教育摘抄句子68句(教育名句摘抄)

教育名句摘抄

1、教育名言名句经典摘抄

(1)、生活是个吃软怕硬的东西。你弱他就强，你强他就弱。

(2)、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。

(3)、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

(4)、1相反地，另一个人也许只有七八十分，可是他却是全心全意的对待你，那你应该选择那一个？

(5)、不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。——泰戈尔

(6)、语文教师不能跪着教语文，如果教师是跪着的，他的学生就只能趴在地上了。

(7)、韬略终须建新国，奋发还得读良书——作家郭沫若

(8)、乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。

(9)、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。

(10)、独立思考应当是人的本能，拒绝名利诱惑也未必需要多高的境界，真的教师，不会因为社会寡廉鲜耻就放弃高贵的梦想，同样，也不会因为社会性的反智行为而丧失理性判断。教师有独立人格和职业精神，学生跟随他们学习，才能有真正意义上的生命教育。

(11)、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

(12)、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

(13)、无论是脱离生产劳动的教学和教育或者没有同时进行教学和教育的生产劳动都不能达到现代技术水平和科学知识现状所要求的高度。——马克思

(14)、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

(15)、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

(16)、没有自尊，任何人都会蒙受耻辱而不自知，然而教师缺乏自尊，斯文扫地，遗害是严重的，因为他面对的是学生。

(17)、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。

(18)、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

(19)、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。——朱煮

(20)、真的，巴尔扎克说得好：有些罪过只能补赎，不能洗刷！

2、教育摘抄句子

(1)、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

(2)、对人民来说，第一是面包，第二是教育。——格林西安

(3)、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。

(4)、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

(5)、君子有九思:视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。──孔丘

(6)、农不重师，则农必破产;工不重师，则工必粗陋;国民不重师，则国必不能富强;人类不重师，则世界不得太平。

(7)、为别人照亮道路，自己必须放出光茫这就是人的大幸福。(前苏联)捷尔任斯基

(8)、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——教育实践家苏霍姆林斯基

(9)、活的乡村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园，村民都变为快乐的活神仙。

(10)、赏析：这段话用一高一低作对比，身材魁梧却并不能补偿心理上的卑微，更突出了主人公心理上的自卑之繁重。

(11)、诠释分析：回顾近年来的课改，从强调“双基”到推举“三维目标”，再到重视“核心素养”，可以观照出我国教育观从“知识本位”到“能力本位”再到“以人为本”的嬗变史。

(12)、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。

(13)、精选Ⅰ国庆节主题的相关素材(好词好句+爱国古诗词+名家名篇)

(14)、如你想要拥有无暇的友谊，可能一辈子找不到朋友。

(15)、你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。

(16)、10人生虽然只有几十年，却决不是梦一样幻灭，只要追求真理，便得永生。人生不是燃烧的蜡烛，而是举着的火炬，我们必须把它燃烧得光明炽热，传给下一代的人。

(17)、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

(18)、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬

(19)、教育的目的，在于解决问题，所以不能解决问题的，不是真教育。

(20)、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活，才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展，那是一种很大的误解。——赞科夫

3、教育学名句摘抄

(1)、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

(2)、教学的高的.后目的包含在这一概念之中——德行。——赫尔巴特

(3)、他吃得太多太快了；他那消化高粱面馍的胃口，经不住这种意外的宠爱。

(4)、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。()

(5)、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。

(6)、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。

(7)、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。──孔子

(8)、读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。

(9)、教育的工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

(10)、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万

(11)、攻人之恶毋太严，要使其堪受；教人之善毋过高，当使其可从。(《格言联璧》)

(12)、童年少年时都能读一本感动过自己的好书，会在漫长的岁月中支撑着自己。

(13)、有些人做了几年教师便有倦意，原因固然很多，但主要的还是因为不好学，天天开留声机，唱旧片子，所以难免觉得疲倦起来。

(14)、在这一教学环节中，作为教师的我，只是架设了一个问题支架，学生主动独立思考与交流互动的学习占据了主要的教学时空，通过独立自主的思考悟读和多元化答案的交流，一个修辞的作用品析花去了十多分钟的教学时长。

(15)、一本好书往往就是一粒善良的种子，一粒诚信的种子，一粒爱的种子，一粒正直的种子，这些种子适时地播撒在孩子的心田，就有了真善美品格的萌芽，滋养感知，潜移默化，人的心灵就会变得充实、高贵、美丽，他就有可能始终站立着，像一个人一样地活着。

(16)、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

(17)、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。

(18)、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

(19)、1用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本来就充满坎坷，没有创伤的珍珠贝，怎会有闪烁迷人的晶莹。跌几次跤，摔几次跟头，是经常的事。如果在一条阴沟里都翻了船，你的人生一定苍白，不会生动。如果败了，我可以从头再来，如果胜了，我可以把脚下的基石夯硬。

(20)、世界上有力的论证莫如实际行动，有效的教育莫如以身做则；自己做不到的事千万别要求别人；自己也要犯的毛病先批评自己，先改自己的。

4、教育名句摘抄大全

(1)、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

(2)、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应

(3)、什么时候离光明近？那就是你觉得黑暗太黑的时候。

(4)、1『一见锺情』以及『从一而终』的感情是不切实际的，我们需要的不是这种不切实际而虚幻的感情。

(5)、万卷经书曾读过，平生气巧心灵，六韬三略究来精。

(6)、活的乡村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠地长五谷。他教

(7)、教师对学生，学生对教师，教师对教师，学生对学生，精神都要融洽，都要知无不言，言地不尽。一校园中，人与人的隔阂完全打通，才算是真正精神交通，才算是真正的人格教育。

(8)、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——(前苏联)苏霍姆林斯基

转载请注明出处阿文说说网 » 教育摘抄句子68句(教育名句摘抄)