一个人心累伤感说说,心累的句子说说心情-阿文说说网15篇读书笔记好词好句及感悟
1、15篇读书笔记好词好句及感悟西游记
(1)、赏析:强调对世界和人生的了解和感悟，和面对艰难和困苦的心态，处变不惊，心平气静不是每个人都能做到的
(2)、这故事说明，喜新厌旧的人的友谊是不可信的。因为即使同他相交很久，他一有新朋友，便会冷落旧朋友，所以我们交朋友的时候一定要注意。
(3)、认真预习七年级下册第一单元内容，并做预习笔记
(4)、林荫小道 你追我赶 欢声笑语 环境幽雅
(5)、主要内容：儿童在发育时期，很多都会缺钙。这时候，就要多晒太阳，因为在皮肤表皮细胞中有一种胆固醇，是Vd的前身，经阳光照射后就可以转变成Vd的，而Vd对佝偻病有很大的作用。
(6)、赏析：有时候，我们总是喜欢通过言语来解释一些事情，往往会发生争辩，导致一些不愉快的事情，这并不是我们想要的结果，因此如果事实可以证明我们的观点，又何必浪费精力呢。
(7)、《伊索寓言》是古希腊奴隶撰写的阿拉伯民间故事集，里面的每一个故事都会给我们带来深刻的启发和领悟，让我们从中学到一些为人处世的道理，让我们更好的成长和增长智慧。
(8)、有人说：“每一本书，都象一盏奇特的灯，不过它照的不是黑夜，而是求知者的心灵.”而《三国演义》更是一盏灯，一盏明亮而永不熄灭的灯，它不仅照亮了我的心灵，更照亮了我的人生.
(9)、讲了爱迪生从小时候开始,就爱思考、爱动手做实验的趣事,以及他一生都在努力地、不断地做研究和发明的工作历程。
(10)、《伊索寓言》这本书里面有许多精彩的故事，这些故事都包含着深刻的道理，我们以后多看书哦!
(11)、练字：按照课堂作业的要求去写，每天练四行，前两行练习笔画，后两行练习相关笔画的生字。每行写一个生字，写五遍。从一年级上册的生字开始写。
(12)、作文2篇。一篇记叙文，一篇议论文。题目自拟，不少于600字。写在作文本上。字体工整清晰。注意写作方法。
(13)、(摘自薛老师——曹培英教授曾在福建明师之道的活动上提到过乘法分配律也不够具体，应该说清乘法对加法的分配律和乘法对减法的分配律，这就避免了很多不应发生的错误率)
(14)、除了“算24点”的比赛、七巧板的拼图是富有创意的数学活动。学了“商不变的规律”
(15)、一种浓厚的，色彩斑驳的，离奇得难以形容的生活，以惊人的速度开始奔流了。
(16)、第六篇：谁是你的旅行伴侣 在这里，在这条绵长的人生小径上，我看到它的路转峰回，看到它的起伏跌宕，有时，骄阳暴晒，梅雨霏霏。然而依然有着前行的足迹，勇敢地穿越而过。 我遇到那个温润美丽的姑娘，她微微一笑，笑音犹如泠泠动听的泉水。她说她不哭泣，爱是她的旅行伴侣。她说“我们随时播种随时开花，使一路上穿枝拂叶的人，即使走过荆棘，有泪可落，却不是悲凉。”她说不论你走到哪里，你都要相信前方有一盏爱的小橘灯，闪耀着温暖的橙色灯光，犹如海上明亮的灯塔，照亮你回家的路。读了数载的书，我一直不能将她忘记。慈爱的冰心，用她温柔的语调，穿越了辛辣的讽刺、尖锐的批判，用爱的语言，织就一张馨香的摇篮，将我们包围庇佑。所以她不哭泣，博爱终生是她的旅行伴侣。 我遇到那些轻灵洒脱的山间幽灵，他们毅然拂落世间的尘土，携了两袖清风，踏上归隐的路途。他们说他们无所眷恋，恬静安然是他们的旅行伴侣。西晋张载说：“得意于丘中，安事愚与智。”左思道：“逍遥撰良辰。”在这些零星的断句中，我拼凑出这样的画面：阡陌相交，野芎旁生；池泉清冽，泠泠作响；陋朴茅屋，临溪而卧。隐者日出而耕，日落而息，双耳不闻丝竹之音，却灌鸟啭虫鸣，心绪无关醉月飞殇，却充淡饭粗茶，以清祛繁，以净洗杂，宁静淡泊，安闲自乐。所以他们不忧愁，不感喧嚣，非宁静无以致远是他们的旅行伴侣。 那么，沿这一条绵长的人生小路远行而去，谁是你的旅行伴侣？是明月，照你以满怀清明；是星斗，示你以钻石之光。愿你寻找自己的旅行伴侣，击败峭岩陡峰，书写美丽人生。 (点评)近年来，文化作文已然成了中考作文中的强势一族，愈来愈多的学子尝试着用文化的眼光审视话题，用文化的意蕴丰美话题，用文化的材料表现话题，用文化的思辨挖掘话题，用文化的品位提升话题了。 设问式的标题，引出对漫漫人生小径“旅行伴侣”的文化认知，历史与现代文化名人的言论和事迹时现时隐，显示出作者的精神追求。文多四字句，铺陈排比，音韵铿锵，具备了赋的古色生香，亦显示出作者的文化积淀了。 第七篇：那时，我是一条鱼 那时，我是一条鱼，我是一条在岸上行走的鱼。 岸上行走 我叛逆，我要上岸行走。 我忤逆，我要离开我祖祖辈辈生活的地方。 我要上岸，我要用鳍行走，以鳃呼吸。 我只不过是想上岸行走，我不想再看到同伴们或暴尸于河岸，或漂浮在乌黑的水面上。 看，上帝在打盹，我轻轻一跃，终于上岸了。 我与痞子蔡 痞子蔡曾经说过：即使是把太平洋的水都倒过来，也浇不了对你爱的火焰。 我想，痞子蔡错了，大错特错了。因为，太平洋的水都被污染了。就连我，一只小小的鱼，都要上岸行走，何况他，痞子蔡？ 但是，我和痞子蔡，终究是不一样的。他“上网”不会掉进去；而我，“上网”只能掉进微波炉里面。 我有时会想：人真是一种可爱的动物，他们把空气污染，然后再把口罩戴起。 还好，我只是一条鱼，可是我的鳞片在慢慢脱离掉落。 走进沙漠 天！我找不到杨的“接天莲叶”，怎么办？只好去寻找王维的“大漠孤烟”。听说，在沙漠中还有几株真实的骆驼刺，说不定在大漠之下，会有干净健康的水源！ 我想，我的目的地就在前方。一条小小鱼的愿望，就要实现了。可是我感到难受，我不得不用鳃慢慢小心地呼吸。 尾声 我是一条鱼，如果我死了，请不要为我哭泣，因为世界上后的一滴眼泪将是鱼的眼泪。 我希望，你们能够把我的鱼骨当做一个指路牌，指示下一条上岸行走的鱼。我希望，能够把我的灵魂化做一阵凄凉的呐喊，告诉人们要保护环境。 那时，我是一条鱼，一条行走在岸上的鱼，但是现在，我就要死了。 如果有下辈子，我希望我是一条鱼，一条生活在明澈水中的鱼。 (点评)如果说，“另类”这个词语在现在中学生的心目当中被推崇的话，那是他们这时期心理喜欢追求创新的反映。而这篇优秀文章的构思可以算是“另类”的代表。作者借助天马行空的想象和联想，把自己居然变成一条寻找去陆地生活的小鱼，冒着逐渐死亡的代价，从上岸后一路向沙漠去寻找适合生存的地方。其结果多么的无奈，多么的心酸。通过这样的情节，我们看到了他沉重的主题——地球被严重污染，只有在沙漠才可能发现纯净的水。 文章的段落构思出彩，文笔具有杂文的幽默辛辣，而且注意了情节的连贯一致。篇末点题，突出了全文的主旨。 第八篇：行走在他们伟大的人格中 文天祥说过一句精妙的话，概括了古往今来义士烈汉们的特征：“时穷节乃见，一一垂丹青”。而今我行走于他们伟大的人格中，感受那些历史洗涤不去的，伟大人格。——题记 他手握持节棒，傲然立于茫茫雪原中。苏武，曾有人这样评价过他：“他是中国历史上有节气的人”。十九年异国他乡，多少夜以泪洗面。因为汉朝与匈奴之间的冷战，凶暴的匈奴人竟将苏武囚禁于稀有人迹的大漠荒野中。他饿了，就只能食雪、野草；他困了，倦卧于冰天雪地之中。他不屈服于威逼利诱，不屈于严刑拷打，只因为他有一颗顽强坚定的爱国之心。去时正值风华正茂，归时已是白发苍苍，而苏武不曾抱怨，只是在回长安的路上噙满泪水。史铁生说约伯的信心无上帝的担保，是真正的信心，而今我要说的是，苏武的一颗爱国之心更是无任何福祉的承诺，是一颗令人敬畏的真正的爱国之心。 行走在苏武伟大的爱国人格中，我只有怀着一颗敬畏之心，敬畏他给历史留下一座不倒的爱国丰碑。 我不知道屈原是以何种心情何种脚步来到汨罗江边。奸臣的陷害，王君的昏庸，百姓的疾苦，楚国的危在旦夕，当他知道这一切都是他所无法挽回时，他选择葬身波涛汹涌的汨罗江中，他选择与日月争光，他也选择了让后世的我们扼腕痛惜。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这是他的志，忠诚为国，造福百姓的宏图大志；“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒”，这是他的心，饱受折磨，无可奈何的疲惫之心。司马迁饱含感触地写下了《屈原贾生列传》，写屈原的意气风发，写屈原的精准谋略，写屈原的穷困窘境，终究还是落笔到那个形容枯槁，站立于汨罗江边的屈原，终究还是让我落泪了。 行走于屈原伟大的正直人格中，我只有怀一颗仰慕之心，仰慕他给历史留下一首余音不绝的正直之歌。“士为知己者死”，当豫让喊出这句话时，我想连天地都敬畏也不敢出声应答。行刺赵王襄子不成，豫让并没得到心灵上的丝毫宽慰。他乔装打扮，易容改面，跪在赵王襄子的轿前，恳请襄子脱下他的王袍，好让自己对着王袍刺三剑。襄子落泪了，而豫让却说：“智伯国士逼我，我必国士报之，今方可归去而见矣。”自刎于轿前，只为了智伯的知遇之恩、肝胆相照、侠气逼人。江淹的话也写得好：“乃有剑客惭恩，少年报志，割慈忍爱，离邦去里。”豫让让六国剑客动容落泪，在那个兵荒马乱的时代，豫让用他的行动筑起了牢固的“义”字。 行走于豫让义气的伟大人格中，我只有怀着一颗被震撼的心，震撼于他给历史留下这样的浓墨重彩。 这是场不悔的行走，行走于他们不屈的人格当中，有畅快淋漓的感觉，不必伤感，因为他们真的活出了自己的真性情，活得潇洒，活得坦荡。 一场不悔的行走…… (点评)本文以它的厚重而别具一格。作者行走于苏武、屈原、豫让这些耳熟能详的历史人物之中，不仅细腻地从中挖掘出这些伟大人物的伟大人格，文章更以生动形象的语言淋漓尽致地表现了苏武、屈原、豫让的忠贞和爱国。此外，作者通过流畅的文字营造了深远的意境，丰富文章的内涵。 第九篇：旅回古代 翻开那本厚重的书册，品着茗之芳香，我准备开始我的旅途。 心里有股女子特有的内质，徒步在历史长河中，我感动了，尽管这趟旅行满溢胭脂之香。“两弯似蹙非蹙笼烟眉”的颦儿走进了大观园，似乎也开始了她悲剧性的一生。“态生两面之愁，娇袭一身之病”且“行动如弱柳扶风”的颦儿，她，敏感自卑却又叛逆。仅因送花先后顺序不同，她竟联想到了尊卑等级，但她“柳丝榆荚自芳菲，不管桃飘与李飞”，对人情冷暖满是愤慨；“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”，“质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟”。颦儿对爱情有着如诗的期待，这位富有浓郁诗人气质的女子，当她的期待变为绝望，她烧毁了象征她与宝玉纯洁爱情的手帕和她的诗稿，结束了她悲剧性的人生历程。“堪怜咏絮才，玉带林中挂”。 继续前行，忽闻“未若柳絮因风起”及那雷鸣般的掌声，我看见了才女谢道韫。读着她的“峨峨东岳高，秀极冲青天。岩中间虚宇，寂寞幽以玄……”描写泰山以寂寞无言幽玄自然，实质却表达了对泰山雄伟的景象无比景仰之情。 碰见了三国著名女诗人、琴家蔡琰。听着她的《胡笳十八拍》“苦我怨气兮浩于长空，六合虽广兮受之不容”，琴曲满是悲伤，哀怨惆怅，却还诉不尽她的悲。三次的婚姻，给她带来的，满是伤痛。 班昭，从小接受诗书的教育，她的父亲编写《汉书》，没完成便逝世，哥哥班固继续，但被窦宪一案牵连病死狱中，班昭便接手《汉书》的纂写工作，书出版后赢得极高的评价，了解这位被称为“曹大家”的才华，领略她的处事，“晚寝早作，勿惮夙夜；执务和事，不辞剧易”。…… 旅行，用女子的心思体验古代才女的心境，这满是柔肠寸断的柔情教我坚强，授我知识。 历史长河，女子的才华尽显女子的美。旅行，授予我太多。 (点评)本文小作者看问题的角度别具匠心，通过话题“旅行”想到经典文学作品和历史中的人物；文章切入角度也很独特，通过回忆自己崇尚的文学和历史中的女性来书写心灵和感悟，富有感染力。而从小作者对文学作品内容和历史知识的熟稔来看，这种喜欢阅读、认真积累的良好习惯会让他(她)得到更多的“甜头”，值得同学们学习借鉴。当然本文的不足也很明显：题目拟取不当，范围过大；段落之间的衔接不够自然等。 第十篇：那时，我的灵魂被他敲醒 在我的心中，有一座山。那座山离我很远，却也离我很近；那座山很雄伟，很高大。那座山，就是。 我不敢看他，因为他高得我抬头也无法看到尽头；我不敢读他，因为他已埋得很深很深，哪怕倾尽我一生，也未必能看懂它大山中一水，一花，一草，一木。惟有感受，我只能化作一缕清风，去采撷一朵小花，去捕捉一滴泉水，从点点滴滴，感受他。让他敲醒我沉睡的灵魂。“恰同学少年，风华正茂，独立寒秋，橘子洲头，看万山正红遍，层林尽染。”美好的河山，那荡漾着万千柔情，凝聚着悠悠历史的壮丽河山，引起了一个32岁青年的雄雄意志。“问苍茫大地，谁主沉浮！”鸿鹄之志，在顷刻间绽放，伟大抱负，注定了他将书写的明天，辉煌灿烂。他淡淡地敲醒了我沉睡中的野心与意志，他告诉我，“敢教日月换新天”，才是炎黄子孙，中华儿女的真本色。 充满自信与朝气，舒展我们的勃勃生机。“踏遍青山人未老，风景这边独好。”满腔的热情，似火山般，欲喷薄，豪情万丈，势不可挡。哪怕即将面临的长征有多艰难，仰天长啸“而今迈步从头越”，把一切困难咽进肚子。 长征大道，过草地，爬雪山，磨的不是鞋底子，磨的是那顽强的意志，刚强的生命。“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”这细浪腾出了多少不朽的英雄，这泥丸走出了多少不屈的英魂啊！真不愧“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，沉痛而昂扬。浓浓的爱国情。他叫醒了我那时沉睡中的顽强与坚韧。 推翻了蒋介石，他终于可以笑了，笑着告诉天下人“天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”他谱写出的历史，坚如磐石，谁也不能逆历史潮流而行，谁也不能颠覆这天下。 一个有血有肉的人，他亦怀有万丈柔情。为了革命，他丧妻失子，纵有万般无奈，也只有“吴刚捧出桂花酒，寂寞嫦娥舒广袖。”蝶恋花，蝶恋花，恋出一代伟人两行清泪诉柔肠！“风雷动，旌旗奋，是人寰。三十八年过去，弹指一挥间。可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。世上无难事，只要肯登攀”。在这改革开放大道上，我仿佛看见毛主席在前方的路上，用他春天般温暖的笑容，叹道：“年年后浪推前浪，江草江花处处鲜”。 新时代的篇章，要由我们来写，只能说谢谢他，谢谢他敲醒了我灵魂中沉睡的奋发向上，积极进取。，我会深刻领悟您大山一样坚定顽强的精神，努力为祖国明天的大好河山贡献出自己的一份力量！“俱往矣，数风流人物，还看今朝”！ (点评)这篇文章用饱含深情的笔调抒写了诗词对一个少年的影响与启迪。 读诗词，让小作者体会到炎黄子孙“敢教日月换新天”的本色；读诗词，让小作者舒展勃勃的生机，引发了小作者的自信与朝气，顽强与坚韧；读诗词，让小作者感悟到一代伟人的万丈柔情。 小作者独特的阅读趣味和较为深刻的思想值得肯定，小作者丰富的诗词积累让人叹服，小作者由读诗词引出自己的内心感悟，再次让我们感受到在学习语文的过程中，读透一个作家(诗人)，走进一部名著，徜徉于文学殿堂对写作的重要性。
(17)、有时候，采脂蜂筑巢的时候，会因一个小疏忽而造成下一代的悲剧。如果采脂蜂在一个蜗牛壳中筑巢，但它却不知道蜗牛壳已经有主人了，等巢里的蜂长大了，它们咬破了胶膜，冲破了防线，想解放自己。但是，它们的通路被一个陌生的家堵住了，因为这壳原本的主人的幼竹蜂还在孕育。就这样，可怜的幼采脂蜂就因母亲的一个小疏忽就结束了生命。
(18)、我们整天忙忙碌碌，像一群群没有灵魂的苍蝇，喧闹着，躁动着，听不到灵魂深处的声音。时光流逝，童年远去，我们渐渐长大，岁月带走了许许多多的回忆，也消蚀了心底曾今拥有的那份童稚的纯真，我们不顾心灵桎梏，沉溺于人世浮华，专注于利益法则，我们把自己弄丢了。
(19)、张奠宙先生说：射线是画不出来的，只存在想象之中。角不便于用射线定义的方法来验证
(20)、感悟：作者将主人公当时所处的肮脏的环境写得很到位，在语言描写上很有功夫。使文章生动，令人身临其境，对美与丑及人复杂的感情有了更深层次的了解。
2、15篇读书笔记好词好句及感悟图片
(1)、1月19日——1月21日每天5道小数除法竖式题
(2)、读后感{100}字近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。
(3)、紧跟其后 披红挂绿 兴高采烈 马不停蹄引人注目 易如反掌 刻骨铭心 轻盈柔曼跑前扑后 干干净净 沧桑变迁 回心转意
(4)、伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。
(5)、其中，《狼和小羊》这一则寓言中讲得是：狼想把小羊吃掉，用各种方法和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗。《龟兔赛跑》这则寓言，结果大家都知道，是乌龟赢了。因为他不懈的努力，换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人，总认为自己厉害，其实有自信心是好的，但不能太过于自信，因为那就不叫自信了，而叫骄傲。所以，我们一定要记住一句话：“虚心使人进步，骄傲使人落后!”
(6)、阅读之前狭隘地将运算能力理解成口算能力，阅读后明白：运算能力不是简单地加、减、乘、除的计
(7)、赏析：这句话看起来很普通，却蕴含着深刻的道理。伟大不仅仅是在危难中力挽狂澜，也是在平淡琐碎的生活中不失本心。
(8)、收集对联20副并背会。(开学对联背诵比赛)
(9)、判断题：希望小学生作出肯定判断，他们除了靠猜、靠记，还能依靠什么？靠举例吗？若要否定结论，一个反例足矣；但要肯定结论，例子举得再多，只要没有穷尽，依然是或然推理，本质上对错皆有可能。
(10)、我读了《童年》我深深的感触到了我们不能，身在福中.不知福
(11)、读过了城南旧事这本书，让我看到了那个时代的社会面貌和人们的生存状态，是那样的困难，基本挣扎在生与死的边缘，只要能够吃上一顿饱饭，就有幸福的感觉了。但故乡就是故乡，总是值得怀念的，童年也是美妙的，这些都一去不复返。
(12)、书名：《钢铁是怎样炼成的》题目：“生命的意义”
(13)、例，测量竹竿的长度与同一时刻竹竿、旗杆的影子长，算出旗杆的高度；测量学校操场及教学楼的长、宽，选定适当的比例尺，画出学校的平面图。
(14)、打卡第22天，阅读第十二章核心词的演变、反思与展望
(15)、幸亏他没有认出我，还跟我好朋友呢。读后感：做了坏事就要承认。
(16)、赏析：这句话很励志，激励着我们勇敢地去争取，去奋斗。不管结果怎样，只有拼尽全力才不会感到遗憾。
(17)、《渔夫》。这个寓言讲的是有个擅长吹萧的渔夫，他有天拿着萧和渔网来到海边，起初他想鱼儿听到悠扬的箫声就会自己跃出水面，他聚精会神地吹了好久，也没见鱼儿跳出来，他生气的撒下渔网，结果捕上来了好多鱼。他把捕到的鱼从网里抓出来，扔在地上生气地说，你们真不识好歹，我吹箫的时候你们不出来，现在倒跳的真欢畅。这个寓言故事讽刺的是那些做事不择时机的人，鱼儿听到箫声没有跳出水面，是因为它们根本就不懂，说明渔夫很愚蠢地去责怪它们。我的感悟是，以后做事一定要考虑时机和后果，做事要善于动脑筋，否则就会错怪了别人，也贻笑大方。
(18)、时间：8月10日书名：《十万个为什么》页数：137好词：解渴生。15篇读书笔记,要有好词好句,写的像读后感一概不采纳再一次读完鲁滨逊漂流记后我感悟到了人生的道路中不能遇到困难就唉声叹气，应该勇于面对困难遇事还要乐观一些，都不要把任何事都看的那么，要多想办法来解决问题，就像鲁滨逊一样虽然身陷荒岛确不坐叹命运不济，而是充分利用自己的头脑和双手，修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝制衣服，把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园。
(19)、几个标点吵了起来，书实在看不下去了，就说：“你们都很重要，少了一个都不行，文章也不会那么美妙。”读后感：想做好一件事，就要团结合力。
(20)、我在寒假中读过不少好书，惟独觉得《伊索寓言》好看。书中的一个个小故事深深地吸引了我，每个故事都会有一段深刻的道理，使我受益匪浅!
3、15篇读书笔记好词好句及感悟朝花夕拾
(1)、她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难容的愉快光芒。
(2)、时间：7月25日书名：《语文故事》页数：26好词：贪食无厌、复中饥饿、高枕无忧、跃来跃去好句：当时蛇被人声惊醒，昂头跑出，张口露齿，像要咬人似的。主要内容：一个乌鸦住在一株树上，树下住着一条蛇。
(3)、家长会上，老师问她那伤痕是怎样留下的。母亲说：“有一次，他们家失火了，她为了救他的孩子时，不小心撞到了一根横梁而留下来的。”
(4)、感受：一个人可以被毁灭，却不可以被征服。海明威说过：“人生不是为失败而生的”在他的《老人与海》中，主人公桑堤亚哥就是从不放弃希望、永不屈服的典范。
(5)、主要内容:少安和润叶互有爱慕之心，却遭到田福堂反对。经过痛苦的煎熬，少安到山西与勤劳善良的秀莲相亲并结了婚，润叶也只得含泪与父亲介绍的一直对她有爱慕之情的李向前结婚。
(6)、课外读书活动二：“全县青少年寒假读一本好书”读书征文活动
(7)、主要内容：儿童在发育时期，很多都会缺钙。这时候，就要多晒太阳，因为在皮肤表皮细胞中有一种胆固醇，是Vd的前身，经阳光照射后就可以转变成Vd的，而Vd对佝偻病有很大的作用。
(8)、《寒假作业》34~41页，阅读课外书20分钟，练字10分钟。
(9)、预习第2课《姓氏歌》，长条格里的生字5字5音，田字格里的生字3字3音1笔顺2词。阅读课外书20分钟，练字10分钟。
(10)、如果有人钟爱着一朵的、盛开在浩瀚星海里的花。那么，当他抬头仰望繁星时，便会心满意足。他会告诉自己：“我心爱的花在那里，在那颗遥远的星星上。”可是，如果羊把花吃掉了。那么，对他来说，所有的星光便会在刹那间暗淡无光!而你却认为这并不重要!
(11)、赏析:即使在恶劣的环境也会有生命的存在，生命是伟大的，是顽强的。
(12)、书名：《海伦·凯勒名言录》题目：“名言的意义”
(13)、所以要吃多一些蔬菜。读后感：我们要吃多一些有营养的蔬菜。
(14)、 化学中考专家(小书)第24页，提分点38酸碱盐，全部抄写两遍。
(15)、(2)6789由( )个千，( )个百，( )个十和( )个一组成；
(16)、好词：沮丧、愚钝、数一数、二头脑、迂腐、百战百胜、五音不全
(17)、预习第3课《小青蛙》，长条格里的生字5字5音，田字格里的生字3字3音1笔顺2词。阅读课外书20分钟，练字10分钟。
(18)、上面的事情告诉我们，只要不断努力，就会有好的结果!
(19)、《寒假作业》26~33页，阅读课外书20分钟，练字10分钟。
(20)、乘号的演示：将“＋”转动45度成“×”，表示特殊的加即同数连加；除法时，学生一般都会自己解释除号＂÷“的含义：“先写中间一横表示平均分，上面、下面各一点，表示每份同样多。
4、15篇读书笔记好词好句及感悟钢铁是怎样炼成的
(1)、所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。
(2)、(考查学生是否理解两位数乘两位数竖式中每一步的含义)
(3)、预习一年级下册识字第1课《春夏秋冬》，长条格里的生字5字5音，田字格里的生字3字3音1笔顺2词。
(4)、《伊索寓言》里面有个故事，文字凝练，故事生动、想象丰富，饱含哲理，融思想性和艺术性于一体。其中《农夫和蛇》、《狐狸和葡萄》、《狼和小羊》、《龟兔赛跑》、《乌鸦喝水〉、《牧童和狼》、《农夫和他的孩子》、《蚊子和狮子》、《公鸡与宝石》、《北风与太阳》等已成为全世界家喻户晓的故事。
(5)、“寒假读一本好书”选取此次活动中推荐书目中的任意一本写出读后感，征文文体不限，题目自拟；可结合自身经历，选择有意义的内容、故事进行叙述，写出富有真情实感的文章。
(6)、“唉，你们这些人啊……！”他常常这样忽如其来地叹气，也不知在感叹什么。“人啊……”的尾音总是被他拉得长长的。
(7)、几何直观的三种层次：直观感知、直观理解、直观洞察。
(8)、主要内容：竟一段紧张的学习和工作后，人需要一个休息时间。如果睡眠不足，就会头昏脑胀胃口不好等。
(9)、(3)6789=( )×1000+( )×100+( )×10+( )。
(10)、他打着如意算盘，希望能收服驯化这几只野山羊，这样就能不费吹灰之力得到几只羊，多划算!过了几天，雪化了，天晴了。牧羊人又把羊群赶到牧场去吃草，几只野山羊恢复了自由，立刻撒腿就跑。牧羊人气得大骂，说野山羊忘恩负义，一点也不念及下雪天他的恩惠。一头野山羊回敬他说：“我们要离开你正是这个原因，那些羊和你在一起那么久，你却冷落它们而厚待我们，如果我们留下来了，你岂不是马上冷落我们?”牧羊人留不住野山羊，同时也让跟随他很久的山羊感到心寒，两头不讨好。这个故事同样耐人寻味……
(11)、“唉，你们这些人啊……！”他常常这样忽如其来地叹气，也不知在感叹什么。“人啊……”的尾音总是被他拉得长长的。
(12)、主要内容：有一个孩子觉得自己的书法写得很好，就骄傲自满。有一个老人看见了笑了笑，带他到了华京城，他看见大树下有一个用脚来写字的老头。
(13)、纪晓岚想了想，朗声对答道：“牛皮拧鞭鞭打牛。”老师听后，同意他们回家吃饭。
(14)、忽如其来、兴趣盎然、善良忠厚、专横跋扈、逆流而上、顺流漂下、奔流直下、无时无刻、
(15)、 抄写并背会20幅对联。(返校后进行背诵对联大赛，有奖品哦！)
(16)、②预习四年级英语下册第一到第二单元单词三英一汉，家长签字。
(17)、 读书。读书分为课内阅读和课外阅读。建议早晨读三年级上下册课本上的内容，白天或晚上读课外书的内容，每次20分钟以上。
(18)、检验是解决问题的必要步骤。关于检验方法，小学数学历来强调，首先根据答案的现实意义判断答案是否符合实际，其次才是复查、验算等方法的选用。
(19)、个方面：一是让学生亲历统计活动的过程：二是让学生亲近数据、感悟数据。
(20)、我分不清海跟天，也分不清好人跟坏人。你分得清海跟天吗？
5、15篇读书笔记好词好句及感悟视频
(1)、“难就难在学生会主动想到用几何的方法去分析问题，主动地“以形助数”，而不是教师给学生一个几何直观的方法，让学生去解题。”
(2)、预习课文第1课《吃水不忘挖井人》，长条格里的生字5字5音，田字格里的生字3字3音1笔顺2词。阅读课外书20分钟，练字10分钟。
(3)、时间：7月23日书名：《语文故事》页数：18好词：应有尽有、取之不尽、自由自在、无忧无虑好句：那里有肉、油脂、香肠、面包、奶酪——.应有尽有，取之不尽。主要内容：一天，家鼠在散步，被一只野鼠请做客，家鼠说它是一只可怜的老鼠。
(4)、刷着刷着，看到何凤珠老师的思维导图，被她制作的思维导图所吸引(附图)，重要的是我从她的思维导图中看到：她能发现很多我没有领悟出来的点！看到她的记录，我忽然有了下笔记录的内容。阅读之路，需要多学习、多思考、多实践。
(5)、使学生对用字母表示数的优越性有更深，乘法分配律是一个可以充分利用的载体。
(6)、(1)6789读作( )千( )百( )十( )；
(7)、今天是三月的后一天，一如既往发布札记记录
(8)、只有用心灵才能看得清事物本质，真正重要的东西是肉眼无法看见的。
(9)、两条直线重合，既不是相交，也不是平行，而是同一平面内两条直线位置关系的第三种情况。
(10)、我们每一个人都是社会的一员社会的发展并不是一个人就能完成的我们要共同努力共同进步。
(11)、大觉金仙没垢姿，西方妙相祖菩提；不生不灭三三行，全气全神万万慈。空寂自然随变化，真如本性任为之；与天同寿庄严体，历劫明心大法师。
(12)、③在以上所有书目中选择四本完成四张读书记录卡
(13)、9 刘备，人中之龙也，生平未尝得水.今得荆州，是困龙入大海矣.孤安得不动心哉！
(14)、《鲁滨孙漂流记》主要告诉了我们如何学会生存，学会坚强，学会面对困难不畏惧。
(15)、白苍苍、粘乎乎、粉嘟嘟、凉飕飕、软绵绵、暖乎乎、笑眯眯、小暴雷、快乐窝、皱着眉、发邪财、深鞠躬、使眼色、连跑带跳、自言自语、连晃连洒、愁眉不展、呱呱哭声、锣鼓喧天、飘洋过海、轻轻软软、淅淅沥沥、模模糊糊、哼哼唧唧、抽抽噎噎、噼噼啪啪、絮絮叨叨、和和气气、躲风声、欷欷、夸赞、毫不迟疑、肥硕、纳闷儿、醉言醉语。
(16)、我读完这个故事以后就想：无论做什么事，首先要去考虑事情的结果，然后再去做。也就是说，不能盲目地听信别人的话。要是不考虑结果，盲目地去做的话，就容易上当受骗。严重的时候，还会有很大危险。世上有很多心口不一的人，不能随便听信这些人的话。还有许多坏人，用甜言蜜语诱骗人们，所以更要认清这种人的真面目，时时刻刻提防他们，否则到时候就会追悔莫及。
(17)、那曲子激昂中含着忧伤，仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房间中。
(18)、关于读书，一直以来有一句至理名言———"书非借不能读也"！在现在的网络时代，是否可以改成——“书非共读打卡不能读也"！?
(19)、好词：甚多、愁云、释放、叛逆、偏激、挣脱、竭力、失聪
(20)、感受:1882年她19个月大时，被一场突如其来的发烧夺取了光明和听觉。1887年3月3日，20岁的莎莉老师走进了海伦·凯勒的家。这一条条震撼人心的消息使我记忆犹新。
(1)、《伊索寓言》一书，让我明白许多启迪我一生的道理。我相信我能做，我要做一个真正的人。不是为社会蒙羞，而是凭我的实力和执著为社会奉献自己的一份力量。如果每个人都如此，那末祖国的明天将一片光明。
(2)、读后感：我们要按排好睡眠时间。时间：8月6日书名：《十万个为什么》页数：86好词：平衡器官、集中精神、坐立不稳好句：这时头发晕、身体坐立不稳，全身都不舒服。
(3)、大人都学坏了，上帝正考验他们呢，你还没有受考验，你应当照着孩子的想法生活。
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(5)、他蹲在房檐下，一边往嘴里扒拉饭，一边在心里猜测：她之所以也常常后来取饭，原因大概和他一样。是的，正是因为贫穷，因为吃不起好饭，因为年轻而敏感的自尊心才使他们躲避公众的目光，来悄然地去走自己那两个不体面的黑家伙，以免遭受许多无言的耻笑！
(6)、 写作文两篇。Mydreams ,The person I will neverforget
(7)、赏析：我们都有自己的愿望，却又不得不忍受愿望的破灭。我们无奈，却不会丧失希望。因为这就是生活，学会满足才能拥有幸福。
(8)、③读熟第一到三单元单词、课文。可发晓黑板打卡。
(9)、第一篇：我的环睡梦中，一个飘渺的影模糊了我梦乡的意境，旅行女神的摩挲掠过我的面颊，我从梦中惊醒，那是一年一度的旅行大会，我在这位天界的使者盛情邀请下，开始了一段独特的环球之旅…… 第一站：悉尼 我在炙热的阳光下睁开了好奇的眼睛，哇！旁边满是沙滩上激情嬉戏的金发美女，她们舞动的身姿仿佛勾勒出澳大利亚人民的奔放与热情。我拍拍身上的沙粒，发现远处湛蓝的天空下湛蓝的海水澎湃出澳洲人的英勇与胆识，几位滑板高手在层层的海浪中尽情展示，游刃有余。当我还沉浸在男孩们的飒爽英姿中时，许多当地人把我邀请进一场沙滩排球赛中…… 在悉尼，我体会到了生命的韵律与节奏。 第二站：伊拉克 这是一个从天堂到地狱的蜕变。物品挣扎着从一堆土堆中爬出，但当我刚钻出头时，惊恐地发现四处是黑压压的枪口和武装分子狰狞的面孔，他们的脸上凝聚暴虐、残忍、狼一般凶狠的目光，任何一次与他们不小心的对视都会引发我极度的惊恐！突然，我发现手上湿湿的，不，伴随着一股刺鼻的腥味，我发现我身旁躺着一位阿拉伯男孩——炯炯有神的大眼睛被脸上的血模糊了轮廓，乞求生存的意念使得他的嘴在死亡的那一刻想要喊出生存的渴望。我震惊了，陷入深深的悲愤中。 在巴格达，我重新审视了战争邪恶的脸庞，求生的本能加剧了我对和平的向往。 第三站：阿姆斯特丹 这是一个宁静而优雅的小镇，清新的空气激活了我的意念。我在这儿真正发现，原来地球上还有一块未被污染的圣地。人们骑着自行车穿梭忙碌于紧张的工作生活，在街上，我看不见一辆排尾气的小汽车，地上找不出任何令人恶心的污迹。人与人之间，洋溢着快活的笑容。 在荷兰，我发现想要拥有一个和谐的生活环境，需要用行动与爱心去灌溉。 第四站的里约热内卢，第五站的巴黎……我走马观花地游遍了整个世界。 这不仅是一次难忘的旅行，更是一次给我启迪与警醒的学习之旅：我相信祖国是一个泱泱大国，它拥有雄厚的人力资源，也拥有其他国所没有的自然资源。它正孕育着一场伟大的变革与崛起，但在这腾飞的过程中，它需要借鉴国外的许多优点：人文的和谐，环境的和谐…… 我感到作为新一代祖国的接班人，我们更需担负肩上的使命：促进世界的发展，为世界人民带来和平。感谢旅行女神给我一次环球之旅的机会，我在旅途中，发现了美好，采撷了动力。 (点评)这是一篇独辟蹊径，思路新颖的考场佳作。大胆的创新和别出心裁的构思是这篇文章成功的主要原因。作者采用“环球旅行”的形式，巧妙又新颖地诠释了当今人们耳熟能详的主题：人文的和谐，环境的和谐——这是小作者在游览了时尚的悉尼、血腥的巴格达、宁静优雅的阿姆斯特丹……后向我们讲述自己的本意——“这不仅是一次难忘的旅行，更是一次给我以启迪与警醒的学习之旅”。综观全文，立意明确，思路清晰，层次分明，结构稳健，语言简明，叙写流畅，反映了作者较为扎实的写作功底。在考场上有限的时间内，这位考生能洋洋洒洒地谈古说今，且语言流畅，用词精炼，这充分体现了考生本人丰厚的文化底蕴，从更多的层面表现了小作者对生命、环保意识的认识广度和深度，得到高分应该是当之无愧的。 第二篇：梦•旅•人 风铃在岁月的沧桑里飘摇，往心里轻轻敲打，她的风韵在我心里间流动，手中的书卷滑落，忽现此景： 旧上海笙歌而起，是人们没有顿悟日军的入侵么？她在那幢公寓里，不愿多语，笔尖缓缓地在纸上书写她的传奇。 旧上海的夜色撩人，女人们尽情地摇摆在这歌舞之间，浓厚的妆容被灯光打得十分妖娆。她面对家中的雕花家具数载，却也自得其乐。身上妖艳的旗袍，脸上精致的妆，还有那一股才气，在这小小的空间里流窜。 她以高傲的姿态面对络绎不绝来访的人，尽情享受他们对自己的膜拜，殊不知自己动了情弦。 胡兰成极尽献媚之言，她的浮华，她的美貌，她的才情为旧上海增添了几许韵味，胡兰成就这样闯进她的世界，他们畅谈古今中外，他们读文品人，渐渐地种出了爱情的芽，她也顾不上胡兰成是受日军保护的汉奸。花前月下几回合？ 日军无条件投降，中国要严惩那些背国忘义的汉奸，胡兰成躲不过死劫，她也躲不过这遭爱情劫。除了逃逸，他别无他法。除了默许，她也没办法。命运多舛，胡兰成定情他人，除了默默离开，她真的束手无策，旧上海的天空飞过的飞机跨过了太平洋，来到美国。这是不是一趟旅行？ 与赖雅的婚姻使她在异乡得到安慰，但苦难仍不罢手，赖雅走了，她也走了。空气中运营成一张看不见的网，她挣脱不了，选择自杀。 那张容颜定在我梦里那一刻，翻开书卷，是张爱玲那张姣好的面容。 一场梦。 一次旅行。 皆因一个人——张爱玲。(点评)又是一个“张爱玲迷”——对这位旧上海的女作家的身世如数家珍。作者构思巧妙，利用梦境将女作家传奇一生的经历展现在读者面前，如同带我们进行了一趟“张爱玲身世之旅”。如果不仅仅停留在叙事上，能就作家的一生做一个评价，则会更佳。 虽是初中生，却有很高的驾驭语言的能力，细腻华丽的笔墨再现旧上海灯红酒绿的生活和女作家的特立独行。流畅老练的语言得益于作者平时对阅读的兴趣。“冰冻三尺非一日之寒”，作文水平的提高仅靠背几篇作文选上的范文远远不够，长期的阅读积累才是提高写作水平的有效途径。 第三篇：流水无疆 行至江南，所到之处，便是满满的水印象；悠远，舒畅。没有黄河的雄厚，没有丽江的澄清，只是静静地独自流着，深远着。 上善若水，说的便是这江南的水吧。滋哺了江南人的细腻，水上波纹一圈圈荡开，幻化成了无数波澜，印在了河边人们漂洗的衣服上，于是衣上也便有了波纹。风一吹，江南的水便在衣上也灵动起来。突然觉得江南似乎被浓缩在了这平缓的水中，显得安适且宁静。水中是人们谈笑的脸，水上是一艘艘古朴的木船，穿过江南古桥，似乎时光已然倒流。只剩下一片风轻云淡，还有一摊流动的水，江南水。 心心念念着湘西的凤凰古镇，那里的水也一定至善至美，因为翠翠一直守望的那个渡口，那江水，是那么的淳朴，美好。这湘西的水陪伴着沈从文，也许只有童年。但他也是念念不忘，以至于后来他离开了湘西，还是写出了不少的文章来守望着这湘西水。而凤凰也因为这水，从浩远古老中找到了一丝跳脱尘封的生气。 流经都江堰的水必然是幸福的，他们淌过大禹沉在淤泥的石像，冲刷着这比长城还要古老的水利工程。手掬一捧水，可亲可近。余秋雨先生说过，这都江堰几千年默默地守着大禹，守着这山，这水。固然没有长城恢弘，却也是静处慢慢累加着自己的厚重与深沉。因为有了这浩瀚的水，无形中也壮阔了他的雄厚，像一个神采奕奕的老者，悉数从他身边经过的水流，屹立在这一方山水之间。 流水无疆，几千年，水渐渐融成了一段历史。几处文化，融入了人间冷暖，静静地把文化、历史人情留给他所淌过的地方，于是便引来了无数旅游者的追寻，他们寻找着被遗落、埋藏的文化，寻找着这千年缄默不言的流水。 (点评)该作文写得富有历史文化的厚度，而且豪气冲天，是一篇视野开阔，立意高远，文采飞扬的散文，从中可看出作者熟读文史的底蕴，驾驭语言的能力以及善于独立思考的个性。作者构思新奇，选材独特，开篇不俗，意韵深远隽永，语言苍劲有力，词汇丰富多彩，文笔流畅感人，多处运用排比句式，增加了文章的气势，情感细腻真切，讴歌了流水之壮美，蕴含着发人深省的主题，读来有一种诗的韵味，富有激情和感染力。这样立意的深刻性和新颖性是其他的作文立意难以达到的，这就说明作文的立意要“志当存高远”，惟如此，作文才能显示出大气来。第四篇：穿行在水色江南 我迷恋着旅行，热衷于悠游山水，览湖光山色。我尤爱江南，闭上眼，总有一个关于江南馥郁的梦在冥冥之中召唤着我，召唤我带上一颗旅行的心，穿行在水色江南…… 听着江南温婉小调，吴侬软语在耳边呢喃，这些总会让我想起江南水乡的烟柳画桥，想起乌镇的美。在乌镇旅行，穿行在水乡的灰瓦白墙，小桥流水木舟之间，仿佛在一呼一吸的间隙里都充满着江南独有的如水气韵，站在白石桥上，空气里是江南一域烟雨的潮湿，有罗衫淡淡的水乡女子手提荷花灯，撑一把油纸伞与我擦身而过。她回眸，仿佛有清澈的湖水在她眉黛泛滥，我的心醉在江南女子梨窝浅浅的笑容中，亦醉在乌镇那隽永的流水间，难以自拔。行走在这江南水乡美的一隅，我那颗酷爱旅行的心装满了乌镇的温柔气息，乌镇啊乌镇，你在我心里盛开出一个永恒的天堂。 漫步在西子湖畔，我总有一种穿行历史的恍惚，毕竟，这里沉淀了太多太多的文明，太多太多流传千载的故事。闭上眼，湖上有风吹来，我依稀听见有鹤在石头城依水的朱楼外幽鸣，猝不及防地，一个个动人的传说带着西湖氤氲的水汽向我迎面扑来，关于苏堤，雷峰塔，关于“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的绝美诗篇……在西湖旅行，我看见雾气氤氲在流水边，把水草和游鱼的呼吸也变得如同丝绸一般柔嫩，西湖所蕴藏着的浩如烟海的历史精髓，让我心动。 读着李后主的“胭脂泪，相留醉，几时重，自是人生长恨水长东。”总能无端地让我想起秦淮纷飞的琼花以及漫天的柳色，秦淮，这一个多情的地方，总能让我忆起这里吹断云水间的笙箫，寒烟笼细雨的庭花，忆起李煜的“露华新月春风度，车如流水马如龙”……这些关于秦淮八艳，南唐故里的故事，沉积在江南上苑的郁郁楼台间，倾诉着琼花月影中道不尽的往事。在秦淮旅行，我捕捉到了李后主的悲伤，以及无数水色江南的美丽所在。 旅行是一个让我心醉的过程，穿行在这如水江南，让我在美景中洗尽心中的莽莽红尘，让我汲取了历史的深沉，更让我品味到了如水的绝代才情。带着满心的欢愉在水乡旅行，我一路收获着美丽。 请和我一起穿行在如水的江南…… (点评)传说是生长在中国民间文学土壤里的大树，一枝一叶关乎着民族的情感，而意境就是不灭的花朵。顺手拈来，呵护于手酝酿于心，一任联想与想象恣肆东西，然后在江南之水的滋养中，还原古典的芬芳。 乌镇的属于“温柔”的美，西湖的属于自然的“绝美”，秦淮河则属于悲伤的凄美，作者艺术地再现了历史的情景，三个片段既可独立成章，又连缀成篇。这就是典型的重章叠唱式的结构。 第五篇：斯巷之旅 一直很喜欢利群公司的一则广告：一列火车悠然驰行在野外，窗外的田野给视角奉献灿烂的一抹。广告说：“人生重在过程，而不是目的地。” 是呵，人生需要旅行——不受羁绊，无拘束的旅行。在旅行中褪去一身烟华，过滤都市的繁弦急管，直至心灵摆脱沉重的负累。 朋友，你渴望这样的旅行吗？我建议你到任何城市旅行，都千万别错过了一个地方——巷。 巷，是城市古雅的胎记，是一幅古雅恬淡的水墨画，如江南深闺中的女子，婉约而含蓄地匿于都市一角，待君悄然前访。 年至我所访之处多矣，所见之巷，虽称不上“曾经沧海”，对其中的文化，已略有睹识。 一般的巷，皆有石板铺地，或是各式的石砖，踏入小巷，便如同蓦然闯入一座世外桃源。巷中的路，是褪去沥青之味的淡雅之道。遁路前行，巷中总是十分静谧，两旁多是剥蚀粉墙，墙上偶缀藤蔓丁香，墙内便是一座小小人家了。巷内家庭院落多饰以木门一间，或是带来欧式风格的铁门。有时禁不住好奇，私窥其中，发现巷中的生活竟如此悠闲—— 清晨前访，可看见耄耋老者在其中晨练，或而舞剑，或而扭身，动作总是极静的。 中午前访，或有一狗懒洋洋地趴在地上，和着午后暖阳酣然入梦。即使它发现有陌生人，也极少狺狺狂吠，与都市动辄咬人的宠物犬相差甚远。 家中的人总是悠静地做自己的事，从他们的脸上只能读出对生活安然自若的神情，而都市中特有的烦躁与功利在他们的脸上不见微毫，静处巷内，连人的心境亦能被其幽静所同化吗？ 似然。在巷中漫步，你总能从一枝红杏，一棵老树，甚至一片落叶读出生命的祥和与生活本应具备的特质——安然美好。心中存留的一丝急躁早已沉淀在人家院落内的古井中，荡然无存，心中积淀下的，只有一点生活的温馨，心田中早已充溢了满满的闲适，拥有了这份闲静，我们又何愁在激烈的竞争中失去自我呢？巷中的人们，应是早已深谙此理了吧。 当傍晚的夕阳缓缓地滑过墙面，我悄然离去。年华飞逝，时光无痕，在巷中的每一日，都是如此的美好与短暂啊。 有时叹然，何不下会儿雨，让我在雨中拾起戴望舒先生《雨巷》的意境呢？念头一转：于巷中多时，你所领悟的与所得的还不够丰富吗？于是释然。 小巷中的旅行想必是人生中不可多得的宝贵财富。朋友，你也一定想来一次这样的旅行吧。那么，收拾行装，来一次生命的旅行。你的灵魂将是你忠实的旅伴，因为你们之间有一次约定，约定的地点就在小巷中…… (点评)本文在开头和结尾处颇下工夫，广告开篇，诗歌结尾，无不起到吸引读者的作用。与其说作者对小巷不如说是对小巷所象征的雅致、祥和、闲适的生活有着自己独到、成熟的见解，作者据此营造了小巷的清晨、中午、傍晚等三个情境成了本文的精彩之处。精当、华美的书面语言也是本文的一大特色，如“婉约而含蓄地匿于”、“剥蚀粉墙”、“狺狺狂吠”、“待君悄然前访”等。但个别词还应进一步揣摩，如“多饰以木门一间”等。
(10)、每周背两首古诗。推荐背诵：《一去二三里》《咏鹅》《画》《画鸡》《静夜思》《悯农》《春晓》《村居》《所见》《小池》《登鹳雀楼》《古朗月行》《梅花》《绝句》《清明》《七步诗》。每天阅读课外书。一年级寒假推荐阅读书目：《大个子老鼠小个子猫》和《小猪唏哩呼噜》。选读书目《爷爷一定有办法》《十万个为什么》少儿版、《小豆子爱上学》。建议孩子们把必读书目读完，有能力的孩子可以把选读书目读完。每天阅读课外书半个小时以上,并将故事复述给家长听，养成阅读的好习惯。写话:每周2次写话练习(3句以上),可以将生活中听到的、看到的、想到的有趣的事情记下来，注意标点符号的运用，写通顺写完整。
(11)、好词：亲密无间推心置腹肝胆相照情同手足志同道合风雨同舟荣辱与共同甘共苦关怀备至盛情款待促膝谈心情深似海拔刀相助海誓山盟心心相印洗耳恭听虚怀若谷谨言慎行好句：1勿以恶小而为之，勿以善小而不为.干大事而惜身，见小利而忘命，非英雄也.父精母血，不可弃也.2宁教我负天下人，休教天下人负我.3龙能大能小，能升能隐；大则兴云吐雾，小则隐介藏形；升则飞腾于宇宙之间，隐则潜伏于波涛之内.方今春深，龙乘时变化，犹人得志而纵横四海.4夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者.5天下事在我！我今为之，谁敢不从！汝视我之剑不利否？6攸笑曰：“世人皆言孟德奸雄，今果然也.”操亦笑曰：“岂不闻兵不厌诈！”7身为宰相，人臣之贵已极，又复何望哉？如国家无孤一人，正不知几人称帝，几人称王.或见孤权重，妄相忖度，疑孤有异心，此大也.9刘备，人中之龙也，生平未尝得水.今得荆州，是困龙入大海矣.孤安得不动心哉！8非淡泊无以明志，非宁静无以致远.10吾任天下之智力，以道御之，无所不可.《三国演义》全名《三国志通俗演义》，为元末明初小说家罗贯中所著，为部长篇章回体历史演义的小说，中国古典四大名著之历史演义小说的经典之作.《三国演义》是一部内容丰富蕴涵深刻的小说，作者匠心独运，以生花妙笔勾勒出桃园结义，过五关斩六将，火烧赤壁，借东风，长板桥等一系列生动的故事，为妇孺皆知.它妙趣横生的文字，以及驰骋于神出鬼没境界的畅快深深地打动了我，而它也成了我心中永远的经典.我从书中学到了诸葛亮的智慧“智绝”.关羽的“义绝”.曹操的雄才大略，豪放.我喜欢的文臣是诸葛亮，他熟知天文、地理，，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁.他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的.有人说：“每一本书，都象一盏奇特的灯，不过它照的不是黑夜，而是求知者的心灵.”而《三国演义》更是一盏灯，一盏明亮而永不熄灭的灯，它不仅照亮了我的心灵，更照亮了我的人生.《三国演义》——心中永远的经典.。童年15篇读书笔记好词好句各10字读后感200字童年》
(12)、 作者:路遥
(13)、反思：自己作为一个数学教师，数学思想太薄弱，需要好好补一补学科专业知识，以便引导学生用数学方法学习，培养数学素养的角度看。
(14)、读后感：恶有恶报，善有善报。时间：7月27日书名：《语文故事》页数：47好词：天资聪颖、博文强记、垂手直直、大吃一惊好句：纪晓岚脑袋一歪，眼珠一转，斜了斜手中的小皮鞭。
(15)、①其实我们每个人的生活都是一个世界，即使平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗。
(16)、好词：一切、热望、鼻息、虚构、包揽、严肃、牢固、监视
(17)、名著阅读：《海底两》、《骆驼祥子》(各写一篇读后感500字以上)
(18)、望各位家长认真督促，按计划完成每天的各科作业，定时检查并按要求签字。
(19)、你只需花那么一点点金钱，就可以把无数先人大哲请回家，在更深人静的夜里，和他们把手交谈。
(20)、主要内容：有一个孩子觉得自己的书法写得很好，就骄傲自满。有一个老人看见了笑了笑，带他到了华京城，他看见大树下有一个用脚来写字的老头。
(1)、情节很简单，作者从“我”的角度讲小王子的游历过程，因为一朵美丽娇气的玫瑰，小王子离开了一直平静地生活着的B-612小行星，他先后游历了六个星球，在这些星球上，他遇到了一些他觉得很不可理喻的大人，狂妄自大的国王，财迷心窍的商人，迂腐的点灯人······于是他不断的感慨：“大人的世界确实奇怪。”在书中作者以小王子的孩子的眼光，透视出这些大人们www.i17com的空虚、盲目和愚妄，同时也道出了成人的孤独寂寞，无可适从的处境。后他来到了地球，在这里他遇到了一只等爱的狐狸，这只狐狸给他解决了那朵娇，气的小玫瑰给他带来的对爱的疑惑。善良的狐狸使他明白，爱意味着责任，意味着慈悲，有了爱(广义的爱)生活里的一切才有了意义。在如今这个金钱至上，物欲横流的社会中，试问还有多少人能够一直保持童年的那份纯真与真诚?
(2)、伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。
(3)、书中，曹培英老师用接地气的语言、鲜活的案例向我们一线教师解读了新课标十大核心词。在书中曹老师结合他自身多年的教学实践、多年的课堂观察与研究，他细数个人的学习心得用事例详细的阐述了十大核心词的内涵，并告诫广大一线教师对于十大核心词一定要跨越理论与实践的断层，走出认知与教学的误区。
(4)、温馨提醒:计算题请家长监督、检查、并签字，学生订正)
(5)、维生素C可以维持人体的生长发育。而且蔬菜还含有矿物质。
(6)、语文学习过程中，老师肯定会要求孩子们多多的阅读一些课外书籍。课外阅读的好处那还是之多，不仅可以提高孩子们阅读能力，还能拓展孩子们的视野，主要的是可以知道更多作者写作时所用到的好词、好句和好的写作手法。本号之前也分享过不少的阅读书目书籍，随阅读量增多，集了厚厚的阅读卡的小朋友内心一定是满满的成就感，读书破万卷、下笔如有神！
(7)、《寒假作业》66~68页，阅读课外书20分钟，练字10分钟。
(8)、这个故事讲了一个道理，稳步向前者，往往能获得终胜利!
(9)、赏析：在伊索寓言的故事中，就存在一些为了自己的私心而出卖亲属的人，终众叛亲离，这样的人为人所不齿，不管是被害者，就连获得了利益的人都会远离，因此我们不要做亲者痛仇者快的事情。
(10)、这时狼看见一只受伤的羊，想吃掉它，于是狼说：“可爱的小羊，请你去小河边取一点儿水来，我就可以自己去找食物了。”受伤的羊说：“如果我真把水送到你面前，那么我就会成为了你的美食了。”说完受伤的羊就走了。这个故事让我知道了一个道理，千万别上那些伪善的恶人们的当。
(11)、每日做孝亲敬老的事：如：帮妈妈刷碗、扫地，给爸爸洗脚、捶背等。
(12)、阅读完第一章，在群里也看了老师们的打卡，这本书看起来比我想象中要轻松一点，因为不仅仅是理论，更多的是有教学实践例子的支撑，无论是精彩的案例还是不足的案例都值得学习与反思，或许书中提到不足的案例，恰恰就是自己正在实践的。
(13)、小学阶段怎样培养和发展学生的空间观念，是一个理论性和实践性都很强的课题。
(14)、由此可见，为了贪图一些遥不可及的虚名浮利，致使自己鬼迷心窍，却看不到就要大祸临头，这是愚蠢的。
(15)、每一下都是一条红红的肿线，表哥杀猪似的叫声震耳欲聋.
(16)、萨沙用烛花镊子夹着顶针烧起来，把它烧得滚烫的，偷偷地放到格里戈利的手底下后，就躲到炉子后面去了。
(17)、以“统计全班每个同学喜欢吃的水果”为例，看到“评课时，大家都认为执教教师将两次统计出现的误差，视为课堂上的生成性教育资源，利用得当。”当时想，面对这种不确定的统计，结果就一定要相同吗？于是，就在后面看到曹老师的表述：“同样的事情每次收集到的数据可能不同”，学科德育的契机经常有，数据随机性的自然表现倒是比较难得。
(18)、书名：《钢铁是怎样炼成的》题目：“争做新时代的保尔”
(19)、 《一线调研》p34--44 51--52 61--62
(20)、好词：亲密无间推心置腹肝胆相照情同手足志同道合风雨同舟荣辱与共同甘共苦关怀备至
(1)、别说是因为我们不会飞，才想出装死的伎俩！别说是因为我们跑不快，才想出装死的伎俩！我们根本不知道什么是死亡，所以不会做出装死的行为！
(2)、读后感：纪晓岚真是聪明。时间：7月29日书名：《语文故事》页数：51好词：强烈、反驳、深奥、美妙好句：句子就像一根长长的面条。
(3)、昏暗、发抖、恐惧、利索、频繁、念叨、依旧、胆怯、沮丧、炫耀、打颤、驳船、流畅、沉默、笼罩、飘忽。
(4)、反思：作为教师，首先自己要合理利用好这些模型，以至于更好地去引导学生引起重视！
(5)、这本书教会了我们不要自私，不要虚荣，不要瞧不起别人《伊索寓言》读书笔记4篇《伊索寓言》读书笔记4篇。我相信，这其中的故事，就算很久以后我仍然会记忆犹新的。世界上各种人的缺点，优点都在此书中一一展现了，如果世界上没有坏人，那也就不会有好人。
(6)、其实，在我们周围也有像假花这样的人。如：有一些同学平时做的作业正确率很高。可是一有老师在场或是考试时候，他们就会错得一塌糊涂，令人大吃一惊。
(7)、第十一篇：那时，我破茧成蝶 卓越是快马送来的一纸诏书，于是李白大呼：“我辈岂是蓬蒿人。”奔赴了纸醉金迷的长安。 平凡是屋檐下的一夜秋雨，所以杜甫默叹：“茅屋为秋风所破。”拿起被子，寻找一片淋不到雨的地面。 卓越是书桌上一盆精心照顾的紫罗兰，引起一片连连的惊叹声。 平凡是墙角一坛封存老久的酒，静静地见证着一个个蜘蛛网的成长。 秦王扫六合，汉武屈匈奴，太宗建盛世，明成拓远泽。他们的事迹见证了他们的伟大，深刻在史籍中，万载不灭。 董存瑞舍躯，邱少云坚忍，李素丽敬业，罗盛教勇敢。他们的事迹彰显了他们的品质，牢牢记在人们心中，百代流传。 每个人都希望能一夜成名，登上乐坛，体坛，文坛。 只是梦想而已。 我们每天走着同一条路，踏着同一个时间做着同样的事。 现实是我们依然平凡。 平凡不是平庸，平庸的人只会做梦，平凡不同。 平凡的人会积聚能量，等待那一刻，破茧成蝶的一刻。 所以我看到，杜工部的诗文被后代文人骚客反复吟颂。在北宋时，洛阳纸贵，杜甫的卓越不下于李白。 所以我看到，墙角的那坛老酒被发现，那浓浓的酒香立即倾倒了所有的人，老酒的卓越甚至超过了鲜花。 我没有多金的父母，没有显赫的家世，也没有上层的熟人，我很平凡。 但只要我有梦想，有企盼，有毅力，有决心，我将卓越。 每一个人生如同登山一样。我没有缆车，没有直升机，甚至没有一双像样的球鞋，而山顶又是那么高，山路又是那么陡。 但重要的是，我一直在走。平凡的人生没有尽头，像一条无限延伸的路，但当你勇敢地走下去，你会发现前方另有一片天地。 那时，我破茧成蝶。 (点评)散文诗一样的语言中真实地透露出作者在平凡中渴望破茧成蝶，实现梦想的强烈的热望，使人读后不禁被深深感染、震撼。开篇的两组对比，句式工整，语言精当，对比鲜明。看出了作者较为深厚的文学功底。文末两个“我看到”的段落与开篇遥相呼应，展示了作者对卓越与平凡的独到见解：卓越固然好，但平凡中追求不懈，跋涉不止同样能破茧成蝶。真情倾泻，感人至深。 第十二篇：旅行药品说明书 药品名称：旅行。 物理性质：五光十色，味道微甜，若以好的心情相溶，滋味甜蜜无比。形状不固定，熔点小，沸点高。 化学性质：能与心情发生反应，无毒，使用过程中，会分解出气体，使人有种轻飘飘的感觉。 适宜人群：大人、小孩、老人皆可服用。心情低落，神情紧张，大脑用量过多者食用佳。 服用时间：一般一年中可服用3—4次，若钱财有余或确定需要者，多服用也无妨。 药品分类：本药物有独特之处，服用前须观个人之特征，才能得以对症下药。 心情低落者：建议到桂林山水。那里山水甲天下，使人心旷神怡。身心的问题，都能一扫而清、顿感精神抖擞，快活好似神仙。 神经紧张者：建议到海南岛。那里风情万种。当地的俊男美女们会为你们载歌载舞，使你的神经处于松弛状态，你也可以到海边去游泳、晒太阳，给你全身神经放个假。 大脑用量过多者：建议到厦门。那里有琴岛之称的鼓浪屿，迷人的环岛路，雄伟壮观的湖里山炮台。让你耳听、目染、手触。所有美好的事物都将融入你的心房，开拓你大脑的输血管道，清理无用的信息垃圾，还你一个全新、放松的大脑。 其余的可自行选择你所需要的药品种类。 药品作用：给你一个心有感触，能够品味生活趣味的不一样的自己。 药品禁忌：患有高血压、心脏病之类的人，切勿服用过于辛酸味、刺激性的旅行药物。否则，后果自负。 备注：在服用药物过程中，若有过敏现象，请暂停服用，或咨询医师。若途中受到不良导游骚扰，可拨打110求救。如果有需要者欢迎订购。 (点评)本文大的特点是结构新颖，它以“说明书”的形式阐释了“旅行”给人们带来的诸多益处。这一观点既在话题之内，又包含在材料之中。作文切合题意，行文流畅，能在短时间内构思并完成如此佳作，实属不易。 第十三篇：那时，我已心醉——这暗香疏雨 题记：晓色夏至，景随人意，雨自可人，心醉之矣。 时逢夏日笼晴时分，苍霭飘渺，小雨初霁，出没于隐隐青山之间。闲倚于草木之下，细雨乍至，密密点滴醒人，斜阳缕缕，叶叶青翠照眼。 望“雾雨不成点，映空疑有无。”“粉墙花影自重重”是经雨微染余下暗香袭人的美么？细雨霏霏，丛丛绿影暗香之间闪着雨珠的光辉，红粉雅致有韵，玉含珠，香令人远，雨令人幽。迷迷醉醉扑面而来。 听雨更是富有诗意的，《红楼梦》中，林妹妹就喜欢李义山的“留得残荷听雨声”之诗句，不知感时是喜是忧。然而，我是极喜爱雨之声的。本是“润物细无声”，但轻叩于枝叶窗栏之上就有大珠小珠落玉盘之妙音了。听雨声，若轻挑素琴，若金铃相击，响响沉沉，缓缓急急，起起落落，若叩心弦一般。然人已为之心醉，心疑之：雨乎？天之酒洌乎？画之乎？诗之乎？清新淡雅，有玉兰花香随风而至，夹着雨丝轻拂素面，心乐之，难述言。一小诗：清风一阵散异香，雨飞数点落碎银。以表心醉雨之情怀。 青黑的燕儿轻盈划过天际，似乎寻觅着什么，蓦然一想，呵！燕儿大概在思考：为何我也心醉呢？这天间的雨藏了些什么呢？ 其实啊！每滴雨，都是大海的精魂，它们从海上升起，又从天空落下，去寻找自己的灵魂，迷醉了世间万物。 人醉，花醉，燕儿醉，或许，很快我们也要在这“渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新”的景画之中咏道：“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”的离别诗句。但来日，又一个暗香疏雨之日，我们又将在雨的迷醉下，在久违之后重逢，那时，我已心醉。 或许，不是我太心醉于这暗香疏雨，而是这散发玉兰花香的烟雨早已俘获了我的心了。 哦！我已心醉矣——暗香疏雨。于是，我记下这一味清凉。 (点评)显然，作者是有备而来，有心而至。 这个“备”，在于对诗词歌赋的较丰富的积累，并学会了化用，在化用中走进了诗词的灵魂。 这个“心”，在于立意布局中把话题放在一个广阔的文化背景上去审视，对比、碰撞，胸有点墨，自然水到渠成。 从艺术的角度读雨，雨就有了生命。 且看，这里有春的“雾雨”扑面，秋的“残荷听雨声”，有好雨的喜悦，有花雨的淡雅。绘声、绘色，摹形、状物，都围绕了一个“醉”字渲染、铺展。 营造一个诗意的建筑，那些古典的风、花、雪、月，散缀成一串五光十色的珍珠，缤纷着你的想象，你会为之沉醉了吧。 第十四篇：心灵之旅 斟一杯清茶。 今夜月光淡如水，独坐庭院，轻翻《唐诗》，今夜月色美好，何不邀李白共醉﹖轻翻书卷，我与太白居士一道，畅游天地，展开心灵之旅…… 桃花潭边，伴着阵阵歌声，你我伫立小舟，只听你恋恋不舍地吟道:“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”扁舟轻驶，水过无痕，在落日余晖中，你我驶向远方。 一展低扇，迎着徐徐清风，扁舟忽遇急流，只见前川飞瀑浮出了紫烟，你一捋长须，吟道:“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”扁舟沿江直下，听着两岸猿声，不觉轻舟已过万重山，你伫立船头，我注意到你的眼光，期盼中带着一片坦然。 离舟上岸，蜀道艰难，你沿路高唱:“蜀道之难，难于上青天。”但我却明白，太白飘逸自知，潇洒人间，何须上青天你惊叹的目光中又是一片坦然。 山路回环，几经曲折，终登敬亭山。看着天高云淡，山高水长，你盘腿而坐，双手大张。你想高呼，但你没有。你嘴角一侧，昂首浅唱:“相看两不厌，只有敬亭山。”是啊自由自在，无拘无束的桃源才是你的敬亭山，在你赞叹的目光中，仍是一片坦然。 夜幕低垂，明月当空，你我一道摆酒庭院中，清风淡淡，花香淡淡，你的情绪却是那么高涨，把酒对月，你感叹“花间一壶酒，独酌无相亲。”好一个“独酌无相亲”，月光清冷，你竟起舞弄清影，大笑一声:“举杯邀明月，对影成三人”。你流泪了。我问你为何流泪﹖你答道:“安能摧眉折腰奉权贵，使我不得开心颜”既而仰天长叹，举杯饮尽。 一杯酒，就醉了半个盛唐。 我读李白，读他的豪迈洒脱，潇洒奔放，在那个权势名利相争的时代，只有李白，只有他，看透人世浮华，他选择离开，用大好山河陶醉自己，用坦然自若看待人生。他在酒中饮醉写诗而放纵自己，在恣肆的诗海中，用一根巨笔作舟，以一片淡然为桨，朝着他所要的境界而去。孤傲洒脱的太白居士定无遗憾“既已心为形，奚惆怅而独悲﹖”在我中华五千年繁浩的诗林之中，你以独具一格的风范立于前头。“李杜文章在，光焰万丈长。”李白，不愧为诗仙。 品一杯清茶，再翻书卷，我要再邀李白，继读没有尽头的心灵之旅。 (点评)翻开《唐诗》，与李白共醉同游，随一叶扁舟，跟随着李白遨游江河，感悟充满灵性的流水；离舟上岸，与李白一起攀登蜀道，体会回环的山路，旖旎的山景；夜幕低垂，明月当空，与李白举杯共赏明月。 小作者以丰富合理的想象，再现了诗仙狂傲不羁的个性，豪迈洒脱的情怀，潇洒奔放的品性。 作者读唐诗，读李白，读出盛唐的时代特色，读出李白的旷世情怀。文章构思精巧，文字华丽，有思想深度。通篇文章充满浓浓的文化气息。 第十五篇：那时，我泪流满面 梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得？——题记 一滴冷泪打湿满江清雅，我轻轻合上古书，思绪的婉转弦声余音缭绕。微风袭过，面上冰冰凉凉，才明白自己早已泪流满面。 倚在窗框边，缄默不语，让自己回到那个愁情缠绵的故事中去，那个青瓦，飞花，冷月的情愫中。“一抔净土掩风流”，流沙从她的指尖缓缓逝去，掩盖着凋零的怨花，曾几何时，花儿们自认有亘古不变的璀璨，然而今日却是低落的殉葬；曾几何时，她清香依旧，仍是阆苑仙葩，然而此时也逐渐徘徊在香消玉殒的边缘。 那时，我明白花的无奈，她的落寞，我无语，自是低下头，让泪水滑落……“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”满天是低沉的悼念，却不知是为凋花的完结，还是为了她衰落的红颜。初只不过是荷着花锄，伴着冷月葬花魂，然今花的祭竟让她自怨自艾。或许她本身就是有不同他人的水一般的女儿情怀，抑或是感到自己命运的多舛同这飘零的花是惊人的相似，殊途同归，都会面临红颜衰败，但她却不知，花有选择绽放的方式，却没有静候死神的权利，而她也是这般。 那时，我明白花的终了，她的哀怨，我不言，自是捧着脸，让泪水风干……“明媚鲜妍能几时，一朝漂泊难寻觅。”花的明媚鲜妍是开放时那刹那间夺目的光辉，但她的明媚鲜妍并不如此，她应凭借自己的才华去使人生流光溢彩，她更应发散出身上浓浓墨香去让命运背道而驰，可她没有这么做，她让自己的愁绪斩断了一切好的鲜活的希望，让自己也同这凋花一般逝去，“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”何必呢？何苦呢？我真想说，其实你的追求并没有隔着层沾染灰尘的玻璃，你抓着了，也触得到，为什么要这样任红颜老去呢？ 那时，我不懂花的选择，她的抉择，我无言，自是仰起头，让泪水暴露在暖阳之下……思绪似仍在飞纷，亦似已感到了逼人的寒气，是泪害的吧？ 安定下一颗纷乱的心，想着她的双眸，似寒星，似银珠；念着她的笑颜，似花蕾，似清潭；想着，念着，只因那时她的冷月葬花魂，我泪流满面了。 花自飘零水自流，素花又开，朱颜未衰，正好忘怀，但她却不在。 花凋。 泪凝。 人不在。 凝眸处，从今又添一段新愁。 (点评)从行文看，可以看出作者对古典文学名著《红楼梦》的熟悉和喜爱，不论是古诗或古文的功底都不错，不仅在题记中引用了李清照的诗句，而且文中不时出现电视剧《红楼梦》的插曲《葬花吟》和《枉凝眉》的歌词。本文通过对“黛玉葬花”这个经典片断的诠释和黛玉凄凉身世的感慨，将读者带入作者所营造的缠绵悱恻的意境中去，仿佛作者自己就是那位多愁善感的才女，使读者也不禁与她一同流下同情惋惜的泪水。 在思绪婉转的抒情中，作者也不忘发表自己的观点——黛玉不应该选择哀伤和死亡，她可以凭借自己的才华让自己的人生“流光溢彩”。 作者给自己的同龄人一个很好的榜样——阅读名著，吸收古典文学中的精华，化为自己的语言，是提高写作水平的一个捷径。