孔子的故事好书推荐作文65句(孔子的故事好书推荐)

孔子的故事好书推荐

1、孔子的故事好书推荐语

(1)、 《孔子的故事》是一部通俗读物，李长之并没有因此减弱他斟酌史料的严肃性，相反，他对史料的取舍拣择都有根有据，一丝不苟，本书几乎每一页都有相关的脚注。《孔子的故事》不过七万余字，而脚注多达239条，引书几十种之多，可称言必有据，是青少年了解孔子和中国传统儒家文化的入门书。孩子们可以在短小经验、深入浅出的故事中了解孔子的儒家思想，并从他命运臣服仍然不改其职，执着追求理想的人生轨，人生轨迹中感受其人格的光辉魅力。

(2)、理解课文内容，明白孔子在学术上取得巨大的成就是与他的刻苦、虚心好学分不开的，教育学生要养成热爱学习的习惯。

(3)、孔子一生都在学习，不论身处何方。有一次他被妈妈送到爷爷家，仅仅在爷爷家停留了短暂的几年时间，他就一口气读完了爷爷的所有藏书，懂得的知识甚至已经超过了爷爷。尽管如此，他还是虚心向别人请教。我们应该学习孔子这种不骄傲自满，低下头来听从别人教诲的精神。

(4)、除了孔子的生平故事，为让读者更好地理解《论语》，这本书还在每一章节后面增设了《子夏课堂札记》《小小百科》两个板块。

(5)、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

(6)、读了这本书，我改变了很多，我以后要多多向孔子学习，将他的好品质发扬光大！《孔子的故事》读书心得2但凡读过《孔子的故事》一书的人，都会情不自禁的对孔子发出由衷的赞叹，深深的敬佩这位博学多才的杰出人物，为中华民族的历史上出现了这么一位伟大人物感到无比骄傲。

(7)、“故事中国”图画书丰富了原创绘本的表现题材和表达方式。——儿童文学工作者 王林

(8)、《“故事中国”图画书》系列包括《雨龙》、《小悟空》、《白马与神图》、《兵马俑》、《故宫》、《长城》、《羊姑娘》。图画书精心摘取了我国流传久远、经久不衰的民间故事和神话传说，以图画书形式呈现。系列原创图画书将古色古香、风韵独特的中国画与经久流传的中国故事融合，向孩子们展示了中国画古朴悠远的艺术美，展示了中国传统文化的魅力。

(9)、这些都可以在《孔子的故事》一书中得到解答。

(10)、字音：“仲”是卷舌音，“惭”“诵”“祀”是平舌音。字形：“艰”字右边不能多一点，写成“良”;“懂”是左右结构，不能写成上下结构。

(11)、孔子，姓孔，名丘，字仲尼，是我国春秋时期著名的思想家、教育家、政治家，也是我国儒家学说的创始人。他之所以能成为弟子三千、名扬四海的圣人，是和他小时候的刻苦勤奋分不开的，也正所谓是“天才来自勤奋”。

(12)、其中《论》、《孟》两书裁为要略，分门别类，有助于学者把握两书要领；《学》、《庸》则为其释义，备列全文，使学者体悟篇中宏旨。

(13)、比如，他经常讲“不信命无以为君子”，如果一个人不信命的安排的话，他没法做一个君子。他还说“假我数年，五十以学易，可以无大过矣”，如果给我一些年头，让我在五十岁的时候就好好地学学《周易》的话，我的人生就可以少很多过错了。

(14)、这些话让我思考了许久。并且给了我很大的启发。《孔子的故事》读后感6在月光的照耀下，我默默地读完了巜孔子的故事》这本书，这本书深深地吸引着我把我带进了孔子的生活世界里。

(15)、   《论语·雍也》中孔子说：“中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。”

(16)、书中有一则故事给了我十分深刻的印象：孔子终于进了太庙学习，他十分珍惜这次来之不易的机会。此后，凡是有不懂的问题，孔子都要向老师请教，迎来了许许多多人的嘲讽。孔子对这些讽刺的话语置之不理，依旧我行我素，因此才会有今后如此辉煌的成就。他一生说过许多名言警句，例如：敏而好学，不耻下问；学而不厌，诲人不倦等等。这些名言警句一直激励着后人，激励后人要努力学习。

(17)、孔子的学生子贡，把鲁国人从外国赎回来，但不向国家领取金钱。孔子说：“赐(端木赐，即子贡)，你错了！圣人做的事，可用来改变民风世俗，教导可以传授给百姓，不仅仅是有利于自己的行为。

(18)、用上虽然但是，不但而且，因为所以，把所填内容连成一段话。(孔子虽然家境贫寒，但是他读书勤奋。而且他谦虚好学，不懂就问，所以成了远近闻名的大学者，是我国著名的思想家、教育家、政治家。)

(19)、联系到我们的本职工作，首先要做的就是上好每一节课，而课堂大的魅力就在于学生。记得听过的一节江苏省的特级教师贲友林老师执教的课——《找规律》。贲老师在授课过程中就注重学生的主体地位，课堂中，学生在老师的引导下，积极主动地思考，自信大方地表达，深度构建对学习内容的理解，这就是基于核心素养下的深度学习。

(20)、在生活中，宽容这个字眼都是被人们抛弃在一个角落里的，所以，很难会有人会有人得到一颗宽容的心。世间许多人都因为不宽容人家而反目成仇。比如我的表姐，有一次我一不当心打碎了她的花瓶，我一连说了好几个对不起，可是她却依旧我行我素，仍旧生着我的气。这就是不宽容的表现。

2、孔子的故事好书推荐作文

(1)、师出示课件，补充孔子的资料。今天，我们就来学习《孔子的故事》。(板题，学生齐读课题。)

(2)、孔子周游列国，希望在各国推行他的治国政策——“仁”。由于身处乱世，他主张的仁政没有施展，很多权贵嫉妒他的才能排挤他。经过一次次的碰壁，终孔子回到了鲁国，专心从事教育事业。孔子一生历经磨难，然而他好学，终其一生从未停止过学习的脚步，即使自己已经成名，仍然“敏而好学，不耻下问”。

(3)、★孔子进太庙不懂就问，说明他有什么品质?板书：谦虚好学不懂就问

(4)、孔子十五岁，母亲就让他勤奋好学，把能看到的书籍全看了一遍，所以他知识渊博对以后的经历发生了巨大的改变，当时国君的能力并不强大，主要的能力还是在三恒之中。孔子的姐妹众多，但他家因为父亲死后没有俸禄，家境贫穷，所以母亲带着他离开孔家，母子俩开始了相依为命的岁月。母亲死后，他在宋国迎接了自己的弱冠之年。

(5)、文学博士、学者、作家。上海开放大学教授。中国孔子基金会学术委员、团中央“青年之声”国学教育联盟副主席。2015-2016年曲阜祭孔大典中央电视台直播间特邀解说嘉宾。在央视“百家讲坛”主讲《鲍鹏山新说》《孔子是怎样炼成的》。《光明日报》《中国周刊》《儒风大家》《美文》《中学生阅读》等专栏作家。出版著作三十余部，代表作有《风流去》《孔子传》《孔子如来》《江湖不远》《鲍鹏山新批》《中国人的心灵》《白居易与》《导读》《先秦诸子八大家》《教育六问》、诗集《致命倾诉》等。作品被选入全国统编高中语文教材及各省市自编的各类大学、中学语文教材。《风流去》《中国人的心灵》等被列入全国重点高中历史与语文课外必读书。2013年创办公益浦江学堂，2014年创办花时间读书社。

(6)、南宋朱熹将《大学》、《论语》、《孟子》、《中庸》合为“四书”。

(7)、   《孔子是怎样炼成的》，鲍鹏山著，中国民主法制出版社2010年版。

(8)、拓展延伸，说故事。孔子学识渊博，弟子三千，贤人七十二。他首倡有教无类及因材施教，成为当时学术下移，私人讲学的先驱和代表，他的学生把他说的话和一些事迹辑录成了一本书《论语》。同学们，你们还收集了他哪些故事呢？

(9)、人不能遇到困难就退缩。心里想着可以！就一定可以。

(10)、全班齐读课文。(体现学生的主体性，让他们小组合作学习，讨论、交流，体验团结合作的快乐，培养学生自主学习的能力以及帮助学生树立合作的意识，在自读中，整体把握课文内容，掌握文中的生字新词)

(11)、《庄子》是庄子学派的著述总集，道家的重要典籍。现存《庄子》共33篇，分内篇、外篇、杂篇。一般认为内篇是庄子所作，外篇、杂篇是庄周弟子及后学所作。庄子名周，战国中期蒙今河南商丘东北人，曾做过管漆园的小吏。他追求精神自由，视名利地位如粪土腐鼠。齐王慕名曾派使臣携重金聘他为相，庄周回答，宁愿在脏水沟里自由嬉戏，不愿受当权者的羁绊，拒绝了聘请。

(12)、阅读本书可以了解到中华先锋人物成长过程中的感人细节、丰富的心灵世界和在共和国发展历程中闪光的足迹，他们的杰出品质，将传递给青少年读者昂扬向上的生命力量。

(13)、这与《论语》本身结构有一定关系。因为《论语》都是一段一段的对话，前后没有关联、没有逻辑，对话本身也没有语境，所以就很难理解孔子在说什么，为什么那么说。

(14)、 这是一套很“中国”的图画书，它用中国绘画表达中国故事，用中国故事传递中国文化，用中国文化影响儿童和世界。——国家图书馆少儿馆馆长 王志庚

(15)、本书作品以睿智的思考洞察社会人生，以通俗易懂的语言反映深刻的人生道理，通过简洁凝练的诗歌、谚语告诉我们，在年少的时候要懂得珍惜时光、勤奋努力;在生活中要懂得孝顺父母，和睦兄弟;在身处困境时，要保持乐观、积极的心态。

(16)、孔子之所以能为人类的文明作出贡献，都来自与他勤学苦读。孔子虽出身贫寒，很早就失去了父亲，他过早的就担当起拉生活的重担，然而他没有被困难压倒，而是更加刻苦的学习。艰苦的环境磨练了他的意志，坚辛的劳动结出了丰硕的果实，孔子终于成了一位举世闻名的教育家、思想家、政治家。我从孔子勤学苦读的一生中体会到：一个人即使身处逆境也要发奋努力，那麽压力就会变成动力。篇二：孔子的故事读后感这学期，我们“孔夫子班”阅读了《孔子的故事》这本书。墨绿色的封面上画着一个慈祥的老人，他就是孔子。一提到孔子，大家脑海里就会蹦出许多词：谦逊有礼、知识渊博、宽容大度、诲人不倦……但有一个词你别忘了，那就是清正廉洁。

(17)、渔夫亳不客气地阐述了自己的见解。孔子听了很受启发,不断地点头。后,孔子谦卑地对渔夫说:“遇到先生真是我的幸运,我愿意做你的学生。

(18)、同学们，课文在给我们介绍孔子的时候写了几个故事？请大家说一说。

(19)、孔圉死后，卫国国君为了让后代的人都能学习和发扬他那种勤奋好学、谦虚谨慎的精神，特别赐给他一个“文公”的称号。孔子的学生子贡也是卫国人，但是他却不认为孔圉配得上那样高的评价。有有一天，在问孔子说:“孔圉的学问及才华虽然很高。

(20)、孔子的伟大，在于他为我们思考了几乎所有人生的苦恼和问题，给了我们尽量恰当的答案。

3、孔子的故事好书推荐卡

(1)、据联合国教科文组织统计，《道德经》是除了《圣经》以外被译成外国文字发布量多的文化名著。

(2)、不错的绘本，让孩子了解中国的地理和人文。——当当读者

(3)、教师：第二个故事主要表现的是孔子的什么优秀品质呢?(谦虚好学，不懂就问)

(4)、   黄河自然地理风貌(上)，本书以故事的形式，通过主人公熊赳赳与教授爷爷的对话和互动，介绍了黄河上游流域的地理知识。以生动易读的文字，将黄河的地形、水文、气候、经济、文化等地理特征有机而巧妙地呈现出来，并结合黄河流域的实际情况设置了不同的知识点。同时还附有小小科学家的话、知识点等栏目，帮助孩子多方面了解黄河，领略祖国黄河的大好河山。同时，循序渐进的章节设置，形象有趣的语言风格，以故事引导、思考辩论、情景讲述等多种方式进行阐述，富有儿童特色，内容和体例具有一定的创新性。书中配有相当数量的图片，图文并茂，对黄河作了一次全新展示，为青少年营造出一种了解黄河，感受黄河文化博大的良好氛围。

(5)、借助拼音。认读生字.把课文读通顺，读准确。

(6)、   这看似儿戏的启蒙，实则是根深蒂固的学习，为孔子日后的立志夯下了第一块基石，在其心灵深处撒下了文化的火种。这基石终将托起信仰的大厦，这火种终将照亮理想的大道。从此，孔子就有了一种超越于同龄人的兴趣：这是对一种伟大文化的兴趣，对一种伟大文化传统的兴趣。

(7)、但近一个中国的“六边形战士”走红网络，轻轻松松地就上了好多条热搜，成为年轻人心中的英雄和研究对象。

(8)、虽说孔子年轻时就已出了名，但孔子仍不骄傲，谦虚。有一次，一位百姓问孔子：“你这么渊博，你会的玩意儿简直让我们叫不上名来！”孔子听后，便有礼貌的说：“我会什么呀，我只不过会驾车罢了。”原来当时有六种本领：礼节、音乐、射箭、驾车、识字、计算。这些是一个全才的人必须具备的，在这六种本领里面，驾车是被认为底下的，所以谦虚的孔子只承认了这一桩。孔子小时候也很爱读书，有一次，城里的人让读书人去给皇帝的儿子念书，孔子激动不已，马上去报名，这些人冷漠的对孔子说：“你一个小毛孩儿，又不是什么名人，有不出名。跑来这儿干什么呀？快走快走！”这些话让孔子很愤怒，同时也激发了孔子，他每天更加发奋读书，吃饭、睡觉，不管什么时候，只要有时间就看书，终于，孔子快成年了的时候，渐渐有了名气，也有人找他拜师了。

(9)、孔子是个名副其实的清官。他诚心诚意地为百姓办事，用一颗仁爱之心对待百姓，不贪百姓财产。正像他自己说的：“做官就要身体力行，为百姓做出模范，还要勤政爱民，永不懈怠。”有时遇到比自己职位高的人贪了粮食，他定会立刻大义凛然地指出；有时碰上哪个官员犯了错误，他便会用心良苦地教育他；要是见到百姓缺衣少食，他就会好不犹豫地伸出援助之手；得知自己的学生在当官时违背仁德做事便不想认这个学生了……所有这些事，都说明他清廉正义，心里装着百姓，处处为百姓着想。正因为这样，人们都亲切地称他为“孔圣人”，并乐意拜他为师，以他为行动的楷模。

(10)、简介孔子：孔子(公元前551－公元前479)，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜市东南)人。他是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人。相传有弟子三千，贤弟子七十二人，孔子曾带领弟子周游列国14年。孔子还是一位古文献整理者，曾修《诗》《书》，定《礼》《乐》，序《周易》，作《春秋》。孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。

(11)、出示：学无止境三人行必有我师焉。学而不思则罔，思而不学则殆。

(12)、命里有时终须有，命里无时莫强求。——《增广贤文》

(13)、孔子很喜欢唱歌，他满意的歌是：《韶》。他说：“我已经听到并看到好的了，再有其他音乐，我也不想享受了。”

(14)、太好了，中华文化。很喜欢书的绘画风格！传统故事，很好！——当当读者

(15)、看完这个故事，我掩卷沉思。想到自己前天还幻想自己在云朵屋里当主角，可能这也是幻想吧。所以我不能这样，我要接受现实，不可以整天沉浸在幻想里。

(16)、我喜欢孔子幼年时代的鲁国文化空气这一篇发生的故事。在孔子八岁的时，吴国那个不肯接受王位的公子季札初始各地，到了鲁国，季札是一个博学而有艺术修养的人，他在鲁国有机会听到鲁国所特别保存着的较完备的周朝乐歌。那些乐歌个大部分都保留在现存的诗经里面，他对于郑地民歌的批评是：“这种音乐为什么这么细弱？很有享乐的气氛。——这个小国有些危险了。”他是中国历史上有记载的第一次文艺批评家……

(17)、《孔子的故事》这本书以通俗易懂的方式讲述了孔子命运多舛的一生。生于春秋时代末期的孔子，一生颠沛流离，带领弟子周游列国以传播自己的政治理想，其核心就是“礼”与“仁”。当时很多杰出的人才都是他的学生，如善于雄辩、经商的自贡，以政事见称的冉求，被称为“南方夫子”的子游等等。孔子去世后，经由他的弟子及其再传弟子整理汇编形成了儒家经典著作《论语》，也正是他们的传播，孔子的教育精神和政治理想才得以传承和发扬。

(18)、孔子是个教育家、思想家、是儒家学派的创始人。源远流长的中国文化，孔子正是早的、重要的一个传播者。

(19)、但是为什么那么多做培训班和做职业介绍所的人都存在，只有孔子能够成为圣人呢？孔子是在所有这些人当中强调理想的一个人，他绝不仅仅是教学生怎么样去混口饭吃，而是教你怎么样成为一个更好的人。

(20)、于是，小孔丘就在哥哥的胸口上写了起来。每写一字，就念出声来。可这声音越来越轻，当他写完后一个字的时候，声音也听不到了。哥哥验完他的后一个字，听着他那均匀的呼吸，望着他甜中带笑的睡容，既心疼又爱怜地笑了。

4、孔子的故事好书推荐卡制作

(1)、名人之所以名人，因为他背后付出了不为人知的努力，下面由我为大家搜集的孔子勤奋读书的故事，希望能帮助到您!

(2)、(该书入选三叶草故事家族2016年度好童书TOP100)

(3)、孔子先生30岁开始教学生，一生教过的学生将近3000多人，其中，出名的有72人。孔子先生还完成了《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》这几本名著。孔子先生去世后，他的.弟子将孔子先生生前所说的话、所做的事记录成一本书，书名叫《论语》，后被世人们流传下来，传为佳话。

(4)、财物分配公平合理，就没有贫穷；上下和睦，就不必担心人少；社会安定，国家就没有倾覆的危险。依照这个道理，原来的远方的人不归服，就发扬文治教化来使他归服；使他来了之后，就要使他安定下来。如今由与求两人辅佐季孙，远方的人不归服，却不能使他们来。

(5)、这一点值得我学习，同时，为了推行自己的思想和治国之策，他百折不挠，勇往直前，不惜牺牲一切，直至暮年。这种为了实现自己的理想而顽强拼搏、乐观向上的精神同样值得我们用心学习。

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