梅兰竹菊诗句各写五句【100句简单文案】

一、梅兰竹菊五言诗句

1、西窗半日雨浪浪，雨过新梢出短墙。尘上不飞人迹断，碧阴添得晚窗凉。

2、花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。

3、虚室重招寻，忘言契断金。英浮汉家酒，雪俪楚王琴。广殿轻香发，高台远吹吟。河汾应擢秀，谁肯访山阴。

4、佛问沙门：人命在几间？对曰：数日间。佛言：子未闻道。复问一沙门：人命在几间？对曰：饭食间。佛言：子未闻道。复问一沙门：人命在几间？对曰：呼吸间。佛言：善哉，子知道矣！

5、大多数人走不出读书为官的俗套，有人一辈子沉浮在这约定俗成的窠臼里郁郁不得志，而不知跳脱出来换一种人生。郑板桥终于在61岁那年清醒过来，不念仕途，解去精神枷锁，回到自己熟悉的领域，使得绘画技艺日渐纯熟，以至日后有了一个的郑板桥。

6、晚饭后无事，倒盆水泡脚，放了点橘皮。泡脚本是俗事，放上橘皮，倒有些雅趣了。淡黄色的橘皮泡在水里，像昏黄斑驳的路灯。

7、桃花难画，一来要画出静来，大开大放到一片烂漫，依然简静；二则桃花是俗物，没有梅兰竹菊风雅。我喜欢桃花，觉得有一份生活气息，喜庆得很。兰花是雅士，梅花是清客，梨花之白仿佛白头老翁，杏花白如新寡的妇人，桃花是小女人。

8、不是脚下没有浮云翻滚的喧闹，只是兰花不愿去理睬它们，不知道它们什么时候来到，更不会在它们离去时去挽留。

9、下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。(下年一作：明年)

10、二三月的春日里，清风微微地(吹拂)着，(如毛)的细雨由天上洒落着，(千条万条)的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的(聚拢)来，形成了(烂漫无比)的春天。这时候，那些小燕子，那么(伶俐可爱)的小燕子，也由南方飞来加入这(光彩夺目)的图画中，为春光平添了许多(生趣)。

11、《一幅名扬中外的画》作者滕明道，讲的是(北宋)时候有位画家叫(张择端)，他画了一幅的画《清明上河图》。

12、“人影给溪水染绿了”这句话说明这里的溪水很静，很平，岸边的人和景物都被倒映在绿色的小溪里，变成了绿色。

13、依旧四季翠绿，不与群芳争艳，

14、梅：闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。皓态孤芳压俗姿，不堪复写拂云枝。兰：惟有兰花香正好，一时名贵五羊城。便是东风难着力，自然香在有无中。婀娜花姿碧叶长，风来难隐谷中香。竹：负郭依山一径深，万竿如束翠沉沉。拔地气不挠，参天节何劲。近窗卧砌两三丛，估静添幽别有功。菊：冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。宁可枝头抱香死，何曾吹落百花中。吾家颇有东篱菊，归去秋风耐岁寒。

15、《绝句》迟日江山丽，春风花草香。(泥融)飞燕子，沙暖睡(鸳鸯)。

16、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。——黄蘖禅师《上堂开示颂》

17、“天山折梅手”，本来是逍遥派祖师汲取天下武学精华创制的绝学，虽名为“手”，却融合了腿法、拳法、剑法、鞭法等多绝招妙技，可谓包罗万象，一“手”破尽天下武功。

18、空山身欲老，徂岁腊还来。愁怯年年柳，伤心处处梅。绿蔬挑甲短，红蜡点花开。冰雪如何有，东风日夜回。

19、《元日》是宋代诗人王安石写的。王安石是宋代的政治家，思想家和文学家。字介甫，号半山。

20、诗中没有一字是写人的，但是我们又仿佛如闻其声，如见其人，如临其境，感受到了一股勃勃生机的青春与活力，领略到了采莲人内心的欢乐和青年男女之间的欢愉和甜蜜。这就是这首民歌不朽的魅力所在。

二、梅兰竹菊诗句各写五句

1、走在街上的，是来来往往、形态各异的人:有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。

2、遥知不是雪，为有暗香来。

3、近来才明白，无华之美，是艺术的大境界。

4、板桥郑燮钤印：郑燮、橄榄轩

5、石块无多竹叶稀，二公清介相依。

6、唐文宗开成二年(837年)李商隐登进士第，曾任秘书省校书郎、弘农尉等职。

7、生来不为已，只求把身献。

8、“卷”是上下结构，部首是(㔾)音序是(J),在“试卷”“书卷”里面读音是(juàn)，“卷起”“一卷”里面的读音是(juǎn)

9、红彤彤，金灿灿，绿油油，白花花，黑漆漆

10、竹石幽兰合一家,乾坤正气此间赊。

11、晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。

12、梅，凌寒独开，不肯结春缘。风霜，不畏凋残，雪寒，更助花香，临风雪，愈勃发。君当如梅，自强不息显毅力。

13、诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，读来意趣横生。301班的孩子把两个不同作品的融合在一起，带我们走进古代的田园生活。优美的舞蹈，丝丝管弦，演出古风的流光溢彩。悠悠书声，诵出古韵的悠扬铿锵。读千古美文，同经典相伴。

14、近义词:骄傲——谦虚

15、我们相信在这次经典诵读活动的带动下，我校吟诵经典的氛围将更加浓厚。

16、《花钟》鲜花朵朵，争奇斗艳，(芬芳迷人)。要是我们(留心观察)，就会发现，一天之内，(不同的花)开放的时间是不同的。凌晨四点，(牵牛花)吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的(蔷薇)绽开了笑脸；七点，(睡莲)从梦中醒来；中午十二点左右，(午时花)开花了；下午三点，(万寿菊)欣然怒放；下午五点，(紫茉莉)苏醒过来；(月光花)在七点左右(舒展)开自己的花瓣；(夜来香)在晚上八点开花；(昙花)却在九点左右含笑一现……

17、昨晚一夜失眠，今天睡得早些。九点钟洗漱完毕，上床睡觉，凌晨两点前后醒来。早睡早起，好习惯，尽管这早早得有些离谱。离谱就离谱，我借文章讨生活，不离题就行。离题也不要紧，关键得拉回来。当年伍子胥流亡吴国，见专诸“方与人斗，将就敌，其怒有万人之气，甚不可挡。其妻一呼即还”。

18、钟嵘视野所限，这一首诗固然语言质朴，没有文采，但恰恰好在此处。后人跟风，认为此诗是“文人初学五言诗体，技巧还很不熟练”。写文章是一家言，读文章是一家眼。依我看，班固不是技巧不熟练，人家是修《汉书》的人，写起短短的五言诗，不屑用技巧。

19、遥怜故园菊，应傍战场开。——岑参《行军九日思长安故园》

20、《弟子规》，这篇国学经典对于孩子们的行为思想有很好的指导意义，通过同学们近3周时间，不断地学习与彩排，同时督促学生们在生活中加以实践，督促我们的孩子时刻严格要求自己，让自己逐渐变得懂事、心胸宽广，学会尊敬长辈与自己的老师。希望通过学习与展演，促使更多的孩子在家里能帮助大人做一些力所能及的家务，懂得体贴、尊敬父母，我想，《弟子规》应该会在其中起很大的作用，这也是我希望的，感谢所有家长的积极配合与支持！

三、写梅兰竹菊的五律诗

1、新近搬了家，房子在二十九楼。住所叫什么名字呢？刚开始准备叫竹风阁。今年得了清人孙均“竹风阁”古印一枚，合我的名字。孙均是乾道年间人，印文雄健，印石醇厚。我没有斋名，用这三个字，倒也贴切。后来想，毕竟借了前人的光，只得作罢。于是取名为“二九楼頭”。扬雄《太玄•图》曰：“玄有六九之数，策用三仪用二玄其十有八用乎？”范望注：“不正言十八而言二九者，玄之辞也。”写作恰恰需要玄之辞也。

2、《我变成了一棵树》里面“状”的部首是(丬)，读音是(zhuàng)，“麻”是半包围结构，“麻”字的部首是(麻)。

3、“哦喝！哦喝！”大声吆喝着赶驴。这里前面两个“喝”读第一声(hē)，后面一个“喝”读第四声，读音(hè)。

4、2018年5月26日(周六)10:00

5、松竹翠萝寒，迟日江山暮。幽径无人独自芳，此恨凭谁诉。似共梅花语，尚有寻芳侣。着意闻时不肯香，香在无心处。

6、翻译：梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。文人骚客难以评论高下，只得搁笔好好思量。梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。

7、他们认识五年了，彼此熟。(熟:熟悉。)

8、萧骚寒雨夜，敲鼓晚风时。故国何年到，尘冠挂一枝。

9、溪上寒梅初满枝，夜来霜月透芳菲。

10、阶前老老苍苍竹，却喜长年衍万竿，

11、工笔画我画的很慢，一是因为有学业，二是因为不愿意拷贝自己重复构图，一般一幅画从构思到完成需要四个周末。那些年画的工笔画，大部分都送人或者留在学校了，也有人求画卖掉的，记得有朋友开价两百元，在八十年代这已经超过一个月工资了，现在再让我作画恐怕卖不到这个价了。后只剩两幅画随身带着，《蕉荫仕女图》，《雪地独行图》，跟我漂洋过海，辗转过不少城市。

12、《惠崇春江晚景》是宋代诗人苏轼为惠崇的画作所写的题画诗，再现了画中的江南早春景色。

13、俏也不争春，只把春来报。——《卜算子·咏梅》

14、一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。——张谓《早梅》

15、咳嗽，呕吐，唠叨，嘀咕

16、石言曾非石上生，名兰乃是兰之类。疗疴炎帝与书功，纫佩楚臣空有意。——宋·梅尧臣《石兰》

17、“一溜烟似的跑了”这句话里，“溜”要读第四声，拼音(liù)，在(溜冰)(溜走)里面读第一声，拼音是(liū)

18、出处：宋代曹组的《卜算子·兰》

19、这是一首乐府诗。“朗月行”，是乐府古题，写佳人对月弦歌。诗人运用浪漫主义的创作方法，通过丰富的想象，神话传说的巧妙加工，以及强烈的抒情，构成瑰丽神奇而含意深蕴的艺术形象。

20、是虚心留劲节，久经风雨不知寒。

四、关于梅兰竹菊的五言绝句

1、鶗鴃潜消百草芳，清芬散逐楚风扬。洛阳姚魏空增价，愧死喦隈有国香。——宋·刘宰《和赵季行用兰花韵三首》之三

2、林朝英虽然赢了比试，但心愿落空，难过不已。在古墓之中，林朝英一时深恨王重阳的无情，创制出克制全真武功的“玉女心经”、“玉女剑法”；一时又觉得两人比邻而居，总有几分希望，幻想着两人并肩而战的场景，又发明出两人双剑合璧的法门，这就是杨过和小龙女大败金轮法王的“玉女素心剑法”。

3、三王德弥薄，惟后用肉刑。太苍令有罪，就递长安城。

4、并且《中国诗词大会》正式与现行中小学通用《语文》课本接轨；教育部官方网站倾情推荐！

5、直到半年之后，林朝英在北方遇到了青年时的王重阳，才让她有了比试的欲望。两人第一次比试，由于林朝英经验太浅，很快在一百招上败北。林朝英回去之后，努力思索破解对方招式的方法，第二天又去找王重阳比试，这次林朝英支撑到三百招才败。

6、我尤爱他的兰花图，一两丛，在偌大的宣纸上吐香，寡瘦幽微，旁边是密密麻麻的小楷，仔细读、认真辨，好比一篇百字小品，言简意赅，其意无穷——美食家从一只鱼头里看见江山，我通过郑板桥的小楷行书，同样可以望见人生，清淡、恬然、自足、祥和，自己成全自己。

7、裁缝说:“我和别的裁缝不一样，我是个性子慢的裁缝啊！”

8、泛楼船兮济汾河，横中流兮扬素波。

9、《我们奇妙的世界》里面的关键句是“这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。”

10、《赤壁怀古》气势磅礴，格调雄浑，是传颂千古的佳作。孩子们诵读表演，能深切感受到历史的厚重和文学的艺术力量。《增广贤文》作为我国古代一种重要的蒙学教材，是由格言和谚语汇集而成的。其中的道德价值观、惜时读书的思想和处世之道的人生哲学对当今的青少年仍有重要的教育价值。是我们民族的文化瑰宝，是先辈古人对后世子孙的谆谆教诲，是圣贤伟大的思想光辉。我们诵读浸润，人生的启迪，博大宽厚的思想人格逐渐养成。

11、款识：昔人云：入芝兰之室，久而忘其香。夫芝兰在室，室则美矣,，芝兰弗乐也。我愿居深山大壑间，有芝不采，有兰不掇，各全其天，各安其命。乃歌之以诗曰：高山峻壁见芝兰，竹影遮斜几片寒。便以乾坤为巨室，老夫高枕卧其间。兼翁老同学老先生优游林下，当同此乐也。板桥居士郑燮乾隆已卯

12、这些年一到春天，总觉得累。母亲说我春天里身子骨一向弱。我过去是不知疲倦的，仿佛孔子“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”，仿佛桃花源中人“不知有汉，无论魏晋”。

13、无赖杏花多意绪，数枝穿翠好相容。

14、兰，生空谷，清艳含娇，寂寞吐芬芳。不以色香自炫，不因无人不芳，岁岁生空谷，留得世人香。君当如兰，默默奉献显精神。

15、万松岭上松，鼓荡天风，

16、越秀公园花木林，百花齐放各争春。惟有兰花香正好，一时名贵五羊城。——《咏兰》

17、新桃换旧符:用新桃符换下旧桃符。

18、白梅生长在有冰有雪的树林之中，并不与桃花李花混在一起，沦落在世俗的尘埃之中。

19、青山依旧在，几度夕阳红。

20、有回车前子寄我一幅“身子骨”三字书法。老车好意。千年文章要一身好骨。傲骨是题外话。

五、梅兰竹菊的古诗大全四句

1、让我们把经典诵读融入每一天，让经典滋润童年，让龙外溢满书香！

2、“呈”是上下结构，部首是(口)，拼音(chéng)

3、译文：那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢？因为梅花隐隐传来阵阵的香气。

4、释义：清晨起来刚一开门，看到山头已被一场大雪覆盖。此时，天空已放晴，初升太阳的光芒，透过淡淡的白云，也变得寒冷了。房檐的积雪尚未开始融化，院落的梅花枝条仍被冰雪凝冻。这样一种清冷、孤寂的气氛，是多么不寻常啊！

5、可以启迪后人以史为鉴，书画本身就是中国文化的传承的产物能流传至今也是一大幸运。乾隆皇帝要不是乱盖章，很多书画作品可能就流失了。

6、而父亲的两项书画绝活，画竹和书法，我都没学到家，虽然这两项他都悉心教过我。但是书法和水墨的训练还是给工笔画也打下了基础，画仕女图的背景基本还是用的写意花鸟画的技巧。

7、画竹叶，其实是在写字，人字，个字，介字，叶的积迭有风势和弹性，大都二三叶一聚，添一二小叶交搭取势，达到千枝万叶，不乱不结。

8、这次第，怎一个愁字了得！

9、竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。

10、宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。

11、释义：梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。难坏了诗人，难写评判文章。说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。

12、词语在不同句子中的意思。

13、《江上》描摹了一群水乡孩子江中嬉戏的欢乐画面。

14、郑變五言诗141cm×7cm辽宁省博物馆藏

15、翻译：竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历磨难和打击身骨仍坚劲，任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的西北风。

16、如此过了十余年，林朝英在情伤、内伤的双重煎熬之下，于一个深秋之夜，溘然长逝。在她与世长辞的那一刻，后山的王重阳若有所感，披衣来到庭院之中，只见明月如水，秋叶满山，只觉自己从未像现在这般孤单。

17、从前乡下砖墙瓦屋，房子建在一起，内室开天窗采光。儿时所见的天窗，用透明的玻璃瓦安在屋顶。每天醒来，躺在床上看着屋顶，看着天窗。倘或晴天，从天窗里垂泻而下的阳光，丰腴，新鲜，艳丽，总有一些美好的情绪在心里升起来。

18、邯郸学步:比喻仿别人不成，反而丧失了原有的本领。

19、至于具体什么时候开始画工笔仕女，已经记不清了，也许是翻阅父亲的高中文学课本，看到王叔晖刘继卣的插图。后来画仕女也确实主要学王叔晖，也看徐燕荪，刘继卣，刘凌沧，画刀马人物还买过任率英的书。

20、042高凰桐：阿青(短篇)

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