描写责任和担当的诗句【100句简单文案】

一、体现责任与担当的诗句有

1、巧设情境，聚焦语言表达和应用写作能力

2、存心民必济，正己吏自格。

3、面对茫茫大山，他们克服了“独在异乡为异客”的思乡之情和艰苦的生活条件，逐步融入了当地的干部、村民的生活及风俗习惯。并和当地村干部一起进村入户走访贫困户，在走访中采取和他们拉家常、摆龙门阵等方式，了解贫困户家庭情况、生产生活情况，并收集了意见建议，驻村工作队队员表示，通过走访了解贫困户的致贫原因及需求，有助于制定切实可行的帮扶措施，帮扶。

4、老克尔凯郭尔在这里没有告诉我们“除了绝望之外生活还有什么”，也没有告诉我们该怎样消除生活中的“空虚和乏味”，但他向我们所描述的那些情景，却毫无疑问在在都指向一个满含痛楚却无法明确道出的卡夫卡式文字一样沉重的字眼：恐惧！

5、望山白云里，望水平原外。

6、释义：我愤怒得头发竖了起来，帽子被顶飞了。独自登高凭栏远眺，骤急的风雨刚刚停歇。抬头远望天空，禁不住仰天长啸，一片报国之心充满心怀。三十多年来虽已建立一些功名，但如同尘土微不足道，南北转战八千里，经过多少风云人生。好男儿，要抓紧时间为国建功立业，不要空空将青春消磨，等年老时徒自悲切。

7、网址：http://www.jxlawyer.com/

8、全国高考语文共有10套试卷，教育部考试中心命制5套，分别为全国Ⅰ卷、全国II卷、全国III卷、新高考Ⅰ卷(今年山东使用)、新高考II卷(今年海南使用)，北京、天津、上海、浙江、江苏自主命制5套。教育部考试中心发布试题评析，专家认为，试题把握时代精神，落实立德树人根本任务，依托高考评价体系，加强关键能力考查，对接课程标准，与高中育人方式改革同向同行，助力高考综合改革平稳实施。试卷结构稳定，设计友好，总体实现了命题高水准、试题高质量的目标要求。

9、但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。

10、出自：宋代·李清照《夏日绝句》

11、从诗句的字数看，有所谓四言诗、五言诗和七言诗等。四言是四个字一句，五言是五个字一句，七言是七个字一句。唐代以后，称为近体诗，所以通常只分五言、七言两类。五言古体诗简称五古；七言古体诗简称七古，而三五七言兼用者，一般也算七古。

12、出自：唐代·杜甫《柏学士茅屋》

13、请以“我看高考誓师大会”或“我与高考誓师大会”或“2018高考誓师大会”为副标题，写一篇文章。要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

14、实现“但愿天下无贪腐，何妨纪检无用武”的愿景就是所有纪检人的诗和远方！

15、写屈原，从“汨罗江，一条诗歌的河流”“端午，让一条河流站立起来”到“穿越《楚辞》铿锵的故乡”“粽叶是中国诗歌高贵的外衣”，他思接千载，灵思泉涌：

16、华夏民族自古便是一个有责任有担当的民族，这是骨子里的基因。以上材料引发了你怎样的联想和思考，请结合此次疫情与历史人物，写一篇演讲稿，参与兴华中学“勇担使命，绽放青春”的主题演讲比赛。

17、少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”

18、译文：你在秋天盛开，从不与百花为丛。独立在稀疏的篱笆旁边，你的情操意趣并未衰穷。宁可在枝头上怀抱着清香而死，绝不会吹落于凛冽北风之中！

19、——李家宁诗集《初心逐梦》印象

20、出门一笑莫心哀，浩荡襟怀到处开。时事难从无过立，达官非自有生来。

二、描写责任和担当的诗句

1、上马带吴钩，翩翩度陇头。小来思报国，不是爱封侯。

2、病骨支离纱帽宽，孤臣客江干。位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。

3、天官动将星，汉上柳条青。鸣刁斗，三军出井陉。

4、乐美同行共奋进，脱贫攻坚共携手。

5、1：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，鲁迅2：林则徐，苟利生死矣，岂因祸福避趋之:3：泥犁拔舌自担当(宋·释绍昙·《偈颂一百零四首》):尽力担当(宋·释道昌·《颂古五十七首》)许大担当(宋·郭居安·《声声慢》)我不担当与阿谁(明·沈周·《次韵天台陈勉卖痴呆四绝》)

6、怀此贞秀姿，卓为霜下杰。

7、奔赴——年近六旬毅然踏上援藏路

8、捐躯赴国难，视死忽如归！——曹植《白马篇》

9、诗集:《诗和远方》(22万字)海峡文艺出版社，

10、而在当代中国诗人心目中，这种恐惧更多的时候体现为一种面对不合理甚至非人道的生活现状时的软弱与无奈。

11、——英国约翰·多恩《没有人是一座孤岛》

12、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——唐·王昌龄《从军行》

13、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。

14、可笑那些功名富贵，别人将其看得如同千钧般重，我们却把它看得如同毫毛一般轻。可是我们当时所谈 论和阐发的那些事关兴亡的真知灼见又有谁听见了呢？只有那个照人间沧桑、不关时局安危的西窗明月。我们谈得如此投机，一次又一次地斟着酒， 更换着琴瑟音乐。

15、投稿邮箱：978575959@qq.com

16、④幸福都是奋斗出来的；

17、从阻碍了人们的表达能力的角度立意：表情包助长了人们表达的惰性，削弱了文字表达能力。汉语本身具有“言有尽而意无穷”的魅力，而长期使用制式化的表情包，思维就会出现同质化倾向，也降低了汉语在日常交际中的活跃性。另外很多表情包都带有恶搞属性，滥用表情包助长了娱乐恶搞之风。

18、这个“责任与担当”体现在我们对党纪法规的熟练掌握、运用上；体现在对“口头”、“笔头”和“心头”知识素养的切换自如、无缝连接上；体现在面对党和人民群众时的“良心”，攻克腐败查处违纪违法案件时的“信心”，以及处理日常琐碎工作时的“细心”；体现在对一行行笔录、一页页证据、一本本卷宗、一道道程序、一条条纪律条文的了熟于心……

19、苍茫彝区冬甚寒，组织保障显真情；

20、2017年12月，“佛系青年”词条刷遍朋友圈，火遍网络。其实这个词条跟佛教没有直接关系，它是指在社会中存在的一部分秉持“不争不抢，不求输赢，怎么都行，看淡一切”生活哲学的青年。如约车，司机到门口也行，自己多走两步也行；饿了，有啥吃啥，凑合就行；干活，说我好也行，说不好也行……“佛系”青年的生活哲学，在网上引起了较大的争议，支持者众多，反对者也不少。

三、责任与担当 诗句

1、③个人对未来要做好准备和设计；

2、真正的恐惧来自信念；虚假的恐惧来自疑虑。真正的恐惧是伴随着希望的，因为它来源于信念，而且因为人们对自己所信仰的神抱着希望。虚假的恐惧伴随着绝望，因为人们对自己所信仰的神怀着恐惧。前者怕失去神，后者怕找到神。

3、我说过一句话：这是一个无耻的时代，很多人没有信仰也能生存，在世俗化的意义上甚至生存得比有信仰的人们更好。而人类真正的理想世界应该是无耻无所遁逃起码不再为人们竞相追逐的世界，那需要有光的照亮，有人类生命之光的照耀。这光是源自人类生命内部的精神之光。按照米沃什的说法，这光就是人身上反对天然成分的神圣成分，也就是不同意无意义，而孜孜以求生命存在的价值和意义，终把意义嫁接在黑暗之上像一根嫩枝嫁接在野树之上。这是光的寻求与嫁接的成果。

4、释义：依旧是秦时的明月汉时的边关，征战长久延续征夫不回还。倘若龙城的飞将李广而今健在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山。

5、文学评论:《红消香断》(45万字)海峡文艺出版社，

6、有关责任与担当的爱国诗句:天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武捐躯赴国难，视死忽如归。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

7、出自唐代王昌龄的《出塞二首.其一》

8、表面看来，这种边缘化情形的出现是由于时代的突然断裂造成了人们的心理失衡；而如果往深里推究一下，我们则会发现其中有着更为令人吃惊的原因。具体说来，我以为是知识分子内在的精神恐惧使然。

9、(推荐学校)邢台市会宁中学

10、命题在正面引领价值观的同时，也为批判性思维的发挥提供了空间。比如“佛系青年”“网红”等社会现象，学生可以站在批判的立场上进行演说，对“佛系青年”有亦可无亦可的生活态度与“工匠精神”蕴含的“一丝不苟精益求精”精神的辩证论述，或者“网红”靠一张脸、一个摄像头红遍天下与“实干”者脚踏实地、一步一个脚印而默默无闻的人生境界的辩证论述。

11、发掘文化资源，增强文化自信

12、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

13、理想的神话殿堂坍塌之后，现实生活又是这样一片精神的荒原或者废墟，上帝为我们创造的美好宴飨还剩余下什么？只有文学、音乐、绘画。是的，只剩下了它们，能够把外部大千世界中的种种美好事物通过某种独特的方法浓缩于触手可及触目可见触耳可听的语言、声音或图象符号，从而以抽象的象征或者隐喻的方式指涉着与人类整体有关也与我们自身的生命本体有关的物质和精神的双重现实的方方面面。

14、译文：青海湖上乌云密布，连绵雪山一片黯淡。边塞古城，玉门雄关，远隔千里，遥遥相望。守边将士，身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。

15、白话文释义：生时应当做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。到今天人们还在怀念项羽，因为他不肯苟且偷生，退回江东。

16、稳情绪，照顾学生的考场心情

17、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》

18、 一条条具体到人的明责，使备战打仗千头万绪的工作有了抓手。

19、应该说，而且某种意义上也只能这么说，正是由于有了文学、音乐、绘画这些人类精神创造的美丽结晶，我们才能够借以找到使人类困境中的审美精神通向我们自身的内在的灵魂的途径，也才能够由此实现人与人之间、心灵与心灵之间、精神与精神之间的对话、交流、理解、认同与神秘的契合互渗，从而在我们身上激发起一种强烈的渴望，一种源自我们灵魂深处的提升我们自己生命存在的价值与意义的创造冲动。

20、释义：已经破碎不堪，只有山河还在。长安城里又是春天了，但是经过叛军的烧杀抢掠，早已满目荒凉，到处长着又深又密的草木。虽然春花盛开，但看了不是使人愉快，而是让人流泪，觉得花好像也在流泪；虽然到处是春鸟和鸣，但心里由于和家人离别而忧伤，听了鸟鸣，不仅不高兴，还让人惊心。

四、有责任和担当的诗句

1、到美国帮儿女照看孙辈的中国大爷大妈很难融入当地文化，种菜可以帮他们打发时间，也算是一种寄托乡思的方式。

2、今年春天，米林县某地发生一起损害赔偿纠纷案件。当地政府邀请王鹏来写案件处理法律意见书。基于扎实的专业素养，一个上午的时间，王鹏便完成了一份三千字左右的律师法律意见书。出乎意料的是，当地领导看了这份意见书后，表示：就按王律师的意见处理！“这种百分之百的信任，让律师的作用得到充分认可，这种被需要，被信任的感觉，更加肯定了我当初的抉择。”回忆起这件事情，王鹏依然难掩内心激动。

3、独在彝乡为彝客，彝心彝意来扶贫；

4、从丰富了人们的表达能力的角度立意：表情包可涵盖表情、姿态和语言内容，能够满足人际沟通的多种需求。而且表情包简单易懂，用于沟通交流省时省力，在适当的语境下还能缓解聊天中的尴尬气氛，缓和人际关系。

5、阅读是获取知识信息、提高认知的基本途径，关系着一个人德、才、学、识的完善和提升。在考查阅读理解、信息整理能力方面，试题重视对“读什么、如何读”的引导，提升思维能力和审美水平。以全国Ⅰ卷的文学类阅读为例，材料节选自海明威的短篇小说《越野滑雪》，小说长于对滑雪的精彩描述和主人公细微的心理描写，试题由此出发，引导学生突破传统阅读惯性，与作品对话，产生情感共鸣。

6、科学考查，突出语文关键能力

7、材料立意高远，育人春风化雨；彰显文化自信，古今传承发展；富有时代气息，贴近学生生活；写作指令明确，利于个性发挥。

8、诗句：宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。

9、(题源出处)四川省绵阳市2018届高三二诊

10、我情愿把我的诗歌做成疫苗

11、在信息化时代，人们获取各类信息时拥有了前所未有的便利条件，甄别信息、整理信息、评估信息、利用信息成为重要的语文能力。全国Ⅰ卷实用类阅读聚焦“新基建”，引导学生从多个文本中获取这项政策的出台背景、基本内涵、发展前景和国际反响等相关信息，试题主动适应信息时代特点，加大了对信息整理能力的考查力度。

12、不堪盈手赠，还寝梦佳期。

13、材料三：既要专攻博览，又要关心、关心人民、关心世界，学会担当社会责任……我相信，当代中国青年一定能够担当起党和人民赋予的历史重任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章！

14、愁里高歌梁父吟，犹如金玉戛商音。十年勾践亡吴计，七日包胥哭楚心。

15、2020年高考语文命题不忘铸魂育人的考试初心，牢记为国选才的崇高使命，贴近时代、贴近学生，关注思想导向、情感熏陶、人格养成，试题经得起检验，向党和人民交上一份满意答卷。

16、在抗击疫情期间我校青年学子也用自己的行动，展示着新时代中国青年的硬核担当。

17、初高二年级的同学们，你们已经接受了一零一的精神洗礼。新的学期，不只有诗和远方，更有责任与担当。希望你们积极承担历史使命，充分发挥主力军的作用，继续扬帆远航！

18、生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。——出自宋代：李清照《夏日绝句》

19、目无诗坛的结果是“放弃你们，回到自己”，这一结论有几说几讲。作为一个诗歌的爱好者和还算认真的阅读者，我愿意相信这其中的“你们”是一个已经失去了一个写作者或者现代意义上的知识人的基本特质的群集的指代符号，而“自己”则是另一个群集的指代符号。这另一个群集，大约就是我心目中的现代性意义上的知识分子的代表。这几年我断断续续的在思考一点关于知识者的问题，也不遗余力地在鼓吹和呼唤我心目中的真正的知识分子群体的出现。

20、评委康震说，“袁枚的《苔》孤独清冷了三百多年，但是因为梁老师和孩子们，因为《经典咏流传》这档节目，它的传播量可能超过过去三百年来的总和，也因此可以唱给更多的孩子和平凡的人们，滋养他们的心田。它所传播的不仅是知识，是歌声，更是真、善、美的梦想种子。”

五、有关责任和担当的诗句

1、第二关是金钱关。由于援藏的公益志愿服务性质，其间，援藏律师不仅没有收入，且不能在当地开展有偿服务。“有一次，一位当地老板找到我，说他拖欠工程款，需要请律师来打官司，可是整个米林县都没有律师。我说我只能给困难群体提供法律援助。他说可以出钱请你。我当即就拒绝了，建议他到林芝市里请律师。西藏真的太需要律师了！”王鹏无奈地说道。

2、◆战•“疫”•情作品展(视频类)——众志成城防控疫情

3、我怜君中宵舞，道“男儿到死心如铁”。

4、读了以上文字你有怎样的思考？要求选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

5、雪一年一年地盛开，黑的黑，

6、(推荐学校)邢台会宁中学

7、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光

8、考查内容与教学内容相符。全国I、II、III卷的考查内容依据上一版语文课程标准，新高考I、II卷考查内容遵照四省《2017级普通高中语文教学指导意见》的要求。以名篇名句默写试题为例，全国I卷考查的诗句出自《离骚》《琵琶行》《水调歌头(明月几时有)》，全国II卷考查的诗句出自《荀子·劝学》《醉翁亭记》《赤壁赋》，全国III卷出自《论语·述而》《观刈麦》《阿房宫赋》，均为上一版语文课程标准推荐的背诵篇目；新高考I卷考查的诗句出自《论语·先进》《一剪梅(红藕香残玉簟秋)》《菩萨蛮(郁孤台下清江水)》，新高考II卷考查的诗句出自《诗经·秦风·无衣》《登岳阳楼》《六国论》，均为四省《2017级普通高中语文教学指导意见》推荐的背诵篇目。

9、千年粽香裹住古老的忧伤”(《这只粽子在汨罗江里煮过》)……

10、他的很多诗作，应该可划归政治抒情诗一类，在他的赋体诗歌中这点表现得尤为突出。

11、风涛回首空三岛，尘壤从头数九垓。休信儿童轻薄语，嗤他赵老送灯台。

12、每个写作者无一例外面临三个问题：为谁写？写什么？怎么写？对于诗人李家宁而言，我更愿意探究前面两个问题。

13、要特别注意到个人和两个层面，在“责任与担当”上的体现，在行文时，这两个方面应有涉及，有清晰的层次感。要明确演讲稿的文体特点，既要体现基本的演讲格式，包括称呼、开场白结束语等，更要在行文中体现演讲者与受众之间的交流。演讲的对象是明确的，应为兴华中学的同学，在行文中要特别注意内容，应该要贴近对象身份、能力等特点，不写大话空话等远离对象的语言。

14、不知道从哪一天开始，我们对于周围世界的感觉悄悄地发生了一些微妙的变化，纯情意识日甚一日的在下降，厌烦、无聊、麻木的感觉逐渐地在我们的生活中氤氲上升，物质主义成为时髦，金钱拜物教大行其道。更重要的，是理想主义的日渐失落或者说在许多人心目中发生了信仰危机。于是有人不无忧虑地说：我们进入了一个理性的，同时又是琐碎的，冷漠的，同时又是焦灼的时代。“一切迹象都指陈，发生了文化危机，或者(就其本质来说是)价值危机。旧的道德秩序崩溃了，新的道德秩序还没有能建立起来，”“中国正在失去中国之所以为中国的中国性(Chineseness)。

15、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。

16、中央领导强调的“展现中华历史之美、山河之美、文化之美，抒写中国人民奋斗之志、创造之力、发展之果”，是我们每一位诗人必须坚守不忘的初心。

17、希望天地神灵保佑社稷，北方百姓都在日夜企盼着君主御驾亲征收复失落的河山。诸葛孔明的传世之作《出师表》忠义之气万古流芳，深夜难眠，还是挑灯细细品读吧。

18、 千难万险，尽心尽责就不惧风险；大计小计，人人有责是佳之计。

19、与十七年时期和十年“文革”时期相比，新时期中国知识分子尤其是人文知识分子的精神处境有了很大的变化，作家、诗人们创作中的心灵自由度无疑也已经有了极大的提高，起码外在的形式规范和精神压力与前面两个时期相比已经少了许多也轻了许多。

20、责任任重而道远，是一个人的伟大人格的体现。一个人具魅力的时刻，莫过于在他承担责任的那一刻。几乎所有成功的人，身上都有一个共同的品质，那就是责任感。责任是一个人的品格和能力的承载，也是一个人走向成功必不可少的一种素养。聪明、才智、学识、机缘是促成一个人成功的必要因素，但缺乏了责任感，仍然是难以成功的。一个具有责任心的人，可以塑造出自己的人格。

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