光。那小牧童横骑在牛背上，往家里走去；拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。

14、这首诗展示的是一幅牧童骑牛晚归图，真正达到了“诗中有画”的境界。这是一首描写农村晚景的诗：在四周长满青草的池塘里，池中的水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球好像被山吃掉一样(是落山后)，倒映在冰凉的池水波纹中。

15、诗人带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚，他十分满足于这样一种自然风光优美、人们生活自由自在的环境。这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面，无论是色彩的搭配，还是背景与主角的布局，都协调，而画中之景、画外之声，又给人一种恬静悠远的美好感觉。

16、《村晚》是南宋诗人雷震创作的一首七言绝句，全诗内容为：草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

17、这是一首描写农村晚景的诗。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图：在四周长满青草的池塘里，池中的水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球好像被山吃掉一样(是落山后)，倒映在冰凉的池水波纹中。放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随意的吹奏。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。

18、诗歌描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面，无论是色彩的搭配，还是背景与主角的布局，都协调，而画中之景、画外之声，又给人一种恬静悠远的美好感觉。

19、放牛的孩子横坐在牛背上，慢慢的朝家而去，拿着短笛随便地吹奏着不成调的曲子。

20、编辑：刘钊审稿：李玉翠

转载请注明出处阿文说说网 » 村晚【100句简单文案】