数学名人名言短的句子
1、数学名人名言 长句
(1)、大忙人往往是快乐的人,因为他没时间去想自己快不快乐。
(2)、数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。——雅可比
(3)、数学中没有诺贝尔奖,这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目,会使数学家无法专注于自己的研究。——陈省身
(4)、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的。——罗曼·罗兰
(5)、芸芸众生 咄咄逼人 头头是道 津津有味 津津乐道奄奄一息 念念不忘 空空如也 源源不绝 姗姗来迟面面相觑 面面俱到 振振有辞 窃窃私语 息息相关喋喋不休 循循善诱 郁郁寡欢 彬彬有礼 亭亭玉立铮铮铁骨 飘飘欲仙 夸夸其谈 孜孜以求 孜孜不倦莘莘学子 跃跃欲试 井井有条 绰绰有余 楚楚可怜严严实实 来来往往 确确实实 舒舒服服 明明白白高高兴兴 红红火火 开开心心
(6)、天昏地暗、前因后果、生离死别、一无所有、远近闻名、黑白相间、黑白分明、轻重倒置、舍近求远、头重脚轻、积少成多、异口同声、左邻右舍、里应外合、改邪归正、轻重缓急、博古通今、铺天盖地、东倒西歪、南辕北辙、前赴后继、左推右挡、承前启后、舍近求远、扬长避短、弃旧图新、优胜劣汰
(7)、印月井,印月影,印月井中印月影,月井万年,月影万年
(8)、这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。——A·N·怀德海
(9)、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
(10)、人生大的错误,是用健康换取身外之物,人生大的悲哀,是用生命换取个人烦恼,人生大的浪费,是用生命解决自己制造的麻烦!
(11)、月光如水、玉兔东升、月明星稀、明月高悬、群星闪烁、众星拱月
(12)、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克
(13)、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶
(14)、数学是人类智慧皇冠上灿烂的明珠。——考特
(15)、羊毛出在羊身上 不到黄河心不死 不识庐山真面目
(16)、外甥打灯笼-照旧(舅)孔夫子搬家-尽是输(书)
(17)、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
(18)、却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
(19)、前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下。
(20)、繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱 古树参天 万木争荣百花齐放 花团锦簇 万紫千红 桃红柳绿 绿树成荫
2、数学家名言名句大全短一些
(1)、什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么都可以忘掉,天天健身不能忘掉!
(2)、少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而
(3)、数学不可比拟的永久性和性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博
(4)、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
(5)、在数学中令我欣喜的,是那些能够被证明的东西——罗素
(6)、大雨如注 滂沱大雨 银装素裹 皓月千里 晨光熹微 云雾迷蒙 风清月朗 春风化雨 暴风骤雨 风驰电掣
(7)、又红又专 又松又软、又细又软、又唱又跳、又说又笑、又大又红、又大又甜、又香又甜、又高又大、又圆又大、人山人海、有声有色、无影无踪
(8)、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
(9)、爱祖国,为祖国的前途而奋斗,是朝代赋予我们的神圣职责。
(10)、纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之具独创性的创造。——怀德海
(11)、小学六年级下册语文全部的日积月累,给孩子收藏寒假看!
(12)、无事不登三宝殿 小不忍则乱大谋 知其一不知其二
(13)、☞部编人教版1-6年级语文(下)教案课件免费领
(14)、懒这一个字就足以让你失去一切。一个人的梦想也许不值钱,但一个人的努力很值钱。
(15)、第一是数学,第二是数学,第三是数学。 —— 伦琴
(16)、为了寻找快乐,你走遍了千山万水,始终见不到它的踪影。其实只要你拥有一颗知足的心,快乐就在你身上。
(17)、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。——华罗庚
(18)、过五关斩六将 家丑不可外扬 九牛二虎之力
(19)、料事如神、足智多谋、融会贯通、学贯中西、博古通今、才华横溢、出类拔萃、集思广益
(20)、神采奕奕 垂头丧气 满面春光 聚精会神、全神贯注、目不转睛、闭目养神、得意洋洋
3、数学的名人名言简短
(1)、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——达尔文
(2)、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。——巴尔扎克
(3)、不愧对今天的人,明天会对你微笑;丢失了今天的人,明天会给你烦恼。
(4)、数学家通常是先通过直觉来发现一个定理;这个结果对于他首先是似然的.,然后他再着手去制造一个证明。——哈代
(5)、一知半解 以卵击石 以身作则 以牙还牙
(6)、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。
(7)、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
(8)、仪表堂堂 举止文雅 眉清目秀、面色苍白、白发苍苍、面黄肌瘦、衣冠楚楚
(9)、世上重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。
(10)、数论是人类知识古老的一个分支,然而他的一些深奥的秘密与其平凡的真理是密切相连的。——史密斯
(11)、人生极为重要的三件事:用宽容的心对待世界,对待生活;用快乐的心创造世界,改变生活;用感恩的心感受世界,感受生活!
(12)、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。
(13)、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。——CF高斯
(14)、我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画——但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的——贝尔斯
(15)、恩重如山 深情厚谊 手足情深 形影不离 血浓于水 志同道合 风雨同舟 赤诚相待 肝胆相照 生死相依
(16)、能说会道 巧舌如簧 能言善辩 滔滔不绝 伶牙俐齿 出口成章 语惊四座 娓娓而谈 妙语连珠 口若悬河
(17)、恩重如山、深情厚谊、手足情深、形影不离、血浓于水、志同道合、风雨同舟、赤诚相待、肝胆相照、生死相依
(18)、也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特(Hilbert)
(19)、一门科学,只有当它成功地运用数学时,才能达到真正完善的地步。
(20)、没一个朋友比得上健康,没一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自垂泪,不如运动健身为生命添彩!
4、数学名人名言 短句
(1)、生当作人杰,死亦为鬼雄。
(2)、一人一双手,做事没帮手,十人十双手,拖着泰山走。
(3)、嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿、宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝。
(4)、风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。
(5)、进步不是什么事件,而是一种需要。——斯宾塞
(6)、数学能促进人们对美的特性——数值比例秩序等的认识。——亚里士多德
(7)、春:春暖花开、桃红柳绿、春回大地、春雨绵绵、泉水丁冬、百花齐放、百鸟争鸣。
(8)、夏:夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
(9)、一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家……——魏尔斯特拉斯
(10)、玉不琢,不成器;木不雕,不成材;人不学,不知理。
(11)、人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤劳的意志。——部尔卫
(12)、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果
(13)、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。
(14)、数学不可比拟的永久性和性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博
(15)、数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。——德·摩根
(16)、以我一生好的时光追寻那个目标书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要,也许要等一百年才有一个读者。——开普勒
(17)、多数的数学创造是直觉的结果,对事实多少有点儿直接的知觉或快速是理解,而与任何冗长的或形式的推理过程无关。——卢斯卡
(18)、数学是人类智慧皇冠上灿烂的明珠。——考特
(19)、贵有恒何必三更眠五更起,无益只怕一日曝十日寒。
(20)、--------------老舍(现代作家、艺术家)
5、关于数学的名言名句
(1)、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。——C·F·高斯
(2)、数论是人类知识古老的一个分支,然而他的一些深奥的秘密与其平凡的真理是密切相连的——史密斯
(3)、锦绣河山、高耸入云、水天一色、波光粼粼、湖光山色、重峦叠嶂、山青水秀、青山绿水、白练腾空、烟波浩渺
(4)、成功就是把复杂的问题简单化,然后狠狠去做。
(5)、风马牛不相及 恭敬不如从命 挂羊头买狗肉
(6)、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。——柏拉图
(7)、明人不做暗事 牛头不对马嘴 英雄所见略同
(8)、一丝不苟 专心致志 聚精会神 勤学苦练 如饥似渴 持之以恒 日积月累 再接再厉
(9)、但愿人长久,千里共婵娟。
(10)、谁要游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德
(11)、从来不懂得心存感激的人,体验不出快乐的真谛。
(12)、风马牛不相及 恭敬不如从命 挂羊头买狗肉
(13)、☞人民日报强烈推荐1-9年级暑假必读书单:书单
(14)、可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦
(15)、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康托尔
(16)、平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食 大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已 舍己为人、见义勇为、大公无私、不屈不饶、顽强不屈
(17)、(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,
(18)、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。——高斯
(19)、数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的——开普勒
(20)、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更加重要。――康托尔
(1)、数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔
(2)、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派
(3)、现代数学主要的成就是真正揭示了数学的整个面貌及其实质存在。——Russell
(4)、数学家通常是先通过直觉来发现一个定理;这个结果对于他首先是似然的,然后他再着手去制造一个证明。——哈代
(5)、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
(6)、繁花似锦、绿草如茵、郁郁葱葱、古树参天、万木争荣、百花齐放、花团锦簇、万紫千红、桃红柳绿、绿树成荫
(7)、想要获得快乐,不是增加财富,而是降低欲望。
(8)、埋头苦干是第发白才知智叟。呆勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。——华罗庚
(9)、学习数学要多做习题,边做边思索。先知其然,然后知其所以然。——苏步青
(10)、坚强做自己,因为你的软弱别人只会对你视而不见,你的眼泪说明不了什么,它代表了你的软弱,记住在这世上,没有人会同情一个弱者,也没有人会在乎你的眼泪,收起你的软弱和眼里,做一个内心强大勇敢的自我。
(11)、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特
(12)、春:春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
(13)、美不胜收 蔚为壮观 富丽堂皇 金碧辉煌 玉宇琼楼 美妙绝伦 巧夺天工锦上添花 粉妆玉砌 别有洞天
(14)、 数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。
(15)、科学需要实验。但实验不能精确。如有数学理论,则全靠推论,就完全正确了。这是科学不能离开数学的原因。许多科学的基本观念,往往需要数学观念来表示。所以数学家有饭吃了,但不能得诺贝尔奖,是自然的。——陈省身
(16)、不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基
(17)、才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不用磨,也会生锈,成为废物。
(18)、一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。
(19)、若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——GD伯克霍夫
(20)、可能与不可能的区别就在于一个人的决心!生活的不如意,乃修行上的一点点精进,当你在遭遇厄运的时候,坚强与懦弱那就是成败的分水岭。一个在信念力量驱动下的生命即是可创造人间的奇迹。
(1)、整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——伯克霍夫
(2)、今朝有酒今朝醉、近水楼台先得月、拒人于千里之外、
(3)、等闲识得东风面,万紫千红总是春。
(4)、进行科学研究时,我一向比较重视对终结果的预测。——卢嘉锡
(5)、数学是人类智慧皇冠上灿烂的明珠。——考特
(6)、百闻不如一见 不费吹灰之力 不分青红皂白
(7)、不愧对今天的人,明天会对你微笑;丢失了今天的人,明天会给你烦恼。
(8)、如果我们想要预见数学的将来,适当的途径是研究这门学科的历史和现状。——庞加莱
(9)、遥知兄弟登高处,遍插茱蓃少一人。
(10)、因为我们不可能有其他的指导。——CG达尔文
(11)、数学不可比拟的永久性和性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博
(12)、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔
(13)、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚
(14)、抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。
(15)、“天才就是这样,终身劳动,便成天才。”(门捷列夫)
(16)、学习数学要多做习题,边做边思索。先知其然,然后知其所以然。——苏步青
(17)、明人不做暗事 牛头不对马嘴 英雄所见略同
(18)、在数学里,分辨何是重要,何事不重要,知所选择是很重要的。——广中平佑
(19)、美不胜收、蔚为壮观、富丽堂皇、金碧辉煌、玉宇琼楼、美妙绝伦、巧夺天工、锦上添花、粉妆玉砌、别有洞天
(20)、把新奇的解题方法挂在嘴边,还不如把常规的解题方法记在心里。
(1)、又红又专 又松又软、又细又软、又唱又跳、又说又笑、又大又红、又大又甜、又香又甜、又高又大、又圆又大、人山人海、有声有色、无影无踪
(2)、无懈可击 锐不可当 雷厉风行 震耳欲聋 惊心动魄 铺天盖地 势如破竹 气贯长虹 万马奔腾 如履平地
(3)、逻辑是数学的少年时代,数学是逻辑的成年时代。——罗素
(4)、既然没有一下子的奇迹,那就打破你自己的记录,不断刷新自己与苦难交锋次数,只要尚有一口气,就要抗争到底。其实后来你会发现正因为自己的一点点坚持,成就了自我。
(5)、我决心放弃那个仅仅是抽象的几何。这集锦就是说,不再去考虑那些仅仅是用来练思想的问题。我这样做,是为了研究另一种几何,即目的在于解释自然现象的几何。——笛卡儿
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