而且造句一年级139句(而且造句)

而且造句

1、而且造句

(1)、仿写：__________________________

(2)、改写成“被字句”:______________________

(3)、玫瑰花不仅花朵美丽芬芳，而且颜色也很多。不仅…还/而且…造句今天不仅是阴天，天空中还飘着丝丝细雨。

(4)、他不仅长得漂亮，而且有着咏雪之慧，身边自然有许多的帅哥追求。

(5)、使劲★上坡了，我们都使劲推着车。★孩子高兴极了，使劲地亲了妈妈一口。

(6)、对朱洪泽同学的微课评论如下：首先课堂导入部分，采用了学习者们都会比较感兴趣的电影画面，抓住了学习者的兴趣所在，吸引学生的注意力。教师的课堂教学形式比较多样，采用视频演示以及模拟对话的方式将本节课要学习的内容做了呈现与讲解，这样就使得学习者在一种轻松的环境中不知不觉间就掌握了语言点。课堂教学环节该有的都有，并且教师全程语速适中，适合教学对象为初级水平的学生。后为教师提几点建议，首先教学中的互动环节整体上来看并不是很多，全程就只有教师的“讲”而已；其次就是教师可以让自己的课堂教学语言更具有感情和亲和力一点，这样也有利于拉近与学习者之间的关系；后就是教师在课后练习环节中可以将这些练习题设置成一些小游戏的模式，增强趣味性。

(7)、再比如说 可以讲讲你的兴趣爱好 我不但喜欢打篮球 而且还喜欢打羽毛球。

(8)、昨天夜里不仅闪电雷鸣，还能听见狂风肆虐的声音。

(9)、多读课外书，不仅能增长我们的知识，而且还能开拓我们的视野。

(10)、李老师的微课主要内容是汉语中的部分基础词汇，这些词往往反映的是自然生活中的基本概念，使用率高，生命力强，也是构成新词的基础，因此适合初级汉语学习者学习。李老师对课程环节的把握很好，知识导入采用了画画的方式，不仅生动有趣，也能很好地调动全体学生的积极性。在讲授生字发音时，老师的语速平缓，吐字清晰，并且设置了学生们分组竞赛的模式来督促学习者读对读准。值得注意的是老师一直强调朗读要声音响亮语速慢，这对于初级学习者来说是重要的，“响亮”可以帮助学习者通过朗读加深记忆，“语速慢”可以方便老师检验学生发音情况，同时也是在学习汉语的初级阶段就培养学习者勇于表达，不畏开口的好习惯。在讲解生字的部分，每个生字均选取了两个词组来更好的认识，在这一过程中也顺便复习了拼音中较难的舌面前音“q”的发音。教师在课堂上也注重对学生的鼓励，在任何环节都不吝啬对学生的表扬。由于学习者是华裔儿童，生活化的句子表达能力较好，所以针对基础词汇的对应词组也都选用了一个简单句进行适当拓展，这也有助于学生在课后日常生活中自主运用。本课也有一些不足之处，第教师用词上有一些小问题，如：声音“响亮”一点，“语速”慢一点。这类词对初级学习者来说可能较为陌生，难以理解，可以换成更通俗的“声音大一点”“说话慢一点”。第在逐一讲解生字时，老师选取的图片缺少注释。如“天”字的词组“天气”只选用了一张下雨的图片，可能导致歧义，这种情况可以在旁边简单释义。虽然教师给词组安排了句子的拓展，但并没有在对应生字后展示而是全部生字讲完后集中展示，并且缺少拼音标注，不利于学生理解记忆。第老师讲解生字笔顺时是对着摄像头拿纸展示的，不便于学生观摩，应提前准备好汉字笔顺示意图或者动图通过课件展示。此外，教师还用到了“左右结构”“独体字”等词，对初级学习者来说都是不太妥当的，这一阶段的汉字学习主要目标是基本掌握字形，认识基本的汉字。

(11)、我认为本节是一堂成熟的汉语教学课。①可以看出朱老师准备的很充分，不紧张不慌乱，娓娓道来。②课堂所采用的图片，音频，视频都切合本节课的语法点。③在讲解无法知识的同时，同样也在讲解中国文化。比如节日，食物以及人物等等。④所有的图片都不突兀，适合初级汉语学生的接受阶段。以上都是我需要学习的地方，唯有用心才能上好每一节汉语课堂。

(12)、圆明园不但建筑宏伟，还收藏着珍贵的历史文物。

(13)、继续提示：蜘蛛可以抽出银闪闪的丝，”银闪闪“是个形容词，是形容什么的呢？

(14)、回复退税：各国退税攻略一手掌握，旅游购物大省钱。

(15)、改写成拟人句：_______________________

(16)、句型造句：______________________

(17)、或者谈学习上的啊 小明不但自己学习成绩好 而且还能帮助到别人。

(18)、(2)“是的，请让我进去吧！”小男孩站起来，鞠了个躬说道。 

(19)、细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句，也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。

(20)、这位总经理年纪轻轻就有这么大作为，而且风度翩翩，文质彬彬。

2、而且造句一年级

(1)、句型造句：________________________

(2)、朱朱的微课作品有如下优点：用图片导入，有新意，能够激发学生兴趣。在讲解语法时，运用视听结合的教学方法，运用音频与图片向学生展示语法点，让学生集中注意力。练习丰富，这也是重要的一点，可以让学生巩固自己所学的知识。教态良好，体现了男性老师的教态特征，无需过多的肢体动作，用语言的魅力让学生吸收知识。不足之处：可以相应的对课堂所教知识做出总结。没有布置相应的作业。

(3)、对于本次微课我有以下看法。优点：视频中的教师与以往不同，他在教学过程中引用的人物形象是国外知名度较高的漫威角色，对于海外汉语学习者来说，此类动漫人物的形象相较于国内的喜羊羊灰太狼对于他们更加具有吸引力，我们在对外汉语教学的过程中也应该注意在课堂中引用的教学素材应当与我们的教学对象之间有一个较强的连接，这样才能达到增强学生兴趣，吸引学习注意力的目的。教师在教学过程中，将重点教学内容添加了英文的标注，有助于学生更好的理解所学习的内容，降低了学习过程中的难度。在教学过程中使用演绎法的教学方式，及时的将格式化的内容模板教授给学生，让学生可以自由练习，增强记忆效果。教学素材多样化，语音问答、视频讲解、图片展现等教学资源丰富，灵活巧妙的寓教于乐，在游戏中增强了学生对于知识的掌握。教学顺序清晰明了，在课后有充分的练习，可以帮助学生加强记忆，巩固知识。缺点：教师在教学过程中面部表情较为严肃，对于本次微课的适用对象——初级汉语水平学生来说，上课状态较为紧张，压力太大，不利于在轻松愉悦的课堂氛围中达到《闲趣汉语》这一栏目休闲有趣学知识的主旨。在以后的教学和此类微课视频制作中也要注意生动活泼的课堂氛围的重要性。

(4)、秋姑娘，你多么细心，你不仅装扮了条条大路，而且连这么一条不起眼的小路也装扮得那么有诗意。

(5)、句型造句：________________________

(6)、虽然……但是……★虽然雨很大，但是我还是会去上学。★虽然我考了一百分，但是我还是不能骄傲。★虽然爷爷已经很老了，但是他还是坚持每天做运动。

(7)、作为教师，不可忽视对学生的这种功夫的训练，作为家长，也一定要注意从小处着眼，从根本入手，引导孩子在大量阅读的过程中，注意文本的遣词造句和精彩片段的积累，低年级孩子尤其要在对好的词语的积累上下功夫。一般来说的好词语，都是在造句中充当着华彩意义的词语，就像是一首好的曲子的高潮部分一样，缺少了好词的修饰，句子再长再含义丰富那也无异于一杯白开水一般毫无味道。

(8)、对朱洪泽老师的微课点评如下：开门见山，直接点出本节课要学习的语法点：不仅......而且/也/还，简洁明了，抓住重点。结合本节课的教学对象：母语为英语的初级汉语水平的中学生，在讲解本节课知识点的的时候，所选用的教学课件中的图片也是符合该学习阶段的年龄特点的，比如钢铁侠托尼不仅很富有，而且/也/还很聪明。还有生活中的共享单车，可爱的小狗，很容易吸引同学们的注意力，激发同学们的兴趣。在讲解知识点的过程中，知识点与图片交叉进行，不是一味的传授知识点，而是带着同学们练习然后再总结，这就降低了学习的难度，这就能够兼顾到大多数同学，使大家都可以跟上学习进度。后，朱老师上课语调舒缓自然，抑扬顿挫，平稳而有力量，让人有亲切感，便于拉进与同学们的距离。

(9)、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。

(10)、女生冬天即使寒冷，也要穿性感的衣服，而且是风雨无阻。

(11)、(2) 列文虎克看见水里有许多小生命挤来挤去。 

(12)、(1)一个________早晨，我们去郊外踏青。 

(13)、教师讲课有以下优缺点。优点：组织课堂活动较多，学生能有较多的练习。从导入到语法点的讲解，都使用了日常生活中常见的或喜爱的人或物，能提起学生兴趣。将语法点拆解成两个部分讲解，并针对这两个部分设置了相应的练习，比较能被学生接受。缺点：教师在讲解语法点时，体态比较生硬，可以多使用点体态语。缺少总结这个环节，可能会使学生遗忘之前的内容。缺少布置作业的环节，无法有效检验学生课堂效率。

(14)、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

(15)、多读课外书，不仅能增长我们的知识，而且还能开拓我们的视野。

(16)、除了……也……★除了小明，小刚也参加了这次小达人比赛。★除了今天，明天也得穿校服。

(17)、不假思索★小红没带铅笔，我不假思索借给她。★我不假思索地答应了他的请求。★小明不不假思索地回答了老师的问题。

(18)、所以，让孩子充分认识到这三个要素构成完整句，是必要做的功课。下面写的是一位老师在她的课堂上指导孩子认识并学会如何说好一个完整句子的过程，家长朋友们可以在家里进行拓展性实践，应该会有借鉴意义。

(19)、我一边在一家工艺美术的小厂工作，一边进行自学。

(20)、六一节那天，我们看到了精彩的舞蹈和优美动听的歌曲。

3、不但而且造句

(1)、(3)洁白的雪花像__________________。 

(2)、一人将2000元递给店员：“买辆桑塔纳!”女店员很疑惑，那人道：“你们门口不是写着桑塔纳2000吗?”女店员：“你去对面吧!那里有奔驰600!”

(3)、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

(4)、孩子答：银闪闪是形容”丝“的。银闪闪的丝。

(5)、步骤二：依次提问(1)句子里有”谁“？(2)它在哪里？(3)它在干什么？

(6)、出处：《中国人民站起来了》：“我们将不但有一个强大的陆军，而且有一个强大的空军和一个强大的海军。”

(7)、改写成“把字句”：_____________________

(8)、__________  __________  __________

(9)、仙人掌不仅品种繁多复杂，而且造型别致，多姿多彩，是百花园中一颗明珠。

(10)、____________________________

(11)、他们不仅敬业而且认真，使我从无知变得懂事。

(12)、改：___________________________

(13)、既然煮熟的麦种不能发芽，难道煮熟的鸡蛋能下蛋吗？

(14)、而且：第一种意思表示递进。第二种意思表示强调，多与其他的连接词如“不但”共同使用，加强要强调的内容。

(15)、小刚不仅学习好，而且助人为乐，经常辅导学习较差的同学。

(16)、老师问：“有钱，任性”的下联是？”学生答：“没钱，认命”。老师哑然！老师问："用一句话形容现代男人的婚后生活！”学生：“娶了个祖宗生了个爹！”老师再问：“古代女人为什么要裹脚？”学生大声道：“怕她们逛街”。老师接着问：“那么为什么现在不裹了”学生：“现在有了支付宝，裹脚也没用。”老师：“来来来、你讲课………

(17)、鲁迅先生不但是伟大的文学家，而且是知识渊博的学者。

(18)、总策划：乔靖本期编辑：乔靖李昌盈校对：尹艺涵图片、音频：李昌盈

(19)、他不仅乐于助人，还机智聪敏。不仅…还/而且…造句茉莉花不仅花儿美丽，还有一些别的价值，比如把茉莉花摘下来，放到太阳下晒干，过了几日，等花干了以后，放进一个瓶子里，干花就做好了。如果家里来了客人，泡茶时往茶杯里放几朵干花，就成了茉莉花茶，那才叫香呢！

(20)、仿写：___________________________

4、而且造句简单一点

(1)、(各种各样的)风筝(缓缓地)飞上了天空。 

(2)、 这里风景好,而且民风也淳,是个旅游的好去处。

(3)、改写成“被字句”：____________________

(4)、如果……就……★如果明天下雨了，运动会就不开。★如果我是一只小鸟，就可以在天空中自由飞翔。

(5)、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。

(6)、改：____________________________

(7)、星期天，我和妈妈来到江油西山公园。我们看到了五颜六色的菊花。

(8)、今天检查儿子的作业，看到他们的题目有几题是造句，第一题是用不但……而且……造句。一看到儿子写的答案我和老婆就笑了。这小家伙写的：“我不但有屁股，而且还是两半!”

(9)、步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。

(10)、马来西亚签证申请中心于2016年3月15日调整签证办理费。普通单次入境签证办理费调整至400元，普通多次入境签证、批文签证办理费调整至500元。

(11)、小刚不仅学习好，而且助人为乐，经常辅导学习较差的同学。

(12)、观看了朱洪泽同学的微课视频后，我有以下看法。优点：首先，语速适中，声音洪亮；第二点，教师课堂导入使用了漫威英雄，紧跟潮流，吸引同学注意；第三点，教师课堂练习充足，能够让学生掌握语法点“不仅…而且”。但也有一些不足之处，首先，教师着装应当再得体一点；第二点，教师在输入以及课堂练习时使用的词语较难；后，教师要是能在后布置课后作业，将语法点与实际生活联系起来就更好了。

(13)、一边……一边……★我一边听音乐，一边写字。★我一边唱歌，一边跳舞。★妈妈一边洗衣服，一边唱歌。

(14)、今天检查儿子的作业，看到他们的题目有几题是造句，第一题是用不但……而且……造句。一看到儿子写的答案我和老婆就笑了。这小家伙写的：“我不但有屁股，而且还是两半!”

(15)、老师肯定：太好了，咱们班的娃娃都是词汇丰富的好娃娃！

(16)、垂头丧气★这次数学才考80了，我垂头丧气的回到家里。★骄傲的兔子输掉了比赛，它垂头丧气的离开了赛场。★妈妈让我买醋，我没买到，我只好垂头丧气的回家啦

(17)、清晨，蜘蛛从身上抽出银闪闪的丝，在农庄的篱笆上织起网来。

(18)、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

(19)、这个夏令营不仅能让你锻炼身体，而且还能让你认识许多朋友。

(20)、自言自语★爷爷总是自言自语，看起来很孤独。★小明上课总是自言自语，管不住自己。

5、即使也造句

(1)、这里风景好，而且民风也淳，是个旅游的好去处。

(2)、_________________________________

(3)、散步很美好，可以锻炼身体，可以观看风景，而且还可以陶冶情操。

(4)、尽管天气很热，可我们为节省能源坚持不开空调。

(5)、(2)妈妈______望着我，不敢相信这一切是真的。 

(6)、这次考试我不仅达到老师的要求，而且还是全年级前20名呢！

(7)、郭小川的诗不仅气势磅礴，而且铺锦列绣，艺术上也是很成功的。

(8)、例.(1)这块巨石(孤零零地)立在草地上。 

(9)、仿写：_________________________

(10)、我的学校不仅美，而且还有一群斗志昂扬的学生。

(11)、________小姑娘________端着________水罐。

(12)、周末，公园里不仅有人划船，还有人放风筝、画画。

(13)、改写成“把字句”：_____________________

(14)、期末考试得了第一名，爸爸不仅表扬了我，还奖励给我一本名著。

(15)、小明的成绩一直在班级内名列前茅，他不仅文科学的好，而且理科成绩也特别好。

(16)、他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。

(17)、只要我们努力读书，将来就有机会成为祖国的栋梁。

(18)、__________ __________  __________

(19)、有一次一哥们对他媳妇说：哎，媳妇，我前两天算了一卦，那老头说我135岁的时候有个坎儿啊。他媳妇说：咋滴?坟让人刨了?

(20)、TVB50周年庆！你熟悉的港剧黄金年代的大女主背后，站着同一位杭州“好声音”

(1)、尽管……但……★尽管风雨交加，但是我还是坚持按时到校上课。★尽管今天作业很多，但我还是完成了。

(2)、即使今天下雨，我们也得上学，而且不能迟到。

(3)、(2)这只小鸽子，_______嘴巴，_____眼睛，漂亮极了。 

(4)、(1)小男孩站起来，鞠了个躬说：“是的，请让我进去吧！” 

(5)、立即★他一回到家就立即打开书本开始做作业。★我考了100分，我立即跑回家告诉爸爸妈妈。★老师进来了，全班立即安静下来。

(6)、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉.

(7)、即使妈妈生病，我们也要安静，而且要安慰一下妈妈。

(8)、作为一名少先队员我不仅能歌善舞而且尽职尽责。

(9)、(14)小明很不听话，不但不写作业而且还不吃饭。共2页:12下一页。

(10)、快乐之道不仅在于做自己喜欢的事，还在于做自己该做的事。

(11)、屌丝单膝跪地，大声说道：“我喜欢你！嫁给我吧！”女神不屑的说道：“你凭什么让我嫁给你！”屌丝拍拍胸脯，大声说道：“我愿意为你做任何事！”女神笑了笑，指着路边的一坨狗屎说道：“你要是有勇气为我吃下这坨狗屎，我就嫁给你！”就这样，屌丝高兴的说道：“这有何难！”然后抓起路边的狗屎，塞进了女神的嘴里。

(12)、句型造句：________________________

(13)、以下是观摩朱洪泽同学的微课之后的感想：课件布局合理，图片清晰可爱，老师合理运用现代技术来辅助课堂教学，有利于吸引学生的注意力，增加学习的趣味性。课程循序渐进开展，内容安排合理，结构逻辑清晰，便于学习者更好的理解掌握。导入环节老师设置学生感兴趣内容切入，在课程伊始环节就把学生们的注意力转移到课堂中，保持高度的集中。课程不单单讲解语法点，还有很多的口语表达训练，切实提高学习者的汉语表达能力。老师的教姿教态很好，发音标准，语气亲切。可以改进之处：练习形式较为单基本都以填空，可以增加练习的多样性，提高学生的课堂参与度。内容对于初级学生来说有些过难，可以适当降低难度，或借助媒介语辅助教学。

(14)、举个例子 你跟家人出去玩 比如去云南大理啊

(15)、顺利★我顺利地回答除了老师的问题。★我顺利地完成了妈妈交给我的任务。

(16)、天空中不仅有美丽的月亮，而且也有闪烁的星星，然而他们的美都来自于我们赖以生存的太阳。

(17)、也许★他到中午也没来上课，也许是因为病了。★爷爷没有准时来接我，也许是忘了。

(18)、只有……才……★只有努力学习，才能取得好成绩。★.只有平时积累好词好句，才能写出好的作文

(19)、仿写：_________________________

(20)、改写成“把字句”：___________________

(1)、 对朱洪泽同学的微课点评如下：通过美队和钢铁侠来导入新课，十分有新意，同时，教学过程中形式多样，有图片、音频、视频，可以给课堂增添许多趣味。在讲解语法点时，不需要过多解释各个语法成分，直接给学生讲例句，然后通过例句总结句式。同时，可以把关键的句子成分用不同颜色显示，并与总结句式各成分一一对应，这样能够让学生更加一目了然。在语法操练部分，因为是初级学生，所以可以辅以图片帮助学生理解，而且练习的句子应该按照由易到难的顺序排列。在教学过程中，教师可以跟学生进行更多的互动，更多的让学生开口说，比如可以让学生举手回答或者是点名回答，这样可能比老师顺答案让学生一起答中间的某个字词效果更好。教师在教学过程中要注意课堂用语，要尽量选简单的词汇进行讲解与练习。此外，好不要特意跟学生说“下面我们来进行第二个练习”“下面我们来学习第二个语法点”等等，每一个环节自然过度即可。在语法操练时，只有根据提示填空和少量的情景填空，缺乏交际性练习。整个教学过程缺乏复习、总结和布置作业部分。

(2)、新闻联播上的这一幕刷屏了！这位被请到前排的老人是谁？他背后原来隐藏了一个几十年的秘密

(3)、如果规定在一定的时间和地点进行交换，不就方便了吗？

(4)、例：“是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！” 

(5)、女儿上幼儿园大班时，出题考我们加减法。问我时，我专门做错了一半，然后给她去批。结果小家伙批一半，生气不批了，笔一扔，“怎么这么笨”，然后拿着题去找她奶奶，就听她说：“看看你养的好儿子!”

(6)、例：(1)赵州桥这样的设计既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 

(7)、一…….就………★这家店一开，就有很多人来。★我一回家就马上做作业。★我一紧张就不知道说什么了。

(8)、老师问：很快，对，是很快。小蝌蚪找了鲤鱼妈妈，发现不是自己妈妈，这次看到乌龟了，他们心急地游过去。所以速度要快。连忙就是表示速度快动作快。那你看老师也是很快很着急地走，那你们觉得老师这里的快速走上讲台的动作还能换成什么词？

(9)、不但……而且(不仅……而且)★今晚的天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。★小明不仅学习好，而且还乐于助人。★我不仅热爱学习，而且喜欢劳动。

(10)、★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。

(11)、按要求改写成比喻句或拟人句，并且加上标点符号。

(12)、改写成拟人句：_______________________

(13)、巴黎的桥不仅作为历史古迹和建筑艺术展现在人们面前,而且为花都增添了光彩。

(14)、只有平时积累好词好句，才能写出生动活泼的作文。

(15)、用功学习不仅有益于我的心灵，而且有益于我的身体。

(16)、学习不仅需要方法，还需要的是一颗颗苦求学的心。

(17)、他不仅是一个孩子的父亲，还是一个父亲的儿子。

(18)、夜空中不仅有美丽的月亮，而且还有闪烁的星星。

(19)、句型造句：________________________

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