教师的座右铭大全 励志147句(小学教师座右铭一句话励志)

小学教师座右铭一句话励志

1、小学教师座右铭一句话励志短句

(1)、(所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。李嘉诚)

(2)、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。教师人生格言座右铭精选把爱带给每位学生。

(3)、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。

(4)、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

(5)、    坚持，这是成功的关键。坚持就是胜利，这句话谁都懂，但坚持下来的却很少，而我觉得我大的问题也便是不能坚持。从这本书中我也明白了，坚持，能使“平凡”变成“非凡”，只有不断的坚持下去，才能成功。我也会跟着这本书，努力坚持，成为自律的自己。

(6)、自我介绍：大家好！我是五(1)班的吴以琳，我是一个温柔善良的女孩，我喜欢我的班级，喜欢我的老师和同学们！我有很多的兴趣爱好，我喜欢画画，喜欢唱歌跳舞，也喜欢用相机拍下美丽的风景，还喜欢书法……在我的课余时间，我喜欢的就是看书了，我看过很多的书，在书里我可以学习，可以旅游，会开心的笑，也会悲伤的哭！我就是这样的一个女孩，希望能和你们做朋友！

(7)、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”将初心放于心上，对比初心，践行初心，可以在疲惫的时候闭上眼睛，闻到阵阵清香；可以在遭受挫折、睡了一夜之后又能哼着歌，迈出轻快的步伐……

(8)、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

(9)、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

(10)、用心捕捉弘扬真善美的光彩，用话筒让更多人知晓那些默默奉献的事迹，激励更多人去认真生活与工作

(11)、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

(12)、目标和信念给人以持久的动力，它是人的精神支柱。

(13)、新时代奔跑在路上，扎根芬芳的大地，汗水滋润脚下的泥土，好故事暖在心里，好故事写在高扬的旗帜上

(14)、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。

(15)、(所虑时光疾，常怀紧迫情，蹒跚行步慢，落后宜鞭。)

(16)、师德重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

(17)、(将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。)

(18)、教师要常常把别人的失误当成自己的教训。

(19)、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

(20)、欲望得不到满足痛苦；欲望一旦满足就无聊，生命就是在痛苦和无聊之间摇摆。

2、教师的座右铭大全 励志

(1)、    这就说明：谁能坚持思考，坚持记录，谁就能在反思中不断成长，从“平凡”变为“不平凡”，坚持就是胜利。“你不可能充满预见地将生命的点滴串联起来；只有在你回头看的时候，你才会发现这些点点滴滴之间的联系”，因此，学会用心记录，随时记录，才能发现身边的美好，发现教育的美好。

(2)、自我介绍：我是一个活泼开朗、乐观向上、幽默风趣的女孩。我十分热爱唱歌，每年的艺术节舞台少不了我的身影，我还是一个十足的吃货呢！可我从不挑食呢。还有哦，平时我在班级里，学习成绩优异，也很愿意帮助同学解决难题，深受老师、同学们的喜爱呢！

(3)、今年已经从教18年了，回想刚刚踏上讲台的紧张与无措，现在都转变成了淡定与从容了。当初选择从教的初心——喜欢孩子们天真可爱的笑脸，喜欢付出后孩子们回报自己的一个爱的拥抱，一颗带着温暖体温的糖果，还有一句句充满真挚感情的“老师好！”教育是爱的传递！愿我们能把爱永远传递，做一个幸福事业的践行者！

(4)、对比初心，指引自己，约束自己，使自己能方得始终。

(5)、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

(6)、这个世界不是因为你能做什么，而是你该做什么。

(7)、1)晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

(8)、(切幸福都并非没有烦恼，而一切逆境也绝非没有希望。培根)

(9)、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

(10)、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

(11)、失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

(12)、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

(13)、2011年12月，我和同事往返近3700公里上了帕米尔高原。我们克服呕吐头疼的高原反应，顶着满天繁星，翻越两个高海拔4400米的冰达阪，两辆车换完了后一个备胎，终于在深夜赶到塔什库尔干大山里的马尔洋乡寄宿小学。我们住在教室里，没有水没有电也来不及吃饭，打着手电连夜备稿。第二天我们把太阳能板排列组合在一起发电，在4000米高原做了一场特殊的现场直播《为大山里的孩子送一双鞋》，为这里的孩子送去几千双鞋子和几万元善款。

(14)、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

(15)、自我介绍：作为大队委，我会更加努力提高自身素质，做一名优秀的少先队员，以优异的成绩来回报老师和同学们的关心。我会尽力协助老师，帮助同学克服学习、生活上的困难，用实际行动赢得大家对我的信任。

(16)、每个人的一生都有许多梦想，但如果其中一个不断搅扰着你，剩下的就仅仅是行动了。

(17)、这个世界不是因为你能做什么，而是你该做什么。

(18)、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思

(19)、   “第一次遇见《教师成长的秘密》，我就认定了她，于是她就成了我们工作室第一本共读书籍的不二选择。正所谓始于书名，敬于作者，合于追求，久于真诚。读着此书，我感觉在和一个邻家大哥在聊天，那么真亲切又朴实，我们聊得很投机，因为他讲的故事有时让我感同身受，有时让我热血沸腾，有时让我豁然开朗。”工作室首席名师易苗如是说。

(20)、要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。

3、小学教师座右铭大全 励志

(1)、强大的信心，能克服来自内心的恶魔，产生无往不胜的勇气。

(2)、翻开书，首先感受到的是于老师对语文的热爱。用于老师的话来说，学生时代的她对语文就入迷到了“废寝忘食”的地步，由此我们不难理解，当了语文教师的她又是怀着怎样一颗炽热的心对待自己的这份“事业”！

(3)、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

(4)、我的教育初心是让我自己和孩子们都能健康快乐的成长！

(5)、    刚拿到这本书时，被封底上的字所吸引：你是否为自己是一名普通的小学教师而觉得教育科研很神圣，离你很遥远？那么请翻开……我迫不及待地打开了书，书中语言朴实无华，娓娓道来，给我讲述着管建刚老师的人生故事，真诚、亲切，震撼着我的心灵。

(6)、当然，教师专业成长并不是一帆风顺的，也不可能一蹴而就，而是需要不断的积累与探索，如果找准了方向，找到合适的引路人，往往能事半功倍，成长更快。希望各位老师不吝赐教，贡献出您专业成长的成功经验，为在教海中努力探索的教育新生力量点亮一盏指路明灯。

(7)、自我介绍：大家好，我是来自六年级三班的胡蓉。我是一个活泼开朗，充满自信的女孩。我有一双大眼睛，一对小酒窝，还有一张能说会道的嘴。我热爱学习，兴趣爱好也很广泛，画画、练字、打羽毛球……但我喜欢的就是看书，只要一看书来，谁都没办法把我从书中"拉"出来，你认识我吗？我是一个爱学习的人。

(8)、不要指望，麻雀会飞得很高。高处的天空，那是鹰的领地。麻雀如果摆正了自己的位置，它照样会过得很幸福！

(9)、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。

(10)、自我介绍：我是一个活泼开朗的女孩，我的爱好有许多，画画、唱歌、听音乐等等，应有尽有。有一句名言我喜欢：＂失败乃成功之母＂。人生路上，总会有大起大落。没有一帆风顺的人生。人生这一路上，成功与失败总会伴随着我们。失败，并不可怕，可怕的是你不敢面对它。那些遇到失败重新振作的人，胜利的大门将永远为他敞开。而那些面对失败灰心丧气的人，则永远也无法达到胜利的彼岸。失败是成功的转折点。发明家爱迪生为了发明电灯，尝试了上千次，但那上千次不是失败，而是他走向成功的过程。＂失败乃成功之母。＂希望你面对失败能站起来。

(11)、班主任必须善于组织和管理学生，这是我感受深的一点。作为班主任，要做的工作多而繁杂，如果不能建立一个良好的班委，各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开始，我都会花很大的心思培养班组的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且可以培养了班干部的组织能力。

(12)、不要害怕拒绝他人，如果自己的理由出于正当。当一个人开口提出要求的时候，他的心里根本预备好了两种答案。所以，给他任何一个其中的答案，都是意料中的。

(13)、(当痛苦来临的时候，不要总问，为什么偏偏是我，因为快乐来临时，你可没这么问。)

(14)、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

(15)、“求学生涯中，为我授业解惑的老师很多，但给我留下感动和深印象的，却是我的启蒙老师。”教师节到了，在茂名工作的刘先生又想起了他的启蒙老师——一位只给他上过一学期课的女老师。

(16)、没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。

(17)、因为有梦，所以披星戴月；因为有悔，所以奋不顾身。

(18)、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

(19)、一旦立下目标，不达目标绝不罢手，方可成功。

(20)、记得习总书记在建党95周年庆祝大会上多次强调“不忘初心，继续前进”，听来使人格外警醒振奋，也让我想起我的那份教育初心——教好书，育好人。我想，常念初心、对比初心、践行初心，可以让我迎难而上，苦中拾乐！

4、教师个人风采人生格言简短

(1)、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

(2)、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

(3)、当你的能力还驾驭不了你的目标时，那你就应该沉下心来历练。

(4)、当你的才华还撑不起你的野心时，那你就应该静下心来学习。

(5)、本周，我们特别邀请鲁竹青老师给大家带来经验分享：

(6)、掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。

(7)、16)凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

(8)、一生中你需要回头的时候，是为了看自己到底走了多远。

(9)、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

(10)、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!

(11)、   为人为师，不只要做好分内事，也要做一些分外事。“分外事”的表现形式，很多时候叫“吃亏”。虽然看来吃亏了，但内心舒坦，便也没觉得有什么损失了。难怪说“吃亏是福”。我也发现，能吃亏的人，事情一般能办好，也能得到其他形式的回报。所以说，责任是一种智慧、优美的投资。责任，能将我们的人生“优化”。

(12)、真正能让你倒下的，不是对手，而是你绝望的内心。

(13)、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

(14)、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。

(15)、不会宽容人的人，是不配受到别人的.宽容的。

(16)、天道酬勤。教师励志座右铭锦集立足三尺讲台，塑造无悔人生。

(17)、17)以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的.放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。

(18)、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

(19)、(用语言播种文明。用粉笔耕种心灵；用汗水浇灌成功，用心血滋养言行。)

(20)、打动童心的佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

5、适合教师的格言座右铭接地气

(1)、实现梦想往往是一个艰苦的坚持的过程，而不是一步到位，立竿见影。那些成就卓越的人，几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。

(2)、于老师经常说：“要给学生一杯水，教师要先有一桶水。”后来又把“一桶水”发展成“长流水”，要给学生一杯水，教师要努力做到长流水。身为教师，我深知要不断地学习和进步，就像流水一样，生命不止。而水又是至纯至清，纯粹洁净，教师如水方能涓涓滴滴，润泽心灵。

(3)、3)教师的大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。

(4)、在上周的(每周一问)中，很多老师与我们分享了他们教育初心，也许出发点不同，但无不倾注了自己对教育和孩子的一片真心，一起看看吧！

(5)、我以为终有一天，我会彻底将爱情忘记，将你忘记，可是，忽然有一天，我听到了一首旧歌，我的眼泪就下来了，因为这首歌，我们一起听过。

(6)、    管建刚老师的这本书让我感觉真诚、真实，没有高深的理论，没有惊人的案例，却字字透着智慧，句句含着思想，指引你我找到方向，激励你我坚定前行。这本书告诉我们，教师成长的秘密是什么？那就是：自信、热情、目标、奋斗、坚持。

(7)、(每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。)

(8)、让孩子们成为我心中的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写美妙的旋律陪伴他们一生。

(9)、   管老师这本《成长的秘密》是一个大“锦囊”，里面有千百条妙计；是一颗“定心丸”，闲时读着生“定”，遇事时读着生“慧”；还是一本“医书”，专治我的“工作病”。

(10)、(德为人模，行为人范；学为人师，教为人表。)

(11)、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

(12)、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!

(13)、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

(14)、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

(15)、@北京市第二十中学新都校区曹胜：我的家人是教师我的母亲是生物老师，我的父亲是军校老师，我的姐姐是大学老师。受环境薰陶，父母影响，我选择了做中学老师。教师职业干的是良心活，爱岗敬业是必须的，误人子弟的罪过谁也担当不起。每年教师节，都会有毕业多年的学生捧着鲜花来学校看望我，职业幸福感油然而生。我的教育初心很朴素，做知识分子很光荣，精神世界很丰盈，还有就是教师世家环境使然。

(16)、自我介绍：我来自五一班，我的名字叫庄安琪。我是一个学习勤劳，热爱集体的孩子。《淘气包马小跳》中夏林果是我的榜样，他是一个大队委，不仅学习好，而且很懂事、乐观、善良。现在我也成为了一名大队干事，我要严以律己，以身作则，时时提醒自己。我要成为出色领航员，做老师的好帮手。

(17)、    管建刚老师的经验告诉我们应从对学生的知识关怀转向精神关怀，从知识本位的教育转向以人为本的教育，不仅要关心学生的学习成绩、关心他们的生活状况，更重要的是关心他们的内心世界，关心他们的情感、情绪，关心他们的精神生活，让学生在学习知识、技能的过程中，能在情感、态度、价值观上得到协调发展

(18)、蹲下来和学生一起交流，就能唤起学生心灵的微笑。教生一尺不如践行一寸，为人师表重在身体力行。根植师苑德为本，探航教海爱为帆。老师是学生的样子，学生是老师的影子。爱生如子，精心培育。

(19)、自我介绍：大家好！我是四年级一班的杨瑾瑜。我品学兼优，在班级里我以尊敬老师为荣，帮助同学为乐，严格要求自己。我兴趣爱好广泛，舞蹈，书法，阅读是我的强项。

(20)、学校是育人的场所，班主任是学校德育工作的排头兵，教师的职责不仅仅是教书，更重要的是育德，教给学生做人的道理。在此基础上还要得到学生的认同，内化为一种自觉的行为，我们只有得到学生的认同，让他们感到我们的要求是出于真诚的关心和爱护时，他们才会愉快地接受，才能达到良好的教育效果。而学生良好行为习惯的养成，又是一个长期的过程。因此，要给学生以极大的爱心与耐心。只要我们对每一个学生充满信心、诚心、献出爱心、工作耐心和尊重每个学生的个别差异，久而久之就能达到教育目的，收到好的教育效果。心理活动是学生行为的基础，关注孩子的心理，才能使孩子健康成长。

(1)、@江苏省常熟市实验中学 平兰芳：育人不忘先育己

(2)、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的`雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

(3)、自我介绍：我叫周磊，是一个酷爱读书的孩子，成绩也很好。在班级里我是老师和同学认可的劳动委员，经常帮助同学。老师常常跟我说:“书是人类进步的阶梯”我一直都没有忘记过这句话，这句话一直激励着我向前，促使我以后要看遍天下所有的藏书。并且我还有一个目标，要考上中国内好的大学——清华大学。

(4)、阿香如今已是两个孩子的母亲，步入社会多年的她，对老师的记忆已逐渐模糊。当问起谁是令她难忘的老师时，阿香想了一会儿说：“是我小学五年级的班主任，郑玉芬老师。”

(5)、(努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。王光美)

(6)、我的新闻座右铭| 新华社程云杰：眼界决定境界  境界决定格局

(7)、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。十年树木，百年育人

(8)、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

(9)、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格!

(10)、“双手扶持千树茂，慈怀灌注万花稠。”是我从事教育教学工作不变的追求。从小深受多位老师的栽培和教育，梦想自己长大以后也能成为一名人民教师。2017年毕业后，我如愿以偿地当上了一名光荣的人民教师，实现了自己多年的梦。

(11)、蝼蚁只配仰望，弱肉强食的世界，强者才能生存！

(12)、   不要把“研究”神化，不要以为立了“课题”才有“研究”。想办法发自内心的解决教育教学中的实际困难问题，那就是研究，真研究。这给我指明了以后工作的方向。从管老师的经历中我知道成功并不是一件难事，难的是没有进行记录，没有进行思考，没有进行相应的表达。

(13)、生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。

(14)、(让孩子们的学习生活成为他们幸福热闹声的一部分，而不是平淡甚至痛苦的回忆。)

(15)、3)不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

(16)、   管老师《教师成长的秘密》第二部分120％的教育渴望中有这样几句话给我印象为深刻:“鸡蛋，从外面打破那是食物；从里面破壳而出，那是生命。人也是，目标也是，从外面过来的是压力，从自己内心生长出来，向外界展开去的，那是真正的动力。”作为老师，如果自身需要进步，就得辛苦地拼搏努力，不会去寻找没有时间，没有条件，没有机会等借口，即使在遇困难时，想到的也会是该如何克服困难，做得更好，而不是打退堂鼓。

(17)、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

(18)、教育上的秘诀，便是使身心两种锻炼可以互相调剂。

(19)、与其讨好别人，不如武装自己；与其逃避现实，不如笑对人生；与其听风听雨，不如昂首出击！

(20)、说到教育初心，不由想到我的家风。我的父亲是一名初中数学教师，但是他对文学却的迷恋。每到炎热的夏夜，迎着皎洁的月光，我们都会端着凳子到河边乘凉，摇着蒲扇，聆听父亲讲述着《海瑞罢官》《射雕英雄传》的故事，精彩的情节，生动的讲述，我不由对教师职业有了憧憬和向往，在我幼小的心田埋下了种子，我要读好书，多读书，传承经典，让更多的人有这种美妙的体验。后来，我如愿以偿走上了教师岗位，我也在实践中不忘初心，砥砺前行，用激情和智慧浇灌教育人生……

(1)、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

(2)、@浙江省武义县泉溪小学涂淑莉：长大后我就成了你是什么让我从教20年，一直坚守着？应该是心中的信念——“长大后我就成了你”这是我对小学的班主任说的话，小时候看着老师不辞辛劳地为山里的我们，传道授业解惑，我就特别感动。中考时，我的成绩可以报考医生或者护士，但我毅然报考了师范，成为了一名光荣的人民教师。我觉得，能够把所学的知识教给更多的山里的孩子，让他们走出大山，为祖国的发展贡献自己的力量，我就心满意足了。

(3)、新一届大队委担负着为全体少先队员服务的重要使命。希望你们用自己的实际行动检验你们的宣言，勤奋学习，积极工作，在实践中磨砺意志，不断进取，为同学，为少先队、为学校做出贡献，使我校的少先队工作更上一层楼！

(4)、(平凡之中蕴藏伟大的追求，平静之中怀抱满腔热血，平常之中饱含强烈责任感。)

(5)、一生中你需要回头的时候，是为了看自己到底走了多远。

(6)、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

(7)、5)时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

(8)、    回顾自己的教育历程，我庆幸在教育写作中，让我遇见了更好的自己。我的教育写作谈不上坚持不懈，谈不上笔耕不辍，多半是率性而为、一时兴起、习惯使然或被“逼”所得。我没有管老师那般笔耕不辍，在教育写作方面，我还不及管老师1%，我尚且已经品尝到了教育写作的诸多好处，试想，如果一个老师能一年、两年、三年坚持做这一件事，她定会在教育领域超越自我。

(9)、考上师范就拥有铁饭碗，这就是父母及我当时的朴素理想，师范毕业后回到自己小学时的母校村小，和学生一起打球，踢毽子，玩的很开心，而且我的语文课同学们也蛮喜欢，有小小成就感。一年一年又一年，从村小到中心小学，21年工作，有过彷徨，有过勇往直前。庆幸自己选择师范，时间让我看到，我适合做一名教师。不忘初心，常想初心，正是工作好时候，让美好的初心伴我们踏实前行。

(10)、吾爱吾师，吾更爱真理;弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

(11)、青春是打开了就合不上的书，人生是踏上了就回不了头的路，爱情是扔出了就收不回的赌注。

(12)、(一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。)

(13)、我们必须在失败中寻找胜利，在绝望中寻求希望。

(14)、@铜山区柳泉镇柳泉中心中学朱超伟：用平常心对待工作，用无愧的心关注每位孩子不忘初心，认定方向，平常心对待工作少一点焦躁，多一分平和，少一分功利，多一分理性；不忘初心，做一位教育守护者，我们可以成为学生成长中的守护者，蜕变中的见证者。让每位孩子在成长的道路上不缺失快乐，让每位孩子在成长的道路上不掉队。

(15)、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

(16)、打动童心的佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

(17)、现在不玩命，将来命玩你，现在不努力，未来不给力。

(18)、作为一名主持人，从事新闻工作二十多年来的我，难忘一次特别的现场直播。

(19)、爱是好的教育，而表达爱的好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

(20)、良言暖三春恶言记终身教师教育格言座右铭修身养性教书育人

(1)、20)好的种子，不怕埋没，总有出土的一天;努力的人，不怕寂寞，总有成功的一天。

(2)、这个世界欺骗了我，我必须给与还击，我不会放掉任何一丁点儿属于我的幸福，哪怕付出的代价是从此坠入地狱，我也在所不惜。

(3)、这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。

(4)、“教师首先是个大写的人。”还记得第一次踏进师范学院的教学楼，映入眼帘的一句话就是“学高为师，身正为范。”这也是我从教17年的座右铭。于老的这句话也正是这句话的真实写照：“学高”是“人”字的撇，“身正”是“人”字的捺，这两笔相互倚仗，相辅相成。要做一名老师，首先要做的是学生的引路人，要有积极向上的观念，才可以给学生注入正能量，激发孩子的潜力奋力向前；其次，要不断的汲取知识上、生活中的各种新鲜事物，才可以跟得上孩子们的思想和步伐，走进孩子，与孩子一起与社会同行进步。

(5)、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

(6)、我们必须在失败中寻找胜利，在绝望中寻求希望。

(7)、多用心去倾听别人怎么说，不要急着表达你自己的看法。

转载请注明出处阿文说说网 » 教师的座右铭大全 励志147句(小学教师座右铭一句话励志)